【精選】走過(guò)四季作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的走過(guò)四季作文4篇，歡迎大家分享。
走過(guò)四季作文 篇1
走過(guò)四季，我能感受到四季的奇妙變化，每次的變化都能給我?guī)?lái)欣喜和愉悅。
走過(guò)春天，只見鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，到處都是生機(jī)盎然，生氣勃勃的景象。人們脫去了厚厚的棉襖，身子變的靈巧起來(lái)。樹上的鳥兒也多了起來(lái)，它們唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“悶了一個(gè)冬天，真沒意思。現(xiàn)在，終于可以出來(lái)玩了”。小草也從地里鉆出來(lái)，大口大口地吸著新鮮的空氣。要不了多久，這片褐色的土地就會(huì)變成一塊毛茸茸的綠毯子了。
走過(guò)夏天，自然會(huì)討厭那熾熱的驕陽(yáng)。然而，在夏天，草兒也綠的.逼你的眼，在山上向遠(yuǎn)處眺望，滿山遍野全被綠色覆蓋了，沒有一點(diǎn)縫隙。夏天的天氣也是多變的，剛才還是嬌陽(yáng)似火，轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成暴風(fēng)驟雨，帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺。
走過(guò)秋天，不覺的感覺到秋高氣爽，瓜果飄香。秋天是豐收的季節(jié)。瞧！樹上的葉子開始變黃了，走在馬路上，遠(yuǎn)處近處，呈現(xiàn)出深深淺淺的黃色，中間還有火紅的楓葉，就象一幅油畫。銀杏的葉子落下的時(shí)候像蝴蝶那樣在空中翩翩起舞，梧桐的葉子飄落的時(shí)候像小船一樣擺著降落……作文
走過(guò)冬天，整個(gè)世界銀裝素裹，玉樹銀花，人們穿著厚重的棉衣，在雪中溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地里留下一串串的腳印……
走過(guò)四季，各有各的特色，我在四季中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
走過(guò)四季作文 篇2
捧著書兒，隨著四季舞動(dòng)的音符，我在漸漸成長(zhǎng)。
春--朝氣
讀著朱自清的《春》，好一曲朝氣蓬勃的贊歌，它道出了生命的力量，于是在幼小的心靈中萌生了一個(gè)新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量，已這般的溫柔了世界了！”感受春帶來(lái)綠的新意，生命的氣息 。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。”。在《南園》“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”中感受春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。
春的詩(shī)意引領(lǐng)我開啟了夢(mèng)的精靈。
夏--張揚(yáng)
《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇，李逵救柴進(jìn)的無(wú)畏，魯智深大鬧野豬林的智慧，一個(gè)個(gè)頂天立地的大英雄不禁驚嘆。《西游記》中孫悟空打鬧天宮的無(wú)懼，大戰(zhàn)牛魔王的機(jī)智，使天不怕地不怕的神猴成了家喻戶曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突，一種由孕育到豐登的“承前啟后，生命交替”的律動(dòng)，一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。
書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。
秋--深沉
絢爛多變的個(gè)性，是秋最美的符號(hào)。每一片飄零的落葉，都是大自然的奇跡。
徐志摩的《私語(yǔ)》，秋雨在一流清冷的秋水池，一顆憔悴的秋柳里， 一條怯懦的秋枝上，一片將黃未黃的秋葉上，聽他的親親切切。于 《獨(dú)吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符，凝住了九曲回腸，秋去也，誰(shuí)惆悵？又有顧城的.“秋風(fēng)搖蕩繁星，哦，那是永恒在天空書寫。”落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色 ，滕王閣序成就了千古不衰。“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋 。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭！”“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也， 天上人間。”李后主的無(wú)奈愁苦只能是隨著春水向東流。
秋的傷情離別牽動(dòng)心靈。
冬--傲骨
浪漫的飛絮，是新生命即將到來(lái)的曙光！
梅花香自苦寒來(lái)，冰肌玉骨，獨(dú)步早春，傲雪凌寒，多么堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性精神呵！《鋼鐵》中主人公經(jīng)過(guò)血與火的洗禮，憑著堅(jiān)不可摧的意志，成就了一個(gè)平凡而偉大的英雄形象。《海倫凱勒》展示了一個(gè)堅(jiān)毅女子成功背后的血與淚，苦與難。走過(guò)《名人傳》，貝多芬的不屈不饒，在肉體和心靈的雙重打擊下，死死扼住生命的咽喉，最終成就了不朽的著作。
冬讓我在風(fēng)雨兼程中磨煉地更加堅(jiān)定不移。
書伴我走過(guò)四季，踏著每一個(gè)跳動(dòng)的音符，在成長(zhǎng)中，我讀懂了春的朝氣蓬勃，夏的張揚(yáng)個(gè)性，秋的深沉惆悵，冬的傲骨凌寒。
書陪伴，走過(guò)四季，我在成長(zhǎng)
走過(guò)四季作文 篇3
春、夏、秋、冬，好似人間風(fēng)雨，是人們經(jīng)歷的無(wú)數(shù)輪回。這無(wú)數(shù)的輪回，往往是美好的，如清脆悅耳銀鈴一般的樂(lè)聲。走過(guò)四季，我似乎能感覺到萬(wàn)物的虔誠(chéng)，心中充滿了神圣。
春天，萬(wàn)象更新。明朗時(shí)又膽怯，云淡天高。
雪融后濕而涼的新泥里，鵝黃破土而出。街邊林蔭道，殘雪早已經(jīng)退去，新牙抽出來(lái)了。嫩綠的枝頭上，露珠在朝陽(yáng)之下熠熠生輝——整條小徑，彌漫著嫩綠色的氣息。桃花含苞待放，那花苞圓潤(rùn)、光滑，似綴在枝頭上的玉珠，潤(rùn)澤透明；鮮少的一些提前開了花兒，那便更為妙哉。這一棵一棵桃樹顯得更為窈窕，好似插滿天然的金簪兒、銀簪兒。而桃樹更是香氣四溢，流露出黏稠的甜蜜，侵入了過(guò)路人的心扉……
春，是位沁人心脾的姑娘。
夏天，萬(wàn)物盛大，熾熱。氣象陰陽(yáng)不定，時(shí)大風(fēng)咆哮，時(shí)暴雨連連，時(shí)又驕陽(yáng)似火。
初夏，鵝黃在不知不覺隱沒，俄頃又涌出滿眼蔥綠和萬(wàn)頃金黃。萬(wàn)物酷熱而躁動(dòng)不安，盛大似登上巔峰——綠葉青翠欲滴，知了燥熱地鳴叫，住不了口。合歡花在綠葉的簇?fù)砼c陽(yáng)光的照射下游蕩，在日光的襯托下，顏色十分鮮麗；一捧一捧的`恰似朱砂梅的錦緞。荷花盛開滿湖，因?yàn)闊o(wú)風(fēng)，如萬(wàn)籟俱寂，時(shí)間幾乎凝固。花瓣初綻時(shí)，白湛透明；待到花瓣全綻，那蓮蓬依然嫩黃。荷花總給人一種清新潔凈、冰清玉潔的感覺，與騷動(dòng)、燥熱的天氣截然不同，散出涼爽感人的清香。
夏，是個(gè)天真活潑的孩子。
秋天，暮夏轉(zhuǎn)涼，熾熱消散。天氣濕涼清爽，短短幾天消散了暑熱。
清香彌漫稻浪，果味香飄小徑。清風(fēng)拂過(guò)，騷動(dòng)在秋日晚霞中平息了。涼爽的風(fēng)給人一絲一絲的愜意，挾著九月丹桂，那是秋日一道亮眼的風(fēng)景線。濃香熏得人似醉了一般，它們卷過(guò)、拂過(guò)、掠過(guò)一座座城市、鄉(xiāng)村。桂香所到之處，一切都陶醉了，好似在極樂(lè)之地；那般快活，那般無(wú)憂，也那般向往。這秋天還充滿奇妙、精彩和充實(shí)，在這個(gè)季節(jié)，農(nóng)民們無(wú)不“皆大歡喜”，辛勤勞作換來(lái)一片又一片的稻浪，那是辛勞的果實(shí)，晚秋便是豐收的日子！
秋，是一個(gè)迎風(fēng)思考的少年。
冬天，寒冷徹骨，萬(wàn)物冬眠。時(shí)大雪紛飛，時(shí)寒風(fēng)凜冽。
細(xì)小、柔軟、微不足道，是冬天的產(chǎn)物。冬雪，微小得像一粒粒塵埃，但她們潔白、鮮亮，純粹得透徹——她們是天上的仙子，上天給了她們美麗的容貌。一千片、一萬(wàn)片、一億片，你找不出一對(duì)兒相同的雪花兒，他們有著自己的形狀，和自己的靈魂。萬(wàn)物覆蓋銀裝，緣于積雪，此時(shí)放眼望去，山林屋宇一白無(wú)際，白茫茫入了灰白的天空。白雪固然鮮麗，但卻“輸梅一段香”，這是不能與其相比的。梅花不畏嚴(yán)寒，哪怕是徹骨的冷，她的幽香卻不能被積雪掩蓋，若隱若現(xiàn)的，能飄出去很遠(yuǎn)……
冬，是一位深夜燈影下的貴婦。
春、夏、秋、冬，四季的輪回與苦澀，是我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我的心靈更加豐滿而成熟。我洋溢著熱情，走過(guò)每個(gè)季節(jié)里的每一道風(fēng)景；我虔誠(chéng)而自信，走過(guò)我生命里的四季。
走過(guò)四季作文 篇4
穎，一個(gè)微笑的女孩。春日里笑得靦腆；夏日里笑得明朗；秋日里笑得惆悵；冬日里笑得滿是憧憬。一個(gè)和我走過(guò)四季，早已成為死黨的樂(lè)天派女孩。
春。記得我們的相識(shí)是在一個(gè)明媚的春日。陽(yáng)光把她青澀的臉龐勾勒進(jìn)我好奇的雙眸里。她轉(zhuǎn)到了我們英語(yǔ)班。上課前，她穿過(guò)籃球場(chǎng)，徑直走進(jìn)了我們教室，坐在了我旁邊的位子上。她靦腆地沖我一笑，白皙的臉蛋上跳躍出兩個(gè)小酒窩，真像一只乖巧的小貓咪。我們就這樣相識(shí)了。
夏。一個(gè)總讓人沉浸于聆聽的季節(jié)。聽鳴蟬清脆的叫聲，聽明月清風(fēng)的靜謐聲，聽穎明朗的歡笑聲。
"你也喜歡足球？"當(dāng)我正與別人交談激戰(zhàn)正酣的世界杯時(shí)，穎驚訝地問(wèn)我。"對(duì)啊，狂愛！FOOTBALL，我的最愛，怎么，你也喜歡啊？"我毫不掩蓋對(duì)足球的喜愛。"哎呀！知己啊，知己，我也超愛足球，‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處’"穎喜出望外地說(shuō)。聽見她又笑了，是那樣明朗。我們就這樣從此結(jié)緣，注定成為知己。
秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹起片片枯葉，翩舞著，慢慢飄零下來(lái)，一絲涼意在呼吸間掠過(guò)，朦朧中聞到穎笑容里的淡淡惆悵。
云淡風(fēng)清，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)秋日，穎告訴我她最愛的門將是雷，我也告訴了她，我喜歡的是云。原本深藏心底的秘密，此刻間成了分享的甜蜜。我們不停地聊著，走完了一條又一條街，逛完了一家又一家店。穎說(shuō)到雷的鵬程萬(wàn)里，開心地笑了，聽我說(shuō)到云的失意落寞，笑容里卻多了些許惆悵。后來(lái)，她索性再也不提雷是怎樣意氣風(fēng)發(fā)，如何倍受青睞了，每次都是陪我一起靜靜聆聽云消雨散的聲音，掛著她微笑的惆悵。我懂，懂她的微笑、她的惆悵。
冬。恍若白駒過(guò)隙，悄然間就將走過(guò)四季，一次輪回，一番回味，竟品出了淺淺的香氣。品出了穎靦腆里的清香，明朗里的幽香，惆悵里的`暗香。而品出最甜的香是穎那憧憬里的開懷大笑。
"你的目標(biāo)是哪兒？哪所高中？"一同走在校園里的我問(wèn)穎。（穎比我高一個(gè)年級(jí)，今年就要中考了，她成績(jī)特好，可謂是才貌雙全。）"貴陽(yáng)一中，這就是我的目標(biāo)。"穎不假思索地說(shuō)。"那你可得在那兒等我哦！一年后來(lái)迎接我！"我調(diào)侃地說(shuō)。"好！咱們一起加油！到時(shí)候成為一中校友。哈哈~~~"我們一起笑了，藍(lán)天下，兩個(gè)渺小的身影立在碩大的球場(chǎng)上開懷大笑，稚嫩的聲音蕩漾在我們周圍，蕩漾著歡快，蕩漾著憧憬。
冬，在最后一片枯葉飄落的時(shí)候就將離去，四季也將這樣走過(guò)，在落葉里，我們望著紛飛的云彩，洋溢著幸福，攜手走向下一個(gè)四季，如"穎"隨形。
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