實用的讀書作文400字合集四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀書作文400字5篇，歡迎大家分享。
讀書作文400字 篇1
書是開啟知識寶庫的鑰匙，也是一盞能照亮前進道路的明燈。書像一位知識淵博的老師又像我的我們的同學們，我雖然明白這個道理，但是我還是不喜歡看書，每當讀一頁我都覺得很累，不想讀，感覺讀書是一件很疲倦的事情。
看著媽媽給我買的整整一書柜的書，我感覺我走到了絕望的邊緣。可是從那天起，我愛上了讀書。記得那天媽媽又對我說：“你呀，有這閑工夫看看書吧！你不看書，作文能寫好嗎？理解不好作文語文就不會得高分。”我聽完沒怎么在意，甚至有些煩，于是我繼續玩著，過了幾天學校要考試了。我把除了作文以外的題全寫完了，就是不會寫作文，我絞盡腦汁冥思苦想，終于想出來一篇自我感覺還不錯的作文，到收卷的時候我就美滋滋地交上去，可是成績出來的時候我已經后悔沒聽媽媽的話，老師說我全是作文上減分了。我真后悔，我回到家后放下書包拿起書看了起來，像一只饑渴的狼在尋找食物，就這樣每天都看，有時間就看，漸漸地我愛上了讀書，愛上了書中的主人公。
我想對不愛讀書的孩子們說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我們愛上讀書吧！
讀書作文400字 篇2
我從小就是一個書迷。只要我一天沒看書我心里就不舒服，一到時間，我眼睛就不住地往書柜上看。
那天是雙休日，爸爸媽媽答應我去圖書館。這天我沒有睡懶覺，而是動作麻利地起床、吃早飯，然后跟著爸爸媽媽去圖書館了。
不一會兒，就到了圖書館。進入圖書館，我仿佛進入了知識的殿堂，頓時滿眼都是大書架，只見架上放著各種各樣的書，此時我猶如饑餓的人見到面包一樣，兩眼放光，我跑向書架，一口氣挑了四、五本書，見縫插針地坐下來，迫不及待地一頭扎進書的海洋中。
我完全沉浸在書的世界里，都不知道時間到底過了多少，我看完了一本又一本書。突然，媽媽拍了我一下：“時間不早了，我們去讀者餐廳吃飯吧！”
可我手中這一本書還沒讀完呢！于是我央求媽媽：“媽媽，能不能看完這本書再去吃飯呀？”
媽媽看了看我手中的書，說：“不行，你才看了這么一點兒呢，等你看完了，餐廳里都沒什么好吃的了！你還真是讀得廢寢忘食啊，走走走，快點吃飯去。”
媽媽用她那說一不二的神情望著我，我只好乖乖去吃飯，吃完飯我便向書架跑去，拿起剛才沒看完的書大看特看起來。
終于，我看完了這本書，我心滿意足地呼出一口氣。
這時，爸爸對我說：“樂樂，該回家了！”
我一聽，連忙又借了這幾本書準備回家慢慢看，今天真是讓我過了一把讀書癮啊！
我讀了什么書了每一種書又給了什么樣的感受？這些都應該寫出。
讀書作文400字 篇3
暑假里，我坐爸爸的車去了洪森書店，半路上爸爸要去別的地方辦事，我和媽媽下了車，穿過馬路，一邊走一邊看路邊的廣告牌兒，我和媽媽玩兒起了找字游戲，就這樣我們一路上說說笑笑，不知不覺地來到了書店門口。
我走上二樓的書店，眼前一亮，好像來到了書的世界知識的'海洋，恨不得我就是這些書的主人。這時我發現了一個座位跑了過去，讓媽媽先坐下，在書店發現一個座位，可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”，這時我看見一本兒童象棋入門，心里想著別人棋藝高超，我棋藝不精，想在書上學些高超的方法打敗別人，我翻開書一看，調虎離山，這招我會，哈哈。后來又看了一會，覺得沒什么意思放回原地了，就在放書的同時，我發現一本魔術書，我非常興奮地拿到座位上來看，這時媽媽遇見朋友在一旁說的熱火朝天，我就在旁邊一聲吭的，看起魔術書來。
書里有許多精彩的魔術，我學會了其中一個魔術是“讀心術”，讀心術這個魔術是讓你從0到60個字選一個數，讓你看，六張數字卡片，看完以后我就可以用我的讀心術，讀出你心里想的是哪個數字？同學們？你們信嗎？這是真的，等到上學的時候我給你們變變。這次書店收獲可真大，只要有時間我就繼續去書店增長我的知識！
書是人類的好朋友，書是人類進步的階梯！我愛讀書！
讀書作文400字 篇4
熟話說“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書是你生活中最重要的事情，讀書可以讓你足不出戶走遍全世界。我們每個人從小就開始讀書，但是我們真的會讀書嗎？
熟話說“不動筆墨不讀書”只有將讀和寫相結合，我們才能將書中的內容轉入腦子里。
以前，我看書從來都不看作者的話和目錄，看書一目十行、走馬觀花，爸爸問我書里講了什么內容，我總是一知半解。
后來，有一次我在看書，爸爸走過來，教育我說：“你知道要怎么看書嗎？對，你看書很好，能增加知識，但看書不是這樣看的，你看書前要先看一下編者的話，大致了解一下這本書的作者和內容，還要看目錄，看看這本書主要講了哪些故事再開始仔細閱讀。看書要仔細，要邊讀邊想，想想這本書主要講了哪些內容，有好詞好句一定要抄下來，看書一定要動筆墨，有什么名言諺語不僅要抄下來還要背下來，這樣看書才有用。”聽了爸爸的話，從此以后，我改變了讀書的方式。
要讀好書就要邊讀邊想，就要動筆墨，就要讀仔細，要不然不叫讀書，這就是“不動筆墨不讀書”的道理。
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