關(guān)于父母作文400字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的父母作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
父母作文400字 篇1
春天里的一縷陽(yáng)光；像夏天里的一絲涼風(fēng)；像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。父母對(duì)待兒女的愛(ài)的方式也很多，有的是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，有的就是嚴(yán)格的要求。而我的父母則就是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。
這次期中考試，我的語(yǔ)文考了91分，在班級(jí)里排名第一。在回家的路上，我沾沾自喜，想盡快的到父母的夸獎(jiǎng)。回到家，媽媽的知我考了第一名后，非常高興，夸道：“兒子，這次考的很不錯(cuò)，下次要再接再厲，爭(zhēng)取考的更好！”聽(tīng)到這，我的心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸回來(lái)看后，與媽媽的看法截然相反，他說(shuō)道：“考第一名又怎么樣？不還是錯(cuò)了那么多題嗎？好好反思一下吧！想想自己為什么會(huì)錯(cuò)那么多！”此時(shí)此刻，我的心里委屈極了，低頭呆呆地看著那張91分的試卷，一邊是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，另一邊是父親的嚴(yán)格要求，我的心一時(shí)無(wú)法接受。
但隨著時(shí)間的慢慢流逝，我終于明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵(lì)是為了我能夠獲的自信心，而爸爸的嚴(yán)格則是擔(dān)心我變的驕傲。后來(lái)，我才明白：一味的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲，而過(guò)分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。所以，將媽媽的鼓勵(lì)與爸爸的嚴(yán)格合在一起，就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛(ài)！
父母作文400字 篇2
古人云：“百善孝為先”。孝敬父母自古以來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我讀了《孝順父母》這本書讓我知道了母親總是在默默的付出的，每一位長(zhǎng)輩在對(duì)我們默默的付出著，他們這么辛苦的付出，我們同樣也要為他們付出，尊敬他們，還要孝敬他們，而不是欺騙他們，糊弄他們，因?yàn)樗麄兒贸缘臇|西給我們吃，還為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。不管遇到什么災(zāi)難，只要媽媽在，媽媽都會(huì)保護(hù)你的。
還有一句話“小孝可以治家，大孝可以治企，大孝可以治國(guó)”一個(gè)人，如果對(duì)給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報(bào)答，不知孝敬，這就喪失了人生來(lái)就該有的良心，這是沒(méi)有道德可言的。
還有我們的老師，他們有的和藹，有的嚴(yán)厲，不管是哪一種，他們都是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生好。我們應(yīng)該牢記師恩，用自己驕人的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤的'付出，在學(xué)校這大家庭里，老師是我們的第二任父母，所以，要似尊敬父母一樣尊敬我們的老師。時(shí)間會(huì)流逝，我們會(huì)長(zhǎng)大。但與老師之間的情誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。所以我們不管是誰(shuí)都要學(xué)會(huì)互相尊敬。
父母作文400字 篇3
俗話說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，呵護(hù)我們成長(zhǎng)的就是這背后的山水。也是我們的避港灣。
而對(duì)我來(lái)說(shuō)，慈父嚴(yán)母更是一種愛(ài)。
有一次，我因?yàn)榍耙惶焱砩峡措娨暎硭X(jué)，導(dǎo)致第二天起床晚了。然后我急匆匆的跑去學(xué)校，恰好踏著鈴聲進(jìn)室。“呼——呼——”我坐在了自己的位置上，大口大口的喘著粗氣。
待平靜下來(lái)后，一個(gè)念頭忽然向我傳來(lái)：“遭了，我的語(yǔ)文課本忘了……”“同學(xué)，你的課本呢？”剛上早讀，語(yǔ)文老師馬上走過(guò)來(lái)了，“沒(méi)有帶嗎？”“老師，我……”我的手緊抓著衣角，緊張得說(shuō)不出話來(lái)。
最后我沒(méi)有辦法，所以給媽媽打電話，叫她給我送書來(lái)。然而她卻說(shuō)：“不行，有了第一次就會(huì)有第二次，自己回來(lái)拿。”
有時(shí)候，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
那一次，我晚上突然發(fā)高燒了，爸爸急忙背著我去臨近的醫(yī)院，“我的寶貝沒(méi)事的。沒(méi)事的。”他一邊背著我一邊念叨著。
忽然，爸爸的腳一打滑，是踩到了香蕉皮，被扭了一下，他不顧疼痛，一句話也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)背著我保持平衡直到醫(yī)院。“醫(yī)生醫(yī)生！我的孩子發(fā)燒了，快給她看看！”爸爸焦急的對(duì)醫(yī)生說(shuō)。然后反反復(fù)復(fù)的在外面走來(lái)走去。直到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了，他這才松了一口氣。
有時(shí)候，關(guān)切也是一種愛(ài)。
時(shí)常在學(xué)校里和別的同學(xué)鬧矛盾，然后總會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)，再然后呢，總是得到爸爸的支持、鼓勵(lì)；總是得到媽媽的批評(píng)教育。
正是這樣的一種“慈父嚴(yán)母”的關(guān)系，給我一種不一樣的父母的愛(ài)，讓我茁壯成長(zhǎng)。
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