致青春作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的致青春作文5篇，希望對大家有所幫助。
致青春作文 篇1
青春的蛻變，頹留幼稚的殘翎。
——題記
時間是真誠的拾荒者，只是他拾起的何止只是歲月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤。
不再有奶聲奶氣的聲音，不再有釋然無心的大笑，取而代之的，是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情，不再向往人多嘈雜的鬧市，只想有一個屬于自己的寂寞空間，致我將逝去的青春，感謝蛻變。
不會再像離了弦的箭似的沖向店鋪，買一杯熱騰騰的奶茶，聞著水果味，流著口水，忍著燙嘴唇的疼，張著大嘴，恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今，只是雙手插在口袋中，不急不慢，不溫不火，慢條斯理踏入店鋪，討一杯咖啡，坐在吧臺旁，吹一吹騰飛的熱氣，搖一搖杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品著由苦轉甜的奇妙過渡，回味著青春的苦與甜，可能這就是微微成熟的表現吧。致青春，蛻變，品味之升華。
不再是百依百順，只會點頭說嗯的沒主見的.小孩；一天到晚纏著父母，哭著，嚷著，求著他們陪自己玩一會兒的那個小孩。一到做決定時就猶豫不決，接著想到媽媽幫著做決定，含著沒主意語氣的小孩，找不到了；那個做事不慮后果的小孩，隨風逝了，那個言聽計從，惟命是聽的小孩，回不來了。他已經成長了，長大了，開始叛逆了，開始有了自己的主意了，開始學習在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓的心了！所做的一切是那么的“成功”，但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉，整日的怨天尤人，擔憂成績，這，就是成長的定義嗎？或許，只是蛻變時短暫的痛苦吧，想來卸下羽翎便能展翅高飛了吧！致青春，蛻變，叛逆正亂舞。
致青春，青春仿佛一個與我毫不相識的陌路人，匆匆的來，匆匆的去，捕不到風，捉不到影，但卻在對我進行著肢體心靈上的重組，仿佛一夜之間就變了，變的連自己都不認識自己了。是啊，經過蛻變的彩蝶怎會留意丑陋的毛蟲呢？壓力、煩惱也隨風而來，只是不愿開口言說，父母疏遠了嗎？唉，只想走過蛻變，用一首歌的時間，結束這一切！致青春，蛻變，起飛的彩蝶。
青春蛻變，亦甜亦苦，亦喜亦憂，一面樂著成長，一面憂著成長。唉，蛻變的滋味，到底中什么樣的呀！
致青春作文 篇2
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十二歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
——題記
青春燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枚百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發撩人的芬芳。哦，青春——讓人著迷。
這里，有我們矯健的'身姿，有我們朗朗的讀書聲。你聽，梧桐樹下，我們斗智斗勇，為了一道數學題爭得面紅耳赤。懷揣著夢想的我們，坐在小石凳上，海闊天空，無所不談。你瞧，操場上，運動健兒，英姿颯爽，氣吞山河。這一切的一切，處處洋溢著青春的蓬勃活力。
青春又時而迷茫，時而無助。
十二歲的青春，十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑，時光又倒流地回到了那個早晨……
那是個陽光明媚的早上，我做完作業，順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來。我正看得津津有味，媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書，恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習冊，看著那密密麻麻的數學題，我心亂如麻，委屈的淚水，不爭氣地奪眶而出，我想瘋狂地吶喊：“我的青春，誰做主。”
“怎么了，寶貝，誰讓你難過了？”是爸爸的聲音，讓我潮濕的心頓時溫暖了許多 。爸爸撫摸著我的頭，語重心長地說：“你也上初中了，該長大了，媽媽是有些過激，但你應該有自己的理想，并為之奮斗……”聽著爸爸的話，我有些羞愧，這是，陽光適宜的透過窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上，我想說：“青春還是一抹明媚的憂傷……”
青春是什么？青春是一首動聽的曲子，有時悠揚婉轉，有時輕快動人，有時卻又飽含憂傷。我們應該做這首曲子的主人，用我們的智慧去好好譜寫。不錯，我的青春，我做主。把握青春，無悔青春！
致青春作文 篇3
但自然之美，有時還得屈尊郊野，遠足尋覓。——題記
很早便被嘈雜的聲音吵醒，揉揉眼睛，驚詫于舍友不同于往日的的積極。被她們的興奮所感染，我也挪下床收拾起東西。抬眼看向窗外，發現是灰蒙蒙的天空，冷風從窗戶縫隙鉆進，我不禁打了一個寒戰。四月份了，春天還不肯多展現它柔和的一面嗎——起碼在今天也好。想到遠足路上將有的凜冽的風和泥濘的路，我擔憂地看了看自己的鞋，順手多塞了幾袋零食。
遠足開始前，在學校仍有一次小型啟動儀式，我們明確了目的地——燃燈寺村，在途中，我們還要撿拾沿途所見的垃圾，保護環境。
因為班級靠前，所以我們成為榮幸的“先行出發者”，昂首闊步邁出校門的那一剎那，自豪感和使命感油然而生，恨不得眼觀八方，“哪里有垃圾，哪里就有我！”同學們走走停停，彎腰起身，垃圾袋滿了好幾個。即使如此，我們還是秩序井然的走著，在警察小哥的指揮帶領下，安全過了一個又一個馬路。直到到了一個轉折點，腳下的路成了被雨澆過的泥水小道，窄窄的小路有時僅夠兩三個人扶持挪過。于是小心翼翼，總算通過。低頭一看，校褲上不知何時沾染了泥水的痕跡，不過大家都毫不在意一般，拍幾下就跟著大部隊繼續前進。
想不到愈近中午，春光愈好，一掃早晨的暗沉天色，天空漸漸晴光萬丈。越過泥濘，映入眼簾最多的便是綠色，一叢叢跳躍著的綠光，隨著太陽慢慢地爬升，漸漸耀眼起來。若回頭向后方看去，只見藍白相間的校服一片，好似在與這大好春光比美。向前眺望，迎風一面面飄揚著的紅旗，盛滿了對燃燈寺村的期待。一路上我們談笑敘說，樂趣不斷，“嚯，麥芽的香氣！”“呀，行家呀。”似乎沒有走多久，我們就到了目的地。
還沒從激動中回過神來，隨著指令的下發，各班的自由活動時間已經開始。依舊是妙趣橫生，擋也擋不住。平時認真嚴肅的同學們此時此刻都大顯身手：有的跳起舞、有的唱起歌，有的同學拿起必刷題就開始朗誦《我害怕你，刷題的`人》，對于這種熱愛學習的行為，圍觀群眾報以熱烈的掌聲。此時此刻，無論走到哪里，看見的都是一張張青春洋溢的面龐，充滿活力，處處生機。
回程的路更加有趣，在田間呼吸著新鮮的空氣，沒有了來時的不安，看著花絮飛飛，看著錯落有致的房子，都覺得別有新意。又是下坡路，走起來輕松許多。于是同學們三五成群，哼起歌來。來去三十多公里的路在不知不覺間，被一寸寸消磨掉了。揮之不去的只有滿頭的汗水，和隱隱作痛的雙腳。
輕想著一路的經過，恍然如夢，唯有腳上的疼痛感時時提醒自己。雖然我們的嘴上都在說著“好累啊”，但其實過了一段時間再回想，它留下的只有擋不住的美好回憶——就像這次遠足！
致青春作文 篇4
謹記此文獻給我們的青春，獻給我們的夢想，獻給我們的未來。——題記
我們的青春其實很簡單，我們不想刻意的在老師面前表現得多么聰明聽話，只是希望在下一次家長會時不要再提我們在那個男生跑步時送過水，或再上課是給那個女孩偷偷地遞過紙條，因為我們真的很簡單，我們只是希望能在短暫的時光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。
我們的青春其實很簡單，我們不想在家長面前表現得多么懂事好學，只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時多說說自己的優點，而不是一味的貶低我們，這并不是因為我們愛慕虛榮，只是因為青春期的我們需要鼓勵和信心。
我們的青春其實很簡單，我們不想要一個在父母安排之下無限光明的未來，只是希望我們張開翅膀勇闖天地時，給我們一個機會，讓我們給世界一個奇跡，讓我們開創屬于00后的精彩未來。
我們的青春其實很簡單，我們不想做一個受盡寵愛的公主少爺，我們需要自己的世界，我們需要自己的'生活，只有這樣我們心底那些真實的情和感才能流露出來，成為不受拘束的新一代，也許這樣我們就會激發出無限的潛能。
我們的青春其實很簡單，我們不想在眾人的歡呼下長大，不是不想，只是我們想用能力證明一切，給我們一點時間，也許我們就會超越誰和誰，成為新一代的誰和誰，不要說我們狂妄自大，正因為我們初生牛犢的精神才有了不怕虎的氣勢，給我們一點低調，讓我們給世界一個出人意料。
我們的青春真的很簡單，我們想用微笑對待整個世界，我們想和每一個人都成為朋友，我們想和所有幫助過我們的人擁抱，我們想和所有的對手徹夜長談，問問他們對我的看法和他們成功的經驗。
我們的青春真的真的很簡單，我們需要由自己去譜寫未來之路的美麗篇章，我們需要由自己去譜寫未來之路的動聽樂曲！但，我們應該怎樣去拼搏，去奮斗呢？
可能大家想的青春，就是學習學習再學習吧，但我理解的青春并不是這樣。
在我青春的時期，我要告訴自己，我要做一個正直的人，我老了，我不會去街上訛人；我老了，我不會去公交車上找茬；我老了，我不會去跟年輕人斤斤計較；我老了，我不會去街上碰瓷……作為新世紀的我們，雖學習是第一大要素，但是，我們應該做長久的打算，想到自己的未來，想到自己的暮年。我們應該想想老年人，他們錯過了什么？他們錯過了自己的夢想，他們沒有為自己的理想去奮斗，去拼搏，才會導致在街上訛人，在街上碰瓷，在街上找茬，可是我們，我們有足夠的精力去奮斗，我們有足夠的精力去拼搏，我們有資本去追逐自己的夢想，我們有權利去捍衛自己的未來，我們比他們擁有的更多，更多。
如果我們失敗了，你會去碰瓷嗎？你回去找茬嗎？你回去訛人嗎？我不會。可能有些人說他的夢想是世界和平大家都覺得好笑吧，可是，又有誰真正地想過，如果這個世界上沒有了戰爭，如果這個世界上沒有了喧鬧，如果這個世界上沒有了煙火，那么，這個世界該是多么的美好，地球母親也會因為人類的反省而深感驕傲，可是，我們想過嗎？
社會是要靠大家去維護的，我們是新一代的少年，我們有權利去捍衛社會的和平、安寧，我們要用自己的雙手和智慧為自己造福，為家庭造福，為社會造福，為國家造福，為人類造福。
青春，它是一個褒義詞，但是，我們都不希望在我們新一代的少年下，讓這個詞變成一個貶義詞，變成恐怖的詞語，我們要以一顆積極向上的心去面對生活，我們要以一顆善良的心去面對生活，我們要以一顆勇敢的心去面對生活，我們要以一顆感恩的心去面對生活。
今天，我們以學校，家庭，社會，國家為榮，明天，學校，家庭，社會，國家將為我們為榮！
致我們簡單的青春，致我們奮斗的青春，致我們平凡的青春！
致青春作文 篇5
是否像大海上一艘漫無目的漂泊的小船。。
——題記
十五歲，我們把它稱之為花季。
伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
花季少年們想在大街上奔跑，無視路人探求的目光，只享受著風帶給自己的輕撫；想在過山車上放聲高喊，尋找刺激；想在喧嚷的人群中找的能和自己心靈相接的那么一個人；想在擁抱中找到安全；想在朋友身上找到自己；想在時空隧道里保留這個會笑的自己。
十七歲，我們把它稱之為雨季。
雙手無力的垂在腿邊，眼神空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們只在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。
是誰說過，在雨季里我們的第一個朋友，他說他叫做離別。
少年舉起緊握的拳頭，不到幾秒，立即有幾個拳頭在空中相撞，那手面的泛紅，見證過他們那場不褪色的友誼，肩并肩，他們永不分離。
雨季里的我們想讓冰冷麻醉自己，不去懷念那年那事那人；想讓疼痛彌漫全身，忘記那些不得不承擔的苦痛；想讓朋友們不走向遠方，依舊像以前那樣；想讓那些在一起的`日子重新來過；想讓丟失的人回到自己身邊展現那不羈的笑容；想讓時空隧道來到自己身邊，再看一眼那個會笑的自己。
青春，管他什么花季雨季，我們想要的只不過就是和朋友舉杯共飲，談天說地。在朋友面前，沒有什么不可以。整天勾肩搭背，時不時來句“親愛的”，我們說，朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是同性戀。你損我我損你，到最后來句“youmeyoume”。戀愛你陪我笑，失戀你比我哭得害慘，問你為什么，你說，姑娘，因為你哭了啊。朋友，在這個什么都不確定的年代里，有你，還要什么愛人。
未到青春，我們向往。度過青春，我們懷念。
懷念彼此喝醉時的面紅耳赤；懷念我偷偷的告訴你我愛上了一個男孩；懷念我們一起大聲歌唱；懷念我們時不時跑到火車道上拿著啤酒罐大聲歡笑；懷念我們在分別的時候一個比一個適合去演瓊瑤劇；懷念我們說過的那句“有你在，我什么都不怕，就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”；懷念有時候我們笑著笑著就哭了；懷念我們總對彼此說，娘們，自己選的路，跪著也要把它走完；懷念我們彼此擁抱；懷念我們經歷過的這個敢于大聲說愛喊恨的青澀季節。
所以說，上帝創造了一個名詞——珍惜
請珍惜，珍惜現在身邊的朋友，他們會為了你流淚，那個時候，為她擦去眼淚，擁抱她；珍惜現在和家人相處的時光，時光是這個世界上過得最快的東西；珍惜你現在度過的喜、怒、憂、念、思、慮；珍惜青春的我們正在演繹著的一場永不謝幕的舞臺劇。
青春里的孩子，你不勇敢，沒人替你堅強，就算跌倒也要豪邁的笑。
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