關于改變自己作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的改變自己作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
改變自己作文 篇1
旅行總能使開拓我們的眼界，開闊我們的心胸，從而或許達到改變自己的目的。
最近，我去了一趟西藏，給我的感觸良多。
在旅行開始之前，我因一些事情而郁郁寡歡，心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏，我不妨先在文首墊一墊。
到了拉薩，我們住在大昭寺附近的一個藏式酒店。異域的風情、廣闊的藍天、精巧的白云，這絕美的一切讓我十分興奮，于是，我一下子將心中的苦悶放在了一邊。
我來說說大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上專注轉經的人，三步一長頭的朝拜者，坐在古樹下的喇嘛，各路的香客與信徒……香煙于是久久繚繞。絡繹不絕的朝拜者趕到這里，他們雙手合十，舉過胸、額、頭，然后平撲在地上。天天如此，致使石板許多地方都凹了下去。這一切，讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠、淳樸，心中沒有苦惱、雜念。
到了大昭寺的門口，我真正愣住了。
整齊、密密麻麻的朝拜人群，眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡直讓我難以理解。但這種奇妙，卻讓我的心又一下子平靜了下來——我也虔誠地拜了拜。
這種感覺如同納木錯給我的感覺：神圣、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個迷茫、渺小的迷路者，無意中走到了一處圣地，我驚奇、害怕，慢慢變得平靜，然后是堅毅、無畏與開闊。
我的腦海中浮現了同行表姐堅定的眼神與語氣，我心中的苦惱漸漸消散了，我的`心胸又開闊了幾分。而一次車途中的參觀讓我心中的敬佩感更深了。那天，我們去參觀一個藏族民俗村，村民告訴了我們許多：藏民一出生，就會請高僧幫算其一生要磕幾個頭。每天，他們都要在家中的小禮堂中拜，而小禮堂外人是不準進入的。每個藏族人在三十歲之后都要拜到布達拉宮和大昭寺。你看，他們是多么有信念而變得無懼無畏。
我總算到過納木錯、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都讓我有一些心理上細微的變化。這種自我改變真是妙得很，那么輕，卻那么深。
改變自己作文 篇2
上初中了，走進學校大門，一天，兩天，一個月，兩個月，我變了，我能感受到自己的變化，手里捧著的書不再是從前最愛讀的《吹牛大王歷險記》和《八十天環游地球》，取而代之的是余秋雨的《借我一生》以及雨果的《巴黎圣母院》。
眼淚不再是自己的專利，讓它流淌在心間，再不輕易順著臉頰滑落。考試不再是自己的唯一，我改變了看待分數的態度……一個個變化讓自己驚奇，一個個問題在腦海中累積，我疑惑了，這究竟是好是壞？難道是我迷失了自己？我否定了它們。不去考慮客觀的因素，我知道自己正在一步步地尋找自己，尋找那個真是的自我。
“測驗試卷發下來了！”我雙手接過試卷，平靜得連自己都有點兒吃驚。69分，我笑了笑，完蛋了！“下次我會贏的！”我這樣告訴自己，不顧一道道詫異的“入射光線”，走進教室。我第二次測驗：100分。我依然笑了笑：“勝敗乃兵家常事嘛！”心里卻不再平靜了，幸好沒撒“金豆豆”。
數學課上，違紀了，平靜接受了處罰，1000字檢討。我回到家里，竟有幾分興奮，戲稱此為“跨世紀小說練筆”，讓人覺得我有幾分不可理喻，不思上進，或是不太正常。其實，在小學時候，我經常寫檢討書，只不過老師要求字數沒有這么多罷了。這下一罰，就是1000字，受了點意外刺激吧！第二天中午稍一加班，一片洋洋灑灑千字“檢討工程”如期竣工。
運動會上，我背上書包，包里裝著零食，滿操場跑，寫稿，扯著嗓子大喊加油，并且站在跑道邊和幾位死黨打賭誰會贏，還時不時唱出幾句——“小賭怡情，大賭傷身。”累得不行了，就沖到廁所，躲在里面看偵探小說。兩天多時間，我沒有安靜地待上幾分鐘，幾次被清點人數同學從操場“繁華區”抓回“休息區”。實在沒機會跑掉，就抓起耳塞，一邊聽歌一邊吃零食。運動會結束，班主任居然還表揚我寫稿積極，我樂了好半天，看來，我并非“朽木不可雕也。”
此刻，上中學以來，自己變化的一點一滴一起涌了上來，“酸、甜、苦、辣”都讓它永遠留在心里。我每天都寫日記，不僅讓往事留在筆記本上，還讓往事留在心里。還有，看書上的標榜作文，不再是注重那些故事情節，而是注意那些好詞好句，描寫詳細、細膩的句子。總之，享受每一天！做自己最愛做的事！
改變自己作文 篇3
暑假很快過去了，又迎來了新的學期，迎來了人生中的第一個轉折點。其實我的提早開學是不滿的，畢竟誰都想在家里玩著手機吹著空調享受快活的日子。但是聽了老程的話，我陷入了沉思。老師也辛苦，家中有事都紛紛趕來為我們上課，那我們有什么好抱怨的呢？
在新的學期中，我們定了學習、衛生、紀律這三方面的目標。因為在班級中，良好的衛生和紀律是必須有的。有了良好的環境，才能更加專注學習。
從上初中開始我心中早有目標，只是沒有去實行。在班級中我們的目標是做到“八無”，就是學校以及班級的“高壓線”是不能觸碰的。絕對不可以因為好奇心貨是有意還是無意的打破這個規矩。現在是初中生涯的最后一年，必須要嚴格按照規章制度辦事，因為這關系到我們的未來。
接下來還有不到一年的時間里，我們要認真學習每一門科目，不出現偏科現象。在學習過程中虛心聽老師教導，認真按時完成老師交給的任務，認真聽老師講課不走神，保證上課的質量和效率。衛生上，保持周邊整潔，紀律上，一個按照老師及學校的規章制度辦事，不違反紀律。在校外，要與父母匯報在學校的情況，與老師同學保持聯系。要保證在課內外，校內外都保持良好形象和良好習慣。
在力所能及和自己的責任范圍內都必須做到，現在心中還是有些不舒服，但既來之則安之，慢慢適應就可以了。在接下來的時間里能與同學老師和諧相處，共同進退。
改變自己作文 篇4
“預感又要發病了，而且這一次不會再度痊愈，只好自己走向生命的終點。”伍爾英，一個讀了讓人發疼的天才作家，現實的殘忍已無法改變，于是只好改變自己的心態，痊愈只是個諾言，不如早點結束吧。怎一個“遺憾”了得？于是我想：當面對不能改變的現實世界時，我們又該如何改變自己呢？
像梅妃那樣“曾經唐明皇是她的，曾經她的梅花芬芳四溢。只是楊玉環侍寵入宮，而她，梅妃，從此冷落在上陽宮。荒苔凝碧，垂簾寂寂。她還能怎樣？這已是現實，無法改變。明了眼淚也不能改變什么，于是開始笑看花開花落，云卷云舒。用笑來面對生活，會更好吧？會更好的。明皇命人送來一斛明珠，她不再欣喜；后宮佳麗三千，誰不曾想要一粒燦亮的珠子？只是，她暢快把自己變得不那么地虛榮，她已學會以笑生活。拿走吧，淡然的一句話，原來暢快不是與楊貴妃爭寵的梅妃，拿走吧，我恨一切發黃的東西。她已改變，這種改變，使牡丹謝飛翔以后，笙歌鬧完以后，她的梅花，獨自在銀白中接受白色的祝福。或許，我們要的，也只是梅妃一轉身之后，那明智的改變。梅花開遍，很美。
我抬頭望向前方，繁花盛開，花瓣無聲地自天堂飄落，飄飄揚揚，最終會化為了攤爛泥吧？就像無數落榜書生，多少最后也逃脫不了爛泥的現實？兩代帝王，三場殿試，敗了，柳永敗了。他一頭扎進“煙花巷陌”中，與“意中人”“偎紅倚翠”，過著自以為“平生暢快”的生活。仕途的不得志，現實的無法改變，他又能怎樣？然而，他真的改了嗎？好吧，不能改變世界，我這樣也不行呀！于是，他拿起筆，豪情書寫“才子詞人，自是白衣卿相”，柔意抒情“楊柳岸，曉風殘月”，豁然明了“忍把浮名，換了淺斟低唱”！他用手中的筆，筆下的字，字中的情改變著自己，而他的改變，又改變了世界，發展了小令，令市井文化升華為文學藝術，而他，也成為古今第一專業詞人。我總是在想，人生要是多幾個這樣懂得改變自己的人，世界怕是暢快天翻地覆了吧？
改變自己，從而不是一件奢侈的事。當世界無法改變時，我們就應該明智地選擇改變自己。伍爾英的改變或許始終不被理解，但她說，讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住陽光。我想，當我們改變之時，歲月、愛與陽光，都會清亮明朗吧！
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