《元宵節》作文500字合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的《元宵節》作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《元宵節》作文500字 篇1
今天是正月十五——元宵節，我在傍晚看見天上的月亮很圓，像一個白玉盤。媽媽說：“元宵節是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，元宵節又稱上元節。”
可是我們家里沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的.任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我了!”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說：“你也會出燈謎?”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個‘雪’字啊!”
吃了完宵，我們一家去看花燈，花燈五光十色。大街上張燈結彩，人山人海，車水馬龍，可以說是燈的海洋，光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈，讓我想起了幾句詩：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。燈樹千光照，明月逐人來。”走近點，那燈就像金銀財寶一樣，閃閃發光。
元宵節的晚上，民心一片歡騰。沿著市民廣場回家，我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數不勝數的花燈，心里非常歡暢。
《元宵節》作文500字 篇2
我國的傳統節日有很多，比如春節、重陽節、中秋節……我最喜歡家鄉的元宵節。
正月十五，爸爸帶我來到了渤海十六路，剛到，我就發現這兒已經成了人的海洋，燈的世界。這里什么燈都有：有的像可愛的小兔，有的像盤旋的巨龍，有的像盛開的荷花……每一盞燈都栩栩如生。
從黃河十二路往南走，第一眼看到的是銀兔拜年，兩只可愛的小兔正相互做著拜年的姿勢，好象調皮的對我們說：恭喜發財，紅包拿來。
往前走了不多遠，就看見許多人正圍著一條巨龍觀賞，并不時發出嘖嘖的贊嘆聲。它長5０米，寬3。5米，高8米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我定晴一看，嗬！原來是用一盆盆金色的菊花裝扮成的。它的嘴里銜著一個銀白色的珍珠，還閃閃發光呢！眼睛很大，好像要從眼眶里滾出來。它的兩只前爪向前撲，后腿向后蹬，像騰云駕霧一般，真是美麗壯觀！
我們戀戀不舍地往前走，不多久，又看到了美麗迷人的.荷花燈。風一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的中海海面比做一個舞臺的話。幾十朵荷花就是一個個漂亮的仙女，看著天空和星星玩耍，與月亮共舞，我禁不住也加入了這荷花燈的行列。這荷花，荷葉就像把我帶到天上似的，就算在這寒冷的元宵節里也倍感溫暖。
今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個又看那個，看完那個又看不夠這個，搞得我家都不想回家了。是啊，元宵佳節每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年比一年好，明年，我還要來這里看燈展！
《元宵節》作文500字 篇3
我的家鄉在郴州市臨武縣的一個小礦山——香花嶺。在我的家鄉，有很多節日，比如三月三、端午節、元宵節、中秋節、重陽節等等，可我最喜歡家鄉的元宵節。你知道是為什么嗎？因為元宵節那天，不但可以觀看精彩的舞草龍表演，而且還能吃到香甜軟滑的思念湯圓，更讓我念念不忘的是在工人俱樂部舉行的一年一度的猜燈謎活動。
每年的元宵節，我都會纏著爸爸帶我去猜燈謎。記得我剛上一年級的那個元宵節，也是爸爸第一次帶我去猜燈謎。當我剛踏進俱樂部那高大的門檻，映入眼簾的'是那數不清的花燈籠，有紅的、綠的、黃的、藍的，有兔形的、葫蘆形的、小鴨形的，看得我眼花繚亂。大廳里密密麻麻的，全是人，擁擠得很。有的獨自在冥思苦想，有的和同伴一起商量，有的已經猜出謎底偷偷地樂，還有的快步走到兌獎處去報答案。整個大廳人聲鼎沸，熱鬧極了！爸爸帶我走到一個燈籠前，讀著上面的謎語：“一口咬掉牛尾巴。打一個字。”爸爸讀完，轉過頭問我：“璇子，你來猜猜。”我撐著下巴想了半天：牛的尾巴是不是那一豎呢？尾巴沒了，不就剩下一撇兩橫了嗎？可這又不是字呀？爸爸看我面露難色，敲了敲我的腦門說：“傻瓜，是個‘告’字呀？”說完，又給我講解了一番，我才恍然大悟。原來，這字謎里還有這么多學問呀！我在爸爸的提點下，猜出了很多謎語，得到了很多獎品。我獲得獎品時可開心了，因為這是我用智慧得到的！
猜完謎語回到家，我們一家人圍坐在一起吃著香噴噴的、五彩的湯圓，聊著高興的事情，好幸福呀！
瞧，我家鄉的元宵節是不是特別有意思？如果你也想來挑戰你的智慧，歡迎你到我的家鄉過一個令你終生難忘的元宵節。
《元宵節》作文500字 篇4
一年一度的元宵節，又稱上元節，是春節后的又一個傳統節日。
元宵節始于兩千多年前的西漢。元宵節燈籠始于東漢和明朝皇帝。明帝倡導佛教。據說佛教僧侶在第一個月的第一個月的第十五天觀察佛像并點燃燈來拜佛。那天晚上，他們命令皇宮和寺廟里的燈要點亮，以此來拜佛，讓貴族和老百姓都要掛燈。后來，這個佛教儀式節日逐漸成為一個盛大的民間節日。就節日的長度而言，漢朝只有一天，唐朝有三天，宋朝有五天。在明朝，燈在每月的第八天點亮，直到第一個月的第十七天晚上，燈才熄滅，持續十天。
時間在流逝，但是許多元宵節的民俗仍然非常流行。例如，舞龍、舞獅、劃船、踩高蹺、秧歌、猜燈謎、煙火和其他活動為元宵節增添了光彩。
除了這些活動，元宵節還有包裝元宵的習俗。今天，我很幸運能和父母一起去奶奶家。我碰巧遇見奶奶在包元宵。我向奶奶學習。奶奶先用開水混合糯米粉，然后不斷用力摩擦面粉，面粉像橡皮泥一樣堅韌。然后她把面粉揉成寶塔的形狀，從寶塔的頂部拉出面團，揉成一個圓球，然后在中間挖一個洞。兩只手合作把洞擦得越來越大。將準備好的豆醬餡放入孔中，用拇指和食指慢慢揉捏，然后密封孔，最后，將完成的'元宵放在她手中，用雙手輕輕地將元宵揉圓，這樣就做了一個元宵。看到祖母包元宵，我的手不禁發癢，卷起袖子。盡管我包的餃子很小，大小不一，形狀怪異，但還是受到了祖母的稱贊。
《元宵節》作文500字 篇5
元宵節那天，我們班組織同學們包元宵。
那天上午第二節課的時候，我們就開始覺得十分興奮啦，因為下堂課我們要包元宵！一下課，我們馬上放下了手中的鉛筆，開始收拾衛生：大家有的擦桌子，有的整理講臺，有的洗手，個個忙得不亦樂乎。我也開始“工作”了，拿著濕紙巾用力地擦著桌子，把紙巾都擦破了！正當我們忙上忙下的時候，只聽“叮叮叮”上課了。我們趕緊放下了手中的.衛生工具，坐在座位上等老師發面給我們。
不一會兒，老師拿著面進入教室，她讓我們把紙巾放在桌子上，用來放面。老師剛把面發給我們，我就迫不及待地做起了一個個小元宵，小元宵像一顆顆雪白的大珍珠排著隊哪！不一會兒，我的“大珍珠”就做好了。老師又對我們說：“把元宵放在前面講桌上的干面粉上再轉一轉，這樣元宵在煮的時候就不會開口了。”
我在座位上遠遠地看見一群人在那里轉元宵，心想：“太麻煩了，我還是把面粉拿來放在自己紙上轉吧！”于是，我跑過去抓了一把面粉就往自己座位上跑。可是，一路上我就像“撒面車”一樣，跑到哪里，面粉就撒到哪里，等我跑回座位，手中的面粉早撒光了，我是一點面粉也沒有拿到。最后，我只好還是乖乖地跑到前面和大家一起轉了自己的元宵。
這次我的元宵節過得真是有意義，不僅自己包了元宵，還知道了人做事不能偷懶，否則就會一事無成的！
《元宵節》作文500字 篇6
每逢元宵日，燈籠高高掛。今年的元宵節，我們學校又高掛起了各式各樣的燈籠。
遠遠望去，那一個個掛在房梁上的燈籠就像一條五彩的長龍，有的還閃著燈呢！看上去十分美麗壯觀。仔細辨認，有栩栩如生的小狗燈，惟妙惟肖的宮燈，還有做工考究的孔明燈真讓人眼花繚亂！
走近一看，一個小豬佩奇樣的.燈籠吸引了我的眼球。且不說它那粉粉的腮紅、呆萌的眼睛有多可愛，單是它那似瓜藤蔓的尾巴就別具一格，足以顯出它的天真。它肥頭大耳、憨態可掬的樣子真讓人喜歡。它的手也很有特點噢！我們的手都是5個手指，而它只有3個。
風中搖曳著的一個大紅燈籠也很吸引我。它每一面都裝飾著不同的圖案，而且每一面都有一個福字，有很濃的年味兒，給人一種很喜慶的感覺。在福字的周圍，還襯有幾片像葉子狀的紙片，這樣看來，每一面都很像一朵花了。不盡燈籠是紅的，流蘇繩也是紅色的，上面還掛著一個福字和一串鞭炮呢！
走廊上，人影散亂，大家都在賞燈呢！這樣的過節方式，這樣的游園活動，讓我們記住了傳統節日的習俗，也感受到我們學校的一大文化特色。
快，跟著我們一起去猜燈謎吧！七個人頭上長草。（打一個字）這種燈謎應該不難吧，不過我還是想不出謎底。突然，XXX同學眼睛一亮，自信滿滿地說：肯定是花。我一想，喲！好像真是呢！看來，猜謎也可以開發智力呢，大家應該經常玩才是。
再往前走，是對聯展區。同學們親筆寫的對聯遒勁有力，讓我精神為之一振梅傳春信寒冬去，竹報平安好日來。
校園里蕩漾著歡歌笑語，我真希望每年都能過這樣的元宵節。
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