【推薦】善良的同學作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的善良的同學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善良的同學作文 篇1
在六年級第一學期時，我認識了一位新同學，她很善良，她的名字叫韋瓊艷，她有著平凡的面孔，不長不短的頭發，她的成績還算蠻好的，這學期的數學，我老是跟她相反，她考得好，我就考得差；我考得好，同理。我不得不說，她最大的特點就是善良，我發現她的.這一特點要從一只小狗說起。
在六年級寒假里，韋瓊艷來我家串門（來我家玩），早上，她來了，因為正好今天我媽在家，要出去玩，所以她就先回去了，在我還沒出去之前，她又來了，手上抱了一只小狗，小狗的身上還濕漉漉的，她用毛巾把小狗裹在自己懷里，她對我說：“我剛才在找你玩回家時在一個地方看到了一只被遺棄的小狗，小狗好可憐，我就把它帶回了家。我幫它洗了澡，因為我看它身上有點臟，洗好之后，我因為找不到吹風機，又怕小狗太冷，所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你，你要不要這只狗。”聽完她的陳述之后，我真心感到小狗實在太可憐了，但我又想：我家已經有兩只狗了，再要一只狗，我爸媽肯定不同意，于是我回答：“我不能養了。要不我們把小狗送去寵物店。”她欣慰地點了點頭。
我陪韋瓊艷到了寵物店，寵物店老板看了看虛弱的小狗，搖了搖頭，說：”這只狗快死了，我們寵物店不要。“我和她面面相覷，只好無奈地回去了，我在路上跟她說：”那小狗該怎么辦？“她露出很失落的表情說："唉，我也不知道，我還是把它扔了吧，但我得給它找個沒有太大風的地方。”我深深地被她的話打動了，我出于種種原因，不能去和她一起去“放生”小狗。
后來我問她，小狗最后怎么樣了，她說：“小狗被我放到一個小巷里，也不知道小狗能不能活了，唉，好可憐的小狗，好可憐，好可憐……”看樣子，她很傷心。我也是。從這次發生的這件事中，我知道了她的特點--善良，這個古往以來的中華傳統美德。
我的同學--韋瓊艷，她是善良的。
善良的同學作文 篇2
湯紀鳳，新埭中心小學605班的學生，今年11歲。從小，湯紀鳳跟著爸爸媽媽帶著弟弟從遙遠的老家安徽來到新埭，一家人開始了幸福而又艱難的生活。爸爸媽媽都是打工的，靠微弱的工資要付房租，要供姐弟倆上學，非常辛苦。湯紀鳳的爸爸今年去了嘉興打工，媽媽就帶著她和弟弟在新埭生活，媽媽既要到服裝廠工作，又要照顧姐弟倆，常常忙得顧不上休息。年幼的湯紀鳳從小就懂得幫爸爸媽媽分擔，于是一些家務活落在了她的肩上，自己洗衣，做飯，照顧好自己，不讓父母操心。
為了減輕媽媽的負擔，照顧弟弟的責任也落到了湯紀鳳肩上，早上，為了讓媽媽能夠多睡一會兒，她就早早地起床，幫弟弟穿好衣服，做好早餐，等弟弟吃好后，就帶著弟弟上學去，她先把弟弟送到了幼兒園，然后自己再去上學，為了上學不遲到，她常常是匆匆忙忙地小跑到學校。放學后，她又得到幼兒園去接弟弟，回到家，媽媽還沒下班，她就自己做飯，照顧弟弟。
媽媽工作很辛苦，下班回到家后，湯紀鳳會給媽媽捶捶背，打好洗腳水。爸爸有時一個月才回來一次，爸爸回來后，會給湯紀鳳零用錢，可是她從舍不得用，省下來給弟弟買吃的，給媽媽買點小禮物，懂事的她從小就知道了節儉，知道了關心爸爸媽媽和弟弟。
湯紀鳳知道爸爸媽媽賺錢不容易，于是，每個周末，湯紀鳳就會帶著弟弟到媽媽的廠里去，幫媽媽干活，這樣既能帶好弟弟，又能幫助媽媽。媽媽在廠里是負責修剪衣服線頭的'，湯紀鳳就拿著小剪刀幫助媽媽一件一件仔仔細細地修剪，媽媽看著懂事的湯紀鳳露出了欣慰的笑容，廠里的叔叔阿姨看到了，都夸她是個懂事的孩子。媽媽為了能多賺點錢，有時會把廠里的衣服拿回家來，利用晚上的時間修剪，于是，湯紀鳳也會在忙完回家作業之后，幫著媽媽修剪衣服，這似乎也成了湯紀鳳的一項作業。
上半年，湯紀鳳的媽媽因過度的疲勞累倒了，醫生叮囑要好好休息。年幼的湯紀鳳聽見了，淚水在眼眶里打轉，她多么心疼媽媽啊！但同時，她也把醫生的話記在了心里。她盡自己最大的能力照顧好媽媽，幫媽媽做好一切家務活，照顧好弟弟，還省吃儉用攢下錢給媽媽買點水果，在她的悉心照顧下，媽媽的身體也很快就恢復了。
湯紀鳳雖然和爸爸媽媽身在異鄉，但是她也不忘在老家的爺爺奶奶，她總是會在重陽節，國慶節，中秋節時給爺爺奶奶打個電話，向他們問好，并匯報自己在這邊的學習成績。過年要回去時，她就把客人送的，自己也還沒吃過的糕點，留下來帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。
湯紀鳳在家是個孝順的孩子，在校也是個讓老師放心的好學生。她能積極做好自己的各項工作，擔任班級里的小組長和小隊長，對于自己的工作總是能盡心盡力地完成，是老師的得力小幫手。她還是學校舞蹈隊的隊員，雖然排練舞蹈很辛苦，但是她也總是做好自己的本職工作，在學習上毫不放松。
“百善孝為先”，湯紀鳳時刻把“孝”字記在心頭，付出在行動上。
善良的同學作文 篇3
雖然這件事過去很多天了，但我還是清楚地記著。
當時，我的右手臂骨折了，我外公把我送進教室就走開了。我來到座位上，一束束驚奇的目光向我投來，也許是看我手臂上纏著繃帶好奇吧!我輕輕地把書包掛在椅子上，突然一陣劇痛襲來，我馬上把手放下了。沒辦法，我不能把書包掛上去。
在一旁看著這一切的嚴顥勻輕聲地問：“你的右手臂還好嗎?需要幫助嗎?”
我慢吞吞地說道：“還行，就是拿不了東西。”
“來，我幫你把書包掛上去吧。”她一邊說，一邊接過我的書包，掛在了椅子背上。
中午，我們陸續回到教室，我正準備看書時，卻忽然想起早晨媽媽叮囑我中午吃完飯后用藥水噴一下右手臂和頭上的傷口。我用左手拿著藥水噴在了右手上，卻怎么也噴不了頭上的'傷口。嚴顥勻看見了，忙壓低了嗓門問我：“不怎么了?我能幫助你做些什么?”
“我沒法用藥水噴到頭上的這個傷口。”我愁眉不展地說。
這時，她二話不說，拿起藥水瓶，找準位子，噴了一下。頓時，一陣涼絲的感覺傳來。我真感謝她!
嚴顥勻，一個善良、樂于助人的女孩子。這就是她給我的深刻印象!
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