【必備】環保作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的環保作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環保作文 篇1
尊敬的人類，你們好，我是田野里對莊稼有益的益蟲，我是你們的好朋友青蛙。我一身綠色，身體光滑，同時，身上還有非常的漂亮的花紋。自從來到這里，我們子子孫孫一代代往下傳，也有幾個世紀了，想剛來到你們這里時，我們天天在莊稼地里為你們捉害蟲，讓你們年年有個好收成，那時你們保護我們，愛護我們，并且善待我們，我們相處得多么快樂啊!
隨著時光的流逝，科技越來越發達了，你們人類好像用不到我們了，用磚來打我們，并把我們做成菜肴，讓我們消失。把一片片莊稼割去，聳立起一幢幢樓房，讓我們無家可歸!一開始，感覺這樣也好，我們可以“大搬家”，搬到其它的國家。可是，令我們驚訝的是其它國家都太富裕，根本沒有什么農田，況且，有的人們見了我們都嚇得一蹦三尺高，還拿一些拖把躲避人類的追打，逃生的生活，我們整天哀求：“老天爺呀，快救救我們吧，快讓人們改邪歸正吧，要不然人類會后悔的!”我們知道，這樣做是不行的.，但是，這也是人類一手造成的，沒辦法，我們只能一天天忍受著，過著這種生不如死的生活。
人類呀啊，你們快醒醒吧!我請你們還我們的國地，讓我們再為你們服務好嗎？!我想重新成為你們善待的益友!
環保作文 篇2
隨著科技的不斷發展，我們的環境也在不斷的退步。所以，希望我的作文能使大家保護環境，增強大家的環保意識。
我最先發現的問題就是河水污染的問題。當我看見那些污水時，我就在想：人們太不愛護環境了，我要還魚兒一個美麗的家！我要從小事做起，就是讓很多人改掉亂扔垃圾的壞習慣和定期去小河里撈垃圾。
我也看到了空氣的`變化。我發現這里的空氣質量實在不好，因為去年我去了一次北戴河，那里的空氣質量非常好，不允許蓋太高的樓房。為什么空氣質量那么不好呢？因為部分原因是我們的化工廠，那又為什么說是化工廠呢？是因為哪些化工廠會排放大量的污水和不干凈的氣體。
下面呢，我來說一下環保問題吧！說到環保的問題，我就來說說紙張問題吧！說到紙張問題，我相信高年級的學哥、學姐、學弟、學妹們都知道紙是用木頭做的。但是，我發現，尤其是我們小學生，特別浪費紙。為什么這么說呢？因為我發現我們小學生的本子都是沒用幾張就不用了，有的是一面是一面用完，反面是不用了，而且一年級的小朋友特別喜歡撕紙疊飛機。
而且，我發現大家的消費觀念有問題了！我們小朋友應該孝敬爸爸媽媽不讓他們擔心了。為什么還要讓他們給我們買玩具呢？現在的小朋友真實太任性了！我們都這么大了，還需要小玩具來陪伴你嗎？所以我們已經長大了,就不需要小玩具了！
環保作文 篇3
大家好！
我曾是一只快樂的北極熊。當年這個地方一眼望去，到處都是雪白的冰川和深藍色的大海。我們都很喜歡在這冰和水的世界中嬉戲，從來就不用為食物而發愁。但是現在，我是一只憂慮的北極熊了。每天，我感受到的，是人類的殘忍，而不是大自然的美好J正是因為人類不愛護環境，亂排廢氣，從而破壞了大氣中的臭氧層，使得全球氣溫日益變暖，就連我們生活的冰川的.面積也縮小了。每天我都為自己是否有棲息之地而憂慮；有些工廠為了圖省事，把沒有經過處理的廢水排人河流，直至流人大海，毒死了大量的魚蝦，弄得我們整天為一丁點兒的食物而自相殘殺!還有一些可惡的人，為了獲取我們的毛皮，而大量捕殺我的同伴們，弄得我和同伴們每天都要躲躲藏藏來逃過捕殺者的殘害。在此，我要問一問：“破壞了臭氧層對人類有益嗎?冰川融化了，海水淹沒了海濱城市，對人類有好處嗎?大量的魚蝦死了，人類沒有海鮮吃，這好嗎，難道穿得像只熊就時髦嗎?雖然，現在我們的數量還很多，但照這樣下去，我們不會有滅絕的一天嗎?所有的動植物都滅絕了之后，人類不是也會滅絕嗎?人啊!請為你們的后代想一想，也請為我們想一想吧!”我要代表我的同類們高呼一句：“救命!救命……”
謝謝!
環保作文 篇4
今天，晴空萬里，這是我們班的一次‘環保小衛士’活動，下早自習后，同學們就像一堆馬蜂窩似的下樓，每人都提著自己白色的塑料袋，拿著一雙一次性的筷子，開始了一次當環衛工人的體驗。
下樓后，這一切讓同學們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔。籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片。
有些無奈的同學們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來放在自己的‘盒子’里，有些同學甚至把數不完的樹葉用一雙手一抓一抓的`撿起放進垃圾桶里。
正好，我們的好事也沒有白做，在撿時，剛好被校長看到了，表揚我們愛護環境、不破壞樹木，在那時，我們班的同學頓時都嬉皮笑臉，整個校園就像歡樂的海洋，百花盛開的草叢！
到那次‘環保小衛士’這次活動中，我終于知道了，亂丟垃圾。都是不對的，為了幸苦的環衛工人早點休假，所以，我們就不要破壞環境！
環保作文 篇5
尊敬的校領導：
我是本校的一名六年級學生。我想，我們人人都知道，保護環境是每個人應盡的職責，是每個地球人的義務。而保護環境就是愛護地球，更是對地球母親這么多年來的無私養育的最好回饋與報答。
這些看似些看似美麗無比的景象，壯麗非凡的大自然百態，其實誰又知道，大自然和地球母親正面臨威脅和破壞呢？“全世界平均的森林覆蓋率僅為22%；對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量為6億多噸；估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，同時將會有60多個國家面臨威脅……”看著這一串串觸目驚心的數字，身為地球人，我們有何感想？
這一樁樁一件件的地球將要發生的事情，實際上，都與我們生活中看似不起眼的.小事有關：那流著清澈自來水的水龍頭，那嶄新的但被丟棄了的筆記本，那開著電燈、心視卻無人的房間……這不都是生活中不起眼、讓我們忽視的“小事情”嗎？
保護環境，這不應該只是一句口號，更應該把刻在我們的心里，樹立起“保護環境，人人有責”的觀念。所以作為本校的一名學生，我提出以下建議：
1、實行垃圾分類，進行廢品回收利用或重復利用。如：用淘米水澆花；洗臉水沖廁所；有些包裝紙可做成手工藝品來美化生活；將舊練習本中未用完的紙張裝訂做草稿本……
2、減少一次性浪費，倡導消費者對商品重復性、耐用性方面消費。如：買菜或出門購物時少用塑料袋，盡量用環保袋；用筆盡量用鋼筆或可換芯的，減少筆外殼的浪費；盡量用手帕替代餐巾紙……
3、節約生活資源。如：隨時關燈關水龍頭；少用空調；多走樓梯少乘電梯……
4、注意個人行為的文明。如：不隨地吐痰；不亂扔棄物……
5、慎用生活化學品，減少生活水污染。
6、建議家人或朋友購買耗能低的電器和耗油低、排氣量小的車子；多采用綠色、低碳出行；用節能燈代替白熾燈；盡量購買外包裝上標有循環標記的物品。
7、多種綠色植物，愛綠護綠。
保護環境需要大家的共同努力。我希望全校師生都增強保護環境、愛護地球意識，從小做起，從身邊做起，共同行動。讓我們行動起來，爭做環保小衛士吧！
環保作文 篇6
去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我去青島旅游。我們去登嶗山，雖然這里美景連連，但也有不足之處。
在上山的路上，我和爸爸、媽媽爭先恐后地攀登。天氣非常炎熱，我又熱又渴，都快發瘋了。媽媽趕緊買了冰激凌，我們坐在半山腰的'石頭上，邊吃邊欣賞周圍的美景。山坡上有種類繁多的樹木，枝繁葉茂，綠樹成蔭。這時，我們發現草叢里有瓜子皮、香蕉皮、易拉罐等許多垃圾。爸爸深深地嘆了一口氣，說：“真是美中不足啊。”是啊，與這素有“人間仙境”之稱的美景是多么不相稱啊。我想，這些游客真討厭，到處制造垃圾，破壞了美好的大自然。想到這里，看看手中的冰激凌盒，我趕忙站起來，把它扔到垃圾桶內。
媽媽看在眼里，笑瞇瞇地夸獎我：“兒子，你真棒！懂得自覺保護環境。”我心里也美滋滋的，想：“環保小衛士”就應當從每一件小事做起。
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