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    游戲作文300字

    時間:2022-04-25 11:09:41 游戲

    有關游戲作文300字九篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的游戲作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關游戲作文300字九篇

    游戲作文300字 篇1

      春節到了,家家戶戶都開開心心地過春節。我們家也不例外。

      大年初二,表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團圓飯。飯后,表弟和我建議玩手影的游戲。大家都爽快地答應了。

      表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭,點燃,把燈關了。我們照著書上說的,各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗,做了只威風的小狗;小姨是雞年出生,做了只可愛的小雞;姨夫不喜歡做動物,喜歡交通工具,做了一輛豪華的小轎車;外公喜歡聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,所以做了只活蹦亂跳的小鳥;外婆特別欣賞玫瑰花的芳香,做了朵玫瑰花;爸爸喜歡貝殼,做了只巴掌般大的貝殼;媽媽愛看海獅表演,做了只人見人愛的小海獅;我崇拜孔雀,做了只開屏的孔雀。突然,我突發其想,想把這個游戲推到另一個層次,于是建議大家把所有的'手影組成一個樂園。大家都拍手說;“好。”于是在我們面前展現出這樣一幅畫面:小狗開著小轎車搭著小雞和小鳥去動物園看海獅和孔雀精彩的表演。孔雀開著屏跳著優美動人的舞蹈。海獅銜著惹人喜愛的玫瑰,頂著小貝殼,在認真地表演……

      這個游戲有趣極了,我們玩得非常開心,我永遠也忘不了這個夜晚。

    游戲作文300字 篇2

      過河拆橋的意思是:一個人過到橋的另一端,拆掉橋,不讓別人過河。今天老師說要領我們玩一個獨具一格的”過河拆橋”的游戲。我心里想:這個游戲怎么玩?到底好不好玩?

      游戲是在室外進行的,我被分到第一組。老師給我們每組發了兩頁大紙,當作”橋”。游戲開始了,我們組的兩個人順利的把橋又穩又快的搭過來了,他們先將橋豎著搭,可是感覺踩的地方很窄,所以他們把橋橫過來搭,這樣踩的地方很寬,也很穩。我們為他們加油助威,他們終于順利的把橋搭過來了。我們也需要把橋搭到對岸,我們總結了經驗,也像他們一樣橫著搭過去,我時不時的看看對方組進行到哪兒了,心想:我們一定要贏,不一會兒,我們又穩又快的到達了河對岸。老師宣布我們組贏了,我們高興的跳起來。他們也沒有灰心,我們更沒有驕傲,我們還是好朋友。

      這個游戲我不但玩得很開心,而且讓我明白了一個道理,”友誼第一,比賽第二”。

    游戲作文300字 篇3

      今天,在第一堂課上,老師拿出用一張紙片做的小姑娘的臉,烏黑的頭發,頭上還扎著兩個蝴蝶結,一雙大大的眼睛,一張瓜子臉上就是沒有鼻子。

      老師說:“今天玩個貼鼻子的游戲。”我們都高聲歡呼。

      游戲開始了,老師把臉貼在黑板上,先叫了陳博上場。老師拿出口罩蒙住陳博的眼睛,向左右各轉一圈,然后陳博慢慢地走去,走到黑板前,伸手慢慢地摸,他摸到了小姑娘的臉,然后慢慢地找貼鼻子的所在的地方。過了一會,老師問:“貼好了嗎?”陳博說:“好了!”老師幫陳博摘下眼罩,讓他面向大家,大家看了他貼的鼻子都哈哈大笑。陳博轉過身一看,原來鼻子貼在小姑娘的眼睛上了。下一個是我,老師給我戴上眼罩,戴上之后什么都看不見,黑乎乎的。我往前走,走到黑板前,伸手慢慢地找臉,找到以后,我用手量好,貼在一個地方,朱浩說:“對對。”我聽到以后放手了。大家都哈哈大笑,我趕緊摘下眼罩,一看我貼到小姑娘嘴上了。我恨死自己了,為什么要聽朱浩的話。

      游戲結束了,剛巧也下課了,我們都不想下課,想接著玩,這個游戲可真開心呀!

    游戲作文300字 篇4

      誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

      今天晚上我玩了我一生最快樂的游戲—戰地之王,他是一種槍戰類型的大型網絡游戲。在游戲里,我比較愛玩“冰凍工廠”場景,在那里我打死的壞人最多,被傷害的次數也挺多的。起初,我在那里東拼西突,不管死活,后來漸漸明白以前那樣不好,于是我是慢慢跑并注意了防守,不能硬沖,死的次數少了。

      我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂,我們要把他們一個個全部干掉,否則他們拿起方磚會把我們8個人廢了。我們每個人有2條命,所以很不容易,恰巧我們槍法很好,這場游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲,但我意識到也不能多玩,這樣的游戲權且是對緊張學習生活的調劑吧。

    游戲作文300字 篇5

      星期天下午,我們在小桔燈玩游戲,游戲叫“五毛一塊”,這個游戲簡單有趣,許多同學一開始聽到要玩這個游戲,都激動不已,期待著這個游戲。

      “游戲開始!”隨著老師的口令聲,我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺前。首先我們先圍成了一個圈,然后開始原地轉圈。大家都處于警惕狀態,抿著嘴,小心的走動。忽然,老師以迅雷不及掩耳之勢,大喊一聲:“3塊5。”頓時,我們男生緊緊地抱在了一起,正好3塊5,可是女生的魔爪也伸了過來,拉住顧峰暢,將他拖了過去。我們男生趕緊拉住他。有的男生鼓起腮幫,皺著眉頭,大喊一聲:“你們女生好不要臉……”;有的男生張開嘴巴,情不自禁地唱起:“拔蘿卜,拔蘿卜……”;也有的男生大叫:“加油!弟兄們,不能犧牲掉顧峰暢。”最后,在我們的不懈堅持下,男生最終勝利。

      最后一局的戰況也十分激烈,陳佳州的鞋子都在戰亂中被女生脫掉了,他獨腳站立的樣子讓全班爆笑,一個個都笑紅了臉,似乎忘記了比賽。

      這么有趣又搞笑的游戲,你還在等什么,快來加入我們吧!

    游戲作文300字 篇6

      今天我閑在家沒事干,于是我就和媽媽玩斗蛋游戲。

      首先要煮兩個雞蛋,然后在雞蛋上畫上畫,媽媽在雞蛋上畫了個“愛笑鬼”,彎彎的眉毛像月亮,嘴巴很大。我在雞蛋上畫了個“愛哭鬼”,眼淚直往下流。

      游戲開始了,我的手一直在抖,媽媽見了說:“別抖了,我勸你還是認輸吧!你是不會贏我的。”我一聽,胸有成竹地說:“我是不會認輸的。”只見媽媽把她的雞蛋向我撲來,我連忙一閃,躲過了媽媽的攻擊。我的手抖得更厲害了。我想:要鎮定。只見媽媽又把她的雞蛋向我撲來,咣,我一看,哇!我的蛋完好無損,而媽媽的雞蛋被撞得稀巴爛了,我高興得一蹦三尺高。

      比賽結束了。我對“愛哭鬼”說:“謝謝你幫我爭了口氣。”而媽媽卻朝著自己的“愛笑鬼”說:“你這個不爭氣的家伙,竟讓我輸給了我的女兒,我要把你吃了。”說著媽媽三兩可就把蛋殼剝掉,一口把“愛笑鬼”吞進了自己的火肚子里。媽媽吃完了,對我說:“我的寶貝女兒,你怎么不吃啊?我說:“我可舍不得吃我的心肝寶貝呢!”我每天晚上都要抱著它睡覺。”

      斗蛋游戲真好玩。

    游戲作文300字 篇7

      今天下午,我在賞識作文班和同學玩了一個有趣的傳乒乓球游戲。

      游戲規則是:老師把我們分成兩組,每組三雙筷子和一個乒乓球,不能用手碰球,如果球掉到了地上就要重新來過。

      游戲開始了,開頭我們就很順利,不知不覺就傳到了最后一個同學。眼看勝利在望,他居然笑場了,我們全部人圍過來,目不轉睛地盯著最后的同學,他很緊張,一夾,乒乓球就掉在地下,跳來跳去。

      第二次,開頭第一個同學把乒乓球夾穩了,傳到第二個同學,他沒接穩,只夾到了邊邊,就很用力地夾著,球一下就掉到了地上。一個同學以為他故意的,生氣地說:“你干嘛?”那個同學就說:“對不起,我不小心夾到了邊邊上。”那個同學又說:“好吧,我錯怪你了。”

      接著第三次開始了,一傳到我,我還沒接穩那個同學就放手了,球就像個調皮的孩子,又溜走了,只好又來了一次。一輪又一輪,我們終于成功了,另一組還在慢吞吞地傳著呢!

      通過這個游戲,我收獲了很多,比賽不能只想著贏,這個游戲太好玩了,回家我得多加練習筷子神功。

    游戲作文300字 篇8

      “搶”是比賽的代名詞,今天我們要玩個搶橡皮的游戲。

      我們拿出一塊橡皮,它是黃黃的、方方的,像人的皮膚。它有著一件潔白色的衣服,仿佛可以保暖一樣,上面還有一個可愛的小兔子圖案,讓人一看就很喜歡。

      比賽馬上開始了,大家都盯著這塊橡皮,仿佛它就是一塊閃閃發光的金子,想要把它搶回去。我也不甘示弱,我的眼睛像一只饑餓的老虎想要撲向小羊一樣盯著橡皮,心情可緊張啦!“一、二、三……用右手開始搶!”我迅速拿出右手去搶,突然同學小丁拿出左手擋住橡皮,讓我抓不到,這可急死我了,我搶不到了。小丁一把抽走橡皮,我晚了一步,心里有點難過。下一局,我要像小丁一樣先擋住橡皮,來個先下手為強!

      第二輪開始了,我讓橡皮離我近一點,可以方便我抓到。小丁眼睛轉了轉,像是在打什么主意。“一……右手搶!”我當時還沒聽見,小丁就立馬抓住了橡皮,我還在那里擺動作呢。這一次我又輸了,陸老師為什么不能報數報得響一點呢?

      哦,我恍然大悟,搶橡皮搶的是速度,搶的是時間。當然,搶的也是快樂!

    游戲作文300字 篇9

      今天老師要帶我們玩兒一個比手快的游戲,我又期待又激動,又興奮又緊張。同學們都迫不及待地開始玩兒起來。

      緊接著,老師開始宣布比賽規則,同學們都認真地聽著。比賽雙方面對面站立,雙手交叉抱于胸前,當老師發出口令:”一二左手、右手時。”伸出左手或右手去搶桌子上的食物,搶到者為勝。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。

      老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個又圓又紅又大的蘋果,發出香香的氣味,讓人看著就流口水,頓時讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望著我們。

      老師為了測試我們的反應能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋果放在中間,讓兩人去搶,因他們出錯了手,所以比賽以失敗而告終。

      緊接著緊張激烈的比賽要開始了:老師叫全體同學起立,面對面站好,我和牛慶涵進行一場激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋果,此時的場面非常安靜,掉一根針都能聽得見。經過一場激烈的競爭,我勝利了。

      這次比賽我知道了要專心,我喜歡比手快!

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