有關(guān)致青春作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的致青春作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
致青春作文 篇1
坐在圖書館內(nèi)靠窗的角落里，看著翻了一遍又一遍的《致我們終將逝去的青春》。我不知道從什么時(shí)候起，自己喜歡上了這種，帶有淡淡憂傷感的文字。書中說，再美好的過去，回憶的次數(shù)多了味道也就淡了。但是在這里，請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)，不懂世道的年輕人，用淡淡的文字來描述我那些逝去的青春記憶。
我不由自主的閉上雙眼，細(xì)細(xì)品味書中的文字，回憶自己的青春。
青春，對(duì)于每個(gè)人來說都是彌足珍貴的記憶。它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個(gè)人心中最動(dòng)聽的旋律。有人說時(shí)間是一劑霸道的良藥，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。
“江同學(xué)你好，我是F班的袁湘琴……”
還記得那年，也是我們倆彼此認(rèn)識(shí)的時(shí)候。你做了我同桌，我們坐在中學(xué)的教室里，一起刷劇回憶小學(xué)歲月。
那時(shí)，你的年齡雖比我小，但在我的眼中，你就像我的大哥哥一樣呵護(hù)我 。每天早上，你總是會(huì)在我啃完一個(gè)饅頭之后，為我送上一瓶擰開的礦泉水。上課時(shí)，你總是會(huì)提醒我不要走神，替我記下所有的課堂筆記。放學(xué)后，你總是會(huì)在校門口陪我喝我最喜歡喝的奶茶，盡管你不喜歡喝奶茶。
在我習(xí)慣了你的日子里，畢業(yè)也隨之來臨。你考上了省城的重點(diǎn)高中，而我考上的是一所普通高中。我開始大哭，我的成績不如你優(yōu)秀，我們沒有考上同一所高中，沒有被分到同一個(gè)班，我以后都不能和你做同桌了。你安慰我說沒關(guān)系，我們還可以再奮斗三年，考同一所大學(xué)，當(dāng)我們考上同一所大學(xué)的時(shí)候，我們就可以一起上學(xué)了。
從此三年，在沒有你的班級(jí)里。早上一個(gè)人默默的啃完一個(gè)饅頭后，又一個(gè)人默默的摸索到下面小賣部，買一瓶礦泉水。上課時(shí)也不敢打瞌睡，即使上眼皮不斷的往下搭，手中的筆也不敢停下片刻。放學(xué)后，一個(gè)人在學(xué)校附近快餐店里點(diǎn)上一份晚餐，孤獨(dú)的吃下。
有一瞬間，我感覺到我們之間可以有的聯(lián)系已經(jīng)很少，似乎近于沒有。但還好的是，每個(gè)月放月假的時(shí)候，你都要請(qǐng)我去老地方，為我點(diǎn)上一杯我最愛的奶茶，而你點(diǎn)的已經(jīng)不是奶茶了。你說你因?yàn)閷W(xué)習(xí)睡眠不足，現(xiàn)在習(xí)慣性喝咖啡了。然后就拿出作業(yè)本來計(jì)算一些我不懂的物理公式，我只能默默的拿著我的地理作業(yè)慢慢研究。我們倆就這樣待在奶茶店里，消磨我們兩天的假期。
這樣的時(shí)間持續(xù)了兩年。高三那年，你說你高三學(xué)習(xí)的時(shí)間緊，壓力重，不能每個(gè)月都回來看我了。我微笑的對(duì)你說，沒關(guān)系，我會(huì)加油學(xué)習(xí)的，等到我們考上同一所大學(xué)了，我們就又可以一起坐奶茶店了呀。
其實(shí)你不知道，在你走之后，我還是會(huì)一個(gè)人，偷著閑跑到老地方，點(diǎn)一杯我最愛的奶茶和一杯你習(xí)慣的咖啡，拿出各科的復(fù)習(xí)提綱，消磨我的時(shí)光。
那天，是我們高考前一個(gè)星期。你放假回來，拉著我去影院，看了一場(chǎng)《那些年，我們一起追的女孩》。
“笨蛋，你什么都不懂�！�
“對(duì)啦，笨蛋才會(huì)喜歡你那么久。”
電影結(jié)束后，你請(qǐng)我喝了一杯你習(xí)慣的咖啡，你自己點(diǎn)了一杯我最愛的奶茶。
你說我的奶茶怎么會(huì)這么甜，太久沒喝，有點(diǎn)不習(xí)慣了。我說你的咖啡怎么會(huì)這么苦，雖然以前點(diǎn)過你的咖啡，但是我都沒喝。
你說你特別喜歡電影中的沈佳怡，因?yàn)樗寮兩屏肌Ｎ也桓适救醯恼f我特別喜歡劇中的柯景騰，因?yàn)樗褪菐泿泿洝?/p>
你問了我在學(xué)校的近況，問了我準(zhǔn)備要考哪里的大學(xué)，問了我很多很多問題。聽到你對(duì)我溫柔的聲音，我心里樂開了花，然后就嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。而你只是微笑的望著我，沒有再說一句話。偶爾為了附和我，你也只是冒出一兩句哇哦、嗯、哈哈。到后來回憶，我才想起當(dāng)時(shí)想問你，那么認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備去哪里上大學(xué)啊。但是，有些事情，一旦錯(cuò)過問了，也便永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。
聊著聊著，不知什么時(shí)候，窗外下起了大雨。我們不再嬉笑，只是靜靜的看著窗外，也不知道奶茶店里，什么時(shí)候放起了《那些年》的片尾曲。我們就這樣，靜靜的坐在奶茶店里，直到深夜。
“誰先愛了，誰就輸了�！�
高考之后，你再也沒來找過我。后來知道你的消息，還是從你們班的同學(xué)那里打聽到，你要去北方。我找來電話撥通你的號(hào)碼，可是電話那頭一個(gè)女的聲音一直在我耳邊想起：“對(duì)不起，你所撥打的電話已停機(jī)�！痹瓉恚阍缫褤Q了手機(jī)。之后，我又在你同學(xué)那里，打聽到你們家已經(jīng)搬去了北方。我不知道你是因?yàn)榧以诒狈�，還是因?yàn)槟阆肴ケ狈�。反正我選擇繼續(xù)留在南方，我們之間從此再也沒有任何交集。
我的大學(xué)里，有有趣的課堂，豐富的社團(tuán)生活，一群可以說走就走的驢友。我感覺，我對(duì)你的記憶，都模糊不清了。仿佛我的記憶里，你從來都不曾來過。我的人生，才剛剛開始；我的青春，才向我招手。
我不記得是哪一天，上突然有你的消息閃動(dòng)，我的心不由得揪了一下。我糾結(jié)著要不要打開你閃動(dòng)的頭像，這時(shí)，你震動(dòng)我的窗口突然跳到我的電腦屏幕上，點(diǎn)開看，你一個(gè)大大的微笑對(duì)著我。突然，我似乎又突然釋懷了一般，和你一起寒暄大學(xué)的日子。聊著彼此的生活，聊了很久很久。我只記得，那天晚上我很開心。
鄭薇說，我們愛自己，勝過愛彼此。所以最后的她，沒有和自己喜歡的人在一起。
也許，在我的記憶里，你從來都沒有被淡忘。只是現(xiàn)在的我，看的事情多了，經(jīng)歷的事情多了，思想也更成熟了吧。不過年華青蔥的我，又能怎么說呢，就像《致青春》電影中許多經(jīng)典的臺(tái)詞一樣。愛情中，我們都太看重自己，忘記了愛情，或許這樣一句話能證明那時(shí)鄭微的感受吧。但是，那又能引起多少人的共鳴，又有多少人贊同呢。不偏激，不過度的去評(píng)價(jià)每一個(gè)你愛過和愛過你的人，這是我們每一個(gè)應(yīng)該做到。
愛情就是一條河，我們每個(gè)人都在摸著石頭過河。沒錯(cuò)，對(duì)于我們這樣年紀(jì)的人來說，我們又能參透多少呢？又能給自己多少把握，握住那份愛情，那份青春呢？
不得不說，《致青春》的導(dǎo)演趙薇，沒有像其他狗血的青春系列電影一樣，寫的充滿詩意，鋪滿浪漫。她是將青春的那些不羈，那些挫折，那些傷痛都給了我們。在末段，電影更是將走上社會(huì)后，他們生活的心酸，苦痛的掙扎給了我們。這個(gè)更能引起我們的共鳴，載著我們的懷念。電影給我們默默的展現(xiàn)著這個(gè)或那個(gè)。我們錯(cuò)過，愛過，痛過，掙扎著，又欲罷不能的青春。
每個(gè)人的青春，都是自己書寫的。自己把握著自己青春的畫筆，自己體味著那份只屬于自己的五味雜陳。這里面的喜與悲，哀與樂，只有自己才能看得清，道得明，更是只有自己才能懷念。那份逝去的年華，是我們的青春，更是我們的信仰。我們?cè)谶@里熱血，在這里耕耘。不知不覺間，我們走過了青春，給自己留下了一份只屬于自己的唯美畫卷。
年華漸逝，帶走了我們的時(shí)光，留下了那份還念一生的感悟；帶走了我們的同學(xué)，留下了那個(gè)我們留戀一生的故人；帶走了只有那時(shí)我們才有的瘋狂；留下了一個(gè)理性到麻木的自己
我們是在看書中故事，但何嘗不是在看自己啊。那里面的一幕幕，或許我們沒有全部親身經(jīng)歷，但是那份直戳中心底的青春，又是誰能為之舍去，不為之留有位置在心底的感動(dòng)呢。我們?cè)谀慷弥信鹘堑囊荒荒唬乱簿瓦@樣，一步一步的走進(jìn)了我們的心底深處。我們哭著，笑著，揮灑著那份屬于自己的眼淚，再一次潤濕了自己的眼眶
此時(shí)此刻，我想起了汪峰那首感悟青春的歌曲：
再見青春，再見美麗的疼痛；
再見青春，再見永恒的迷惘；
再見青春，再見燦爛的憂傷。
恍然若失---
致青春，我覺得是用來懷念的。
無論錯(cuò)與對(duì)，青春，永遠(yuǎn)也必須留在我們的記憶里，等我們老了以后，用來懷念那些美好。年輕的我們，現(xiàn)在就需要把這段珍貴的青春，裝點(diǎn)得精彩美麗，讓她瀟灑地走進(jìn)我們記憶的世界。
致青春作文 篇2
青春，在我眼中象征著活力，激情，勇氣。盡管如此，每個(gè)人的青春都各有所不同，我的青春因雅致而不同。
在我還小時(shí)，為了培養(yǎng)我成為一個(gè)有內(nèi)涵的人，陶冶我的情操，我選擇了一門雅致的藝術(shù)——古箏。起初，我對(duì)古箏充滿好奇，長長的琴弦，斜斜的琴碼，琴盒里神秘古樸的玳瑁指甲無一不讓我心潮澎湃，忍不住揮手撫上修長的琴身，撫摸著其上雅致的花紋，我內(nèi)心似乎離雅致更近了。
媽媽為我請(qǐng)來一位老師，我竭盡全力，全神貫注的聽著老師的每一句話，努力把標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)印在心里�？v使在枯燥的知識(shí)也被灌入了大腦。稚嫩的小手費(fèi)力的按壓著琴弦，不標(biāo)準(zhǔn)的手指剛一顯露就被戒尺狠狠的抽打，手背上慢慢浮現(xiàn)出一道道紅痕，嗓子沙啞印在老師嚴(yán)厲的目光下不得不重復(fù)無聊的一勾，脫，抹，時(shí)光隨著指間日益臻熟流暢的曲調(diào)悄然流去。后來我才明白年幼時(shí)的刻苦練習(xí)，給我?guī)淼木故遣煌那啻骸?/p>
雅致的古琴似乎成為了我的摯友，我的良師。它似乎浸潤了我的青春。疲憊時(shí)，撫一曲《漁舟唱晚》，朦朧中似乎可遇見一只只輕巧的木舟穿梭在漆黑的湖面，零星幾點(diǎn)燈光照亮靜謐的夜色，耳邊只有清晰的搖櫓聲彌漫在耳邊，靠近，遠(yuǎn)去，水面泛起的波紋和低吟淺唱的漁歌一一浮現(xiàn)，我浮躁的.心仿佛被這雅致的場(chǎng)景撫平；憤怒時(shí)，彈一首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》親生直沖霄漢，好像要飛出屋頂，曲終，音絕，好像只能聽到自己略顯急促的喘息聲，怒火已被遠(yuǎn)去的琴聲帶走，有了雅致的古箏，我青春不同；欣喜時(shí)，即興奏一段一段《雪山春曉》一股清冽的泉水涌入心田，香甜清爽，沁人心脾。古箏，因?yàn)橛醒胖碌哪阍谇啻褐飞习殡S著我，我的青春有所不同。
古箏，因?yàn)榕c你邂逅，與雅致同行，我的青春因你而不同。
致青春作文 篇3
踏入六年級(jí)，標(biāo)志著我們已經(jīng)開始步入青少年隊(duì)列；六年級(jí)，開始我們?nèi)松碌钠隆倌陼r(shí)代，追逐我們的青春和夢(mèng)想的美好時(shí)期。
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春年華，都會(huì)心懷自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)；但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，有時(shí)甚至?xí)绮诫y行、痛苦萬分，但我們有什么資格放棄呢？難道你第一次摔倒在地你就放棄爬起來走路了嗎？難道你第一次學(xué)做菜被油濺到了手你就放棄做菜了嗎？難道你第一次騎自行車摔倒了你就放棄騎自行車了嗎？不！為了自己的夢(mèng)想，我們要一路奮力前進(jìn)，排除各種阻擋和困難勇往直行，哪怕無數(shù)次的撞壁、無數(shù)次的跌倒，我們即將要到達(dá)的是我們的夢(mèng)想舞臺(tái)，那里是閃亮的舞臺(tái)，聚光燈照耀著你，攝像機(jī)對(duì)著你，臺(tái)下的觀眾仰望著你為你歡呼，這一切的美好難道不值得你去奮斗嗎？這點(diǎn)磨難又算的了什么！
我們生活在社會(huì)主義新時(shí)代，享受著美好的生活環(huán)境，我們是祖國的未來，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！為了青春，為了夢(mèng)想，努力去奮斗吧！盡力地追逐我們的青春和夢(mèng)想吧！
致青春作文 篇4
青春，總在冰冷的世界里，帶來一份溫?zé)帷?/p>
青春，總在暗淡的世界里，撥動(dòng)一絲光明。
青春，總在虛假的世界里，飄來一陣真實(shí)。
青春，總在灰心的世界里，送來一片希望。
青春，總在膚淺的世界里，投來一線深?yuàn)W。
青春，總在失敗的世界里，贏來一道成功。
青春，常在我們的背后默默為我們奮斗，在一顆顆汗珠的背后，也曾是一 段艱苦的戰(zhàn)斗，青春贏來了勝利，獲得了人們的贊揚(yáng)······正因?yàn)橛星啻号惆椋覀兊氖澜绮抛兊枚嘧硕嗖省?/p>
青春好似藍(lán)天，而她的精神好似大海，而我們就好似藍(lán)天魚大海之間的飛鳥······我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的收獲，在一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試著失敗與成功。青春給了我們力量，讓我們?cè)谒{(lán)天與大海之間領(lǐng)悟“青春之路”，放飛遠(yuǎn)大人生！青春在推動(dòng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)接近成功時(shí)，卻是一次一次的失�。∏啻焊嬖V我們，“失敗是贏來成功的必經(jīng)之路”，就因?yàn)檫@句話，我們更是積極的發(fā)奮，為了突破下一秒成功的進(jìn)步！
青春，是我們的老師，她用“艱苦”教會(huì)我們“進(jìn)取”的道理，用“努力”教會(huì)我們“成功”的開始！因此，我們敬愛青春，更感謝青春的教誨！
青春，讓我們跟隨你的腳步一起創(chuàng)造更美，跟更強(qiáng)的未來吧�。�
致青春作文 篇5
每個(gè)人的青春都是一場(chǎng)戲，而我們自己就是戲里獨(dú)一無二的主角。
——題記
誰都不會(huì)是當(dāng)初的少年
“當(dāng)繁花謝盡，童話散場(chǎng)，我們勉強(qiáng)笑著遺忘。”
誰還記得當(dāng)初在河邊打過的水漂，誰還記得當(dāng)初在秋千上灑下的笑聲，誰還記得當(dāng)初在沙灘上留下的腳印？時(shí)間走得太快，忽略了我們的等待。那些童年時(shí)如夢(mèng)境般的往事已隨風(fēng)而散，就像一顆蒲公英，滿載著甜蜜與幸福，我們小心翼翼地呵護(hù)它茁壯成長，但終歸有一天，它將乘風(fēng)散落天涯海角，了無蹤跡，再也無處可尋。那些我們以為一輩子都無法忘記的人兒都與我們的世界漸行漸遠(yuǎn)，只空留一個(gè)冷艷的背影和那帶不走的孤獨(dú)。或許我們都忘了，或許我們也無需銘記。畢竟誰都不會(huì)是當(dāng)初的少年，一切只不過是過眼云煙。告別了如夢(mèng)如幻如真的歲月無需感傷，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
我存在你們的世界里
“是不是流過多少淚才懂得堅(jiān)強(qiáng)，是不是經(jīng)歷多少痛才學(xué)會(huì)飛翔。”
我失敗過，失敗那天陰云密布，就要下雨的樣子，一如我的心情。蜷縮在不起眼的角落里哭的很傷心，眼淚竭盡干涸。我以為我可以掩飾自己的傷悲，強(qiáng)笑著證明我很快樂，可不知為何一一被你們看穿：我記得同位抱著我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；我記得是誰走過來坐在我的旁邊，像媽媽用語重心長的口吻勸慰我“沒事，這就是人生，人生不就是經(jīng)歷過好多失敗才完美的嗎？”第一次聽到有人在我面前談人生，而且是和我一般大的年紀(jì)，一樣還略顯稚嫩的面孔，話語里卻真有幾分莊重與成熟。我笑了，心里滿滿的都是感動(dòng)；我記得又是誰在那樣一個(gè)漆黑的彷徨的夜?fàn)恐业氖衷谫即蟮牟賵?chǎng)上唱歌，一首又一首，歌聲刺破了無邊的黑暗，撫慰著我受傷的心；我記得有人在我耳畔說過：“我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行�！笔堑�，我怎么會(huì)獨(dú)行呢？
我存在你們的世界里，你們用心為我建造了一個(gè)春暖花開的天堂，為我撐起一片天。我的青春，因你們而完整了愛的定義。
逐夢(mèng)的歲月永不孤單
“在年少輕狂的歲月里，青春就是要忘情地奔跑，暢快地歌唱，義無反顧地追逐著夢(mèng)�！�
當(dāng)我獨(dú)自一人踏上了西去的列車，忐忑與不安交織著吞噬著我的信念，面對(duì)未知的城市我莫名的想過退縮。然而你們適時(shí)地出現(xiàn)在了我的面前，就像是上帝饋贈(zèng)給我的禮物。從那以后，我愈發(fā)堅(jiān)定。仿佛是命中注定，幾個(gè)懷揣著同樣夢(mèng)想的行者，因相近的年齡，相似的喜好，共同的志向相會(huì)在一起，在風(fēng)華正茂的時(shí)代一路扶持，一路關(guān)心，勇敢的追逐著青春的夢(mèng)。無數(shù)個(gè)白天，我們嬉笑著互相調(diào)侃，一幅幅生動(dòng)的畫面定格在一個(gè)個(gè)溫馨的瞬間；無數(shù)個(gè)夜晚，我們忘情的歌唱，歌聲飄飄蕩蕩悠悠停在身邊的每一個(gè)角落，世界被點(diǎn)亮。離家在外的日子里，逐夢(mèng)的歲月永不孤單。
青春，是對(duì)過去的祭奠，是對(duì)未來的憧憬。青春的我們有著美麗動(dòng)人的故事，朝氣勃發(fā)，無所謂幾度風(fēng)雨，無所謂幾度春秋，不安分的心靈就永不停歇的激越，蕩漾。
只因我們還年輕。
致青春作文 篇6
今天看了《致青春》，讓我感到很無奈，光陰荏苒，青春易逝，如手中的漏沙，不停地流逝，而你只能干巴巴地看，你不能打破它，也不愿重來，卻讓你痛并享受著。
劇中女主角鄭微珍視友情追求愛情，敢愛敢恨，燃燒著青春，盡管好友因車禍?zhǔn)湃�，情人拋棄，她卻享受著，她說每一個(gè)人是獨(dú)立個(gè)體，青春是片段，沒有誰錯(cuò)和誰對(duì)，更不存在誰對(duì)不起誰，青春留下的只有回憶�！炜占澎o無痕，小鳥卻在那里飛過！‘’
青春不過如此，但只有認(rèn)真經(jīng)歷了才有資格說。
而兩個(gè)男主角很招人恨，他們是先愛自己，再愛他人的，不管是愛面子的林靜，還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的陳孝正，他們都褻瀆了青春，生活上成功，青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。
現(xiàn)實(shí)的黎維娟嫁給了富豪當(dāng)后媽，自尊心極強(qiáng)的朱小北成了學(xué)習(xí)方法“推銷者”，美麗有智慧在愛情面前卻毫無理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號(hào)，與前男友相約看大學(xué)時(shí)共同鐘意的樂隊(duì)時(shí)不幸橫招車禍花銷玉隕。不禁讓人感嘆：短暫的青春真難把握！
高考完了，真正體驗(yàn)到’‘如釋重負(fù)的真意，但新的壓力卻不期而至——不再有老師督促你學(xué)習(xí)，你不必再聞雞起舞，不必挑燈夜戰(zhàn)，卻也不再有朝夕相處的同學(xué)與你并肩作戰(zhàn)；不必看著黑板寫著’‘離高考還有~~天’‘這個(gè)熟悉的漢字和讓人揪心的阿拉伯?dāng)?shù)字，不必跑去看升國旗聽國歌，再聽校長或老師講那些安全禮貌人生夢(mèng)想校紀(jì)考試。卻也再也難看到或和藹或認(rèn)真恪守或滑稽有趣的老師，再也不能為好友點(diǎn)歌，一起傾聽放學(xué)后的廣播了。
20xx/6/10/16；08此時(shí)我想起前天剛考完試鈴聲響了合上筆蓋的一刻，我對(duì)自己說青春不悔我盡力了�？粗瑢W(xué)有的撕書發(fā)泄三年來的抑悶，有的引吭高歌，雖然聽不懂，不知他在唱還是在吼，但可以知道他很享受很高興。老師看到學(xué)生所謂違紀(jì)，也睜一只眼閉一只眼。一番瘋狂后，我們拖著笨重的行李，高興返家，卻也留下了回憶，帶上了不舍與緬懷的心離開了。畢竟青春前奏可就告一段落了��！
致青春，向青春致敬。
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