【實(shí)用】環(huán)保作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保作文10篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
想來(lái)大家也都知道“井底之蛙坐井觀天”的故事吧！故事中的那只青蛙目光短淺，見(jiàn)識(shí)狹小。這一天它終于忍受不了世人的嘲笑，準(zhǔn)備出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)“呱呱，那些討厭的人們總說(shuō)我愚昧無(wú)知，我倒要看看外面的世界有多精彩！”“我還要悄悄的去，悄悄的回，回來(lái)以后好讓那些井底蛙朋友們羨慕羨慕！”想到這里，青蛙的心里美滋滋的，吃了蜜一般的甜。
仿佛這就是它的動(dòng)力罷！它使出渾身解數(shù)用力一跳，只一次，它就穩(wěn)穩(wěn)地落在了井邊的陸地上，青蛙興奮極了“呱呱，呱呱，我終于出來(lái)了，誰(shuí)再敢說(shuō)我目光短淺？”等它緩過(guò)神來(lái)再一次審視眼前的世界時(shí)...“不不...”它眨了眨眼睛，卻發(fā)現(xiàn)，眼前的世界還是一片漆黑...
“嘿，老弟！”好家伙,這大嗓門(mén)可把青蛙?chē)樍艘惶嗤茏屑?xì)看時(shí)，卻又被這東西的長(zhǎng)相嚇了一跳，青蛙只知道這是一個(gè)黑乎乎的東西，青蛙正對(duì)著它發(fā)愣之時(shí)，這東西又開(kāi)口了“老弟呀！你別怕，我也是一只'青’蛙呀！額...只不過(guò)，好像應(yīng)該叫'黑蛙'...呵呵”這兒又把青蛙?chē)樍艘惶鴮?shí)沒(méi)看出來(lái)----這黑乎乎的`東西竟然是它的同類(lèi)--青蛙。那東西繼續(xù)說(shuō)道“說(shuō)來(lái)你也許不信，這幾年人類(lèi)開(kāi)發(fā)科技，工廠里黑煙滾滾，空氣惡化，排出的黑水污染了小河，魚(yú)蝦都死光了，環(huán)境問(wèn)題已逐年加劇。正像你所看到的一樣，這世界，再?zèng)]有以前的大自然一樣繽紛多彩了...”正說(shuō)著，遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一群人影，手舉著火把，叫叫嚷嚷地正往這邊奔來(lái)，黑蛙一見(jiàn)，拉起青蛙就跑，然后伺機(jī)跳進(jìn)了路旁的黑木叢里，青蛙莫名其妙，耳邊只回響著黑蛙?chē)诟赖脑挘耗阙s快逃走吧，走得越遠(yuǎn)越好，現(xiàn)在人們都提倡綠色食品，你可是這里唯一的綠色了”“在這里呆著，我去引開(kāi)他們，記�。∽叩迷竭h(yuǎn)越好！”黑蛙的聲音漸行漸遠(yuǎn)，只剩青蛙在原地“走得，越遠(yuǎn)越好。”青蛙一字一頓地說(shuō)。
遠(yuǎn)處又傳來(lái)人的喊叫聲“看！它在那兒！”“去見(jiàn)鬼吧！”青蛙叫著，它恨透了這些人們“撲嗵”一聲，青蛙跳回了井里�？諝庵兄换厥幹嗤芰粼陉懙厣系淖詈笠痪湓挕拔以僖膊灰嘈拍切o(wú)知的人類(lèi)了，我只想安安靜靜地守在井底，做一只目光短淺的井底蛙！”
人類(lèi)還在繼續(xù)尋找著那唯一的綠色。至于那只青蛙，他大概不會(huì)再去想，向他的朋友們炫耀他的陸地見(jiàn)聞了罷。
環(huán)保作文 篇2
聽(tīng)，一位護(hù)士說(shuō)：“不好了，病情太嚴(yán)重了，各項(xiàng)資源極度缺乏，大部分地區(qū)受到了嚴(yán)重污染，趕快搶救再晚了就來(lái)不及了！”聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息你一定很緊張，如果我告訴你這位病人是誰(shuí)的話，你一定不會(huì)想到它竟是我們賴(lài)以生存的家園——地球。
同學(xué)們，你曾經(jīng)在餐館旁扔過(guò)餐盒嗎？你曾經(jīng)在馬路上吐過(guò)痰嗎？你曾經(jīng)在商店門(mén)口丟過(guò)塑料袋嗎？你也許會(huì)很不在意地說(shuō)：這算什么，同學(xué)們，那我就告訴你們，正是這些小小的不算什么才造成地球現(xiàn)狀－－地球母親生病了。同學(xué)們你們一定會(huì)說(shuō)：這是誰(shuí)干的。如果我見(jiàn)到他，一定不會(huì)放過(guò)他，大家心里一定是又傷心、又著急、又氣憤�？蛇@一切并不是一兩個(gè)人所造成的，而是世界上每一個(gè)人造成的。歸根到底，真正的兇手就是我們自己！所有的一切，都是人類(lèi)浪費(fèi)資源，耗費(fèi)能量，污染環(huán)境而造成的。
還等什么，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，快來(lái)救救我們的地球母親！少扔一節(jié)廢電池，少扔一次塑料袋、一個(gè)餐盒……愿青山常在、綠水常流，泥土永芬芳。為了我們地球更加美麗而努力吧，未來(lái)可愛(ài)的.花朵在向我們微笑，青翠的小草向我們招手，清澈的小河在向我們歌唱，清爽的風(fēng)兒向我們吹來(lái)，讓綠色遍布世界吧，讓樹(shù)一天一天的變綠，天空一天一天的變藍(lán)，云朵一天一天的變白，草兒一天一天的變香，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓地球成為一個(gè)有花、有會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)、有翠綠的大樹(shù)村莊而努力吧！
環(huán)保作文 篇3
最近，學(xué)校宣傳我們婺城區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建“浙江省衛(wèi)生文明示范城區(qū)”，老師要求我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)做保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小大人。
周六這一天，我出來(lái)散步。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小角落的地方有很多垃圾，那里臭氣熏天、蚊蟲(chóng)成群。
我想起老師的要求，于是就拿起附近的一個(gè)掃把認(rèn)認(rèn)真真地在角落來(lái)回打掃。不一會(huì)兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時(shí)候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上�！鞍ミ衔梗 蔽掖舐暫傲顺鰜�(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來(lái)了。
我有些氣餒，但我還是堅(jiān)持掃下去，接下來(lái)是打掃墻角，我發(fā)現(xiàn)墻角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不干凈，我就用鋼絲球死勁搓，終于弄干凈了。看著干凈的地面和墻角，我很高興，覺(jué)得好有成就感。
但如何讓大家都來(lái)愛(ài)惜我的勞動(dòng)成果，一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？我想了想，在小店附近找了幾個(gè)垃圾桶，再?gòu)募依镎伊艘粔K木板，在上面寫(xiě)上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開(kāi)心極了：原來(lái)打掃干凈了，亂糟糟的環(huán)境也會(huì)變得很漂亮。
我又在小區(qū)四周巡視一下，看見(jiàn)垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那里的.垃圾都扔進(jìn)垃圾房。
回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，小區(qū)樓梯臺(tái)階上也很臟。“這樣也太不文明了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，“這么臟人家都不敢走。”于是，我就叫來(lái)爸爸媽媽一起幫忙�！鞍⊙�，是誰(shuí)把口香糖扔這里的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過(guò)來(lái)和我一起弄�？谙闾侵荒苡苗P刀一點(diǎn)點(diǎn)地刮除，爸爸和我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了
好不容易把臺(tái)階給弄干凈了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖�！辟N在墻上，希望鄰居們看見(jiàn)再也不要把口香糖之類(lèi)的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是最開(kāi)心的事情。
環(huán)保作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅，陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象，一些同學(xué)無(wú)視垃圾桶的存在，隨手丟棄紙屑和喝過(guò)的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境，應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中，從身邊的小事做起。
一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過(guò)的紙，如：掛歷紙、包裝紙等等，然后整理裝訂成：“節(jié)約簿”，用作演算草稿或做筆記。
二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過(guò)飛廢紙疊放整齊，看見(jiàn)校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里，如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。
四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識(shí)。“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變，人人都可以做到，但未必人人愿意行動(dòng)，只要付諸行動(dòng)，沒(méi)有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的`，但人多的力量是無(wú)限的，同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)吧！只要行動(dòng)，就有奇跡，相信我們的校園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好！
環(huán)保作文 篇5
要想家鄉(xiāng)變得美麗干凈，懂得環(huán)保意識(shí)是最重要的。如果每個(gè)人都知道環(huán)保的重要性，家鄉(xiāng)怎能不變得美麗呢？但并非人人都懂得環(huán)保意識(shí)的，所以，往往是在我們的日常生活行為中把這個(gè)意識(shí)傳達(dá)到別人心里頭的。如果你不信，看看不就知道了嗎?
早晨，上學(xué)的、上班的都急匆匆地出門(mén)了。許多人手重都拿者早餐正津津有味地吃著。但有不少人吃完后，并不把垃圾扔入垃圾箱里，而是隨手一扔，就扔到馬路邊上了。清潔工阿姨自然會(huì)走過(guò)去把垃圾掃完，但好在垃圾不多，要是的話，那該多累呀！保護(hù)環(huán)境不僅是她們的責(zé)任，也是我們身為家鄉(xiāng)一份子做的呀！時(shí)常有的過(guò)路人見(jiàn)清潔工們干得那么賣(mài)力，大汗淋淋，也似乎心有感觸，不由得走去幫忙。這不是通過(guò)自己的辛苦勞動(dòng)把環(huán)保意識(shí)傳到了他人身上了嗎？有的時(shí)候，沒(méi)等清潔工過(guò)來(lái)，一位紅領(lǐng)巾已把垃圾撿起來(lái)了。上班的成人看見(jiàn)這一幕，心里就不慚愧？一個(gè)小孩能做到的事，身為大人的居然沒(méi)起到帶頭作用，去把垃圾撿起，能不羞愧嗎？今后，還會(huì)隨手扔垃圾嗎？看見(jiàn)垃圾不撿起嗎？再看看垃圾箱上的字：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。是多刺眼呀！
現(xiàn)在，幾乎每個(gè)學(xué)校都在宣傳環(huán)保意識(shí)，每個(gè)同學(xué)、老師都應(yīng)該明白的.了，不再隨便扔垃圾了。但是有些家長(zhǎng)并非明白這些，不講衛(wèi)生。許多身為兒女的看見(jiàn)了，便把學(xué)校學(xué)到的環(huán)保意識(shí)告訴了家長(zhǎng)，這樣，別也是把環(huán)保意識(shí)傳達(dá)到別人身上了嗎？
只要這樣，把環(huán)保意識(shí)傳達(dá)到每個(gè)人身上，讓每個(gè)人明白其中的道理，相信我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗的！
環(huán)保作文 篇6
人類(lèi)，讓我們保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是不可忽視的。
如今，工廠的*煙囪正冒著濃濃的`黑煙；馬路上，各種車(chē)子排放著尾氣；小河里都是垃圾，骯臟極了……
昨天，我到菜場(chǎng)去，又看到了塑料袋。這是一種白色污染。去年的時(shí)候，通過(guò)整治，得到了一段時(shí)間的好轉(zhuǎn)，電視也播放過(guò)了。然而，現(xiàn)在人們又忘記了它的危害，雖然它使用起來(lái)方便，卻造成了環(huán)境的污染。風(fēng)一吹，到處飛揚(yáng)起來(lái)。埋在泥土下嗎？可是又不會(huì)腐爛。焚燒起來(lái)嗎？又污染了空氣。只有大家同心攜手共同拒絕白色垃圾，我們的家園才能更潔凈，生活更美好！
生活中，隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象還是無(wú)處不在。從小做起，從我做起！共同愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園——地球。
環(huán)保作文 篇7
靈靈是我的表妹，她臉上總是帶著甜甜的微笑，是一個(gè)很有愛(ài)心的小姑娘。
有一次，靈靈和我到西溪濕地玩耍。我們來(lái)到一條清澈的小溪旁。“快看！這兒有一只小螃蟹！”靈靈興奮地叫了起來(lái)。只見(jiàn)一只灰褐色的小螃蟹從洞里慢悠悠的爬出來(lái)。靈靈躡手躡腳的.走過(guò)去，悄悄地蹲下，伸手輕輕撥開(kāi)洞旁的水草，瞪大眼睛好奇地觀察著。
我跑了過(guò)去，大聲嚷著：“爸爸，快點(diǎn)來(lái)抓螃蟹！”“不要！”靈靈猛然回頭，像一只受了驚嚇的小鹿。她皺著眉頭，著急地說(shuō)：“我們不能傷害它！”我一愣，沒(méi)聽(tīng)她的，不管三七二十一，抓了再說(shuō)。靈靈的臉從剛才的“多云”轉(zhuǎn)成了“陰天”，再接著就變成了“烏云密布”。她站了起來(lái)，帶著哭腔說(shuō)：“野生動(dòng)物是屬于大自然的，大自然才是它們的家。如果你們把它抓走，它的爸爸媽媽會(huì)傷心的。”聽(tīng)了靈靈的話，我連忙放了小螃蟹。靈靈 開(kāi)心地笑了，露出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
回家的路上，靈靈告訴我，她是一名野生動(dòng)物保護(hù)小小志愿者。動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。我也應(yīng)該像靈靈一樣，保護(hù)野生動(dòng)物，讓環(huán)境變得更美好。
環(huán)保作文 篇8
人的一生，都離不開(kāi)資源，無(wú)論是水資源、電資源、碳資源等，都是人類(lèi)不可或缺的。但我們應(yīng)當(dāng)減少使用資源——一則：它們不是無(wú)限的，總有一天會(huì)枯竭，使人類(lèi)無(wú)法生存。二則：碳資源對(duì)地球的危害就像一只老鼠掉進(jìn)了一鍋湯里。有利則有害：碳資源的使用會(huì)增添許多對(duì)人體有危害的——二氧化碳。我們應(yīng)該從自我做起，從點(diǎn)滴做起。
想要低碳環(huán)保，讓地球減少污染，我們應(yīng)該怎樣做？又做些什么呢？
首先，電！是我們每天都要依賴(lài)的資源，必須減少它的使用，避免一些電流外漏，損人不利己的事。
如：現(xiàn)在的人洗衣服都用洗衣機(jī)，雖然省時(shí)又省力，但是洗衣服完全可以不用電，自己用手洗，既節(jié)省了電，又減少了對(duì)地球的危害，更是減少了對(duì)自身的危害。我們?yōu)槭裁春螛?lè)而不為呢？
接著，水！一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)淖�！水是人�?lèi)生命的源泉。記得這條名言是我們中華民族偉大的周總理講的。
水，就占人體血液的百分之七十，人類(lèi)這么需要水，地球上水雖多，但大多是人不能飲用的鹽水，這樣一來(lái)，我們更應(yīng)該節(jié)約水資源。循環(huán)使用，多次利用。
千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為你的眼淚！
然后，礦產(chǎn)！世界上有誰(shuí)人不知，又有誰(shuí)人不曉這東西。可以這么說(shuō)：它相當(dāng)于現(xiàn)代人的一切，名利什么的。有人為了它，甚至是鋌而走險(xiǎn)，走上了犯罪的'道路。這東西如同自己的性命，人的生命只有一次，我們一定要珍惜。不過(guò)礦產(chǎn)也是各有所長(zhǎng)、各有所短，也是有好處的。我們應(yīng)該向瑪麗·居里淡泊名利一樣淡泊金錢(qián)。為了自己和他人，請(qǐng)節(jié)約礦產(chǎn)。
最后，碳！一個(gè)生產(chǎn)二氧化碳的“罪魁禍?zhǔn)住彼：α硕嗌偃说纳眢w健康，使多少人都成了病秧子！害多少人失去了親人！它還是個(gè)污染能手：無(wú)論它路過(guò)哪，哪就有它的痕跡。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起：每天盡量走路，既強(qiáng)健身體，又減少了汽車(chē)排出的氣體；每年種一棵樹(shù)，使空氣更加清鮮，讓樹(shù)木吸收二氧化碳；每天節(jié)約用水，節(jié)約用水、造福人類(lèi)，利在當(dāng)代、功在千秋。
低碳環(huán)保從我開(kāi)始！喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境！綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。拯救地球，一起動(dòng)手。讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
環(huán)保作文 篇9
人類(lèi)，請(qǐng)保護(hù)水源吧
水，是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類(lèi)應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時(shí)候有一次，水為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨(dú)個(gè)兒在家，覺(jué)得無(wú)聊，便拿著水槍朝樓下噴，不一會(huì)兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開(kāi)水被我噴光了。但當(dāng)我口渴想找水喝時(shí)，卻沒(méi)有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè)才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。
人們離不開(kāi)水，河流中的小動(dòng)物更需要水，但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的'命運(yùn)。
星期天，我做了一個(gè)試驗(yàn)，把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水，而另一個(gè)瓶子里裝的是受過(guò)污染的河水，然后分別放進(jìn)了一只小魚(yú)和一只小蝦，過(guò)了兩天，受過(guò)污染的河水里的小蝦顯得有氣無(wú)力了，不久，身子就翻了過(guò)來(lái)。小魚(yú)則悲哀地看著小蝦，還瞪大眼睛驚恐慌地望著我，仿佛在向我傾訴自己的痛苦，我想，那么多受過(guò)污染的河水，又有多少小生命在遭受與蝦和小魚(yú)一樣不公平的命運(yùn)呢？
在此，我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類(lèi)，請(qǐng)你們保護(hù)水源衛(wèi)生，其同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧！”
環(huán)保作文 篇10
我家樓下有一位非常愛(ài)護(hù)環(huán)境的小女孩，她是我們小區(qū)的環(huán)保之星 。
有一次，我偷偷地跟著她。原本我以為她在街上就會(huì)原形畢露，但是跟我想象的完全不一樣 。
我跟著她來(lái)到了中心廣場(chǎng) 。那的人很多 ，垃圾也很多 ，小女孩從包包里拿出一個(gè)塑料袋 ，開(kāi)始撿垃圾 。這是一位阿姨隨手將垃圾扔在地上 ，小女孩看見(jiàn)了 ，走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō) :“阿姨 ，您把垃圾扔在地上了 �！卑⒁陶f(shuō) :“小孩子別在這多管閑事 ，一邊去 �！薄鞍⒁� 您怎么能這樣呢 ？地球是我們的家 ，我們要愛(ài)護(hù)它 ，保護(hù)它，我們只有一個(gè)地球， 我們不能破壞它 �！甭�(tīng)到這里 ，阿姨灰溜溜的走了 。
小女孩的塑料袋滿了 ，她跑到垃圾桶邊 ，把袋中的易拉罐、礦泉水瓶選出來(lái)放在一邊 ，倒掉垃圾 ，又提著易拉罐和礦泉水瓶到廢品店 。他把賣(mài)廢品的錢(qián)裝進(jìn)包包里 ，又朝中心廣場(chǎng)走去 。我想小女孩只是為了賺錢(qián)才撿垃圾的吧 ！我繼續(xù)跟著小女孩 。她來(lái)到一個(gè)流浪漢的面前，把包包里的'錢(qián)拿出來(lái)給了他。非常的感謝她。
這就是那個(gè)可愛(ài)的環(huán)保小女孩。
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