感動(dòng)了作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的感動(dòng)了作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)了作文 篇1
我的童年有不計(jì)其數(shù)的開(kāi)心，煩惱，感動(dòng)，但是最讓我難忘的那一刻還要從那件事說(shuō)起。
那天，我媽媽讓我去倒垃圾，我不想去，因?yàn)槲疫�要趕緊睡覺(jué)，醒來(lái)還要玩電腦呢！再說(shuō)，外面下著毛毛雨，我才懶得下去呢！
你去嗎？”媽媽說(shuō)：“再不去你就沒(méi)有玩電腦的機(jī)會(huì)了！”我從小就是個(gè)擰脾氣。“不去，我不去！”媽媽可火了，拿起笤帚就向我的屁股上打。眼看我的屁股不安全了，我拽起垃圾就往外跑，心想：屁股開(kāi)花不要緊，要是就被拽出門(mén)外淋雨，那可就因小失大了。
到了樓下，我緊貼著墻不想淋雨，但是我離垃圾箱還有十米之遙呀！于是，我握住了垃圾使足了力氣向垃圾箱拋去，但是我失敗了，垃圾的射程是夠了，但是扔歪了，一個(gè)清潔工人連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小孩，你不能把垃圾扔到垃圾箱外邊去啊！快撿起來(lái)！”
我沒(méi)有撿起來(lái)，而是撒腿就跑，回到家里，我心理很難受，感覺(jué)很內(nèi)疚，我有跑到原來(lái)我扔垃圾的地方，但是那里已經(jīng)是空無(wú)一人。原來(lái)，那位叔叔已經(jīng)撿起了垃圾，推著垃圾車(chē)走了。我愣住了，那位清潔工人竟然一點(diǎn)也沒(méi)有追究我，而是悄悄的起來(lái)來(lái)走了。頓時(shí)，我被他那種精神感動(dòng)了，在我被感動(dòng)的那一刻，我看到了那位清潔工人的高尚品德，也認(rèn)識(shí)了清潔工人的重要性。如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們的小區(qū)，我們這座城市，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變的惡臭無(wú)比。
他們是無(wú)私的人，即使他們看上去斤斤計(jì)較，他還是最有愛(ài)心的人，即使他看上去對(duì)小孩莫不關(guān)心，但是他們總是在風(fēng)里雨里默默的為大家服務(wù)。
自從那一刻起，我明白了清潔工人的辛苦，也看到清潔工人的高尚，那是最讓我感動(dòng)的一刻。
感動(dòng)了作文 篇2
世上有一種既常見(jiàn)又珍貴的東西——愛(ài)，愛(ài)可以有很多方式，哪怕只是一句話......
記得那一次，老師要發(fā)試卷了。我們班的同學(xué)都非常緊張，包括平常一直平靜的班長(zhǎng)也緊張起來(lái)了。老師來(lái)了，班里馬上安靜了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在吭聲，就連呼吸聲也變小了。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了：xxx90分，xxx95分，xxx82.5分，xxx71.5......終于輪到我了，現(xiàn)在，我的心砰砰直跳，手心不由自主地冒出汗來(lái)，生怕我自己考不好。可是不出我所料“47.5分，不及格”，老師的聲音嚴(yán)肅了起來(lái)，我果然考砸了。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家里，一路上，我一直在想：媽媽爸爸會(huì)怎么罵我呢？我放佛看到爸爸那嚴(yán)厲的眼神，聽(tīng)到媽媽無(wú)奈的嘆息聲，路邊的小草、小樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著，好像也為我嘆惜什么。
回到家里，我好不容易鼓起勇氣給爸爸媽媽看試卷，“什么，47.5”爸爸媽媽一起大叫起來(lái)，我正等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。可事情和我想的不一樣，爸爸媽媽撫摸著我的頭安慰道：“孩子，不要放棄，下一次努力。”簡(jiǎn)單的一句話，放佛是寒冷中的陽(yáng)光，黑暗里的光明。我的淚水不由自主地落下來(lái)，不為成績(jī)，只為.......
父愛(ài)和母愛(ài)是多么偉大啊！那句話，我會(huì)牢記在心，永遠(yuǎn)鼓舞我前走。
感動(dòng)了作文 篇3
那天傍晚，天陰沉沉的，像叔叔吸過(guò)煙后的煙灰被抹在了天空。云朵中，又好像有人不小心打翻了墨水瓶，烏黑的墨水在天幕上涂下難看的黑塊。置身在教室中的我，生怕會(huì)下起雨來(lái)，只好默默祈禱著。
真是天不如人愿。烏云籠罩了大地，風(fēng)，雨，雷和閃電一個(gè)個(gè)趕來(lái)湊熱鬧。雨越下越大，瘋狂地在人間肆虐著。看著同學(xué)們平安一個(gè)個(gè)離去，我又是喜悅又是擔(dān)心。雨滴似急箭，“噼噼啪怕”的雨聲變得可怕。平時(shí)充滿(mǎn)生機(jī)的學(xué)校，突然變得靜默無(wú)聲。正當(dāng)我害怕時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的面前。是去了杭州做手術(shù)回來(lái)的奶奶，她走了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，做好了要背我回家的姿勢(shì)。“不行。”我的頭搖得像波浪鼓一樣，認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您太虛弱了，您怎么能背我呢？”奶奶和藹地笑了，她用手輕輕撫摸了我的頭，我忽然變得好平靜。她用慈祥的目光表示了肯定，她說(shuō)：“好孩子，奶奶好想背背你，讓奶奶如愿好嗎？”我無(wú)奈極了，只能讓語(yǔ)氣堅(jiān)定的奶奶背著走。
奶奶深一腳淺一腳走著，幾次三番快支持不住了。但，她卻在竭力地保護(hù)著我。漸漸地，奶奶的鞋子，褲子都濕了，喘氣聲打破了雨中的寧?kù)o。我不忍心，要下來(lái)，可奶奶硬是不讓。但，奶奶，你想過(guò)你自己?jiǎn)幔恳遣∏閻夯耍憧稍趺崔k呀？
那一次，我感動(dòng)了。當(dāng)回到家，奶奶的背濕了，不知是汗水還是雨水還是淚水。我要如何去報(bào)答您呢？我的好奶奶。
感動(dòng)了作文 篇4
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
那天，我在家里閑著沒(méi)事，隨手拿起一張報(bào)紙看了起來(lái)，突然，“泥石流”三個(gè)字映入我的眼簾，我便認(rèn)真的讀了起來(lái)。
這篇報(bào)道給我的感觸非常大，主要講了在一個(gè)小村莊里，發(fā)生了泥石流，泥石流剛來(lái)，全村男女老少驚恐萬(wàn)分，許多人被沖走了，在這萬(wàn)分危急之時(shí)，一位父親急忙叫起孩子的母親，這時(shí)，泥石流已經(jīng)沖進(jìn)屋里，父親把住一面墻壁，讓妻子站在它的肩上，妻子用手高高地托起他們的女兒，這樣，泥石流吞沒(méi)了屋子里所有的東西，吞沒(méi)了小女孩的父親母親……當(dāng)消防官兵趕到的時(shí)候，人們只看到一個(gè)小女孩在泥石流的廢墟上呆呆地坐著、望著……當(dāng)人們問(wèn)起他的時(shí)候，她向人們斷斷續(xù)續(xù)地講訴她生存的信息。
我讀完之后，心里久久不能平靜，面對(duì)無(wú)情的泥石流，在生死抉擇面前，父母把生的希望留給了女兒，讓小女孩獲得了新生。
這就是愛(ài)，天地間最偉大無(wú)私地愛(ài)，讓人感動(dòng)的愛(ài)。
感動(dòng)了作文 篇5
上星期四是全校一、二班家長(zhǎng)開(kāi)放日，我最喜歡的當(dāng)然是屬主題班會(huì)，令我印象最深刻的`就是黃泓瑋講他演講的時(shí)候了。
“下面掌聲有請(qǐng)黃泓瑋來(lái)演講！”主持人說(shuō)道。所有人都熱情的鼓掌，黃泓瑋顯得特別開(kāi)心，拿著擴(kuò)音器走到了講臺(tái)上，很快，我們都安靜了下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛的看著他，心想黃泓瑋肯定很激動(dòng)吧，果然，當(dāng)他剛開(kāi)始演講，說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”就控制不了自己的眼淚，哭著撲到他媽媽的懷里，大家都默默的看著他，我也在心里給他打氣，在他媽媽的鼓勵(lì)下，他又回到了講臺(tái)，可是當(dāng)他哽咽著說(shuō)道：“有一朵……奇異……的……花，使我的……世界……燦……爛，她……就是……我……的媽媽”就哽咽得說(shuō)不下去了，這時(shí)他媽媽和曹老師都走上前，幫助他擦干了淚水，低聲的鼓勵(lì)著他，黃泓瑋這才有了勇氣繼續(xù)讀下去，我覺(jué)得泓瑋太勇敢了，如果是我肯定無(wú)法再重新站上講臺(tái)的。
他帶著啜泣聲斷斷續(xù)續(xù)的讀著他的作文，我聽(tīng)了前面一小段就被感動(dòng)的流眼淚了，黃泓瑋的媽媽是那么愛(ài)他，為了他做了那么多的事，操了那么多心。這讓我也想起了我的媽媽?zhuān)S泓瑋作文里的媽媽為他所做的所有的事不正是我們的媽媽同樣為我們做的事么？每次我生病的時(shí)候不論是多晚，媽媽都會(huì)第一時(shí)間開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院，有時(shí)候我漏帶東西，都是媽媽想方設(shè)法的幫我送過(guò)來(lái)，媽媽對(duì)我的愛(ài)有多深啊！黃泓瑋媽媽那無(wú)私的愛(ài)溫暖了他的童年。同樣的，我媽媽對(duì)我的愛(ài)也溫暖了我的童年，我還經(jīng)常跟媽媽發(fā)脾氣，真是很不應(yīng)該。
黃泓瑋的演講對(duì)我的感觸很深，我相信對(duì)全班同學(xué)也一樣，那一刻，我深深得被感動(dòng)了！我特別想對(duì)媽媽說(shuō)，我也愛(ài)您，感謝您這么多年來(lái)給予我無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。
感動(dòng)了作文 篇6
有人說(shuō)：“何必感動(dòng)，世界那么冷漠。”可是我這個(gè)多愁善感的小姑娘卻不這么認(rèn)為，因?yàn)椋谴挝艺娴母袆?dòng)了。
那是一個(gè)星期五的下午，我身在教室卻心不在焉，望著窗外連續(xù)不斷的雨，我發(fā)愁的想：“下午怎么回家呢爸爸還沒(méi)下班，媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)呢唉！我要是有帶雨傘就好了，可是媽媽又沒(méi)給我買(mǎi)，真是的！”
終于熬到了下課，我頂著大雨向公交車(chē)站沖去。我覺(jué)得媽媽一定會(huì)來(lái)的，因?yàn)樗匠?duì)我無(wú)微不至。可是直到我濕淋淋上公交車(chē)媽媽也沒(méi)來(lái)。我失望極了，看著別的同學(xué)穿著爸爸媽媽送來(lái)的衣服，打著傘幸福的樣子，我小小的心充滿(mǎn)了怨恨。
我下車(chē)一路飛奔回家，冰涼的雨水打濕了我的衣服，也打濕了我的心。我多么希望看到媽媽的身影，終于，我在家里看到了媽媽。媽媽正在做飯，看見(jiàn)我被淋成了落湯雞，忙說(shuō)：“世煜，回來(lái)啦，快去換件厚衣服，小心著涼！”我一聽(tīng)，把憋在心里的怒火全發(fā)泄出來(lái)，對(duì)媽媽大聲吼道：“你還知道關(guān)心我。”媽媽聽(tīng)
了，先是愣了一下，但立刻又明白過(guò)來(lái)，用道歉的口吻對(duì)我說(shuō)：“好啦好啦，是媽媽的錯(cuò)，媽媽不該不去接你，讓你淋著雨回來(lái)。可是媽媽今天忙，一回來(lái)就要做飯，實(shí)在沒(méi)時(shí)間啊。下次一定去接你。”
媽媽越是這樣，我越覺(jué)得受了委屈，哭著說(shuō)道：“那你也不知道給我買(mǎi)把雨傘。”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“好，媽媽這就去給你買(mǎi)。”
然后給我盛好飯，解下圍裙，說(shuō)：“你在家吃飯吧，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，看著媽媽瘦弱的身影，我突然感覺(jué)我做錯(cuò)了，輕聲叫住媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)荒愠酝觑堅(jiān)偃ァ！眿寢屄?tīng)了，突然眼眶紅紅的。說(shuō)：“不用了，媽一會(huì)兒就回來(lái)。”
在媽媽去的這段時(shí)間里，我想了很多，我開(kāi)始為我的所做所為感到后悔。二十分鐘后，媽媽回來(lái)了，拿著新雨傘，她的褲子上沾滿(mǎn)了泥。我忙問(wèn)：“媽?zhuān)阃仍趺蠢玻俊眿寢屚掏掏峦碌恼f(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)什么，就…就是摔了一跤，快看媽媽給你買(mǎi)的雨…”
“嗚…嗚…媽?zhuān)义e(cuò)了！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就撲到媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。媽媽也哭了，摸摸我的頭說(shuō)：“好啦，不哭啦，怎么飯還沒(méi)吃完是不是不好吃？”“不不不，好吃好吃！”我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，媽媽看著我笑了。此時(shí)，我好感動(dòng)，我感覺(jué)心里暖暖的！
這件事已過(guò)去很久了，可是我每每想起，都會(huì)熱淚盈眶，因?yàn)槟笎?ài)深深的感動(dòng)了我，并深深的烙在了我的心上！
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛(ài)是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。
感動(dòng)了作文 篇7
告別了天真而又爛漫的小學(xué)生活，踏進(jìn)新學(xué)校，我既興奮又不舍，其中還有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
進(jìn)入中學(xué)一段時(shí)間，我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了初中快節(jié)奏而又有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了許多老師，其中讓我特別感動(dòng)的是英語(yǔ)許老師對(duì)我的指導(dǎo)。
由于我不喜歡背單詞，英語(yǔ)弱勢(shì)逐漸體現(xiàn)出來(lái)，所以最近一段時(shí)間的課間我都在英語(yǔ)辦公室做練習(xí)，而老師則利用自己的休息時(shí)間給我輔導(dǎo)。記得那一天是英語(yǔ)早自習(xí)，老師卻沒(méi)有來(lái)，我有點(diǎn)疑惑，后來(lái)從班主任口中得知，許老師生病了。下午有節(jié)英語(yǔ)課，我心想老師病了，誰(shuí)給我們上課呢？還是臨時(shí)調(diào)整其他科目呢？隨著上課鈴聲響起，一個(gè)熟悉的身影從門(mén)口進(jìn)來(lái)，同學(xué)立即停住了討論，只聽(tīng)見(jiàn)沙啞的聲音從老師口中傳出來(lái)——我驚訝不已。
老師啞著嗓子給我們講課，向我們解釋自己?jiǎn)×耍缓人瑳](méi)法兒出聲。我心中震驚不已，老師都病成這樣了，不是應(yīng)該在家休息嗎？老師已經(jīng)52歲了，按理說(shuō)教完我們就該要退休了吧？為什么不休息一下啊？
課間我再次走進(jìn)辦公室，一股與往常不同的中藥味兒飄了出來(lái)，苦苦的味道撲面而來(lái)，令我呼吸不暢，我偷偷地往老師的柜子上一看，一杯噴著熱氣的中藥和一些中藥包，再看看老師，她正專(zhuān)注地批改今天的考試卷子。我走上前去，真想對(duì)老師說(shuō)一句：“老師您休息一會(huì)兒吧！”可欲言又止，默默地在老師旁邊坐下來(lái)，開(kāi)始改之前的錯(cuò)題。
過(guò)了幾日，老師的聲音好些了，可半出聲不出聲的嗓音更是讓人心疼，調(diào)皮的我們?nèi)耘f在課堂大聲討論，老師無(wú)奈地提高聲音，可很快淹沒(méi)在討論聲中，我發(fā)現(xiàn)了老師的苦衷并請(qǐng)班長(zhǎng)提醒大家安靜。
過(guò)了幾天，我又去辦公室，還是那熟悉的中藥味兒，可這中藥味兒卻已與往日不同，有些酸，有些苦澀，老師還是一如既往地判作業(yè)，可我心中卻油然而生了一種敬畏之心，那是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我在這里對(duì)英語(yǔ)許老師由衷地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)！”
感動(dòng)了作文 篇8
那一刻，是一雙沾滿(mǎn)鮮血的手。那一刻，是媽媽焦急的面孔。那一刻，是媽媽舒展的眉頭和微笑。但就是那一刻，我被深深的感動(dòng)了。
記得那時(shí)我上二年級(jí)的時(shí)候，剛放暑假。有天晚上，我的好朋友張雨璞打電話叫我去河陽(yáng)廣場(chǎng)玩。我爽快的答應(yīng)了。因那天媽媽正好沒(méi)事，也跟我一起到廣場(chǎng)散步。
到了約定的地點(diǎn)，我很快就找到了我的同學(xué)們。媽媽因?yàn)橐人暮门笥眩瓦吙次覀兺嬗螒蜻叺人耐隆?/p>
當(dāng)時(shí)，有很多同學(xué)，我們就分了兩組，兩組隊(duì)員手拉手分別各站在小廣場(chǎng)的兩邊，其中一組先選出一名隊(duì)員，去沖開(kāi)另一組隊(duì)員的拉手隊(duì)伍，誰(shuí)沖開(kāi)了誰(shuí)那一組就贏了。這個(gè)游戲的訣竅就是在沖的過(guò)程中，速度要快，等快到對(duì)方的隊(duì)伍前要找準(zhǔn)兩個(gè)力量小的人拉手的地方，使勁一沖，這兩個(gè)拉著的手就被沖開(kāi)了。
玩了好久了，他們才叫到我的名字，我一激動(dòng)，飛快的向?qū)Ψ嚼值姆较蚺苋ァ？晌疫�是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)時(shí)選的兩個(gè)人的身高比我高，所以，我沖過(guò)去的時(shí)候，力量不夠大，他們兩個(gè)人的手拉的位置快到我脖子這里了，正好我一使勁，一下子把我頭朝下給摔倒了。當(dāng)時(shí)，我只感到一陣刺痛，忙用手捂著頭，等媽媽發(fā)現(xiàn)后飛奔過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看到了媽媽焦急的面孔，只記得媽媽當(dāng)時(shí)用手使勁按著我的頭，拉著我打了個(gè)車(chē)就跑向了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清理傷口的時(shí)候，讓媽媽把手拿下來(lái)，我看到了一雙沾滿(mǎn)鮮血的手。媽媽急的滿(mǎn)頭大汗，不住的拿手扇著。等醫(yī)生給我清理完傷口后，上完藥纏了一圈繃帶，就告訴我們可以走了。媽媽這時(shí)還不忘問(wèn)我疼不疼了，我說(shuō)不疼了。我這才看到媽媽舒展的眉頭和微笑。但媽媽的微笑跟平常的不一樣，除了一絲放松還有對(duì)我深深的愛(ài)護(hù)。
我的好媽媽?zhuān)丝蹋冶簧钌畹母袆?dòng)了。
感動(dòng)了作文 篇9
在這個(gè)世界上，什么都會(huì)變，唯獨(dú)親情不變。你可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、沒(méi)有同事、甚至沒(méi)有兄弟姊妹。但是，你不可能沒(méi)有父母。父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。親情就像一條河流，灌溉著我們的心田，助我們茁壯成長(zhǎng)。奶奶曾告訴我，他們以前的生活好苦。人多，糧食少。雖然一年從頭到尾都在干活，卻也不能填飽每一個(gè)人。有時(shí)候，有多一些的糧食，父母總是都分給子女，卻告訴他們，自己已經(jīng)吃過(guò)了，那是留給他們的。而現(xiàn)在呢 ？
和以前比起來(lái)，已經(jīng)好了很多了。那些為人子女的大人們，可還記得小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ？記得一次做客。那里的一個(gè)叔叔，正打給住在鄉(xiāng)下的父母。只見(jiàn)他，打了第一個(gè)，通了3聲，掛了。再過(guò)了一小會(huì)，再重?fù)埽娫採(cǎi)R上有人接了。原來(lái)，這為叔叔打第一個(gè)電話是為了讓自己的父母知道自己打電話來(lái)了。再打一次 ，剛好父母已經(jīng)到了電話旁。父母和子女分別在不同的地方，多么迫切地想接到子女打來(lái)的電話。因?yàn)槟昙o(jì)大了，手腳有些不靈活，急忙去接電話，難免會(huì)有檫傷。這樣一來(lái)，多么方便。或許，很多人都有看到吧！在大清早。街上，總會(huì)有一些年紀(jì)比較大的人，在收廢紙，易拉罐。。。為什么年紀(jì)這么大了，還要很早得出來(lái)。他們的子女呢 ？ 老人做這些是為了什么 ？自己的生活 ？子女 ？現(xiàn)在的人，都會(huì)有一份工作吧 ？為什么還有些人養(yǎng)不起從小養(yǎng)大自己的父母？將他們棄在家鄉(xiāng)的小屋里，讓他們自生自滅。
一次，下了好大的雨。一位年邁的老人。身上只披了一張塑料紙，戴了個(gè)斗笠。他蹲了一下去撿一個(gè)瓶子，可能以為老了，竟有些站不起來(lái)了。于是，他扶著墻，慢慢地站起來(lái)。有些吃力，他靠著墻休息了一下。雨，打在他那滿(mǎn)臉皺紋的臉上和那長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的雙手。他的子女呢？怎么讓這一位年邁的老人獨(dú)自在路上。這一幕，觸動(dòng)了我的心靈。每一個(gè)人，都有一位將他們辛苦養(yǎng)大的父母，他們可曾想報(bào)恩。他們的父母一定沒(méi)想過(guò)要找子女拿些什么。因?yàn)椋H情是最偉大，無(wú)私的。感動(dòng)，點(diǎn)一瓣心香 高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。——題記 有淚水在，我感到自己仍然飽滿(mǎn)。
早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。 傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。 感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。 時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？ 行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。 紐約曼哈頓街頭，車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。 缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。
缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。 我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。 我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原；撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武…… 感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。 當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。 “為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上。”巴爾蒙特的話難道不會(huì)令我們感動(dòng)么？ 點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿(mǎn)長(zhǎng)盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。 燃起感動(dòng)之火感動(dòng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái)，死亡也跟著你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢(qián)煞費(fèi)多少心血？其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢(qián)，倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺，因?yàn)殄X(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。說(shuō)生命是世界上最寶貴的財(cái)富，是由于所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得，唯有生命只是一次；但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富，卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢(qián)的積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。
” 活著，真好！然而人不可能永遠(yuǎn)活著，生命從它誕生的那一天就開(kāi)始走向死亡，就開(kāi)始與死亡做一生的搏斗。所以活著，真的不是一件容易的事。 生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī)：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話“船板下面是地獄。”只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺(jué)悟，心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。
感動(dòng)了作文 篇10
也許，果實(shí)忘了秋，讓秋的美變成一陣輕飔飛走了。但是，秋沒(méi)有走，她雖被果實(shí)忘了，但她卻時(shí)刻還想著果實(shí)……
許多的感動(dòng)來(lái)源于土地，因?yàn)樯頌楣麑?shí)的我們是離不了土地的。但秋的到來(lái)，讓我們從青澀變成成熟，從無(wú)知變?yōu)闃O品。當(dāng)我們被裝成一箱箱果實(shí)出售時(shí)，秋就和我們分別了，但她仍把畢生經(jīng)驗(yàn)毫不猶豫的留給了我們，這群她曾經(jīng)摯愛(ài)過(guò)的果子們！
我曾經(jīng)被秋感動(dòng)，秋的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)曾變成漫天飛舞的落葉，似雪花般進(jìn)了我的心田，她的笑容似櫻花苞放，含蓄而又大方，就如一幅美麗的畫(huà)卷。印在我腦海里！
果實(shí)們的秋其實(shí)是一位初中語(yǔ)文老師。她與27園林的59個(gè)果實(shí)一起學(xué)習(xí)。她對(duì)果實(shí)很好，因此果實(shí)很喜歡他，且我也喜歡在心里叫她秋。果實(shí)知道秋有一個(gè)很好的名字——羅小燕。也許秋也曾想過(guò)當(dāng)一只快活的燕子，不再接下陪伴果實(shí)前行的任務(wù)，而如今看來(lái)，她好像沒(méi)有一點(diǎn)想要放棄的表現(xiàn)。
看似平靜的臉上，有著許多勞累的痕跡，多少的心事與繁忙在秋的頭上壓著。果實(shí)也知道秋的苦處，想為秋分擔(dān)，可是能有什么理由呢？
秋的身體不怎么好，有很多次都堅(jiān)持著上課，又艱難的回到辦公室。過(guò)渡的勞累使秋的身體極差，有個(gè)約吃不下東西，一滴油都沒(méi)有在身上停留，為了維持生活只得打點(diǎn)滴，注射葡萄糖。秋有一次在別的班上課時(shí)，還暈倒過(guò)，被120急救了，可是她依然堅(jiān)持回來(lái)上課。如今，她又把心思放在我們這些果實(shí)身上，把有額外費(fèi)用的初三的課給辭了，初三的哥哥姐姐們求她回去，她依然為了我們說(shuō)拒絕。也許這一點(diǎn)果實(shí)也不知道秋為什么會(huì)這么做，但我想秋的付出會(huì)得到涌果相報(bào)的。
在果實(shí)的眼里，秋非常體貼人，會(huì)隨時(shí)為果實(shí)著想。秋每天都告訴待在園林里的果實(shí)，明天天氣怎么樣，外面又發(fā)生了什么？提醒果實(shí)增添衣服，讓果實(shí)好感動(dòng)。秋學(xué)過(guò)心理學(xué)，但從不利用這一點(diǎn)去傷害果實(shí)的心，每次都讓果實(shí)有機(jī)會(huì)改過(guò)，讓果實(shí)有機(jī)會(huì)下臺(tái)。在一次學(xué)校越野跑中，果實(shí)們?cè)谏眢w上受到了打擊，秋傷心的說(shuō)：“我真不應(yīng)該讓你們?nèi)⒓樱 ?/p>
在眾多果實(shí)眼里，秋很孝順，每次放假都要去探望父母。秋很遠(yuǎn)大，有目標(biāo)，不愿吃別人吃過(guò)的飯，不愿走別人安排的路。秋曾經(jīng)有一個(gè)孩子，她經(jīng)常挺著肚子來(lái)教室上課，上果實(shí)無(wú)比欣慰。秋太孝順了，在清明節(jié)時(shí)，為看自己的祖輩時(shí)，不小心跌倒，失去了孩子，天使把孩子帶到天堂，秋心里一定很難受，但我覺(jué)得秋一定安慰自己，果實(shí)孩子，孩子以后還會(huì)有的。秋把這種傷感隱藏得很深很深，讓果實(shí)感受不到。
秋經(jīng)常在我們犯錯(cuò)誤時(shí)用道理來(lái)告訴果實(shí)，讓果實(shí)懂得了許多。也許，這個(gè)果實(shí)辜負(fù)了她，在她講完道理的一個(gè)星期，也就開(kāi)始淡忘，我希望在秋的陪伴下不會(huì)變成劣質(zhì)產(chǎn)品。不知道為什么，每當(dāng)看到秋奇異的表情，果實(shí)都會(huì)很興奮！果實(shí)喜歡與秋開(kāi)玩笑，與秋就如朋友一般，秋待果實(shí)也和親人一樣，秋也許已在所有果實(shí)心里扎了根。秋很可愛(ài)，固定在頭上的紅色筆蓋就證明了，秋的頭發(fā)從鐵軌變成了山路，綿延不斷。她那明亮的雙眸閃爍著抑揚(yáng)的光，看起來(lái)她的頭發(fā)，再加上那燦爛的笑容，勝過(guò)油菜花的美，勝過(guò)都城繁華之景。
也許，我稱(chēng)老師為秋，會(huì)顯得不尊重，但果實(shí)早已把老師當(dāng)做摯友，當(dāng)做自己的秋，果實(shí)需要秋，希望秋生活得更好，因?yàn)榍餂](méi)有離開(kāi)。果實(shí)想對(duì)秋說(shuō)：“老羅，我們考上重點(diǎn)大學(xué)后請(qǐng)你去游玩，再回石齊轉(zhuǎn)一圈，再度回首我們?cè)谝黄鸬娜兆印！蔽蚁耄視?huì)記住秋，記住自秋的名字，記住秋的號(hào)碼，記住秋那熟悉的眼神與面孔，永遠(yuǎn)記住第一位感動(dòng)我的老師——羅小燕老師。
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