【推薦】描寫朋友的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫朋友的作文1
我是一棵孤獨的大樹，沒有人和我做朋友。
一天，一只啄木鳥飛到了我的枝上歇息，突然它的那雙靈敏眼睛發(fā)現(xiàn)了我身上的幾只小蟲子，便用“鐵瓜鉤”抓住我的衣服，用嘴啄著小蟲子，我痛得大叫，啄木鳥對我說：“你身上有蟲子，我要把蟲子吃掉。”我生氣地說：“誰說的？我身上一點蟲子也沒有！”啄木鳥聽了便難過地飛走了。有一天，我覺得我的身上好像有蟲子在竄來竄去的，非常的痛，啄木鳥又飛到我的身上吃蟲子。我生氣地對它說：“我不要你來幫我。”啄木鳥又無奈地走了。沒過多長時間，我就生病倒下了，啄木鳥又飛了過來把我的病治好了，我特別慚愧，因為當初我那樣對它，它竟然治好了我的病，我的臉紅的像一個大蘋果似的說：“太謝謝你了。”啄木鳥說：“不用謝，這是我應該做的。”
我給啄木鳥安排了一個溫暖又舒適的家，我們就變成了一對形影不離的好朋友。
描寫朋友的作文2
我的朋友名叫朱峻峰，他的眉毛彎彎的，像一把鐮刀。眼睛像兩顆圓圓的黑珍珠。嘴巴圓圓的，像個迷你西瓜。耳朵大得像一把小小的蒲扇。他的臉像個鵝蛋，一笑就露出兩個酒窩。別看他儀表堂堂，可他調皮的壞毛病全校聞名。
他十分調皮。一次上課鈴響了，英語老師大步流星地走進教室，說道：“開始上課。”朱峻峰也準備“大顯身手”了。他雖然機靈，但過于“放肆”了，他偷偷摸摸地爬下座位，將身影一下子露在了走廊里。他在走廊上竄來竄去，還和同學們打架，吵架。突然英語老師厲聲喝道：“朱峻峰，你干什么！上課時間竟敢亂竄！站到前面去！”他只好乖乖地站到了前面，換了一副畏懼的神色。英語老師拽住了他的衣領，拽到門旁，又劈頭蓋臉地罵道：“你真是臉皮厚得能開火車呀！還屢教不改？回去！”朱峻峰只好垂頭喪氣地回去了，教室里頓時鴉雀無聲。
我真希望他那調皮的身影不再出現(xiàn)在走廊里。
描寫朋友的作文3
我的姐姐，可愛漂亮又愛學習的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學習上的榜樣
我的姐姐今年十三歲，已經上初二了，她的個子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長著高高的鼻梁，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學習可認真了，她成績優(yōu)秀，在班里一直名列前矛。從小學到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會提前買好下學期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學習新知識。還記得上個星期五，我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè)，奶奶給我和姐姐每人準備了一個紅紅的大蘋果，當我把蘋果吃完了之后，卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢，原來姐姐寫的實在太認真了，早就把吃蘋果的事給忘干凈了，直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
描寫朋友的作文4
我的好朋友是鐘佳欣，她今年八歲，高高的個子，可愛的瓜子臉蛋，白皙皙的皮膚，黑油油的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛。
她非常幽默活潑，會在我不開心的.時候，說一些搞笑的事來逗我開心。她很喜歡吃零食，每次放學回家，都會去小賣部買零食吃，每次都會分享給我吃。
她學習成績不是很好，但是她心靈手巧，字寫得工整漂亮。她還有一張能說會道的嘴巴，唱起歌來既響亮又好聽，她的舞蹈也跳得不錯，舞姿超級好看，在我眼里是個了不起的人物。
描寫朋友的作文5
我有一個好朋友叫高鈺潔。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙眼睛像葉子上的露珠一樣晶瑩剔透，瓜子臉，笑起來非常可愛。
跳舞、唱歌、畫畫、看書都是她的興趣愛好。我們課間經常一起做游戲，一起看書，看到有趣的故事，美麗的圖片，幽默搞笑的漫畫，都會一起分享。
她還是一個細心、活潑、樂于助人的女孩。我記得有一次，她的同桌不小心碰倒了文具盒，從桌子上掉到了地上，里面的東西灑了一地，她看見了連忙幫著撿。我要向他學習樂于助人的優(yōu)秀品質。
我希望在未來的日子里一直保持純真的友誼，她有困難的時候我?guī)椭矣欣щy的時候她幫助我，我們還要一起去幫助其他有困難的同學。
描寫朋友的作文6
我最要好的朋友有好幾個，如詠安，珈萱，家媛和庭瑄。現(xiàn)在我就來一一介紹他們吧！
詠安是本班女生中的運動健將，體力非常好，跑步也很快，所以參加了我們學校的田徑隊，他曾經代表學校參加接力比賽得了名次，真是了不起。我們因田徑結緣，希望我們能在人生的跑道上互相扶持和鼓勵。
珈萱有個項紅蘋果般的臉頰，還有個櫻桃小嘴。他畫畫很漂亮，音樂也很好，寫字也很整齊，她多才多藝，真不愧是我們班的模范生。
家媛是和我同班了四年的同學，感情非常好，畫圖也和珈萱一樣漂亮，做起是來規(guī)規(guī)矩矩，一點都不馬虎，她對我很親切，是個善解人一的人。
庭瑄的公都名列前茅，雖然她和我有時候會吵架，但是過一下子就和好了。老師說過好朋友才會吵架，而且越吵感情越好，現(xiàn)在我們的感情愈來愈好，只要沒下雨，放學我們還會一起走回家呢！
描寫朋友的作文7
森林里住進了大象妞妞一家。
因為妞妞長著長鼻子，大家都不喜歡和她玩。
一天，小動物們在草地上做游戲，妞妞也來了，大家都不和她玩，小猴說：“你這個長著長鼻子的怪物，快走開！”小兔又說：“快點走，我們不歡迎你！”妞妞只好傷心地回了家。
過了幾天，小猴家失火了，妞妞趕緊到河邊用長鼻子吸水，吸完后連忙向小猴家噴去，跑了十幾回，小猴家的火終于滅了。小猴對妞妞說：“對不起，謝謝你幫我滅火！”妞妞說：“沒關系，我們是朋友。”
有一天，小麻雀大聲叫到：“不好啦！不好啦！大灰狼來了！”動物們都躲了起來，妞妞沖著大灰狼喊：“你快走開！”大灰狼根本不把妞妞放在眼里，妞妞發(fā)火了，用長鼻子把大灰狼卷起來，扔出了十幾公里。
從此，大家都愿意和妞妞交朋友，妞妞高興極了。
描寫朋友的作文8
朋友，就是在黑暗中送來光明的人；是在失敗中送來安慰的人；是在困難中送來幫助的人。朋友就是雪中送炭的人。我身邊就有一個。
一天老師讓我們上自習，課上群魔亂舞。我身為班上的小隊長想“路見不平一聲吼。”可又害怕干不掉那幾個悟空，老師來了他們“惡人先告狀”，我出身未捷身先死。賠本的買賣做不得，只能裝模做樣的讀書。可一些“反動派”見我老虎不發(fā)威，當我是病貓了。把我的書一搶，就像天女散花一樣扔。咦。這些書怎么物歸原人了。哇，原來是從鄉(xiāng)村來的梁濤峰，本來我因為他從鄉(xiāng)村來的，所以我很不看好他。沒想到。我連忙向他到謝。他笑道沒關系。我身邊就有一個
梁濤峰不僅是我的朋友，還讓我明白了一個道理。
我明白了，有愛心的不一定是從大城市里來的人，從鄉(xiāng)村里來的人不一定沒有金子似的心。我們要從生活中找到真正的朋友。
描寫朋友的作文9
蔣心蕊是個活潑可愛的女孩。
她長著一雙水汪汪的大眼睛，頭上扎著一個大大的馬尾辮。
有一次上體育課的時候，體育老師叫我們比賽跑步，她跑起步來可真快啊！連我們班的男生都比不過她。還有一次，老師又叫我們比賽跳繩，當我們跳到幾十個的時候就停了下來，可是她還在跳呢！原來她跳繩也挺不錯。結果，她得了第一名。她真是高興極了。
蔣心蕊真是一個優(yōu)秀的學生
老師評語：文章結構很好，語言也很通順流暢。可貴的是你能巧妙突出蔣心蕊的優(yōu)秀。用男生都比不過她，突出了她跑得快！用我們停下她還在跳，突出好跳得多！很好！
描寫朋友的作文10
我的好朋友是王子龍，他今年八歲了，他在文筆峰小學讀書，他留著一個小平頭，還有一張圓圓的臉，長長的睫毛，大大的眼睛。
他特別大方，有一天我去王子龍家里做客，他居然把最喜歡的玩具給我玩，他可真夠意思的。
我們的興趣愛好都是打羽毛球，有一次我撿球的時候，不小心踩到了羽毛球，我以為他肯定會責怪我的，沒有想到他微笑著對我說：“沒關系，我們換過一個羽毛球。”我說：“好的。”
我想我有一個這么好的朋友，多幸福啊！
描寫朋友的作文11
童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是朋友之間的友誼。
雨水說天空也會流淚，玫瑰說愛情總會枯萎，咖啡說活著得習慣苦味，我說只有朋友最珍貴。
記得在我二年級的時候，就結交了廖小艷和她做了好朋友。后來只要是周末我就往她家跑，大清早就和她出去買買女孩喜歡的飾物，買買文具，吃吃零食。中午吃完飯我就又去和她“約會”我們一起去爬山，一起去書店，有時會去找一些別的同學玩玩皮筋。一起瘋到太陽下山才各自回家。
在學校，我們互相幫助，共同進步，成了我們班“數(shù)一數(shù)二”的好學生。
好朋友總是會有矛盾，我們倆也不例外，在一起時間長了我們就會為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，但這樣更加深了我們之間的友情。
這輩子我永遠不會忘記這個朋友，童年真正的朋友。
描寫朋友的作文12
我的好朋友在我家鄉(xiāng)，有一位跟我最要好的朋友，他叫任慶林。他是我認為最了解自己，最關心我的朋友。
對了，先介紹下他可是個非常帥氣的男生，高高的個子，眉清目秀的，喜歡紅色的衣服，他說紅色代表喜慶，可以帶給我們快樂。
記得有一次，我和任慶林走在大街上，突然聽見不遠傳來沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲，這時以為老奶奶走了過來，我本想過去扶老奶奶的，可是任慶林已經沖在我前頭幫助老奶奶，我也跟了過去幫忙。我也聯(lián)想到，想到有一天，我也這樣幫助了別人過接，那別人會怎么想呢？我心里面美滋滋的，他還對老奶奶說了句：“幫助別人是我們該做的事情。”
事后，我更加懂了助人為樂這個道理，這是我好朋友陳豪給我的啟發(fā)，我該感謝他，珍惜這份友誼！
他永遠是我的好朋友。
描寫朋友的作文13
“叮鈴鈴……”放學了。
小白兔興沖沖地跑回家。突然，被一條小河擋住了，她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“嗚嗚嗚……”她急得哭了。
小烏龜聽見了哭聲，便朝這邊走來，關切地問：“小白兔，你怎么不回家？”
“嗚……，前面有條小河擋住了我。”小白兔一邊擦著眼睛一邊說，“我……我回不了家。”
小烏龜撓了撓后腦勺，想了一會兒安撫著：“那你坐在我背上，我送你過河吧！”
……
“到岸了！”小白兔走上岸后，高興地向烏龜揮揮手，擦干眼淚，向烏龜?shù)乐x，“謝謝你。”
“不客氣！”小烏龜縮了縮腦袋，“我們是朋友應該互相幫助。”
小烏龜目送小白兔回家了！
三年級:林蕾蕾
描寫朋友的作文14
我有一個好朋友她的名字叫豆豆。
她有一個圓圓胖胖還特別紅潤的臉蛋，扎著兩個小辮子。她臉上靜靜躺著一對又粗又長的眉毛和大大的水汪汪的眼睛；還有尖尖的鼻子和整天說不完話的嘴巴。
我的好朋友很高，每一次她跟我比身高的時候她都比我高快半個頭。
說起剛剛那件事豆豆還挺講義氣的。就因為身高的問題所以很多人都問到底誰比誰大？我偷偷告訴你們其實我比她大一點點。但是她總是幫我想辦法。
還有她跟我一樣愛畫畫，所以她家里貼滿了畫，我和她一起畫過幾幅都挺好看的。給我留下了美好的回憶。
豆豆你是否還記得我們幼兒園的時候誰先放學誰就先去找誰玩。
希望還能回到童年的記憶，找回我們世界上最好的友誼！
描寫朋友的作文15
我的好朋友是黃喆，他有一雙烏溜溜的大眼睛，鼻子翹翹的，看起來很機靈。
他的字寫得非常漂亮。我是語文組長，有一次收作業(yè)時，看到他寫的字，我心里不禁暗暗佩服：他的字竟然比我的字寫得還好！我一定要加油，寫得比他好！
還有一次，我在看他畫畫，畫得非常入神，就悄悄走過去。他畫的是《夢幻的家》，我看了以后很佩服他，他畫得非常漂亮，栩栩如生呢！
你覺得我的好朋友不錯吧？我相信他會繼續(xù)努力的，變得更棒！我也會向他學習的！
精彩點評：名陽真是個會欣賞的男孩，從好朋友身上找到了這么多優(yōu)點，并且還舉例寫來，讓我們都對這個寫字漂亮、有藝術天分的男孩印象深刻！以后可以學著把細節(jié)寫得具體點，比如他畫中有哪些優(yōu)美、有趣的形象，加油！
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