關(guān)于環(huán)保作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
是生命之源。人人都應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
每當(dāng)我洗臉的時(shí)候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來沒有感覺這是在浪費(fèi)水資源。
前幾天我，我在寫水資源報(bào)告時(shí)，了解到我盟的.水資源位于全區(qū)第二。可是爸爸告訴我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會(huì)刮幾次沙塵暴，這是因?yàn)闃淠尽⑺Y源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚兒離開了水會(huì)渴死的，我們也是一樣。
從今天開始，我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境，一起節(jié)約用水。
環(huán)保作文 篇2
曾經(jīng)，我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng)，我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片，并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼，那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛，堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量，我想再奮勇無畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā)，隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的，只為生存。
曾經(jīng)，我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的`烏云映襯下，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌，一發(fā)不可收拾。生命的存在，使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場(chǎng)，在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著，構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律，成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。
欣賞，是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里，有時(shí)感到很壓抑，潛在的想宣泄一番，爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后，我們常常被這種野性的激情感染，渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃，激揚(yáng)奔放，不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍，在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念，終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬象，有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在，才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友，它們更是世界中與人類一樣的平等的生命，有個(gè)性、有靈魂，更有無限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動(dòng)物，我們將與自然隔絕，到那時(shí)，我們?cè)摵稳ズ螐?人類的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了，無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!
對(duì)于自然而言，每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)：有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無情的死亡;有甘甜，更有艱辛和苦難;但是無論如何，不能也不會(huì)沒有生命的激情。
自然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的、野性的，然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類來到世界，也是自然界的一個(gè)組成分子，向往野性，環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以，環(huán)保作文我們更該約束自己，善待生靈，敬重生命，保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類自己，地球也不只為人類而存在。
一幅畫面在我眼前展開，一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚！
環(huán)保作文 篇3
人是自然的產(chǎn)物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理.在生存與發(fā)展的過程中,人與自然應(yīng)和諧相處.可現(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的貪欲,對(duì)自然進(jìn)行無節(jié)制的索取,自然已遭到嚴(yán)重的破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存.人與自然息息相關(guān).人的生存就依賴于自然資源.飲用的水.取暖的煤.燃燒的油.做飯的氣......無一不是直接或間接來源于自然源.地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí).因此,人類對(duì)自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開采,有效利用,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的`路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源.人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被越來越多的人認(rèn)同,接受并去實(shí)踐,為什么要和諧,此中的道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn).從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩篇.這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛自然.走進(jìn)自然.親近自然.書寫自然吧,這將是你最美好的選擇.
環(huán)保作文 篇4
星期天，爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門，一看，呀！工廠的地上全都是垃圾，抬頭一看，天空中飄著黑云般的煙霧，我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面，垃圾多得都往外流。我急忙對(duì)爸爸說：“爸爸，這里怎么有這么多的'垃圾呀？”爸爸說：“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環(huán)境保護(hù)造成的。”我對(duì)爸爸說：“爸爸，咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說：“OK！”
我和爸爸就動(dòng)手打掃起來，我們先撿垃圾，最后用掃把掃垃圾，有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會(huì)兒的工夫，這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
我今天雖然很累，但是心里很高興！
環(huán)保作文 篇5
3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬分的日子，我們小記者團(tuán)踏著與熙的春風(fēng)去植樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。
不知不覺就到達(dá)目的地了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車，有的抓蝴蝶，有的摘野花，這時(shí)，老師大聲叫著：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過來，排成了一條象“長龍”似的隊(duì)伍，跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規(guī)則，然后我們就開始行動(dòng)了。我與我的伙伴選擇了一把大鏟子與一棵高而茁壯的小樹，并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開始種樹了，我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土，這時(shí)老師走了過來說：“你們力氣小，我來幫你挖吧！”說完，拿著鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑，弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的.同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹插進(jìn)泥土中，隨手抓起一根樹枝把周圍松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看，不怎么滿意，又繼續(xù)弄了起來，經(jīng)過這樣反復(fù)的踩土，弄土終于把小樹給栽了進(jìn)去，最后，我把一塊上面寫著“小樹伴你快樂成長”的小木牌掛在上面，一棵完美的小樹種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳，但是想到我們的家園能夠多一份綠色，我們依舊開心地植著樹。
在臨走之前，我給小樹澆了點(diǎn)水，小樹喝了可口的水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢！
到了離去的時(shí)候了，我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹林，保護(hù)樹木，不亂砍濫伐，讓都市的生活添加一份綠色，讓綠色染綠地球。
環(huán)保作文 篇6
我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，人類對(duì)環(huán)境的破壞，對(duì)地球的污染已經(jīng)達(dá)到了一定的程度了。
昨天我做了一個(gè)可怕的.夢(mèng)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)。小魚都成了怪物來襲擊人類，人們都十分害怕，小魚說：是你們破壞了我的家園人們說：我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤的請(qǐng)大家和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
我知道這都是環(huán)境污染造成的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起！
環(huán)保作文 篇7
“呀，鉛筆太短了，不能用了!”我舉起手來就要扔。媽媽連聲喊道：“別扔，別扔!這還能用呢!”我迷惑不解地看著媽媽，伸出手來，把那支短筆遞給了她。媽媽立刻從抽屜里拿出一支壞鋼筆，把套子轉(zhuǎn)了下來，把筆插進(jìn)了鋼筆套上，遞給了我。我接過筆，又寫了起來，不錯(cuò)，寫起字來感覺和長鉛筆沒什么兩樣。這辦法可真好啊，延長了短鉛筆的壽命，又讓它為我報(bào)務(wù)了好幾天呢!
爸爸拎著好幾袋菜回來了，進(jìn)了廚房，把菜從袋子里拿出來，便要把袋子扔進(jìn)垃圾桶。媽媽見了，又連聲喊道：“別扔，別扔，還能用呢!”我又納悶了：咦，這回又要干嘛?搞什么名堂呀?這袋子還能有啥用?我急忙跑上前去，想看個(gè)究竟。媽媽說：“把袋子洗干凈，晾干，還能用。這樣一物多用，既節(jié)約，又能為保護(hù)環(huán)境出一點(diǎn)力呢!”
每個(gè)星期六，我都要去沈家門學(xué)習(xí)。媽媽的包里總是裝著兩雙筷子我家的環(huán)保故事作文我家的環(huán)保故事作文。因?yàn)槲覀兘?jīng)常在半升洞的車站面店里吃面。那里用的是一次性筷子，既不衛(wèi)生又不環(huán)保。吃面前，媽媽總會(huì)拿出我們的自備筷子。這樣，一個(gè)月下來，我們兩人節(jié)約了8雙筷子，這一年呢，是不是節(jié)省了不少呀?
爸爸從單位拿來了一些廢舊的報(bào)紙。我拿它來練寫毛筆字，寫得好了，再寫到毛邊紙或宣紙上去;媽媽拿它擦玻璃窗，把家里的窗戶擦得亮亮的。我去看遠(yuǎn)處時(shí)，以為窗沒關(guān)，剛一探出頭，只聽“砰”一聲響，頭撞在了透明的玻璃上，我那可憐的腦門差點(diǎn)開了花。我摸了摸腦袋說：“這報(bào)紙可比玻璃清潔劑強(qiáng)多了，只是把我的腦袋害慘了!”
在媽媽的'帶動(dòng)下，我們一家都行動(dòng)了起來：用水時(shí)，我們把水龍頭的水調(diào)節(jié)得適量，把洗臉洗手用過的水聚在一起用來沖馬桶、拖地;看了電視，我及時(shí)把它關(guān)了;進(jìn)出房間，隨手關(guān)燈……。
我們家成了名副其實(shí)的低碳家庭。
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