【精華】?jī)?yōu)秀桂花作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀桂花作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀桂花作文 篇1
我看著那小小的桂花花苞,我就已經(jīng)想到開(kāi)放的桂花。
桂花花苞很小,只比一粒米大一點(diǎn),是那種嬌嫩的黃,十分可愛(ài)。雖然只比一粒米大一點(diǎn),但是已經(jīng)有那種深藏不露的氣質(zhì)了。如果在桂花樹(shù)上找不到桂花花苞,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些可愛(ài)的娃娃就藏在里面呼呼睡大覺(jué)呢。它們有的大有的小,大的,有兩粒米那么大;小的,只有一粒米不到那么大。桂花樹(shù)的樹(shù)葉嫩嫩的小小的,十分俏麗。
以后,我每天都會(huì)去看那些可愛(ài)的小娃娃。在第5天的時(shí)候,我驚喜的發(fā)現(xiàn)桂花開(kāi)花了。桂花站在樹(shù)上亭亭玉立,個(gè)個(gè)精神抖擻。那些深藏不露的氣質(zhì)一掃而光,換成可愛(ài),嬌嫩,大方的美麗氣質(zhì)。成熟的桂花香飄萬(wàn)里,嬌艷欲滴,十分美麗。這種美,只有桂花才會(huì)有。它們就是因?yàn)橄銡鈸浔牵疟贿x為做月餅的原料的。想必,你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂花餡的月餅吧!桂花的形態(tài)也是姿態(tài)萬(wàn)千;有的抱成一團(tuán),好像在嚷著冷,有的獨(dú)自站著,好像是戰(zhàn)士一樣,還有的七八個(gè)在一起,像是在談話呢。
桂花也有藥用價(jià)值,泡茶喝,可以讓人變得神清氣爽,讓人萬(wàn)分舒服。
除了藥用價(jià)值,桂花還有其他的作用,可以做成香氣撲鼻的佳肴呢。
桂花是香飄萬(wàn)里卻不張揚(yáng)。我喜歡它的那種氣質(zhì),我喜歡你,桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇2
“正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝……”金秋十月,我在公園里一邊唱著兒歌,一邊欣賞著桂花。“多美的桂花呀!”我贊嘆道,“要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了。”
我說(shuō)干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過(guò)去,用細(xì)小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來(lái),仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當(dāng)我被著桂花香陶醉時(shí),忽然吹來(lái)一陣小風(fēng),把我手中的“金子”弄得不翼而飛了!“咳,倒霉。”我不由得嘆息道,可時(shí)間不能倒流,我只好再去摘。
這回更倒霉,桂花也和我玩起了“跳高”,我怎么也夠不著,猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿腦子都想著怎樣摘到這“混小子”,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。微風(fēng)一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)時(shí),走來(lái)一個(gè)叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著我,仿佛是我的親人。他向我走來(lái),把桂花樹(shù)的樹(shù)枝彎下來(lái),微笑地看著我,說(shuō):“摘吧,把香香的桂花摘下來(lái),泡茶喝可香了!”我愣了一會(huì)兒,開(kāi)心地笑了,從樹(shù)枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿了口袋,還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲:“謝謝你,叔叔!謝謝你!”叔叔笑了,對(duì)我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話我了,桂樹(shù)也好象點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞希睦镉蟹N無(wú)法形容的開(kāi)心和激動(dòng)。
優(yōu)秀桂花作文 篇3
我家旁邊種了一棵桂花樹(shù),這棵樹(shù)上結(jié)了許許多多的桂花。于是,我和媽媽就來(lái)到了這里,剛到這棵樹(shù)旁,我們就聞到了一股濃濃的清香。媽媽說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香。”我想:怪不得遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到呀!
我們開(kāi)始摘桂花了,我就開(kāi)心的不得了。我像一只調(diào)皮的小猴子似的,摘摘這里,摘摘那里。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)摘了滿滿一袋子了,再看看我自己,只摘了一點(diǎn)點(diǎn)。就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺凑敲纯炷兀俊眿寢尵桶逊椒ń探o了我。我又專(zhuān)心致志地摘了起來(lái)。有些桂花十分聽(tīng)話,我就對(duì)它們招了招手,它們就飛到了我的袋子里,靜靜地躺著;有些桂花很淘氣,非要等我去“請(qǐng)”它們,它們才肯乖乖的到袋子里去。都摘的差不多了,我們就滿載而歸的回到了家里。剛到家,媽媽就幫我泡了一杯香噴噴的桂花茶,我喝了感到神清氣爽、心曠神怡。
桂花除了可以泡茶喝,還可以做桂花年糕呢!
優(yōu)秀桂花作文 篇4
金秋十月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),滿城的桂花全開(kāi)了,一陣陣香味,迎面飄來(lái),令人心曠神怡。
假期一大早,我來(lái)到了爸爸工作的地方,一進(jìn)大門(mén)我便聞到了一陣清香,媽媽告訴我:“那是桂花的香味”。我順著香味,來(lái)到了大花壇旁邊,我仔細(xì)一看,桂花的樹(shù)冠是橢圓形的,像一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿了整棵樹(shù)。它的葉子上還有小小的鋸齒,一朵朵桂花掛滿了枝頭,引人注目。走進(jìn)一看,開(kāi)得華卻很小,金黃金黃的,桂花只有4片花瓣,很細(xì)小,跟兩個(gè)大米粒一樣。那花密密麻麻的,一簇挨著一簇,猶如好朋友在說(shuō)悄悄話。他們一小簇一小簇地開(kāi)在綠葉間,如果不走近看,很難看清楚它們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一顆顆小星星,美麗極了。
微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)著淡淡的清香,使人陶醉。那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢慢飄落下來(lái),像一只只在空中飛舞的蝴蝶。聽(tīng)媽媽說(shuō)桂花有好幾種:金桂、銀桂、丹桂、四季桂……他們還有很多作用,可以用來(lái)做糕點(diǎn)、食品的`材料、泡茶……
桂花雖說(shuō)不上艷麗,但它特有的花香卻令人陶醉,使十月的城市到處飄著淡淡的桂花香,我喜歡桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇5
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,我來(lái)到棗園游玩。
走近棗園,一陣陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)這里的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花樹(shù)并不高大,葉子綠綠的,呈橢圓形,兩頭尖尖的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,小小的桂花一叢叢、一簇簇,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子?jì)寢尩暮竺妗W呓鸹?shù),我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)桂花有四片花瓣,里面還有小小的花蕊,它們聚集在一起散發(fā)出了濃濃的香味,沁人心脾。我突然發(fā)現(xiàn),有的桂花樹(shù)上開(kāi)的是金黃色的桂花,有的則是米黃色,還有甚至是橙紅色的。我把鼻子湊過(guò)去一種顏色一種顏色地聞,金黃色和米黃色的桂花的香味要淡一些,橙紅色的桂花特別特別得香。我心里充滿了好奇,還是第一次見(jiàn)到橙紅色的桂花呢!
回到家,我馬上上網(wǎng)查了資料,原來(lái)金黃色的桂花是金桂,米黃色的桂花是銀桂,橙紅色的桂花是丹桂。我猛然間想到了“丹桂飄香”這個(gè)成語(yǔ),怪不得橙紅色的桂花那么香。
桂花不僅可以美化環(huán)境,還有很多的作用,能做糕點(diǎn),能做糖果,能釀酒,還能做中藥呢。
我愛(ài)桂花,我更愛(ài)金色的秋天。
優(yōu)秀桂花作文 篇6
十月,金燦燦的桂花開(kāi)了,她呀可調(diào)皮了,散發(fā)出迷人又陶醉的香氣,讓人著迷。
咸寧市桂花鎮(zhèn)緊臨106國(guó)道,距京珠高速20公里,交通便捷,基地成立于XX年,經(jīng)過(guò)8年的發(fā)展,已經(jīng)擁有了多處苗木基地,基地主要生產(chǎn)品種有金桂、銀桂、丹桂、四季桂四大品種群,并兼營(yíng)紫薔、香樟、廣玉蘭等綠化苗木。
花開(kāi)放的時(shí)間一般在九到十月份之間,所以才有丹桂飄香的說(shuō)法。桂花的形狀小小的,花瓣有四瓣的,也有五瓣的,讓人感覺(jué)風(fēng)輕輕一吹,桂花就要和樹(shù)枝說(shuō)拜拜了。花一簇一簇的,少的有三四朵,多的有十多朵,它們就像千金大小姐一樣,很嬌嫩。桂花的顏色是金黃色的,就像金光閃閃的金子一樣。桂花的香氣非常撲鼻,讓人不由自主地沉浸在它的世界里。它的香氣既不像梨花那樣淡雅,又不像油菜花那樣刺鼻,它的香氣是非常濃郁,甜蜜蜜的,所以才有十里飄香的說(shuō)法。
桂花不僅香氣撲鼻,而且作用也很多。挑去小枝小葉,曬上幾天太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡
茶, 過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。
優(yōu)秀桂花作文 篇7
金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著氣流吹進(jìn)我的鼻孔中,浸潤(rùn)我的全身,使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校園,我越聞越香,越聞越甜,忍不住順著香味往里走。
啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一株高大青翠的樹(shù),它枝繁葉茂,枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”,裝點(diǎn)著那一身的綠裝,裝點(diǎn)著整座校園。那就是香味的源頭嗎?
走近桂花樹(shù),那些點(diǎn)綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來(lái)是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的精靈娃娃一樣,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過(guò),它們調(diào)皮地四處飛揚(yáng),或是飄零散落在操場(chǎng)上,或是停靠在正在玩耍的同學(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái),有點(diǎn)兒澀、有點(diǎn)兒甜,也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃,這讓我對(duì)這些金黃的“小精靈”頓生愛(ài)意。桂花成熟之后,用處非常多:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花,也許別人會(huì)說(shuō)“你好炫耀”,弄得滿校園都是你的味道。可我卻不那么認(rèn)為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的芬芳,微小的身體,點(diǎn)綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!
啊!我愛(ài)你,校園的桂花!
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