有關模糊的記憶作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的模糊的記憶作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
模糊的記憶作文 篇1
文人嗎總愛發(fā)牢騷，但就像我們所說的那樣是不完全對的。鳥兒因為看到了天空的廣闊才有了飛向藍天夢想與勇氣，才有了振翅一飛沖天的動力；魚兒因為知道海洋的寬廣才有了埋頭向前沖的氣力，才能沖破大風大浪奮勇前行。
文人的思路靈感來源于對生活觀察的最細微處，來源于那顆求真務實的心，源自對生活的熱愛對蒼天的感恩。
記得我曾經(jīng)寫過批判文人的悲秋情節(jié)，說他們不懂得秋。因為我是在秋分時令出生的因此我自認為我與秋有著某仲特殊的感情，
其實我是很喜歡秋的，喜歡在花敗落葉之時漫步與林中花間，看殘葉枯枝衰花敗草。我覺得這是一種享受，雙腳踩在金黃的落葉上，聽秋在寒冬來臨之前爆發(fā)出自己最后的力量，死也要光榮。看成束的陽光從枝椏間斜斜的照下來，照在滿地的金黃上，仿佛照在時間的空格處，一切都停止了轉(zhuǎn)動，靜悄悄的。喜歡此時抓一把落葉，枯黃的金黃，輕輕的合上雙手，聽秋的聲音，那分明是母親在我未降世之前給我聽的。聞著落地的殘花在秋雨過后拌者黃土的氣息而獨特的香氣，給我的是一種生命的震撼。
可漸漸的我發(fā)現(xiàn)我錯了，文人的悲秋情節(jié)是在生活的最細微處發(fā)現(xiàn)生命的最無奈之處。大自然的春夏秋冬四季，不也是人生的生死輪回嗎？人的生老病死，轆轆一生，在人生的漫漫路途中不斷的拼搏著努力著，可終究落葉歸根，回歸于那一掊黃土。
但人生的最終意義不也是這樣嗎，人只要努力著，奮斗著，在最后的終點總會表現(xiàn)出自己應有的價值。像落葉像殘花。文人的牢騷和那不可言狀的悲秋情節(jié)，不也說明人生的與世的最終意義嗎？
模糊的記憶作文 篇2
那天，天氣格外晴朗，我們整備去郊游。彼此的心情都很好，一切都平平常常。我一蹦一跳的隨著大部隊前，像只小兔子。我的同學瑯說：“今兒，有那么興奮啊？”“嗯？嗯！”我沒有準確地回答，只是用了幾個語氣詞。他也很掃興的走開了。
我呢，依舊。終于到了目的地，我立馬激動的又像一匹脫韁的野馬，向大片大片草坪奔去。可能是因為我的舉動使大家也都撒開蹄子，飛向草地。老師好似也被我們這幫小孩感染了，也歡呼起來。
我在草地上又是跑、又是轉(zhuǎn)圈，樂得不亦樂乎。我的同學們玩累了，都想晚玩些放松的小游戲，于是，我問：“玩什么呢？”
“丟手絹！”
“跳格子！”
“躲貓貓！”
“猜謎！”
“轉(zhuǎn)圈望天！”
“跳皮筋！”
......
一聲有一聲的叫喊聲，此起彼伏，大家的建議也都各不相同。
怎么辦呢？各玩各的？無聊。玩丟手絹？沒絹。唱唱歌？俗。就在大家十分窘迫時，班長大人提出一個好建議：玩一、二、三、木頭人。女生們直呼好，男生們無趣的擺擺手。“不管他們了！我們自己玩！”班長大人想都沒想，將此句脫口而出。一時間，大家伙都十分尷尬，不過可能是因為我們年齡尚小，不知道討厭與喜歡的真實含義，也就算了。都朝遠方的小亭子奔去。
好像，那時的我，特別黑瘦，膽小，不怎么敢和大家玩，所以每次我都落在最后，還真成了一塊不折不扣的木頭。一開始，大家不覺得，后來，漸漸發(fā)現(xiàn)了，都紛紛在前面鼓勵我，邁出一步，我矜持了，猶豫了，膽怯了，我始終不敢踏出一步，大家也并不著急，都十分耐心地引導我，就在我準備踏出第一步時。
“咚”一個撞擊物朝我右方砸來，或許“砸”字有些太猛了，單緊接著，那個“物體”又飛一般的跑開你了，就在那個“物體”與我的相交錯間，我來不及扶，就已經(jīng)“啪噔”一聲臉朝地了，也就是和硬邦邦的水泥地來了個kiss！你可千萬別任為我鼻子會毀容，相反，我的下巴留下一道道血痕，然而，一股淚奪眶而出，一陣撲面而來，混著咸味、酸味和灰塵味我抬起了頭，想站起，請求幫助。但又不知為何其他女生都用尖叫和快跑為我留下答案。
她們從我身旁，飛奔而過，頓時我的眼迷茫了，感覺自己置身與煙火之中。哦，那種味道，那種感覺太、太難受了。那是一種無法用語言來表達的感覺。不知道為什么，女生們逃離時后的幾秒鐘內(nèi)，竟然有兩雙稚嫩而有力的手一把吧我拉起，那股力量比爸爸的力量還大、還有力，我好似當時是一下子站起，忘記了疼痛、忘記了辛酸。與此同時，被水泥地割得火辣辣的下巴，突然涼涼的。抬起頭看是瑯，他一邊用濕手帕擦著我的下巴，一邊問：“怎么了呀？還有哪疼？”我十分詫異，因為這是別人第一次這么關心我，我受感動了，一下子“哇哇”大哭起來，嗚咽著說：“都疼！”他不知怎么“撲哧”一聲笑了，笑嘻嘻的說：“是嘛！我猜你是腿跌痛了吧？”“哦？你怎么知道？”“傻瓜！你看看周圍有多少人攙你啊？”他不屑地挑著眉毛說。
天啊！共、共有五個人！！！我先是驚恐，之后變?yōu)槠届o。十分感激的望著他們。“那你現(xiàn)在還能走嗎？”一位男生問。“還行吧，不過會吃力。”我語無倫次的回答到。“先不說這些了，先把傷口擦擦吧！但要忍住疼，還有不許哭，要是哭了，我們都不幫你了。”瑯斬釘截鐵的說。我沒說什么，任由他們擺布。
此時，太陽暖暖地照耀著大地，微風吹拂著面頰，亭子上一只只小鳥嘰嘰喳喳的叫，白白的云都輕柔的游動起來。金色的陽光、碧空如洗的天看不見的風、綠茵茵的草地、婀娜多姿的柳樹，就在這幅充滿詩意的畫中徐徐展現(xiàn)。疼痛與淚水也混著歌聲隱于空氣中，呼的風一吹，便蕩然無存。
隨之，老師來了，可撞我的人卻不曾見。老師見我都打理的不錯，沉著的心也放下了。安慰著摟著我說：“好了，一切都還好，要乖哦，不怕了。”“對呀，不哭了，也別難過了，你看大家都關心你呢！看！小螞蟻也為在為你祝福了呢！”順著瑯的手指方向，我看見一只小螞蟻，在草尖上蹲著，前腳伸出，仿佛是在為我加油，讓我變得堅強。可惜，來了一勁風兒，小螞蟻不見了，我不禁破涕而笑，說：“對呀！它就藏在我心里呢！一直！”
于是，大家都紛紛笑起來，伴著春光，牽著輕風，踏著綠草，聽著歌聲，我們手拉著手，又一起快樂的玩耍......
今昔，回憶起那件事，好像也不模糊看了，好像它觸手可及，好像就是昨天發(fā)生的故事，一個美好的“童話”故事，久久的.縈繞......
模糊的記憶作文 篇3
不知道什么時候提起的筆，在手中晃了好久，去怎么也寫不下去。曾以為年輕可以隨意的揮霍，一轉(zhuǎn)身，一恍神，竟然發(fā)現(xiàn)自己竟垂垂老去。本想寫一篇文章來傾訴自己所有的感情，然而我去無法表達。
陰謎的天空彌漫著陰冷的空氣，灑落在城鎮(zhèn)的每個街口，靈魂出竅似的游蕩在曲長的公路上。走了好久，也沒見著一個朋友。郁悶到了極點，孤單的身影卻從不嫌棄我，跟著我。黯淡的生活讓人感到窒息。
喜歡在雨中放肆的奔跑，甩開身后所有的疲憊，累了便找一方空地停下來，讓雨水侵濕我的身體。總因為輕輕松松的就可以忘掉一切，然而去不是，忘不了。在一個不輕易瞬間發(fā)現(xiàn)，身邊的一切都已破碎，已一無所有。這算是忘了么？可為什么，心上還是有所憂愁呢？仿佛童年時候丟失了一件自己最為心愛的玩具，雖然找不到了，但也忘不掉。
沉長的思緒裹著綿長的細雨，不斷勾起我苦澀的記憶，盡管它已支離破碎，盡管我不愿再將它憶起，但它還是零散而清晰的出現(xiàn)在我眼前……
許多年之后，我還為當初那樣的蠢蠢欲動而感到可笑，只是一晃時光飛逝，過去也成為了曾經(jīng)。同學、朋友、知己，已各分東西。或許有些也已淡忘了吧？也許這是一種必然，但自己卻不敢面對這種失去。留下的我，支身一人在這城鎮(zhèn)。迷漫與惆悵陪著我，有段時間自己就將自己給迷失了。
模糊的記憶作文 篇4
生活的記憶有時是在似是而非的矛盾中產(chǎn)生，而后又在矛盾中消亡。很多記憶轉(zhuǎn)瞬即逝，而很多記憶卻刻骨銘心。哪怕只是一件小事，經(jīng)歷后、思索后就沉
溺于一種朦朧之中而成了模糊的記憶。
那天是二0一四年六月五日上午，天空下著毛毛細雨。當我開完高考備考會以后，突然就有一種想回老家去看看的欲望。雖然身體有些欠佳，但是強烈的欲望致使我稍作整理后就直奔去了火車站。
在火車站的售票窗口，看著長長的隊伍有點揪心，加上窗口里時不時的傳出站票你要不要？的聲音時，我就有點后怕：這次恐怕也只能站著回家了吧。雖然行程不遠，但畢竟還是身體不佳。在忐忑中我拿到了票，簡直就不敢相信，前面那個人還是站票而我居然還能有座？清楚的看著恩施到巴東T50次、11車110號，我陡然就有了一種朦朧：這回真用不著受罪罰站了。
進站、上車，在摩肩接踵的人群中我好不容易找到了屬于我的11車110號座位，當我把行李放到了行李架上，安然的坐了下來舒一口氣。再探望周邊卻站滿了的人，男女老少的各色人等把過道擠得水泄不通，我感概：這世界的人們是不是瘋了，不在家里享福居然到車上來受罪，突然一聲嬰兒的啼哭把車廂人們的嘈雜聲壓住了。
我因為太累不想睜開眼睛去看，更不想去思考這孩子怎么就這樣的不安生讓我不得安寧。這樣想著的時候，孩子的哭聲卻越來越大，越來越急。我終于忍不住睜開疲憊的雙眼循聲望去，只見倚在列車門邊的一個年輕母親抱著自己啼哭的孩子正不知所措。看著她的衣著打扮，我肯定她的年紀不大，好像還是從農(nóng)村出來的外地人。孩子哭著，孩子的母親站在那里焦急萬分。我看看周圍的人，因為孩子的哭聲，有的人顯得一臉的煩躁，有的也連連嘆氣一臉的同情。坐著的人們談笑風生，聆聽彼此的寒暄，知道他們有的是外出打工的，有的是剛剛大學畢業(yè)的學生......
隨著車子的慢慢啟動，我把疲憊的身體靠在椅背上準備小憩一會兒。周圍的人們，有的拿出手機發(fā)信息，有的干脆拿出耳機裝作聽歌睡覺......他們似乎什么也沒有聽到、看到。孩子依然在哭，只是聲音有些沙啞而細小了，看著那個焦急萬分的帶著孩子的母親，我的心在掙扎。思維隨著孩子的啼哭聲又有些朦朧，我仿佛看到那個年輕的母親就是我，而她懷中那個啼哭的嬰孩就是我的孩子。雖然我身體也不舒服，但是良心的叩問，讓我再也坐不住了。
我站起來擠過人群，步履艱難的走到那個年輕的母親面前，嘴角掛著微笑地說：你坐我那里吧，孩子受不了了。年輕的母親仿佛沒有聽到，當我再次說出我的意思的時候，她驚詫地睜大了眼睛看著我想說什么，但始終沒有說出來，她猶豫著遲遲沒有過去。于是我指了指她懷里的孩子說：你過去坐吧！那是我的座位，然后我伸手指了指前面好多排座位的那個110座位，她再一次看著我，眼里噙滿了淚花。
我望著她，向她點了點頭，她才怯怯地抱著還在啼哭的孩子擠過人群，坐到了我的位子上。說來也真奇怪。她一坐下孩子就不哭了，于是她掀起衣襟開始給孩子喂奶。我看著孩子在她懷里甜甜地吮吸著乳汁，我的心里頓時覺得舒坦了起來，身體的不舒服也忘卻了。她又抬頭望了我一眼。我向她微笑一下，她也微微笑了一下，然后迅速地低下了頭看著自己懷里的孩子，這時孩子的小臉上也露出了甜甜的笑容。
我欣慰著，聽著廣播里播放的歌曲愛的奉獻，卻絲毫激不起我的熱情，相反增加了我的歉意和不安。于是，我悄悄地走向另一節(jié)車廂，車箱里還是那么多的人，我繼續(xù)向前一節(jié)車廂走去。當我走到8車廂時我發(fā)現(xiàn)這節(jié)車廂怎么是空的，里面只是稀稀拉拉的幾個人。于是我輕輕地推開8車廂的門，里面?zhèn)鞒龅氖且粋�男列車員的聲音，你來做什么？我如實回答：我想坐一坐。
你沒有車票？
我有車票。
站票嗎？
不是，我是坐票。
坐票為什么跑這兒來了？
那幾節(jié)車廂站的人太多，有一個母親抱著孩子，孩子哭的太厲害了，我讓她坐一下。
哦，做好事呀，那你就站著。
你怎么這樣講話？
那誰叫你做好事的？
你怎么可以這樣？
停止了和列車員的爭執(zhí)，我頓時覺得這節(jié)車廂的人少，空氣卻讓人透不過氣來。
終歸身體的原因，我實在是撐不住了，不管列車員的態(tài)度我還是坐了下來，只是沒有心情聽廣播的歌曲。我再一次朦朧：懷疑愛的奉獻詞作家是不是在忽悠善良的人們呢。
快到站了，我離開了8車廂，回到了原來的車廂，準備取自己的行李。但看到那對母女正在熟睡，我沒有驚動她們。騷動的人群卻讓那個年輕的母親蘇醒，她一睜眼看到我站在她的身旁，一下子慌亂了，抱著孩子準備站起來，只見她蒙眬的雙眼充滿了感激，充滿了內(nèi)疚。我望著她笑了笑說：我到了，你和孩子安心坐著吧，不要起來，祝你和孩子旅途愉快！我下車時，回頭看到她的淚珠還掛在她的眼角上......
簡單的旅程就這樣結束了，可更長的旅程仿佛又才開始，我再次回頭向年輕的母親揮手告別時才發(fā)現(xiàn)，她是一直凝望著我的背影的，我沒有勇氣揮手，只是慌亂的鉆出列車，融入有些熱浪外界，撲面而來的是家鄉(xiāng)的清新空氣。很久沒有回家了，本來依然陶醉，我卻只是閉上眼睛深深的呼吸了一口，就隨著人流向汽車站飛奔而去......
我想，這朦朧的記憶又是我人生的一個節(jié)點。
模糊的記憶作文 篇5
模糊的記憶，早已被時間帶走。
我的記憶里，總有那么幾個人出現(xiàn)在我的腦海里，可我卻記不起他們是誰了，迷糊的想起了我和他們所存有的記憶外。大概就只有過客這個份上了。
那個傻子和他在補習班認識，天天只知道罵我說我，我都習以為常了。每次一見到他都很尷尬，我就悄悄低下頭不讓他看清是誰，擦肩而過，只有風在我們周圍圍繞著。雖然他總是罵我，可他還是對我那么好，好到?jīng)]邊際了，這是我?guī)в悬c冷笑的說道，當然對于現(xiàn)在的我來說，他從前的所作所為沒有人再為我做了，還是那么的懷念從前與他的時光，只是我們就像過客，隨著風走過，再也看不見彼此。心掛念著彼此卻再也不能相見。過客就是不盡人意。
另一個傻孩子真是傻到可愛。也是同樣在補習班認識，在補習班認識了來來往往的那么多人，也看懂了許多虛偽的事情。他啊，當時坐在我旁邊。天天念叨我的名字，還一直嘀嘀咕咕的像機器人說記住了我的名字，差點把我煩死。記得他旁邊也坐了一個女生，不過他倒是沒怎么搭理，那時希望他去找她，現(xiàn)在突然覺得那一切都好天真。早忘了他的名字了，也就只記得這點事，不過當初的感覺與現(xiàn)在有了很大的差別。或許又是一位過客在我心中念念不忘。
那個傻子對我說再見了，另一個傻孩子對我說永遠不見。都是笑著說的，沒有離別前的悲傷，只是我時有時無的看到那一顆顆閃爍著晶瑩的亮光的淚珠似乎在搖搖晃晃。我悄悄低下頭任由眼淚掉在地下，過客，就是我生命中消散的一部分吧。舍不得的心情許是自己內(nèi)心世界深處一直把他們這倆個傻子當成最好的朋友吧。
也是我傻。畢竟過去了那么多年他們兩個不可能在記得我曾經(jīng)出現(xiàn)在他們的記憶里了。我才是那個真正的傻子，明明你們已經(jīng)是我的過客，明明已經(jīng)知道你們不會再回來，我卻依然堅信我們會再次相遇，就如我一直相信她還會回來一樣等著你們。心里也清楚不可能再遇見那早已是過客的人與她，心里卻還是有那么一絲念頭去驅(qū)使自己等他們。
“你是不是傻？啊哈哈哈。”“xxx，xxx,你的名字我記住了。”想起來，總是讓我會心一笑。只是再也聽不到這些話了，這兩個人都已是我生命中的出現(xiàn)的陌生過客罷了，淚水劃過臉寵，我還是沒有去挽留自己要挽留的人，就如他們——過客。
他們，就像過客般的存在離開了我。
模糊的記憶作文 篇6
不知為何，此時的我心情十分煩悶，也許是因為窗外烏云遮蔽了天，也許是擔心著父親那因勞累而有點衰弱的身體，而更讓我感到壓抑的是，想起了您，我早已入土為安的爺爺。
大概從五年級開始，那時對文學十分感興趣的我在老師的引導下開始了創(chuàng)作之旅，而我嘗試的，正是親情這一題材文章。當時，對文學初窺門徑的我寫過了一些關于親情的文章，因為是親身體驗過的，所以雖然文筆有些稚嫩，不過還是取得了當時的語文老師的好評。但是，在親情題材中，有一個人物我實在無法去真實述說，仿佛隔了一道天險在我面前般，那就是關于您，我的爺爺。
并不是因為我心存不敬而忽視了您的存在，而是在我記事起，記憶中對你的身影的記憶都是十分的模糊，模糊到令我忘記了您的音容笑貌[注: 指死者生前的聲音容貌和神情。]。因我很少去看望你，幾年都沒有一次，直到您離去的那一晚。
都是我的錯！
“我犯了一個無法挽回的罪則。”我是這樣想的，這些年來對您的歉意宛如一座五指山，狠狠的壓在了我的心頭，消散不去。這些年來，我也寫過一些關于您的文章，不過每當我最后落筆的瞬間，一股巨大的失落感就充斥心頭，這都是我自己編寫的，把所有想到的優(yōu)點都集合起來的人格，都是虛構的！我多么想寫一篇真正的，真正關于你的文章！
不過已經(jīng)晚了！
我很想將自己的過錯補回。不過我很明白，世界上是沒有后悔藥可吃的，命運并不會因為我而改變因果線，我所做的一切都是蒼白無力的！
所以我只想鼓足我身上的所有氣力，對著在天國的您大聲的說一句：對不起，我的爺爺。
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