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    姐姐作文

    時(shí)間:2022-04-20 09:15:20 姐姐

    有關(guān)姐姐作文匯編8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的姐姐作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)姐姐作文匯編8篇

    姐姐作文 篇1

      我有一位特別好的姐姐。

      那天是下雨天,我放學(xué)回到家里看見(jiàn)自己的鞋子都濕了,姐姐看見(jiàn)了說(shuō):妹妹,下雨天你怎么穿布鞋子呀?你沒(méi)有鞋子穿了嗎?我看了看,剛準(zhǔn)備說(shuō)話姐姐就把我拉到她的房間里,從自己的紙盒里拿出一雙嶄新的鞋子遞給我,妹妹穿吧!這鞋子是媽媽買(mǎi)給我的,但我嫌小,所以就給你穿嘍。姐姐笑著說(shuō)道。于是,我便脫下自己腳上的濕鞋子換上了姐姐給我的新鞋子,之后,姐姐把我的濕鞋子放在了桶里,對(duì)我說(shuō):濕鞋子放在桶里,等雨不下的時(shí)候,再把鞋子給刷了。這時(shí),我心想:姐姐你真好,從來(lái)都沒(méi)有人對(duì)我只么好,只有姐姐你對(duì)我這么好過(guò),姐姐,謝謝你的這雙鞋子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

      姐姐不但對(duì)我好,而且姐姐也喜歡幫人解決困難。

      那次,我和姐姐去玩,在別人家里,姐姐看見(jiàn)有一個(gè)小女孩得作業(yè)本上有一提數(shù)學(xué)題目不會(huì),姐姐便對(duì)她說(shuō):我來(lái)教你吧!這題應(yīng)該是這樣做的。于是,姐姐便細(xì)心地講了起來(lái),這時(shí),我心想:姐姐原來(lái)還喜歡幫助人。我在旁邊看著,姐姐講得是那么的認(rèn)真,姐姐用手指指著這道數(shù)學(xué)題目,眼睛直盯在上面,嘴里還不停地講著,不一會(huì)兒,這條題目便做好了。小女孩拉著姐姐的手說(shuō):謝謝你,大姐姐,幫我解決了這道題目。姐姐笑了笑。

      姐姐真好,姐姐我一輩子也不會(huì)忘記你的。

    姐姐作文 篇2

      啟蒙老師大家一定都認(rèn)為肯定是大人吧!但我卻不這樣想,因?yàn)槲业慕?jīng)典啟蒙老師竟是我的姐姐!你們肯定會(huì)納悶,我的姐姐才比我大兩歲,怎么配得上當(dāng)我的老師呢?哈哈!那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

      在我很小的時(shí)候,姐姐去學(xué)經(jīng)典,我因?yàn)樾∫哺ネ妗R坏侥抢铮冶惚焕世实刈x書(shū)聲給吸引住了,便迫不及待地也跟讀起來(lái)。姐姐見(jiàn)我這么好學(xué),便收留了我這個(gè)“徒弟”。從那時(shí),姐姐就開(kāi)始教我讀《弟子規(guī)》《大學(xué)》等書(shū)。雖然我對(duì)一些句子的理解像搟面仗吹火……一竅不通,但我還是讀得津津有味。

      在一次年度考試中,雖然我只背了一點(diǎn)點(diǎn),但我還是得到了老師送我的禮物……衣服,頓時(shí),別提我有多開(kāi)心啊!還有一次,因?yàn)槲也欢拢苋涡裕职钟惺陆形遥傲舜蟀胩欤也畔裥觚斠粯勇掏痰刈哌^(guò)去。這時(shí),姐姐跳過(guò)來(lái)說(shuō):“弟弟,你不能這樣做,因?yàn)槟氵`反了弟子規(guī)上要求我們做的”,我不服氣說(shuō)﹕“怎么啦,違反什么了嘛”!“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。書(shū)上說(shuō)父母叫,我們不能拖拖拉拉;父母命令時(shí),我們不能懶散。哦!原來(lái)如此呀!我想﹕姐姐是我的老師,經(jīng)典更是我的老師。于是,我不再任性了。

      孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!崩蠋煵⒉蝗前装l(fā)蒼蒼的老人,也可以是活潑可愛(ài)的孩子,而我的老師就是我的姐姐,雖然她沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),但她點(diǎn)亮了我學(xué)經(jīng)典的一盞啟明燈。

    姐姐作文 篇3

      陽(yáng)光姐姐走了,卻把陽(yáng)光帶到了一個(gè)從來(lái)不知道陽(yáng)光是什么滋味的盲童的視野里,你能說(shuō)她離開(kāi)我們了嗎?

      從陽(yáng)光姐姐在那條長(zhǎng)廊上遇到那個(gè)可愛(ài)的女孩茵茵開(kāi)始,我們就盼望著她們的友誼能夠天長(zhǎng)日久,茵茵是用她的心靈在歌唱,陽(yáng)光姐姐也是用她的心靈在感知一個(gè)盲童的世界,那里沒(méi)有黑暗,只有陽(yáng)光似的歌喉在歌唱感覺(jué)出來(lái)的世界。可惜她們的友誼在茵茵獲得角膜的時(shí)候靜止了,茵茵恢復(fù)了視力以后迫切地想看看陽(yáng)光,想去看看她的陽(yáng)光姐姐。茵茵得知真相后哭了,陽(yáng)光姐姐被白血病奪去了生命,卻把光明留給了她,使她那雙又黑又亮的眼睛里染滿(mǎn)了陽(yáng)光。

      反復(fù)讀《陽(yáng)光姐姐》的故事,一次又一次的被感動(dòng)著,感覺(jué)窗外的陽(yáng)光是那么的耀眼,那么的燦爛。陽(yáng)光在我的眼中仿佛變了一個(gè)樣子,空氣中到處浮動(dòng)著生命的綠意,我仿佛能看見(jiàn)陽(yáng)光姐姐在天堂里微笑著注視著我們。

      我眼前的文字在飛翔,我的腦際回蕩著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》那首歌曲的旋律:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。我真誠(chéng)地希望陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,就像陽(yáng)光姐姐一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。’

      把我們的愛(ài)心拿到陽(yáng)光中晾曬一下吧,盡自己的能力讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

    姐姐作文 篇4

      二個(gè)小時(shí)的公開(kāi)課在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,回家的路上我跟兩姐妹討論:老師講的好不好?大的說(shuō):講得好,比我們自己班老師講得要輕松些。小的也搶著說(shuō):講得好!講得好!媽媽?zhuān)∥揖褪锹?tīng)不懂……

      童童姐姐過(guò)來(lái)補(bǔ)習(xí)作文,我和天晴陪著去報(bào)名。

      童童姐姐大天晴整四歲,下學(xué)期就是升四年級(jí)了,是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)、很懂事的姐姐,是天晴學(xué)習(xí)的好榜樣。兩姐妹相比,大的性格內(nèi)向點(diǎn),天晴呢就開(kāi)朗多了,天不怕地不怕,就怕我這個(gè)媽媽。

      今天是試聽(tīng)課,我了解些情況讓姐姐自己進(jìn)去聽(tīng),我們娘倆在外面坐著等她。教室內(nèi)好熱鬧,有學(xué)生也有家長(zhǎng)。授課老師一句:沒(méi)關(guān)系!都可以進(jìn)來(lái)感受哈!天晴同學(xué)連忙甩開(kāi)我的手跑進(jìn)去搶了個(gè)位子坐下來(lái),還離姐姐比較近。倒是姐姐在陌生環(huán)境中顯得有些拘緊,緊緊抱著自己的書(shū)包,不小得手如何放。

      老師開(kāi)始講課了,我擔(dān)心天晴亂動(dòng)或講話,還好,她四周瞧了瞧,盤(pán)腿坐在她還沒(méi)開(kāi)始坐的課(桌)椅上,還有點(diǎn)小學(xué)生的感覺(jué),裝模作樣的在哪歪著腦袋聽(tīng)講。講到一半,老師跟每個(gè)孩子發(fā)一張紙,讓大家把之前的游戲(我們遲到半小時(shí)沒(méi)參與)你記得最深刻的寫(xiě)下來(lái),一個(gè)個(gè)發(fā),發(fā)到天晴面前,老師問(wèn)你要不要寫(xiě),小不點(diǎn)很坦誠(chéng)地回答:老師!我不會(huì)寫(xiě)。哈哈!

      同學(xué)們開(kāi)始集中精力寫(xiě)短文,童童姐因?yàn)闆](méi)參與游戲遲遲下不了筆,這可急壞了坐在旁邊的天晴妹妹,時(shí)不時(shí)地對(duì)姐姐悄悄說(shuō):姐姐!你快寫(xiě)撒,再不寫(xiě)別人都寫(xiě)完了要交老師了。不催還好,一催把姐姐臉都催紅了,回答:我不會(huì)寫(xiě)!妹妹連忙下位跑出來(lái)向我求助:姐姐說(shuō)不會(huì)寫(xiě),怎么辦呢,媽媽?zhuān)∥艺f(shuō),你跟姐姐說(shuō),讓她別急,今天是公開(kāi)課,老師只是了解你的情況,讓她想寫(xiě)什么就寫(xiě)點(diǎn)什么。妹妹又屁顛屁顛跑去悄悄跟姐姐傳話,最后還補(bǔ)充了一句:姐姐!你就寫(xiě)我撒。實(shí)在的姐姐回答:寫(xiě)你我更寫(xiě)不出來(lái)。哈哈!后來(lái),還是姐姐自己寫(xiě)了自己:我長(zhǎng)大了,一篇小短文。

      二個(gè)小時(shí)的公開(kāi)課在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,回家的路上我跟兩姐妹討論:老師講的好不好?大的說(shuō):講得好,比我們自己班老師講得要輕松些。小的也搶著說(shuō):講得好!講得好!媽媽?zhuān)∥揖褪锹?tīng)不懂!

    姐姐作文 篇5

      我有個(gè)姐姐她長(zhǎng)了一副瓜子臉,大大的眼睛,小小的嘴巴,就是鼻子有點(diǎn)塌,她剪了個(gè)短頭發(fā)看上去很精神。她的學(xué)習(xí)可好了,差不多每年都能評(píng)三好生。媽媽老是拿她跟我比,讓我心里很不是滋味。

      雖然她的成績(jī)很好,但是她也有缺點(diǎn)就是愛(ài)玩電腦游戲。有一次星期天大媽要加班,等她一出門(mén),裝睡的姐姐馬上起床,臉也不洗,牙也不刷就跑到書(shū)房里去玩電腦游戲了,連外婆叫她吃飯,我叫她陪我玩,她都裝作沒(méi)聽(tīng)到理也不理我們。一直等到大媽回家把她臭罵了一頓,她才不情愿地回到自己的房間去做作業(yè)。

      我想對(duì)姐姐說(shuō),“你雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但你也要把愛(ài)玩電腦游戲的壞習(xí)慣改一改了,這樣我會(huì)更加佩服你了。

      寧波市愛(ài)菊藝術(shù)學(xué)校401一年級(jí):閆玙

      點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)得不錯(cuò),很有教育意義,看的'出閆玙雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出,但是卻是一名懂事的好孩子。我相信你能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

      文章結(jié)構(gòu)上,通過(guò)事件寫(xiě)出了姐姐的習(xí)慣。第一段,能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述出姐姐的外貌,對(duì)于一年級(jí)的閆玙來(lái)說(shuō)是一件很困難的事情,但是閆玙卻描述的很到位,可以看出孩子平時(shí)很善于觀察。第二段,通過(guò)事件來(lái)反映出姐姐的一些性格和習(xí)慣,通過(guò)第二段老師可以看出你是一名很善于表達(dá)的孩子,敘事很完整也很到位,通過(guò)事件的敘述基本寫(xiě)出了姐姐的習(xí)慣。第三段,是你的亮點(diǎn)段,是你通過(guò)這件事而得到的深刻啟示,是文章主題的升華。

      總點(diǎn)評(píng):閆玙語(yǔ)言功底很強(qiáng),同時(shí)閆玙能夠透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),這對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是難能可貴的,希望你能寫(xiě)出更好的作文。

    姐姐作文 篇6

      姐姐在我的心中烙下了深刻的印象,誰(shuí)也不能代替,誰(shuí)也不能把她從我的腦海里抹去。

      以前,我和姐姐可以說(shuō)是形影不離,吃飯、玩耍、做作業(yè),我們都在一起。姐姐人很善良,就是有一個(gè)缺點(diǎn)——對(duì)人太好了。她對(duì)人總是很寬容,處處讓著別人。不過(guò),如果我被人欺負(fù)了,姐姐一定會(huì)和別人拼命。

      姐姐對(duì)我很好。有一次,我在家里玩,姐姐在做作業(yè)。我調(diào)皮地把媽媽放在桌上的花瓶玩來(lái)玩去。“砰”的一聲,花瓶被我玩掉在地上,碎了。我害怕極了。媽媽知道后,一定會(huì)罵死我的。我連忙找來(lái)一個(gè)袋子,把花瓶的碎片一片片裝進(jìn)去。結(jié)果一不小心,碎片把我的手割傷了,流血了,我“嗚嗚”地哭了起來(lái)。姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)。看見(jiàn)我這樣,她一邊安慰我,一邊找出紗布為我包扎傷口。就在這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。我心里忐忑不安,深怕媽媽罵我。果然,媽媽看到了地上的花瓶碎片,就問(wèn)我們:“是誰(shuí)把花瓶打破了?”我正想回答,姐姐搶著說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是我不小心打破的。”媽媽訓(xùn)了姐姐一頓就沒(méi)再說(shuō)什么了。那時(shí)我在邊上,眼角濕潤(rùn)了。姐姐雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么,可我知道姐姐心里一定很難受。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,對(duì)不起。都是我連累了你,害你被媽媽罵。”姐姐笑著說(shuō):“傻瓜,我們是姐妹啊!”我聽(tīng)了,馬上轉(zhuǎn)悲為喜。

      現(xiàn)在姐姐去外地讀大學(xué)了,我和她分隔兩地,但那次打碎花瓶的經(jīng)歷卻深深地印在了我們心里。

      雖然我和姐姐現(xiàn)在很少見(jiàn)面,但我們之間的感情并沒(méi)有因?yàn)榫嚯x的拉遠(yuǎn)而疏遠(yuǎn)。我們還是經(jīng)常短信聯(lián)系著。有一次,我用手機(jī)給姐姐發(fā)了一條短信“姐姐,你什么時(shí)候回來(lái)?我好想你。”姐姐回復(fù)說(shuō)“我們雖然相隔兩地,但姐姐會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你,做你的守護(hù)天使。”我立馬回復(fù)姐姐“姐姐,我也要做你的守護(hù)天使,一輩子的。”“那就讓我們彼此守護(hù)吧。”姐姐的回復(fù)讓我充滿(mǎn)了信心。

      每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我總會(huì)想起那次姐姐為我承擔(dān)的情景,總會(huì)想起姐姐和我之間的承諾,我的內(nèi)心便充滿(mǎn)了自信。

    姐姐作文 篇7

      昨天幫媽媽打掃房間,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木盒。

      媽媽說(shuō),姐姐不在,就給我吧。 拉開(kāi)蓋子,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著零零碎碎的小東西。有帽子上的小絨球,易拉罐蓋子,零零碎碎奇怪的小玩具,裝橡皮的可愛(ài)小盒子,固體膠的盒子,鵝卵石,一盒子的玻璃球,用之做成的小錢(qián)包,吸管編出來(lái)的心形,鐵絲彎成的十字架、小鳥(niǎo)。 總之,好多好多。擺滿(mǎn)了一桌子

      時(shí)間很久了,所有的東西,和這個(gè)木盒子一樣,散發(fā)出一種陳舊的氣息。好像是獰笑著的魔鬼,輕蔑的看著我。

      我知道,這些,多是姐姐最新愛(ài)的東西吧!

      “拿了的話,姐姐一定會(huì)生氣吧!”我問(wèn)媽媽“別學(xué)她,怪的要死,什么東西都攢,你快扔了吧!”媽媽還在收拾屋子

      可是,怎么能扔掉呢。

      盒子的里面,還藏著一張小小的照片,黑白的。上面,是一個(gè)很漂亮的女人。圓圓的鴨蛋臉,一個(gè)麻花辮子搭在胸前,臉上淡淡的笑,大大的眼睛,害羞又含笑的張望,水靈靈的似乎在和你說(shuō)話。還是一個(gè)青春又美麗的農(nóng)村少女呀!

      任何人都不提及她,只聽(tīng)過(guò)以前姥姥家的徐姨淡淡的提過(guò)一句,說(shuō):她媽媽生前眼睛很漂亮。是啊,真的很漂亮。盯著她的眼睛,有如走進(jìn)了一個(gè)春天的世界,很美,很純。

      媽媽過(guò)去和我說(shuō)起的時(shí)候,是因?yàn)槲颐看魏闷娴淖穯?wèn),媽媽說(shuō):“你姐的媽媽生病的時(shí)候,你姐根本不照顧,再加上爸爸也不管,所以,她媽媽就死了。”語(yǔ)氣,那么輕描淡寫(xiě),平平靜靜,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

      可是,拿著照片的時(shí)候,看著燈光下,這些小東西默默地躺在桌子上的時(shí)候,我似乎一下子明白,明白那顆孤獨(dú)的心。我好像看見(jiàn),慘白的燈光下,姐姐默默的編繩,用吸管編出心形,動(dòng)作那么安然,那么平靜,好像什么都沒(méi)發(fā)生。

      可是,心里的波瀾,恨,傷心,全部通過(guò)指尖的轉(zhuǎn)動(dòng),編入繩中。所以,所有的心形,十字架,都是扭曲的,好像在痛苦的掙扎,掙脫。

      那該是一種怎樣的心情,把童年的快樂(lè)全部埋藏在心底,把所有的感情,全部壓下,而平平靜靜的,把媽媽的照片放在盒子的最下面,再一件一件的,撒上自己心愛(ài)的小東西。

      甚至是那么不起眼,讓人看起來(lái)有些“神經(jīng)”的小東西

      我想把小東西全都裝回盒子里,可是,無(wú)論如何放置,都不能全放進(jìn)去。總是會(huì)有一兩個(gè)小瓶子放不進(jìn)去.

      小瓶子里是一個(gè)個(gè)不同的小水晶球,還有繩子的碎屑。看著已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的小木盒,我再也回憶不起當(dāng)初是怎樣放置的。

      一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭,當(dāng)年的怨念,似乎都通過(guò)盒子傳遍我的身體,那,該是怎樣的情感呢?

      裝載著整個(gè)童年的小木盒,里面,不是溫暖的陽(yáng)光,只是深不可測(cè)的黑暗。

      打開(kāi)蓋子,充斥而出的,不是和煦的暖風(fēng),而是陰森的寒氣。

      媽媽以前總是說(shuō)姐姐有多古怪,不讓我去接觸,當(dāng)然,我也不敢。印象中的她,僅僅是陰沉著臉,坐在床上看書(shū)罷了。

      可是,翻開(kāi)童年的扉頁(yè),大概是12歲喪母的悲哀吧。

      我輕輕的嘆息:也許,大概,這個(gè)家,所有的人,都是可憐的吧。

      眼前,又浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩的身影,一個(gè)人的孤單。這,或許是,一個(gè)人的春天吧。

      揭開(kāi)可怕的秘密,只不過(guò)是些瑣碎的點(diǎn)滴,就像每一件小小的東西里,都是一個(gè)春天,只不過(guò),是萬(wàn)里雪飄的冷春罷了。

    姐姐作文 篇8

      學(xué)校有三好學(xué)生,而我家就有一個(gè)“三好姐姐”。她是我二爸的大女兒,快滿(mǎn)15歲了,馬上就要從初中生到高中了。

      姐姐有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),看上去就像一個(gè)西瓜頭,但姐姐不去計(jì)較這些。在淡淡的眉毛下,一雙大眼睛,閃爍著智慧的光芒。姐姐比較矮小,只有1米53高,但是姐姐很聰明,學(xué)習(xí)也很好,只是有些沉默寡言。我應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)姐姐的優(yōu)點(diǎn)。我的姐姐優(yōu)點(diǎn)很多很好,可以說(shuō)是一個(gè)好姐姐。

      優(yōu)點(diǎn)一:學(xué)習(xí)好。聽(tīng)姐姐說(shuō),姐姐她期末考試時(shí)是前第5名,一開(kāi)始我還以為姐姐吹牛,后來(lái),我相信了姐姐,姐姐可是一個(gè)人才呀。姐姐還研究出了一個(gè)理論:男學(xué)生語(yǔ)文中等,數(shù)學(xué)最好,英語(yǔ)最差;而女同學(xué)語(yǔ)文中等,數(shù)學(xué)最差,英語(yǔ)最好。呵呵,姐姐好像說(shuō)對(duì)了,我就是語(yǔ)文中等,數(shù)學(xué)最好而英語(yǔ)最差。因?yàn)槲铱忌狭司d陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,要去讀外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,就要英語(yǔ)好,于是,我們請(qǐng)姐姐當(dāng)我的英語(yǔ)小老師。幾天下來(lái),效果還挺不錯(cuò)。比如,我知道see是看見(jiàn)的意思。

      優(yōu)點(diǎn)二:心腸好。不計(jì)較自己的得失。在暑假的時(shí)候,我和姐姐輪流地洗碗,一天吃完晚飯,我耍賴(lài)不洗碗爸爸媽媽來(lái)催我,我還是在磨蹭,最后我到餐桌邊時(shí),碗都不見(jiàn)了,桌子也擦了,原來(lái)是姐姐已經(jīng)把碗洗了。姐姐也不計(jì)較這件事。姐姐還很勤勞,我每天早上要睡到日上三竿,而姐姐每天在很早的時(shí)候就起來(lái)。我懶得動(dòng),干活都干得很粗糙,不專(zhuān)心,姐姐不僅要自己干好自己的那份活,不該姐姐干的活也要搶著干。姐姐就是這樣的人,一個(gè)不計(jì)較自己過(guò)失的人,一個(gè)勤勞的人。

      優(yōu)點(diǎn)三:警惕性好。記得前幾天,我和姐姐妹妹一起回家,爸爸媽媽在外面吃冰粉,剛剛回到家沒(méi)一會(huì),就響起了急促的敲門(mén)聲,還好姐姐機(jī)敏又小心,偷偷從貓眼里看,發(fā)現(xiàn)敲門(mén)的不是爸爸媽媽?zhuān)且粋(gè)穿綠色衣服的阿姨,小跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“是一個(gè)阿姨,我不認(rèn)識(shí),你去看看吧。”我們懷疑是看到我們?nèi)齻(gè)小孩走回家,來(lái)偷東西的的。最后,那個(gè)阿姨看著我家門(mén),走了。呼,如果那個(gè)阿姨真的是來(lái)偷東西的,又只有我在家,以我的對(duì)電視的癮,打開(kāi)門(mén)就去看電視了,后果可想而知,還好有姐姐在家,還好還好。

      我一定要向“三好姐姐”學(xué)習(xí),特別是姐姐不計(jì)較自己得失的精神,讓我知道,我在小學(xué)和同學(xué)們鬧不和的原因,是我太計(jì)較了,我以后一定改。

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