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    小學(xué)環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-11-08 18:39:09 環(huán)保

    【必備】小學(xué)環(huán)保作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)環(huán)保作文合集九篇

    小學(xué)環(huán)保作文 篇1

      “環(huán)保”,一個(gè)多么熟悉的字眼,“環(huán)保”,一句非常簡單的話語,被我們?cè)诓唤?jīng)意間談起。化工企業(yè)不斷污染著,滋養(yǎng)著我們飲用水的河流、湖泊和地下水,以及大家亂扔亂倒的大街小巷,公園里飛舞的白色垃圾……這一幕幕讓人揪心的情景,時(shí)常讓我們不斷地抱怨政府對(duì)環(huán)境治理的力度和破壞環(huán)境者的深惡痛絕。但又有多少人真正地為保護(hù)周圍的環(huán)境而去行動(dòng)?去努力?只有馬路上的環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨們?cè)谛量嗟孛β抵?/p>

      站在小河旁,聞到的是臭氣,聽到的是呻吟;來到大街上,太陽已經(jīng)升起,給大地帶來了光明,可是寬敞的馬路上路燈依然那樣耀眼。這些在我們身邊的種種小事都反映出人們還是不注意節(jié)能環(huán)保,我們周圍的環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景,也使資源逐漸緊缺,甚至枯竭,連缺腦的嬰兒都降生了!

      朋友,也許你看到過這樣一則廣告:因?yàn)槿祟悷o節(jié)制地濫用水資源,導(dǎo)致可用水資源從地球上消失,人類眼中滲出了晶瑩的,悔恨的淚珠,在淚珠旁邊寫著這幾個(gè)字:“地球上最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚”。這則廣告深深地震撼了我。是啊,水是生命之源,沒有水就沒有生命。

      朋友,當(dāng)你走在馬路上,看見汽車噴出的尾氣,工廠里煙囪冒著滾滾黑煙全都排在了空氣里,遠(yuǎn)望這個(gè)城市時(shí),整個(gè)城市仿佛籠罩在煙霧狀的鍋蓋中,而我們就生活在這個(gè)城市中。試想,吸一口這樣的空氣,那滋味不僅僅帶著心酸,還讓我很難過,讓我有著思考不完的問題,讓我有著哀嘆不完的.嘆息。環(huán)保真難啊!但環(huán)保勢(shì)在必得!

      曲格平說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)越的生活條件也毫無意義。”我呼吁全宇宙的人類,采取切實(shí)措施保護(hù)大自然,我們每一個(gè)人都要拿出切切實(shí)實(shí)的行動(dòng),讓大自然重新恢復(fù)它的青春美麗!“環(huán)保”,讓地球永放光彩,環(huán)保小衛(wèi)士們,讓我們快快行動(dòng)吧!爭一爭,看誰最稱職,爭一爭,看誰的貢獻(xiàn)大!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇2

      我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時(shí)候,整理出來大量的本子,都是以前用過的但是沒有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁,我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購物袋方面,我們家有一個(gè)塑料桶,我經(jīng)常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶里攢著,有時(shí)候也放在盆里用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者啊!

      父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面,我們家的燈特別多,有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈,寫完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開的,父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說:“以跋文住關(guān)燈啊,你的低碳生活怎么過的!”媽媽就會(huì)回敬道:“哼,你整天開著個(gè)車耗油那么大,你的低碳生活怎么過的!”嘿,兩個(gè)人還杠上了。我還給媽媽做了建議:家里不要再買一次性筷子了,因?yàn)榭曜邮切枰獦淠咀龀傻?,我們要愛護(hù)樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來,為我們生存的家園——地球,貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來的仙顏跟健康!

      隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,家開始有腳了,車開始飛了,還有那神奇的返老還童丹,可是人們開始不像話了。你聽啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見底的小河一下子變成了垃圾河。有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我來到了一條清澈見底的小河,那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去,突然一只小蝦游過來對(duì)我說:你是新來的吧!我是這里的導(dǎo)游,請(qǐng)跟我來吧。我說好的!說完便跟了上去。導(dǎo)游說:你看,這里的珊瑚,多漂亮呀!還有這兒,你瞧,這魚多可愛。”我們邊說邊玩著。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑,死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說:“你怎么還不走,這里不能呆了,否則你也會(huì)像它們一樣。突然,垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!

      啊!我驚醒過來,原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!然后我在心里默默的想:我們這里可不能這樣,否則我就要準(zhǔn)備到月球去了!最后,我大聲的說:環(huán)保太重要了,我們不可以亂扔垃圾!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇3

      我們同在一片藍(lán)天下,腳下的土地是我們共同的家園。我們期待著天更藍(lán),可霧霾讓它變成了灰色;我們期待著水更清,可工業(yè)污水,生活廢水讓它變得渾濁。今天就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)憂心的環(huán)保問題吧!

      一踏進(jìn)教室門口,就被它的“美貌”給驚呆了:地板上全是痰、口香糖、垃圾、灰塵。地板本來是白白凈凈的姑娘,可人類把它丟棄在地上。讓我們的地板變成了一個(gè)大花臉!再來看地板上的灰塵。夏日,如果你脫掉鞋子在家里走上一圈,既涼快又干凈。可如果在教室里實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng),不到半圈,你干凈的小腳丫準(zhǔn)會(huì)變黑。再看看墻壁,墻壁上有許多同學(xué)們的'杰作,有許多的腳印,墨汁,還有一些被撕掉的痕跡,這缺一塊,那少一塊,像是沒來的及補(bǔ)一樣。許多同學(xué)把筆跡也寫在那上面,這時(shí),我的心情非常沉重。接著,看看課桌:課桌上有同學(xué)們用修正液寫的名字,有被甩在上面的墨漬,還有用直尺磨爛的刮痕。

      課桌肚的情況并沒有好轉(zhuǎn):紙屑、粉筆、零食袋……全都藏在里面。

      來到樓道,沉重的心情并沒有由此放下。樓道上面滿是“牛皮癬”—小廣告,雪白的墻壁也被刻上了名字,電梯口那里,還坑坑洼洼的千瘡百孔,連不干膠都粘在了墻壁那雪白的舞裙上。美麗的墻壁都快哭了。

      回到小區(qū),我都快昏過去了。地上全是小狗的糞便,人們丟棄的煙頭,水果皮,全都散發(fā)出“香味”,搞得整個(gè)小區(qū)烏煙瘴氣的。

      回想自己也做過破壞環(huán)境的行為,我心懷愧疚。我下定決心,今后一定要保護(hù)環(huán)境,不讓家園變成垃圾場(chǎng)!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇4

      去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我去青島旅游。我們?nèi)サ菎魃剑m然這里美景連連,但也有不足之處。

      在上山的路上,我和爸爸、媽媽爭先恐后地攀登。天氣非常炎熱,我又熱又渴,都快發(fā)瘋了。媽媽趕緊買了冰激凌,我們坐在半山腰的石頭上,邊吃邊欣賞周圍的美景。山坡上有種類繁多的`樹木,枝繁葉茂,綠樹成蔭。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)草叢里有瓜子皮、香蕉皮、易拉罐等許多垃圾。爸爸深深地嘆了一口氣,說:“真是美中不足啊。”是啊,與這素有“人間仙境”之稱的美景是多么不相稱啊。我想,這些游客真討厭,到處制造垃圾,破壞了美好的大自然。想到這里,看看手中的冰激凌盒,我趕忙站起來,把它扔到垃圾桶內(nèi)。

      媽媽看在眼里,笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我:“兒子,你真棒!懂得自覺保護(hù)環(huán)境。”我心里也美滋滋的,想:“環(huán)保小衛(wèi)士”就應(yīng)當(dāng)從每一件小事做起。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇5

      做一個(gè)環(huán)保的人,說起來輕巧,做起來才難呢!這不,就有一個(gè)省電的實(shí)例。

      在一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽火辣火辣的,恰如一個(gè)大火爐烘烤著大地。在一條幾乎沒有人的大街上,出現(xiàn)了一個(gè)男人的身影。他,身穿一件短袖T恤衫,在一條黑色的西褲下,有一雙很舊的.皮鞋。他的額頭上沾滿了豆大的汗珠。他慢慢地走著,似乎在忍受著痛苦。終于到家了,他立刻把空調(diào)打開,并且把氣溫調(diào)到了十度。這讓我不寒而栗,因?yàn)檫@個(gè)人就是我們家的一家之主——我親愛的爸爸。

      媽媽見此情形,馬上走過去對(duì)爸爸說:“你怎么把空調(diào)溫度開這么低,多費(fèi)電啊!”“啊呀,沒事的,不就是一點(diǎn)電費(fèi)嘛。”爸爸一副若無其事的樣子。“這不是錢的問題,開這么低不但對(duì)身體非常有害,而且浪費(fèi)電也是非常不環(huán)保的!”我忙插嘴說:“開空調(diào)還會(huì)破壞臭氧層,加重溫室效應(yīng),等我長大的時(shí)候,地球上就會(huì)越來越熱。”聽了我跟媽媽的勸告,爸爸慚愧地低下了頭網(wǎng) ,然后起身把空調(diào)關(guān)掉了,拿起了蒲扇,我們一家都笑了。

      我們都來做一個(gè)環(huán)保的人,讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),讓綠色永遠(yuǎn)存在我們的周圍,讓小鳥的叫聲永遠(yuǎn)清脆、動(dòng)聽!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇6

      1月25日,終于迎來了第三個(gè)藍(lán)天。大家都應(yīng)該知道,現(xiàn)在上海也快像北京一樣。一年看不見多少藍(lán)天了!今天這個(gè)寒冷的日子。卻看到了蔚藍(lán)的天空。太陽公公對(duì)我們微笑、招手。

      今天,我正在寫作業(yè)。我透過透明的窗戶,因?yàn)榧以?2樓,所以俯視下方,想站在大山上,居高臨下。上海,本是一座美麗的大城市。可被我們弄得幾乎每天都是灰蒙蒙的天空。上海的天空從此不再像大海,從此不再美麗。你說還有誰愿意住在這個(gè)不美麗的城市呢?大家都渴望有一個(gè)美麗蔚藍(lán)像海一樣的天空。那我們快點(diǎn)行動(dòng)起來,每個(gè)人的一小步,就是城市的`一大步。

      記得9月22日是世界無車日,也是我的生日。我們家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)。所以每天都要開車。但是,9月22日是世界無車日,我可起了個(gè)大早,為的就是坐公交車上學(xué),可媽媽不同意,她就生氣地說:“不開車上學(xué),遲到了怎么辦?”我就和媽媽開玩笑說:涼拌吧!我一路在想,同學(xué)開車了嗎?到了學(xué)校,我就問一下同學(xué),可大部分同學(xué)是家長開車送來的,我就和他們講,汽車尾氣對(duì)環(huán)境的危害,他們也想要干凈清潔的環(huán)境,于是大家都同意,不要家長開車送到學(xué)校了。其實(shí),車也會(huì)給帶來麻煩的。假如車在半路拋錨了,既會(huì)耽誤我們的時(shí)間,也會(huì)帶來許多關(guān)于修車的問題。

      所以少開一天車,你就為城市做了一件好事。這么說,你愿意為城市做一件好事。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇7

      很多人認(rèn)為“環(huán)境保護(hù),是社會(huì)和大人做的事情,我們還小。就是做的什么也體現(xiàn)不了我的作用?”其實(shí)我們生活中的許多習(xí)慣與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)、密不可分。

      在我們學(xué)校許多同學(xué)都習(xí)慣使用一次性的墨囊,它輕巧,方便攜帶,不已漏墨,但你知道嗎?每位同學(xué)每學(xué)期使用大約20個(gè)墨囊,一個(gè)四十人的班級(jí)就是800個(gè),一個(gè)年級(jí)大約9000個(gè),一個(gè)小學(xué)四個(gè)年級(jí)(一、二年級(jí)不用)就是36000個(gè),想一想,一年是72000個(gè)墨囊,一起放在學(xué)校的廣場(chǎng)上,估計(jì)也是厚厚的一層吧!要生產(chǎn)這么多的墨囊需要多少噸塑料和消耗掉多少噸的煤炭呢?估計(jì)也是個(gè)不小的數(shù)字。如果我們使用瓶裝的墨水,可以既節(jié)省費(fèi)用同時(shí)又保護(hù)環(huán)境,為什么何樂而不為呢?

      當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候,漫天的垃圾袋隨風(fēng)起舞,有時(shí)還會(huì)擋住你的視線,造成事故。如果每人每天少用2個(gè)塑料袋,全國一天就是27億個(gè),一年就是9855億個(gè),這個(gè)數(shù)字太恐怖了。其實(shí)每個(gè)人少2個(gè)是很容易做的事,再加上生產(chǎn)這些袋子背后的消耗,我們能為環(huán)保事業(yè)做的貢獻(xiàn)不小吧!

      再來看看不愛護(hù)環(huán)境的后果吧!

      由于工業(yè)生產(chǎn)造成下降酸雨的比率大大提高,而大量的酸雨會(huì)“吃掉”大自然的綠色的美景,樹木花草的大量死亡,土地的裸露..........今年全國的'霧霾天氣,他也有不少的功勞,而帶給人類是讓更多的人患上呼吸道疾病,甚至造成死亡。

      所以說,環(huán)保就在我們身邊,只要你一點(diǎn)的改變,就能改變的整個(gè)地球的環(huán)境;你離環(huán)保并不遙遠(yuǎn),你的舉手之勞,或許就能還世界一片潔凈。讓我們行動(dòng)起來,從改變自己開始,讓我們的家園——地球變得更加潔凈、更加和諧!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇8

      上個(gè)世紀(jì)人類科技水平飛速上升,生活質(zhì)量越來越高,全球都沉寂在飛速發(fā)展的喜悅之中。直到本世紀(jì),連綿不斷的災(zāi)禍才為人類的過度開發(fā)敲響了警鐘,環(huán)保這個(gè)詞也越來越具體而微……

      歷史的教訓(xùn)是慘痛的,他深深影響著我們每一個(gè)人,如03年的非典,08年的雪災(zāi),地震……都給了我們血的教訓(xùn),告訴了我們環(huán)保的`重要性。當(dāng)然噩夢(mèng)還未結(jié)束,今年甲流正在全球肆虐,滅頂之災(zāi)似乎已經(jīng)越來越近。北極冰蓋仍在消融,臭氧層的空洞還在變大……據(jù)科學(xué)家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類再不重視關(guān)注地球,我國東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”,迎接我們的只有滅亡。

      那么,何為環(huán)保呢?有人說它是國家的責(zé)任,也有人說它是民族的問題。這固然是正確的,但是這其中就沒有個(gè)人問題嗎?我說——有!

      地球?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人服務(wù),我們每一個(gè)人對(duì)地球也就都有著一份責(zé)任,如果我們?nèi)祟愄澢反笞匀惶啵幌胫鴼w還,地球這個(gè)霸道的債主就會(huì)六親不認(rèn),遭殃的是地球上所有的生靈。

      所以,不管是你我他都應(yīng)做到“環(huán)保”,“環(huán)保”也并不難,只要干任何事都能夠替地球著想,保護(hù)好身邊的資源,時(shí)時(shí)刻刻把地球放在心中。

      作為中學(xué)生,我們應(yīng)從學(xué)校中的“環(huán)保”做起,不要在陽光燦爛時(shí)開起疲憊的燈,不要讓自來水赤裸裸地涌進(jìn)下水道,不要讓垃圾找錯(cuò)家呀!另一方面,我們得勸戒父母家人,少開車,多騎自行車,多運(yùn)動(dòng),做好“環(huán)保”的義務(wù)宣傳員。

      國家有應(yīng)盡的責(zé)任,民族有該處理的問題,個(gè)人難道就沒有應(yīng)盡的職責(zé)嗎,我們捫心自問:你做到環(huán)保了嗎?你有沒有把“環(huán)保”放在心中呢?

    小學(xué)環(huán)保作文 篇9

      今年的中國環(huán)境日主題是:減少污染,行動(dòng)起來。

      是啊,由于人類連年來不斷地破壞環(huán)境,使環(huán)境受到了污染;林區(qū)樹木大面積的砍伐,森林資源銳減,土地遭侵蝕、沙化等破壞;工廠排放廢氣、廢水,造成了水源的污染;人們?cè)谪S富了餐桌的`同時(shí),加速了物種的滅絕……還有酸雨的形成、海洋生態(tài)環(huán)境的惡化等等,都是人們毫無節(jié)制的破壞,不僅破壞了生態(tài)平衡,而且嚴(yán)重威脅到了人類自己。近年來,人們的生活水平雖然有了翻天覆地的變化,但災(zāi)難也頻頻光顧。如:地震、山體滑坡、雪災(zāi)、洪撈災(zāi)害等等。這都是人們對(duì)環(huán)境的破壞造成的啊!

      天下興亡,我的責(zé)任。雖然我們小學(xué)生不能制止大人們對(duì)環(huán)境的破壞,但我們可以從身邊的小事做起,告訴爸爸、媽媽拒絕食用國家禁止搏殺的動(dòng)物;在外面進(jìn)餐,拒絕用一次性筷子;每年種一棵小樹,讓我和小樹一起來環(huán)保;不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾;將“彎彎腰”活動(dòng)深入人心。這都是我們小學(xué)生能夠做到的。

      同學(xué)們,大家行動(dòng)起來,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,減少污染,減少災(zāi)害,讓我們?cè)谒{(lán)天、白云,青山綠水中快樂地成長,健康地成長吧!

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