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    道德的作文

    時(shí)間:2022-11-08 13:16:59 道德

    道德的作文【精】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的道德的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    道德的作文【精】

    道德的作文1

      道德,想必這個(gè)詞大家都不陌生吧!從字面上來(lái)說(shuō),道德的意思就是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則、規(guī)范。

      魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十年育樹(shù),百年育人。”其實(shí),育人最主要的應(yīng)該是培養(yǎng)道德。當(dāng)今社會(huì)高材生輩出,而有道德的人卻越來(lái)越少。為什么?因?yàn)樯鐣?huì)上的誘惑太多太多!但是,再多的誘惑,也能被一堵墻,一度心墻擋住,這堵墻就是道德!

      我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,叫《中彩那天》,講的是一名修理廠的技工無(wú)意抽中了大獎(jiǎng),但是抽中了大獎(jiǎng)的彩標(biāo)卻是他幫同事代買的。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),他把大獎(jiǎng)送還了同事的故事。其中母親的話更是讓我感動(dòng):“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、守信用,就等于擁有了一大筆財(cái)富。”的確,領(lǐng)走的是汽車,得到的是人情和道義,使更多真正的.朋友,是心靈的寧?kù)o和快樂(lè),這同樣是一筆寶貴的財(cái)富。

      道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮前進(jìn)的路;道德是路,引導(dǎo)人們走向成功!擁有道德,就等于擁有了一切!道德是金錢、名利、學(xué)識(shí)換不走得不來(lái)的,一旦擁有,就會(huì)改變?nèi)松?/p>

      都說(shuō)什么“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”,其實(shí)有沒(méi)有道德不也是這樣嗎?君子都是有道德的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,做君子吧,做坦蕩蕩的君子吧,永遠(yuǎn)不做長(zhǎng)戚戚的小人!

    道德的作文2

      文明是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的,不文明的人,那么人生的道路也會(huì)走向歧途。從小到大,我做過(guò)文明的事,但有兩件事使我刻骨銘心。

      我六歲那年,一個(gè)星期天,媽媽帶我去戚城公園玩。我們高興地走進(jìn)公園的大門,本來(lái)是非常高興的,可是看到一個(gè)垃圾桶旁邊臟得慘不忍睹。旁邊的垃圾堆成一座小山,使人一看就感到不愉快,“幸虧我?guī)Я艘粋(gè)小夾子。”媽媽高興地說(shuō)。我用媽媽的小夾子把垃圾一個(gè)個(gè)夾過(guò)了垃圾桶,而且分了類,然后用黑色筆在一張紙上寫道:文明只差一步。用雙面膠粘上,這才心満意足地玩去了。這次揀垃圾讓我明白了文明是不可缺少的,文明是每個(gè)人都必須做到的',可是有的人還沒(méi)有做到真正的文明。

      我九歲那年,放學(xué)回家前總是買一個(gè)餅來(lái)充饑,可是每次把餅吃完后,我都會(huì)想:這么好的環(huán)境,如果扔一片紙,環(huán)境最終會(huì)破壞掉,所以我要把紙扔到垃圾桶里,可是附近沒(méi)有垃圾桶,怎么辦呢?看來(lái)我只能帶回家了。下了車我飛快的跑著,直到家里,我把那片紙放到了垃圾桶里,投籃——進(jìn)了。我高興極了,又一個(gè)道德冠軍產(chǎn)生了!我以后都要做道德冠軍。

      文明道德伴我成長(zhǎng),只有文明的人才能到過(guò)最終目的地,才能獲得成功。

    道德的作文3

      “我在馬路邊撿到一分錢,交到人民警察叔叔手里邊……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起我七歲那年的一件事。

      一天,我和同學(xué)一起回家,我們邊走路邊聊天。之后由于路不同,我們依依不舍地分開(kāi)了,可就在離開(kāi)不久,發(fā)生了那么一件事。

      我走進(jìn)了一個(gè)十分寧?kù)o的一個(gè)小巷子,走在我前面的是一位叔叔。突然,那個(gè)叔叔的口袋里掉了一百元錢。那個(gè)叔叔竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到自己的錢掉了。我撿起掉落的一百元錢,卻遲疑了一下。心想:這里并沒(méi)有人,我到底是交給那個(gè)叔叔,還是把錢拿著,買新上市的玩具?此時(shí),我大腦里的天使與惡魔爭(zhēng)吵了起來(lái),天使對(duì)我說(shuō):“你要拾金不昧,快把錢交給前面的那個(gè)叔叔,這樣,你還能得到叔叔的表?yè)P(yáng)”。“惡魔”卻反駁道:“你說(shuō)得不對(duì),主人應(yīng)該把錢拿著,可以買玩具,余下的錢還能買好多吃的東西”。“你才說(shuō)錯(cuò)了!”我大腦里的'惡魔與天使一直爭(zhēng)論不休,而我卻不知道到底如何是好?

      我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,要助人為樂(lè)。我撿起地上的錢,猛地一沖,跑到了叔叔的身邊。“叔叔,您剛才掉了一百元錢,我撿到了,還給您”。“是嗎?”叔叔好像沒(méi)有感覺(jué)到,“謝謝你了,小朋友。”

      聽(tīng)了叔叔的表?yè)P(yáng),我心里甜滋滋的,雖然沒(méi)有那一百元錢,但我獲得了道德的勇氣與力量!

    道德的作文4

      可能有的人認(rèn)為,道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí),在我們獨(dú)處的時(shí)候,面對(duì)我們的的內(nèi)心,道德同樣存在。所以,道德對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。

      道德是每個(gè)人所必須有的。它包括自強(qiáng)、自律、自愛(ài)、孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉等等等等。

      很早以前曾杰和河南詩(shī)人就告訴我們要自強(qiáng)。羅斌以及孫水林、孫東林兄弟提醒我們要誠(chéng)信......

      古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

      意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”做一個(gè)有道德的人是做人的`基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。

      當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候,面對(duì)我們的的內(nèi)心,道德同樣存在。它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。因此,我們一定要做一個(gè)有道德的人!

    道德的作文5

      最近的報(bào)紙,連續(xù)刊登了許多關(guān)于一幅名為《挾尸要價(jià)》的照片的事情,照片上一位白發(fā)老者站在船上,一只手牽著一根繩子,繩子的另一端綁著一只露出水面的蒼白的手,他的另一只手舉在胸前,似乎在與岸上的人爭(zhēng)論著什么。

      報(bào)紙上說(shuō),這個(gè)被綁住手的死者叫方昭,一年前的.一天,大學(xué)生方昭與他的另外兩名同學(xué)為救落水兒童,英勇獻(xiàn)身。事后,幾名漁夫打撈到尸體后,挾尸要價(jià),說(shuō)每具尸體要付12000元的勞務(wù)費(fèi)。

      這張照片中的漁夫和方昭形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)是見(jiàn)利忘義,一個(gè)是舍己為人。方昭和他的兩位同學(xué),雖然從人生的舞臺(tái)上離去了,但是他們見(jiàn)義勇為、舍己為人的壯舉,為世人矚目,令人感動(dòng)。

      而那些漁夫,他們挾尸要價(jià)的行為,讓千夫所指,令人厭惡。其實(shí),人生就像一場(chǎng)電影,我們不一定會(huì)是主角,甚至只是一個(gè)“跑龍?zhí)住钡模侵灰覀冏鲆粋(gè)品德高尚的人,哪怕只是一個(gè)默默無(wú)聞的小人物,也會(huì)留下一個(gè)高大的身影。

      但是如果道德敗壞,即使成為主角,也只會(huì)留下一個(gè)罵名。我想對(duì)那些漁夫說(shuō):“雖然你們拿到了錢,但是你們也缺失去了更寶貴的東西,那就是良心。而一個(gè)人的良心如果丟失了,是再多的錢也買不回來(lái)的”。

    道德的作文6

      這世界上有那個(gè)女孩不愛(ài)美呢?可討厭的青春痘卻突然降臨到我臉上,好慘哪!瞧,我的臉上、鼻子上,無(wú)一幸免地成為了青春痘的根據(jù)地。

      早上,我站在鏡子前梳頭,臉上水靈靈的青春痘仿佛故意氣我,它變得又紅又大,布滿了我這張張臉,鏡子里的我變成了丑陋的“老太婆”。那些青春痘老實(shí)待著也就罷了,可它們又偏偏撩撥我,有幾個(gè)還調(diào)皮的把一大半身子伸出來(lái),我真想把它們連根撓掉,撓下去就沒(méi)有了。可我又想起媽媽對(duì)我千叮萬(wàn)囑過(guò):“千萬(wàn)不能撓,撓破了會(huì)留下疤痕,丑得很啊。”唉!為了以后的漂亮還是忍忍吧。

      “別老想著它,想點(diǎn)別的吧。”我安慰自己,坐在凳子上玩編繩,可我還是忘不掉,煩人的小痘痘弄得人心煩意亂,我實(shí)在受不了了。“哼,撓,愿留疤就留,反正現(xiàn)在祛疤的化妝品多的是。”剛要下狠手,媽媽的話又在耳旁響起:小不忍則亂大謀,忍不住就得留疤。為了將來(lái)的美麗,再忍忍吧!

      就這樣,我的手一次次舉起來(lái),又一次次放下。第二天早晨,當(dāng)新一天的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的'房間時(shí),我臉上的青春痘不再又紅又大了,它自己開(kāi)始結(jié)疤了,有些地方還掉了,這就是要好的跡象。

      其實(shí),生活中有很多時(shí)候,都需要忍一忍。比如老師、父母誤解了你;同學(xué)、朋友冤枉了你,忍一忍這些誤解,真相就會(huì)慢慢澄清。如果我們圖一時(shí)之快,沖動(dòng)行事,就會(huì)像這青春痘一樣,留下深深的傷痕。忍,是一種高貴的修養(yǎng)。

    道德的作文7

      道德,本是人間理想,卻演變成了如今人們的奢侈品

      車上老人的身板在搖晃卻是周圍年輕人的袖手旁觀,落水不救,老人不扶。社會(huì)到了如今這種程度,不得不說(shuō),真的是人間的悲哀。但如今社會(huì)的冷漠,也值得我們深思:我們到底該用什么重新扶起淪喪的道德?

      社會(huì),我們要讓正義發(fā)光,讓道德閃耀。有個(gè)新聞,一老人救落水后要求登報(bào),這算什么呢?許多的網(wǎng)友謾罵老人追尋榮譽(yù),是嗎?我看來(lái),不是。他已經(jīng)幾乎看遍了人生,此時(shí)再多的金錢對(duì)于他而言,又是什么呢?他沒(méi)有精力再去享受了。無(wú)非,他只想借此告訴這個(gè)社會(huì),連老人都可以救人,為什么年輕人不可以,他想喚醒這個(gè)世界。

      人,本來(lái)是樂(lè)于助人的天性,但一次又一次的違背道德違背人們良心事情的出現(xiàn),人們的熱情被冷水潑熄,于是社會(huì)變得冷漠,變得無(wú)情。但,這只是人們走入了死胡同,陷入了迷茫,稍一點(diǎn),社會(huì)便可重幻光彩。

      我們的.行為受思想控制,如今思想又遭受輿論的控制。輿論的力量,顯得格外重要。我們的媒體不應(yīng)該再關(guān)注這些有損道德的社會(huì)事件,應(yīng)該努力讓世界不再倒退,讓社會(huì)重新變得光明。

      讓我們用實(shí)踐、用熱情重新扶起這個(gè)世間淪喪的道德。

    道德的作文8

      有一顆小小的種子,渴望在人們心中發(fā)芽。這顆種子,就是道德。在出生時(shí),道德的種子會(huì)在你的心里生根,等待著發(fā)芽。

      道德就像凈化器,凈化你的心靈;道德就像字典,教會(huì)你許多特別的知識(shí);道德就像老師,指引你怎樣奔向成功……總之,在人們心中的道德,一定得發(fā)芽!

      在這次512大地震的救濟(jì)中,許多人的道德的種子發(fā)了芽。他們有的為災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)血;有的親自到一線去當(dāng)志愿者;有的不僅為災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)血,還呼吁大家一起來(lái)……不過(guò),我想,是個(gè)中國(guó)人,不用呼吁都一定會(huì)來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的!因?yàn)榘。赖略?0000多年前,就在我們?nèi)A夏民族的祖先心里發(fā)了芽,一直在往下一代傳,永不停止!我也如此,為災(zāi)區(qū)的孩子們捐了一些保暖的衣物,為他們捐了50元……我相信,他們會(huì)在我們大家的幫助下,恢復(fù)過(guò)去的`生活,甚至比過(guò)去過(guò)的更好!

      不過(guò)有些壞人,在這其中作惡:高價(jià)出售醫(yī)藥物品啦,高價(jià)出售水和食物啦……這些無(wú)恥的人,我為他們而感到羞恥,他們不配做一個(gè)中國(guó)人!不配做炎黃子孫!

      道德,并不復(fù)雜,只要你心中有愛(ài),做到了“八榮”,道德的種子將永遠(yuǎn)的活在你的心中。你要記住,你一旦變成“無(wú)知”的人,道德的苗苗就會(huì)枯死!加油吧!朝著目標(biāo)努力!只有心中有道德得的人,才能成功!祝愿道德的種子在你心中永存!

    道德的作文9

      人們常常把道德與慈善事業(yè)和見(jiàn)義勇為這些大事聯(lián)系在一起,可我卻認(rèn)為細(xì)節(jié)往往才能體現(xiàn)一個(gè)人的道德。

      有一次,我和媽媽去公園散步,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作慢慢地吸引了我:一個(gè)七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上,腳踩著一張廣告紙取掛在樹(shù)上的風(fēng)箏,他是怕弄臟了椅子呀!他這一個(gè)小小的舉動(dòng)打動(dòng)了我。有時(shí)道德只是一張廣告紙那么厚,但有人連不需要你一點(diǎn)力氣的事也辦不到。

      還有一次,我們?cè)谌ス涑械穆飞希粋(gè)細(xì)節(jié)映入我的眼簾:只見(jiàn)一個(gè)小女孩正急急地尋找著什么,一會(huì)兒,只見(jiàn)她從地上撿起一張廢紙,把泡泡糖吐了進(jìn)去,卷起來(lái),慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。我心里最柔軟的.地方被打動(dòng)了。這是一個(gè)多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀!也許有時(shí),道德就像幾步那么遠(yuǎn)。

      在新加坡,車遇到行人時(shí),總是停下來(lái)讓行人先走。而在中國(guó),經(jīng)常出現(xiàn)車和人搶道的現(xiàn)象,車見(jiàn)了人不但不讓人先走,還要與行人搶著過(guò)馬路,導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。

      朋友們,有時(shí),道德只是一張紙那樣厚;有時(shí),道德只是幾步那么遠(yuǎn);有時(shí),道德只是等行人走過(guò)的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行,讓我們一起來(lái)努力,做一個(gè)有道德的人吧!

    道德的作文10

      我是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的孩子,還記得數(shù)學(xué)課上的那次道德的選擇。

      當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,劉老師讓我們做題,我不小心做錯(cuò)了兩題。當(dāng)時(shí)劉老師因我們的.數(shù)學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕,怕劉老師請(qǐng)我們吃“紅燒豬蹄”

      哎呀,我敲了敲自己的腦子想: “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉,怎么就好像只一張漁網(wǎng),我就只那只可憐的落網(wǎng)之魚,無(wú)論我怎么努力掙脫,還是在里面。錯(cuò)了兩題,老師在氣頭上,我該怎么辦,真是苦惱。

      我過(guò)我站起來(lái),告訴老師錯(cuò)了兩題,可能會(huì)吃到哪我永遠(yuǎn)也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái),選擇了欺騙,我就可能瞞天過(guò)海,不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò),如果選擇了欺騙我就會(huì)失去了道德,是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。

      “做錯(cuò)的站起來(lái)”劉老師大聲叫道,好糾結(jié),爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò),做人不要騙別人,不騙老師,不騙同學(xué),不騙家長(zhǎng),做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。

      我做出了我最后的決定,我堅(jiān)定地站起身,因?yàn)槲乙\(chéng)實(shí)、道德,我不欺騙。“好啊!”劉老師拿出黃色尺子,我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠(chéng)實(shí)的品格,使用錢買不回來(lái)的。“你錯(cuò)了幾題?”劉老師問(wèn)“錯(cuò)了兩題”我小聲應(yīng)道

      沒(méi)想到老師原諒我了,所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了,噢耶!

      不要欺騙,我要誠(chéng)實(shí)。

    道德的作文11

      在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們心中向往的是金錢,因此,許多人道德滑落。有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐恍┬∈氯ハ蛩怂饕X財(cái)。

      有時(shí)因?yàn)閹退俗鲆患λ芗暗男∈乱惨丁靶≠M(fèi)”,有的學(xué)生幫父母掃一下地,擦一下桌子也要“工錢”,這不就是人們因?yàn)榻疱X而讓人性中罪惡的一面顯現(xiàn)出來(lái)的嗎?

      我看到一則報(bào)道,在南京市的一個(gè)街道上,一名女子和一名汽車車主發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。原來(lái)是因?yàn)槠嚿嫌幸粭l臥著的黑色的小狗,而這條黑色的小狗的主人正是那名女子,車主下車準(zhǔn)備抱起小狗檢查時(shí),那名女子就擋住車主,嚷道:“天哪,你把我的親愛(ài)的小狗狗給撞死了呀,他可是我的寶貝呀!你賠,你賠!你得賠我一百萬(wàn),否則我就告你到法院!”

      那個(gè)男子爭(zhēng)論道:“一條狗也用不了賠一百萬(wàn)吧,更何況它有沒(méi)有死還不一定呢!”

      “我不管,我不管,你得賠……”女子還在嚷著。

      ……

      一會(huì)兒,警察來(lái)了,正當(dāng)民警在調(diào)查案發(fā)經(jīng)過(guò)時(shí),那只小狗突然從車上跑了下來(lái),正抱著那女子的腿呢!

      原來(lái),是那只小狗自己跳上車的',在女子和車主的爭(zhēng)論的那會(huì)兒,小狗正躺在那兒呼呼大旱睡呢!

      那時(shí),所有人都用著嘲笑與諷刺的眼神看著那個(gè)女子……

      老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作立意深遠(yuǎn),揭露當(dāng)今社會(huì)一些人“金錢至上”的錯(cuò)誤觀念,耐人尋味!

    道德的作文12

      從學(xué)會(huì)說(shuō)話起,常看到媽媽的道德行為;從上學(xué)讀書起,常聽(tīng)到老師的道德話語(yǔ);從成熟長(zhǎng)大起,常學(xué)著生活的道德方法。道德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。

      要遵守道德,做一個(gè)有道德的人,我們必須從小事做起,認(rèn)真做好生活中的一點(diǎn)一滴。記得看過(guò)這樣的故事:一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢,答應(yīng)明天晚上還,因?yàn)樾湃危@個(gè)小女孩猶豫了一會(huì)兒便答應(yīng)了。可是離還錢的時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了,小女孩等到天黑也沒(méi)見(jiàn)小男孩出現(xiàn),她開(kāi)始有些后悔,擔(dān)心他不會(huì)來(lái)了,正當(dāng)熄燈上床的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)敲門聲,那小男孩氣喘吁吁地站在門口,手里捏著皺巴巴的一塊錢,小女孩高興的笑了。后來(lái)才知道,借錢是為了給低血糖的'母親買葡萄糖,為了還錢,每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣錢,由于太困了,就倒在樹(shù)下睡著了,起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)晚了,便開(kāi)始狂奔,只好現(xiàn)在才來(lái)。這位小男孩最后干了一番大事業(yè),這都是他遵守道德的結(jié)果啊!

      其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事,道德永遠(yuǎn)在我心,一直教育著我,鞭策著我。寫道德的作文有關(guān)道義道德的作文:不信道義喚不回

    道德的作文13

      “道德’一定是我們一個(gè)不陌生的詞吧,老師在我們的課堂上也一定講了很多次了,當(dāng)然我們家里也有許多這樣的事,你出門前,媽媽正在家里做家務(wù),她就會(huì)講;‘上課認(rèn)真聽(tīng)哦,要多舉手發(fā)言,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。道德往往就體現(xiàn)在這些小事上,只要你遵守規(guī)定,你就是一個(gè)有道德的人。

      我在課堂上思考問(wèn)題的時(shí)候,許老師打斷了我的沉思說(shuō):“有一天,我們班同學(xué)的家長(zhǎng)有沒(méi)有騎著黑色電瓶車在路上撞到一個(gè)五年級(jí)同學(xué)的”?我想了想,會(huì)不會(huì)是我爸爸啊?我爸爸的電瓶車就是黑色的'啊 。放學(xué)后我一定要去問(wèn)問(wèn)我爸爸。

      放學(xué)啦!我坐上爸爸的電瓶車,一路走一路我跟他講班級(jí)里的事。快到家門口時(shí)我小心翼翼地問(wèn)爸爸:“爸爸,今天早上送我上學(xué)后,你騎車回家時(shí)有沒(méi)有撞到一個(gè)小哥哥啊”。爸爸說(shuō):“沒(méi)有啊!”我心里靜了一下,忐忑不安的心終于放了下來(lái)。可是我還有一個(gè)疑問(wèn):“被撞倒的是不是我在五(四)班的好朋友啊?”我又開(kāi)始當(dāng)心了。這時(shí)我想到撞人又跑掉的叔叔多沒(méi)有道德啊!就這樣溜之大吉,不管小哥哥的疼痛,真沒(méi)有責(zé)任感!我們鄙視他!社會(huì)也會(huì)譴責(zé)他的!

      通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理:做一個(gè)人一定要有責(zé)任感,要有道德規(guī)范,不然的話就會(huì)在自己不知不覺(jué)中傷害別人,還影響了幼小的心靈。

      我以后一定要做一個(gè)講道德的人,比如:上車讓座,幫助老人,看到長(zhǎng)輩和老師要主動(dòng)打招呼等等,從小事做起,這樣就會(huì)形成一個(gè)好的習(xí)慣。我一定要做一個(gè)講道德的人,做一個(gè)人人尊敬的好人!

    道德的作文14

      我們都是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人,在全校的每個(gè)角落都飄蕩著道德的春風(fēng),每個(gè)人的心靈都被這股強(qiáng)大的春風(fēng)所驅(qū)駛。好人好事就更是數(shù)不勝數(shù),這不,近日,我就親眼目睹了這樣一件值得我們大家學(xué)習(xí)的事情.

      記得那天本是個(gè)艷陽(yáng)晴天,在快放學(xué)時(shí),卻烏云密布,電閃雷鳴。放學(xué)時(shí),雨像斷了線的珠子一樣從天上掉了下來(lái)。帶雨具的同學(xué)有備無(wú)患,都回家了。沒(méi)帶的也大多冒著成“落湯雞”的危險(xiǎn)沖回了家。我因?yàn)椴幌胱兂伞奥錅u”,所以只好在這里等媽媽來(lái)接我。忽然,我發(fā)現(xiàn)前邊好像發(fā)生了什么事,于是我湊了上去。原來(lái),有個(gè)高個(gè)子同學(xué)要把自己的雨衣借給另一個(gè)小個(gè)子同學(xué)。可小個(gè)子同學(xué)卻有肯接受。只聽(tīng)那個(gè)高個(gè)子同學(xué)說(shuō):“你的感冒昨天剛好,可千萬(wàn)不能再淋雨。”小個(gè)子答道“那你怎么辦?”大個(gè)子抬頭看了看天,堅(jiān)決將雨衣遞給小個(gè)子,丟下一句:“我個(gè)子比你高,沒(méi)事。”便一頭栽進(jìn)了雨里。

      這件事給我的`啟發(fā)很大,不知您看了做何感想。我希望大家都能學(xué)習(xí)高個(gè)子這種精神。

      同時(shí),我也相信,像這樣的事絕對(duì)不止這一個(gè),像這位高個(gè)子同學(xué)了肯定不止一個(gè)。因?yàn)橛幸还蓮?qiáng)大的道德春風(fēng)正席卷著我們的柳南,而且它將越卷越大!

      一個(gè)人只要行為高尚,不管怎樣無(wú)知也會(huì)得到原諒的。

    道德的作文15

      大西洋中的魚類,有的受微生物侵襲而生病,有的在打斗中受傷,這些病魚、傷魚便會(huì)到“魚醫(yī)生”那里去“看病”。“魚醫(yī)生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚,有魚“求醫(yī)”時(shí),它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的.寄生蟲、微生物。這樣,既可以治病,又可以美餐一頓。

      一位大學(xué)教授對(duì)這種魚產(chǎn)生了濃厚的興趣,便提了一條,放在大魚缸里觀察它“出診”的全過(guò)程。教授找來(lái)幾條傷魚,放入缸中,這些魚游動(dòng)一會(huì)兒后,便主動(dòng)去“看病”。“魚醫(yī)生”則立即給它們清理傷口。沒(méi)幾天,傷魚便好了。在這個(gè)過(guò)程中,教授沒(méi)有發(fā)現(xiàn)特別的地方。于是,他又把這幾條魚弄傷放進(jìn)魚缸中觀察。可這次‘魚醫(yī)生”醫(yī)完傷魚后僅一天,便死了!教授百思不得其解。為了便于觀察,他做了一對(duì)一的實(shí)驗(yàn):一個(gè)“魚醫(yī)生”,一條傷魚。第一次“魚醫(yī)生”很快給傷魚醫(yī)好了病,可教授第二次將那條魚割傷放入魚缸后,“魚醫(yī)生”醫(yī)完傷魚后沒(méi)過(guò)多久便死了……反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)后,教授得出了一個(gè)結(jié)論:只要同一條魚被“魚醫(yī)生”醫(yī)過(guò)兩次,“魚醫(yī)生”就會(huì)死亡。針對(duì)這一現(xiàn)象,教授大膽地做了假設(shè):“魚醫(yī)生”的死是因?yàn)樾邜u。當(dāng)同一條魚再來(lái)看病時(shí),它會(huì)為沒(méi)有醫(yī)好它而自責(zé),最終羞愧而亡。

      在生活中,往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜,可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢?

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