生命的美麗作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的生命的美麗作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的美麗作文 篇1
一個(gè)人的生命就像一朵花，是很脆弱很脆弱的，但是即使花期只有一次，我們也應(yīng)該讓他開放的燦爛，讓她成為一個(gè)最美麗的生命。
前幾天，我看了一個(gè)故事，講了一個(gè)小女孩，患有先天性的萎縮，醫(yī)生告訴媽媽，女兒的病最短是兩歲，最長(zhǎng)也就十八歲，許多人勸媽媽放棄這個(gè)孩子，可是媽媽不愿意，天天都將女兒繃在柱子上，繃地很緊很緊，小女孩哭啊哭啊的，每次都會(huì)滿臉是淚。媽媽雖然心痛，但是為了女兒能和正常人一樣能生存，下了狠心，在她女兒被人嘲笑時(shí)，她總時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著她的女兒，要堅(jiān)強(qiáng)。小女孩很愛聽歌、唱歌，媽媽便給她女兒買來碟，讓女兒聽，學(xué)著唱，十六歲那年，她竟然發(fā)了自己的一張專輯。有個(gè)外國(guó)醫(yī)生知道了這件事，在女兒十八歲病情惡化時(shí)，決心幫一幫那個(gè)可憐又那么愛音樂的女孩。當(dāng)一根五十厘米長(zhǎng)的鐵管插入她體內(nèi)時(shí)，她又與自己的生命戰(zhàn)斗了一場(chǎng)，她勝利了。雖然這只能維持她八年的生活，但是她畢竟勝了。她欣慰的笑了。
我們每一個(gè)人都生活在幸福里，可是那個(gè)小女孩卻那么地艱苦，一次又一次的與死神挑戰(zhàn)，她那么的困難都能承受，我們又有什么可怕的呢？珍惜我們最美麗的生命吧。一定要讓生命活出絢麗，活出光彩！
還是那句話，即使花期只有一次，我們也應(yīng)該讓她開放地燦爛，讓她成為一個(gè)最美麗的生命！
生命的美麗作文 篇2
美麗的生命是什么？吃飯？睡覺？看電視？都不是，是盡自己的力量去幫助他人。
記得有一次，我和小伙伴嘉明來到大操場(chǎng)的跑道上跑步，一不小心就把腳跌到沙子上，忽然我聽見了“啊”的一聲慘叫，我回過頭一看，原來嘉明跌倒了，腳被沙子劃出血來，他坐在地上哇哇地哭了起來，我想：“怎么辦？怎么辦？他肯定摔得很疼，我要幫助他才行，先幫他止疼吧。”我馬上從口袋拿出包紙巾，把紙巾放在他的傷口里，他說：“我撐不住了，太疼了。”我說：“不要怕，我先背你去校醫(yī)室。”我急忙把他背起來到校醫(yī)室里，校醫(yī)看見了，急問是什么一回事，我詳細(xì)地講給校醫(yī)聽，校醫(yī)聽完后，立刻找來紗布．棉簽和紅藥水，先在傷口涂上消炎水，在涂上紅藥水，把嘉明的傷口包扎好，校醫(yī)問嘉明現(xiàn)在怎么樣，嘉明說現(xiàn)在好些了，我心中的大石頭漸漸放下了，我就問嘉明他家的電話號(hào)碼是多少？我拔通了嘉明家的電話號(hào)碼，聽到一位大人的聲音，我問：“您好，叔叔，請(qǐng)問您是李嘉明的爸爸嗎？”叔叔說：“是的，有什么事嗎？”我說：“嘉明摔傷了，現(xiàn)在在校醫(yī)室，請(qǐng)您快點(diǎn)過來。”叔叔聽了說：“我馬上來。”
叔叔來到了，我和嘉明一起出去了，嘉明對(duì)他爸爸說了這事的經(jīng)過，講我是怎么樣幫助他，校醫(yī)也來了，夸我很熱心。他爸爸聽了向我豎起大拇指說：“謝謝你小朋友。你真是一個(gè)助人為樂的好孩子。”
生命的美麗作文 篇3
其實(shí)用心傾聽也不是什么難事，但要讓聲音優(yōu)雅自己的靈魂，那還是必須有細(xì)膩的情懷，這種細(xì)膩是內(nèi)心層次豐富的表現(xiàn)，是感受力強(qiáng)的表現(xiàn)，更是熱愛生命的表現(xiàn)，如果沒有這樣的細(xì)膩，那么看夕陽(yáng)便是夕陽(yáng)，看晚霞也不過是晚霞，聽青蛙與夏蟬的鳴叫，就絕不會(huì)有“蛙鼓蟬琴”的美麗了。
一個(gè)朋友說過這樣一句話：“倘若沒有古人的對(duì)月思鄉(xiāng)，你憑欄望月還會(huì)思鄉(xiāng)嗎？”，我回答的是“這是一種文化的審美傳承吧。”由此我想到了聲音的審美也是有傳承的，我們欣賞聲音，也同樣需要繼承。幾千年的文化，積淀著大量聲音的審美經(jīng)驗(yàn)，只要我們?nèi)ニ褜ぃW(xué)習(xí)，古人的經(jīng)驗(yàn)足夠我們?nèi)ヮI(lǐng)悟了。
我常想，人間什么聲音最美呢？我認(rèn)為是人聲，人聲中最美的又莫過于母親的聲音。特別是遠(yuǎn)行的兒子出發(fā)的時(shí)候，母親說“兒哪，早點(diǎn)回來“，兒子出去應(yīng)酬，“兒哪！少喝點(diǎn)酒”，我母親已經(jīng)已經(jīng)去世了近兩年了，可我依然忘不了她叮囑我的聲音。母親在世時(shí)，只要我在外地出差或者在外地講學(xué)，母親每天都會(huì)給我打電話，而且恰是用餐的時(shí)候，她擔(dān)憂我醉酒啊。其實(shí)我不喜歡酒，在家時(shí)一瓶啤酒要喝兩三次才能喝完，但有時(shí)候?yàn)槭裁从忠茸砟兀吭蛴卸阂皇遣蝗叹芙^人家的好意，二是有酒逢知已飲的快意，因不擅推托，接下來就不知今昔何昔了。后來母親仙去了，我的兒子，愛人，他們也就繼續(xù)了母親對(duì)我提醒的習(xí)慣，兒子叮囑我，“爸爸，酒還是要少喝點(diǎn)哪”，我會(huì)說“我知道”，我哪想喝啊，我有時(shí)感嘆：“人在江湖，身不由已”，但這一定是借口，在杯盞相碰時(shí)，母親的聲音，愛人的聲音，兒子的聲音時(shí)也常交替在我的耳邊縈回，但我喝了后就不知所以了，我知道三杯酒（一兩五一杯）的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是我的最大酒量。如果醉后再去感覺她的聲音是那樣的“狠”，眼神是那樣的"毒“，酒醒后才知道她是對(duì)的。所以此時(shí)此刻，回憶起那樣的聲音來是那樣的動(dòng)聽，那也許是世界上最美的聲音。
在人的聲音中當(dāng)然還有最美的聲音，那就是情人分別時(shí)的“未登程先問歸期”那深情的天問之聲。春蠶似的教師的諄諄教誨之聲，客舍中摯友徹夜長(zhǎng)談之聲，陌生老人倒地時(shí)，那一聲聲無限關(guān)懷的問詢之聲，還有歌唱家們贊美祖國(guó)，禮頌人情的聲音，都是那樣的美。有人說春天的賣花聲也很美，其實(shí)清人張潮說：“聲有言之極韻,而實(shí)粗鄙者,賣花聲也”。是啊，在我看來，它與焚琴煮鶴花換酒有啥區(qū)別呢。
傾聽聲音，我認(rèn)為傾聽自然界水的聲音也是最愜意之事。水聲中也有壯美與優(yōu)美之分，白居易的《憶江南》里“山寺月里尋桂子，君亭枕上看潮頭”，劉禹錫的《浪淘沙》中“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。”描繪的錢塘潮之聲，“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天“的廬山瀑布的聲音，黃河壺口那萬(wàn)馬奔騰的聲音，大渡河上那狂放奔流的吼聲，這些便是壯美的豪放之聲，我都一一親臨觀賞過。由于水流迅疾，速度強(qiáng)大，一種對(duì)大自然的敬畏之心頓時(shí)從心底升起，“人定勝天”的豪情便會(huì)不知不覺變成“與大自然和諧相處”的內(nèi)心需求了。我們也希望常能聽到婉約的水之聲，象溪水聲、象泉水聲，象小河淌水聲，在山谷底，在丘山中，在夜月下，那淙淙或涓涓或叮咚的水之聲，無不給人以纏綿秀美的感覺，并溫柔到人的心底里去。
最有詩(shī)意的聲音，便是夜雨之聲，我曾寫過《夜雨之美》這篇散文，細(xì)數(shù)了夜雨的美麗，聽雨是需要地方的，最能聽出雨中詩(shī)意的，便是那蕉窗夜雨，竹林夜雨，瀟湘夜雨，還有梧桐夜雨。夜雨之美，可以讓你感受生命的柔和與親愛。雨聲是自然的，也是心靈的，在夜里，你分不清楚到底是天空的夜雨或是心靈的夜雨。
大自然的聲音無限的多，有人說“聽聞鵝聲如在白門”，北京的烤鴨出名，南京的烤鵝出名，大概是聽到鵝聲就想到南京了，（白門是南京的別稱）。江蘇與浙江的河道很多，特別是烏鎮(zhèn)，周莊都是有小河穿古鎮(zhèn)而過，所以才有張潮的“聞櫓聲如在三吳”。而浙江江多，灘多，而且美，所以才有“聞灘聲如在浙江”，只要喜歡傾聽，何處沒有優(yōu)雅的樂曲，只要有生活的經(jīng)歷，每一處的聲音里你都可以聯(lián)想到曾經(jīng)走過的遠(yuǎn)方。
“春聽鳥聲;夏聽蟬聲;秋聽蟲聲;冬聽雪聲;白晝聽棋聲;月下聽簫聲;山中聽松風(fēng)聲;水際聽內(nèi)乃聲;方不虛生此耳。”這些經(jīng)驗(yàn)之談，我更疑為天人之語(yǔ)，真是妙不可言，“春聽鳥聲”，而鳥聲之最佳者，畫眉第一,黃鸝、百舌次之。然黃鸝、百舌,這些鳥不能夠在關(guān)在籠里，真正美麗的聲音，是自由的，是天然的。我最喜愛的一首詩(shī)是王維的《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》：幾年來我常念心中，片刻不忘，因?yàn)檫@詩(shī)表達(dá)了我的情感，表達(dá)了我對(duì)王維那種心靈中閑情逸趣的向往，對(duì)山水田園情調(diào)的癡迷，他寫道“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。 倚杖柴門外， 臨風(fēng)聽暮蟬…….”，聽蟬的聲音是古人的一大愛好，但蟬的叫聲當(dāng)然不能在夏日的中午聽，越近傍晚越是美麗，這是一種深沉的美麗，雅致的美麗，夕陽(yáng)西斜之時(shí)，我們的詩(shī)人“倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。”這就是我的隱逸詩(shī)人的形象。那安靜的神態(tài)，瀟灑的閑情，常常在我的'心里，雖然王維已經(jīng)遠(yuǎn)去，但那聽蟬的高妙意境、還有伊人高貴的氣質(zhì)，我都一一記在心里，對(duì)王維，我唯有感激，他讓我世俗的心多了一份精致，暗淡的靈魂里，多了一份光明 ，未來的歲月里，多了一些溫暖，我會(huì)記住他的美好！
遠(yuǎn)處傳來了古樸清揚(yáng)的古箏之聲，那聲音里似乎彈奏出了我對(duì)美好生活的向往，對(duì)未來幸福的祈愿，無論哪一種琴聲，只要表達(dá)了人的內(nèi)心世界，或傾述，或回味，或憧憬，我們的心里都會(huì)感覺到舒暢與柔軟。
此時(shí)我打開了音響，《祝你平安》那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的旋律縈繞在我的書房里，我沉醉了！
生命的美麗作文 篇4
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得豐富多彩，在20xx年4月2日，學(xué)校組織去成都動(dòng)物園參觀，我欣喜若狂。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了。讓我留連的是一只可愛的大熊貓。它有著一雙黑黑的眼圈，乖乖的面容，正懶洋洋地躺在草坪上，津津有味地品嘗著美味的竹子，我覺得它有說不盡的嫵媚，本是在電腦上才能觀看到的動(dòng)物，如今它就在我身邊，真是“耳聞不如一見”啊！這是美麗的生命
我們還觀看了金絲猴與大白鼻猴，金絲猴正在與它的小伙伴一起比賽呢！兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，攀在樹枝上，轉(zhuǎn)眼間就跳在了木板上，可真可愛、活潑啊！一只大白鼻猴正一絲不茍地為另一只大白鼻猴逮捉身上的跳蚤，兩只灰褐色的爪子，正仔細(xì)地拔開另一只大白鼻猴的絨毛，這讓我覺得世間最美好的東西，莫過于幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友，頓時(shí)覺得不可思議，也覺得很溫馨。
在科普院中，我見到了幾只小猴子被做成了標(biāo)本，看著它們身體蜷縮在玻璃瓶中，雖然它們失去了寶貴的生命，可是它們獲得了永恒。它的犧牲，讓那些來來往往的旅客得到知識(shí)。偉大的雷鋒英雄曾說過“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。我們只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能體現(xiàn)出那短暫生命的意義。英國(guó)的莎士比亞變說過：“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世”。
生命的美麗作文 篇5
人的生命就像一本書，不懂珍惜的人走馬觀花似的翻閱一下，一無所獲！而善待生命的人卻細(xì)細(xì)品味，綻放出美麗的生命之花！因?yàn)樗麄冎溃@一本“生命之書”只能讀一次并且不能重來！
《生命，為美麗一次》中有一篇《有夢(mèng)想才有作為》的故事讓我受益匪淺。
盡管小毛蟲的夢(mèng)想對(duì)它來說，是不可能實(shí)現(xiàn)的，可是小毛蟲不在乎別的小動(dòng)物的嘲笑，繼續(xù)向前爬行。直到小毛蟲精疲力竭，累到快要撐不住了，最后化成了蛹。就在大家都覺得小毛蟲死了的時(shí)候，奇跡發(fā)生了！小毛蟲貝殼狀的蛹開始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在大家面前。隨著輕風(fēng)吹拂，重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
生活中，我就像小毛蟲一樣，多少次在體育訓(xùn)練中擦破了皮，扭傷了腳；多少次，在夢(mèng)中醒來，在書中睡去；多少次，以為自己堅(jiān)持不到終點(diǎn)卻不甘放棄……
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)，之前的我也曾經(jīng)厭倦學(xué)校里的生活，埋怨永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，抱怨老師安排不讓喘氣的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我終于感悟到老師的用心良苦，我會(huì)時(shí)刻記住老師的教誨：集中注意力，用上所有的力量，朝著目標(biāo)不懈努力，不在意別人的打擊和嘲笑；只要自己有目標(biāo)，有積極的人生態(tài)度，不放棄，肯用心，終究會(huì)走出困境，夢(mèng)想的陽(yáng)光也會(huì)一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
人活在世界上，不能沒有夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。因此，現(xiàn)在努力的我們，現(xiàn)在拼搏的我們，就是在讓生命美麗一次，就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”！
生命的美麗作文 篇6
生命如一曲歌，那動(dòng)人的旋律使你我陶醉；生命像一幅畫，那旖旎的風(fēng)光讓你我心儀；生命更似一首詩(shī)，那雋永的辭藻流露出生命的美麗。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
春的腳步悄然邁近。每日清晨，仍在睡夢(mèng)中的我們，可能不會(huì)察覺到春天的清晨有多么迷人，但是鳥兒們卻早已按捺不住喜悅之情，正在唧唧喳喳談?wù)撝?/p>
麻雀說：春天回來了，樹抽芽，草返青，大地復(fù)蘇，充滿生機(jī)！
燕子說：當(dāng)我飛過高山的時(shí)候，山上的雪融化了，露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，遠(yuǎn)望去，恰似件白底綠紋的錦裳。
喜鵲說：是啊，城市里街道兩旁的花草都已經(jīng)被春雨洗掉了污斑，恢復(fù)了昔日的翠綠欲滴，可愛極了！
或許鳥兒們不知道，正是它們將春天點(diǎn)綴得更加美麗。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
盛夏，蟈蟈不倦地叫著。遠(yuǎn)處，一汪清水之中的荷花早已怒放，她向四面盡情的舒展著腰枝，一片片碧綠的蓮葉連成一大片，與天相接。岸邊，百花齊放，樹木成蔭，蜂蝶忙碌。月季，牡丹
都努力綻放，欲與蓮花一爭(zhēng)高下。可太陽(yáng)升起之際，紅彤彤的太陽(yáng)將那朵朵怒放的蓮花照耀地分外鮮艷，好不美麗！那些岸邊的花兒與不時(shí)飛來的只只蜻蜓正襯托出她的風(fēng)韻。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
晚秋時(shí)節(jié)，豐收的喜悅中夾雜著葉與花的凄涼。無情的秋雨，一遍遍沖洗著它們，直至它們失去本色，腐朽、凋零。唯有在楓林之中，依然艷如花。駕車來到山下，看多了枯黃的色調(diào)，欣賞這楓林的火紅，則別有一番情趣。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。
經(jīng)過冬風(fēng)的一朝洗禮，樹葉們好像約好了似的，相繼脫落了，剩下一棵棵孤寂的樹木。某一日清晨，樹木上開起了潔白的梨花。帶著滿腹的疑惑，走近一看，原是雪在與你游戲。誰(shuí)說雪無生命？看，她們?cè)陲L(fēng)中飛舞，在空中旋轉(zhuǎn)，在樹間穿梭。她們晶瑩透亮，她們?cè)陉?yáng)光上跳著華爾茲，讓人們情不自禁地想去接住著這美麗的精靈。但是這精靈是不屬于凡間的，她們一觸即化，不會(huì)稍作停留。
生命是美麗的。正因?yàn)橛羞@些美麗的生命，我們的生活才會(huì)豐富，我們的世界才會(huì)繽紛，我們的人生才會(huì)有更多美好的回憶！
生命的美麗作文 篇7
今天學(xué)英語(yǔ)回家的路上，我看見了許多的銀杏樹。遠(yuǎn)看好像天邊升起金燦燦的霞光。走近一看，好像一把金黃的扇子。
秋風(fēng)一吹，金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，好像一只只飛舞的小蝴蝶在自由自在地飛。金黃的銀杏樹葉鋪蓋著大地，好像給大地穿上了一件暖和的衣服。
啊！多美的銀杏樹啊！
生命的美麗作文 篇8
——讀《播撒誠(chéng)信的種子》后感
誠(chéng)信，是做人的根本。人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來砌成。有了誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
有了誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過的，要求另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署"誠(chéng)信協(xié)議"，保證在無人監(jiān)考的情況下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，都是誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。一個(gè)9歲小男孩在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí)，原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒有這樣做，那么鴿群還會(huì)和以前一樣的。信任的機(jī)會(huì)只有一次啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來了。
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。一位婦女在遇到困難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生，告訴他她有一本艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng)，希望轉(zhuǎn)賣，開價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，如果這本書完好無損，那么應(yīng)該是1000美元。于是，他就給婦女1000美元換得了那本書。
我的朋友，你的誠(chéng)信之花是不是完好無缺呢？愿你的生命之樹開出一朵美麗的誠(chéng)信之花！
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