精選我堅持作文錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我堅持作文9篇，歡迎大家分享。
我堅持作文 篇1
堅持是一樣美德，讓人開心和喜悅以及成功。
這幾天在家里呆的太無趣，媽媽決定做一道陜西特色——“涼皮”，因為涼皮的第一步就是洗面，洗面是做涼皮最重要的事情，洗面代表了涼皮的口感，所以媽媽就將這個重大的工程交給了我。
我去網(wǎng)上查了一下，洗面這一步就有些難了，首先得把面放在涼水里，然后不停的揉捏壓等操作，將它洗的很筋道，我話不多說，拿出一個大盆充滿涼水，將和好的面團，放入水中我首先用雙手拿著面團，左一擰，右一壓，仿佛在給他搓澡一般，很舒服，可是奶奶卻說：“你這樣不行，要使勁點”我照著奶奶的樣子，左手拿著面團的一邊，右手拿著另一邊向左邊對折，可是這面太軟了，還很粘，所以我的小小心心的，生怕面團粘在我身上，或者成了許多塊，我就這樣來來回回，做了10分鐘就把我累壞了，是胳膊酸痛，腰也直不起來了，手也快骨折一般，沒有勁，可是那面團還是軟塌塌的，我就有些泄氣了，我的嘴上說“這什么時候能好啊？”但是我的心里可不這么想，“我還是勞動委員呢，怎么能敗在這種事下，加油沖啊”，我便跳了兩跳，扭了扭腰，拉了拉胳膊，甩甩手，又扭動了幾下脖子，準(zhǔn)備好后，我將手放進水中，拿著面團，突然手上一發(fā)力，腳上一撐，使勁洗了十分鐘，還是軟塌塌的，手上的酸痛加上內(nèi)心的孤獨，早就不想干了，可是我又想到了老師所說的一句話：“成功的人必須耐得住寂寞、有耐心還要堅持”我一聽精神大震，心里一橫“我不要在做那個毛躁的人了，我要沉得住氣，我要堅持”我便又堅持了10分鐘沒有想到，面團已經(jīng)有些筋道了，我一鼓作氣終于洗好了面。
緊接著，將面團拿去蒸，又將洗面的水，放上4個小時，將上盆里的水，倒掉留下那些沉淀，再將鐵勺舀上面水，倒進鐵盤里，再將鐵盤放到鍋里一蒸，蒸到?jīng)銎び信菖荩湍玫剿锢鋮s，最后將面皮從鐵盤里拿出來，就好了。
就到了切條條的環(huán)節(jié)了，將許多面皮一疊，切成食指寬的面條就好了，當(dāng)然要加入自己喜歡的料，以及鍋里的面團，要切成方塊，因為是面筋，最后在大碗里加入涼皮，加入子喜歡的料水，以及面筋一攪拌，就好了。
終于涼皮做好了，我吃起來很好吃，因為這不光有我的成功，還有了我的到堅持的成長。
通過這次做涼皮，我收獲了堅持，堅持往往能決定成敗。
我堅持作文 篇2
體育課上，正玩耍的我突然聽到一些同學(xué)的抱怨聲：“啊，又要長跑了?!” 聽到這個消息，雖然一些人不樂意，但我卻暗自高興：對于長跑我可是有一個小竅門噢，悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面，而是盡量跟在前幾名的后面。最后沖刺時才爆發(fā)力量，一鼓作氣超過第一名(記住，是長跑，短跑時可要慎用!)。1000米長跑，一共兩圈半。
全班40幾人，分成四組。我在最后一組，這組有十來個人。每個人站在起跑線上，都擺開架勢，像兔子一樣豎起耳朵。“嘟—–”哨聲響起，我下意識地沖了出去，緊跟在第一名后面。奮力奔跑中，隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學(xué)中傳出“XXX，加油!”的吶喊聲，卻一直沒有聽到我的名字，想到前三組賽跑時，我為別人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，賭氣地想：“難道沒人為我加油，我就跑不出個第一嗎?!”第一圈，我一直保持在第二的位置，跑得輕松極了;第二圈剛開始，前面的同學(xué)步態(tài)就有些亂了，速度也慢了下來，我保持原來的速度，開始和她并排了，并很快超過了她。
可是，漸漸地，我也感到腿有些發(fā)軟。突然，一個動聽的聲音傳進我的耳鼓：“加油，趙雨晴!”對我來說，這一聲加油猶如雪中送炭，使我內(nèi)心充滿了溫暖。兩條腿馬上感覺輕快了不少。剩下最后半圈的時候，我已經(jīng)氣喘吁吁，腿軟綿綿的，頭也又疼又暈，腳底好像粘了一大塊口香糖，每一步都很吃力。離終點只有兩三米了，看起來卻似乎遠在天涯。
我感覺特別難受，搖搖欲墜。但心中有個聲音在吶喊：“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅持!”我終于挺住了，不但沒有停下來，反而加快腳步，一下沖過了終點!每個人都會遇到困難，但只有堅持不懈才能成功。我用毅力戰(zhàn)勝了自我，第一屬于我!
我堅持作文 篇3
一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音， “滴答，滴答。”小孩側(cè)耳聆聽，谷倉內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。比如我們正在學(xué)習(xí)的韻律操，老師、同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細節(jié)，就能做出高質(zhì)量的韻律操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的收獲。
我堅持作文 篇4
不止一次地與家長談?wù)撐易约簩Α皥猿帧倍值莫毺匾娊狻Ｆ芬豢谶�在冒著熱氣的白開水，不瞞我嘮叨，就讓我們再次打開“堅持”這個話題吧。
五年級下學(xué)期放暑假的時候，爸爸帶我去陜西省的渭南市去爬華山，我先把兩瓶水和一些干糧放進背包里，在出發(fā)前我們已經(jīng)做好一些功略，坐上大巴車，到達華山腳下，檢票完，我們就開始爬山了！
一開始，在路上，我們有說有笑，一路上歡聲笑語，爸爸說“現(xiàn)在開始，爬200米休息一分鐘，這樣就能在天黑前到達山頂了”“好”我開心點答道，爬了兩小時到了一個有80度的斜坡，雖然旁邊的很粗的鐵練，但我還是退縮了，不敢往上爬，這時候爸爸對我說“沒事，我在后面，你勇敢往前”有爸爸的鼓勵，我就勇敢爬上去，到一半的的時候，我回頭往下看，我又害怕起來了，爸爸說“男子漢，要堅持不懈的”最后我還是驚心膽跳地爬上去了，我感覺我的腳已經(jīng)不是我自己的了，爸爸說“不錯，繼續(xù)堅持下去，很快就到山頂，我們現(xiàn)在吃點面包，補充點能量，休息一下”我一聽到吃，就立刻有精神了。
吃完面包，我們又開始爬，差不有3小時，我已經(jīng)有種想下山了，想放棄，我就干脆不走了，找個石頭安靜坐著說“爸爸，我不走了”“不行，都快到山頂了，不能半途而廢，就等于你之前的努力前功盡棄”爸爸嚴(yán)肅地說。“好吧”我有氣無力地說著，經(jīng)過我堅持不懈，終于爬到了海拔1997米，“山無石不奇，無純石不大奇”的華山。看到夕陽西下的好風(fēng)景，所有疲勞都化成烏有。
第二天，爸爸早早就把我叫醒，說一起看日出，我立刻有了精神，當(dāng)日出的時候，我趕緊把這一刻用相機記錄下來，我不禁感嘆道：多美的風(fēng)景啊，如果我沒有堅持，半途而廢，就不能欣賞這樣的美景，一切的辛苦都值得，用我的意志力，堅持我的夢想。
“堅持”這個詞語不用我說大家也知道什么意思，我總結(jié)出一個道理：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，只要再堅持一會,咬緊牙關(guān),再堅持那么一會,勝利就屬于我們!再堅持一會!我們就會笑到最后。
我堅持作文 篇5
暑假的'一天，屋外陽光格外刺眼，絲風(fēng)未見，天上的那個圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數(shù)．
我總是一個人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢．＂你真的要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂
我氣急了，反駁道：＂我一定會更努力繡好，我一定會堅持，我一定會磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說的啞口無言，沒辦法，只好順了我的意．
接下來的一個星期，我?guī)缀跞繒r間都放在十字繡上，音樂少聽了，也少玩了，電視少看了～
過了一個星期，我漸漸覺的繡的很無聊，慢慢的～我開始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時侯，聽聽音樂，看看書，完全忘掉了十字繡．．．．． 又過了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的作品，只覺得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無光．．．．我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應(yīng)過媽媽，好開始繼續(xù)＂工作＂吧！＂
一個月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．媽媽也不由自主的稱贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對所有人說：＂我美麗，因為我堅持．＂
我堅持作文 篇6
體育課前，一個壞消息像一陣風(fēng)似的吹進了我們班——體育課測1000米！
走廊上抱怨聲此起彼伏，我抬頭望了望天空，毒辣的無情的炙烤著大地，沒有一絲憐憫之心。
我真希望下場暴雨，躲過這次測試，了可事實總是無情的，測試如期進行。
“B——”一聲尖銳的哨聲響起，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔出去。第一圈很輕松就跑完了，我心想：跑1000米也不累嘛。
可是到了第二圈，就沒那么簡單了。我漸漸體力不支，腿上就像有人在往里面灌鉛，越來越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。
太陽還是繼續(xù)曬著大地，我漸漸喘不過氣了，只好放慢速度，用勻速跑著。
又一圈過去了，現(xiàn)在已經(jīng)進入了第四圈。我的喉嚨越來越干，仿佛就要冒煙了。這時我不免要做白日夢：如果現(xiàn)在有一杯水來滋潤我的喉嚨，那該有多好啊。我看到同學(xué)們有的走走跑跑，有的甚至變成了走路，我真想和他們一起走啊。可就在這時，我瞥到了跑道旁的大樹，不免沉思：連大樹都能經(jīng)受住太陽的考驗，更何況我只有這一次，如果連這都堅持不下來，那就連大樹都不如了。
突然，我聽到了伴隨著鄭老師“還有最后一圈”的“加油”聲，心想：只有最后一圈了，一定要堅持住！我咬咬牙，調(diào)整呼吸，繼續(xù)往前跑去
跑道旁的大樹被我甩在了身后，“加油，只剩50米了，沖刺吧！”我又邁開步子，向終點沖去……
我堅持下來了，我成功堅持下來了，我完成了一個想不到的考驗——1000米！
一陣微風(fēng)吹過，數(shù)枝隨風(fēng)擺動，太陽也減弱了光線，仿佛都向我投來了贊許的目光。
想不到，我堅持下來了！
我堅持作文 篇7
一路走來，有陰有晴；有黑暗有光明；有失落有驚喜。最后一切雖然都回到了零。但好像有人告訴我，我不能放棄！
遇到了你，也許充滿了挫折與誤會。因為這段時間里我經(jīng)歷了太多大喜大悲。從她到她，興奮之，原本以為可以度過一生之后，天又下起了雨，她和她都消失在風(fēng)雨里。然而在失落與悲痛中，我發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個你，一個能讓我癡迷的你；一個能讓我犯傻的人；一個能讓我茶不思，飯不想的人！
我在經(jīng)歷以前的經(jīng)歷后，感覺對一切都失去了好奇，甚至對一切都已經(jīng)死心。我變得墮落，帶著大學(xué)生的名義過著酒鬼和煙鬼的生活，我過得人不人，鬼不鬼。好像所有的事注定我終將會失去。因此我對一切都失去了信心。
可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我身邊還有一個你的時候，我在猶豫，我在問自己為什么要將錯誤繼續(xù)，為何死守著只有自己的曾經(jīng)？不，我要找回曾經(jīng)的自己；我要振作起來；我要重新努力。頹廢，只會讓你離我越來越遠，只有重新開始努力才能拉近與你的距離。我為什么不嘗試，為什么死抓一塊冰冷石頭呢？
所以，我決定再次前行，如果需要理由的話，那就是你！我想拉進與你距離。哪怕是再次的不問結(jié)果，更不必來生，我都要繼續(xù)前行！
千百次的錯過；千百的誤會；千百次的邂逅。你又屬于我的那一次呢？不問結(jié)果，更不問來生，我只想努力，努力靠近你。所以我決定放下過去，為你再次前行！
我堅持作文 篇8
在生活的長河中，涌起了一陣陣?yán)嘶āＦ渲杏幸患铝钗译y忘，那就是第一次學(xué)打羽毛球。
周末我們來到一片空曠的草地上。媽媽從包里拿出幾個羽毛球和一副球拍，對我說：“我們先從最簡單的學(xué)習(xí)吧。”我點了點頭，爽快的答應(yīng)了。
接著媽媽拿了一個球放在球拍上。網(wǎng)上一顛，球“寶寶”頓時就飛了上去，緊接著又掉了下來。就這樣過幾回合。突然媽媽不小心將球顛到前面去了，頓時以迅雷不及掩耳之勢飛奔向前，有驚無險的接住了“球?qū)殞殹薄寢屚Ａ讼聛恚L舒一口氣，說：“看到了嗎？現(xiàn)在你的任務(wù)就是要確保羽毛球不能落地。”我心想這么簡單，可難不倒我，可事實證明我錯了。
我學(xué)著媽媽的樣子，把球往上一顛，沒想到球像火箭一樣，飛的老高老高的，我驚了一下，怎么和媽媽的高度不一樣呢？但我很快反應(yīng)過來，待球落下來時，輕輕的一彈，可這次羽毛球只向上彈了差不多10厘米。站在一旁的媽媽走過來，從我手里拿過球拍和羽毛球說：“我再給你示范一次，你可要仔細看哦。”說著“球?qū)殞殹庇衷诳罩挟嫵鲆坏烂利惖幕【�，不高不矮，適中。當(dāng)我看得入神時，媽媽又補充道：“羽毛球彈出的高度在于你的手臂使用的力量，知道嗎？”我點了點頭，在心中暗暗地下定決心，這次一定要成功！可事與愿違，羽毛球就像一個調(diào)皮的小精靈，一會兒飛到那兒，一會兒“溜”到這邊來，不肯馴服于我。
這時，我想放棄了，可是人們不是常說有志者事竟成嗎！我想了想，最后決定再試幾次，說不定“柳暗花明又一村呢”！果然，功夫不負有心人啊！我終于學(xué)會了打羽毛球
這件事讓我明白了，只有堅持到底，才能取得勝利。
我堅持作文 篇9
人生就是人生長的過程，成長雖慢，但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個植物，并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個裝有少許水的盤子里，便不怎么過問了。第二天，同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜。”“什么，大蒜！？”就這兩個字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個調(diào)侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。
過了許久，同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結(jié)出了果實，而我的大蒜只是長出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對我的嘲笑：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒有多說什么。
回到家后，我真想重新養(yǎng)一個植物，真當(dāng)我想把大蒜扔掉時，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長大，結(jié)出屬于自己的果實。我又把它放回了盤子里，輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊，我們?nèi)擞趾螄L不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅持不懈的做一件事，所以總是不會成功。我們應(yīng)該從萬物生長中得到堅持的道理，如果當(dāng)初我把大蒜扔掉，它便不會結(jié)出自己的果實。
我也欣賞自己的堅持。
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