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    我和我的同桌作文

    時(shí)間:2022-11-07 07:41:15 同桌

    關(guān)于我和我的同桌作文8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我和我的同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于我和我的同桌作文8篇

    我和我的同桌作文 篇1

      我的同桌叫孫潔,她性格開朗,是我們班上的作文能手。

      但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次,英語作業(yè)布置了,她課間沒有做完,一直到上課鈴聲響了,她還在認(rèn)真地做英語作業(yè)。我叫她:“孫潔,上課了,別做英語作業(yè)了。”孫潔卻搖了搖頭說:“等一會(huì)兒,我再寫一會(huì)兒。”我本來不想答應(yīng)她,但看她認(rèn)真的樣子,也不忍心再說她。

      還有一次,語文作業(yè)布置了,孫潔也是課間沒有做完,上課接著做。我作為她的同桌,要監(jiān)督她認(rèn)真聽講,我說:“孫潔,別做作業(yè)了。”孫潔卻不以為然地說:“有什么關(guān)系,老師還沒有來。”我看她不思悔改,心里頓時(shí)火冒三丈,說話的'聲音也大了很多:“老師雖然沒有來,但鈴聲響了就是上課,不能再做其他作業(yè)了。”孫潔聽完我的話,才慢吞吞地把作業(yè)收進(jìn)抽屜里。

      “我的同桌,要是她上課不再寫其他作業(yè)該多好啊!”,我在心里默默地想著。

      雖然她有很多小毛病,但這并不影響她的成績(jī)。有一次,她數(shù)學(xué)考了一百分,老師還給了她小獎(jiǎng)品,我作為她的同桌也替她感到開心。

      我們一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生,每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家,最后我們都很累。我們是好朋友,無論怎樣,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫?/p>

    我和我的同桌作文 篇2

      牛牛不僅是我的同桌,還是我的好朋友。我們的友誼早已根深蒂固。但想不到,有一天我們自己的友誼還是遭到了一番考驗(yàn)。

      那天下午,牛牛的五三有一題不會(huì)寫向我請(qǐng)教。我說:“你先認(rèn)真讀題,再想一想,如果還不會(huì)再向我請(qǐng)教!”說完我跟別人一起玩去啦。幾分鐘后回來,發(fā)現(xiàn)牛牛正在偷看我的五三!我一個(gè)箭步就迎了上去,而他一看到我,就慌慌張張的說:“怎么啦?我只想看看我寫的對(duì)不對(duì)?沒有其他意思。”“讓我看看你的五三!”他卻死死的抓住五三不放手。情急之下,我就想上去搶。突然,語文老師匆匆步入教室,我也只好憤憤不平的'回到了位置上。這一天直到放學(xué),我和牛牛一句話都沒再說過。

      放學(xué)回家后,我把這件事情原原本本告訴了媽媽。媽媽說:“你不能那樣直接去揭發(fā)他,因?yàn)槿绻菢樱冀K不能意識(shí)到自己那樣做不對(duì)!學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,就像農(nóng)民伯伯種地一樣,播下種子,要不斷的澆水施肥、除草、見陽光,吹風(fēng)雨才能得到豐碩的果實(shí)。如果把一棵已經(jīng)開花,準(zhǔn)備結(jié)果的蘋果樹移栽到自己的田里,不管不問,估計(jì)一般都不會(huì)結(jié)果的。”

      第二天早上,我把這些話告訴了牛牛。他也明白了學(xué)習(xí)是要自己努力才能收獲,決定以后再也不抄襲了。因?yàn)槌u只能解決一時(shí),考試的時(shí)候終究還是不會(huì)。書到用時(shí)方恨少,怎么自己都不會(huì)呢?

      經(jīng)過一番曲折,我和牛牛又和好啦,現(xiàn)在我們正暗自較勁在學(xué)習(xí)這件事上,誰又甘心落后呢?

    我和我的同桌作文 篇3

      我和我的“老實(shí)”同桌

      “喂,讓開點(diǎn)!”“老實(shí)”同桌向我叫到。“讓開就讓開,脾氣這么大,你當(dāng)你是火箭啊?”我也不甘示弱。就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)的火花熊熊燃起。

      NO.1 戰(zhàn)前

      “哎,快點(diǎn)啊!交英語作業(yè)啊!老師可催著呢!”我急促地向我的“老實(shí)”同桌要英語作業(yè)。“哎呀,哎呀!別叫了,我快了啊!你急什么啊!真是的!”“老實(shí)”同桌十分懊惱,“哎,這題怎么做啊?”“哎呀,你自己想啊!”我不愛搭理,“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!”“哎呀!你教教我吧…….”“不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罰酒啊!教一題啊!”“老實(shí)”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一樣,我見此狀,只好記下這一筆賬,忍著教他了那題,居然,我教他那么多,他連一句謝謝都沒說,我真是好心當(dāng)做驢肝肺了,真氣人!我大人不計(jì)小人過,先記著一筆賬。

      NO.2 戰(zhàn)中

      “今天我有事先走了!記得掃地啊!”我剛想離開教室,只聽見“老實(shí)”同桌大吼起來:“別走!我還有不會(huì)的呢!快來教我啊!到時(shí)候林老師罵可不管啊!”我心想:是啊,到時(shí)候林老師罵的也是我啊,組長(zhǎng)沒有管好,那遭罪的還是我啊,那我不就慘了嗎?哦,那我快留下來,幫他更正了,那明天不就沒事了嗎?是啊,那明天我就不會(huì)被罵了。我連忙坐下,對(duì)“老實(shí)”同桌說:“快點(diǎn)啊,我趕時(shí)間呢!看,這題是這么解的……”害得我回家被媽媽臭罵了一頓,哼!“老實(shí)”同桌欠我的帳又添了一筆,來日方長(zhǎng),以后細(xì)細(xì)算賬!

      NO.3戰(zhàn)后

      “嘭!”我和同桌開始了和平談判。“以后我們都不罵人,不打人?”我說。“恩,這個(gè)提議不錯(cuò)!可以!”“老實(shí)”同桌十分贊同這個(gè)提議。“二、作業(yè)都要做完?”

      “恩…..可以吧!”“老實(shí)”同桌勉強(qiáng)答應(yīng)了“三、…….”“啊?還有啊?”“老實(shí)”同桌有一點(diǎn)不耐煩了,有一點(diǎn)想發(fā)火。我指了指他,對(duì)他說:“恩?剛剛才答應(yīng)的`!”“老實(shí)”同桌只好壓住火。“三、你書寫要寫好……”“老實(shí)”同桌終于忍不住了,發(fā)起火來,拍了一下桌子,又開始了他的大吼大叫:“四眼天雞,別說了,你好煩人啊!”“我也是為你好啊!真是!”又是不歡而散,各奔東西。這是我和“老實(shí)”同桌N+1次的談判了,每次都以失敗告終,我和我的“老實(shí)“同桌什么時(shí)候才能和平談判呢?

      其實(shí)呢,“老實(shí)“同桌并不是特別老實(shí),只是長(zhǎng)相特別憨厚,他其實(shí)是一個(gè)十分可愛的小男孩,如果他學(xué)習(xí)會(huì)努力一點(diǎn),也許會(huì)很好的!

      “老實(shí)”同桌——許鋒楷

    我和我的同桌作文 篇4

      我和我的同桌臨澤縣白寨小學(xué)二年級(jí) 祁靜我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友——宋華,我和我的同桌作文。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。

      她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。 我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。 有一次我和宋華做作業(yè),無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的.臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不再理誰。 不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢! 這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見宋華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。

      她聽了我的話,忙對(duì)我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事,本來是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如培華呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說不出來了。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。

    我和我的同桌作文 篇5

      新學(xué)期到了,老師又要排新座位了。我期待著:這次我會(huì)跟誰坐呢。

      我很榮幸跟曾詩語同桌。我很高興,她是一個(gè)成績(jī)好的同桌,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。

      跟她同桌了幾天,沒想到的是她上課也開小差。語文課,她沒有認(rèn)真聽課,在畫畫,我看到了,只是沒有說她。

      后來,星期四的第五節(jié)課是科學(xué)課。我好像聽不懂,就拿起筆在紙上畫起來。不料被曾詩語看到了。她說你怎么上課在畫畫呢。我當(dāng)時(shí)回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫得久些,我才畫了一下下而已。我沒說話了,沒想到她還羅里吧嗦地說了很多,我覺得她很煩人。

      這節(jié)課過后,我認(rèn)真反思了一下我自己,我覺得我也有不對(duì)的地方,上課的時(shí)候應(yīng)該好好聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

      其實(shí)曾詩語也有很多好的地方,她是一個(gè)可愛又活潑的女孩,喜歡助人為樂。記得有一次我的筆寫不了了,我就問她可不可以借我一支筆,她馬上就借給了我。學(xué)習(xí)方面她也幫了我不少忙,我每次背書都不是很會(huì)背,她都會(huì)耐心糾正我的`錯(cuò)誤,并告訴我正確的答案。我應(yīng)該對(duì)她說聲“謝謝"!

      這就是我的同桌曾詩語。我們有過互相幫助也有過爭(zhēng)吵。我相信我們一定會(huì)成為好同桌、好朋友的。我也會(huì)加油向她好好學(xué)習(xí)。

    我和我的同桌作文 篇6

      五年級(jí)開學(xué)時(shí),老師重新為我們排座位,于是,小志便成了我的同桌。

      回顧我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那些日子,有些事真令人覺得,既好笑,又難忘。一開始,他顯得挺老實(shí)的,老實(shí)的簡(jiǎn)直像個(gè)“大姑娘”。不過,幾天之后,他可就原形畢露了!

      有一次,英語考了100分的他高興地簡(jiǎn)直要發(fā)狂,我考的分?jǐn)?shù)沒他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡(jiǎn)直是個(gè)神經(jīng)病。下午來了,屁股還沒挨著板凳,就要上廁所,可還沒走出門,上課鈴就響了,無奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說中的“樂極生悲”!

      有時(shí),為了一顆糖,他會(huì)想出一切的“敲詐”行為。有時(shí)不管我把糖放在哪,都會(huì)被他搜出來。哼!我是不會(huì)甘心的,于是,我趁他不備,把寫滿咒語的紙條用透明膠貼滿他的衣服,他喜滋滋地出去,卻怒氣沖沖的回來!當(dāng)我看到他的表情時(shí),忍不住哈哈大笑,她生氣的說:“我真想掐死你……”我再也抑制不住了,哈哈!

      這就是我和我的“傻”同桌。我們?cè)^,我們?cè)窒磉^成功的`喜悅,我常常說他“傻”!的確,他很傻,但是,他給我?guī)砹税参浚瑲g笑,還有,快樂。我從他那學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),也看到了我的不足之處!可惜因?yàn)槟撤N原因,我和小志,有分開了,我想,如果時(shí)光能夠倒流,再重來一次。

      我還愿意與小志同桌!

    我和我的同桌作文 篇7

      我的同桌很調(diào)皮,卻有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。

      有時(shí)候,他很調(diào)皮又讓人覺得搞笑。

      上課了,科學(xué)老師走進(jìn)教室給我們上科學(xué)課。這時(shí)候我的同桌就把蓮子皮向我扔來,我以為是紙團(tuán)撞在了頭上就沒怎么在意,繼續(xù)上課。過了一會(huì)兒,越來越多的蓮子皮向我扔來,我看了一下同桌,沒想到一塊大的蓮子皮直接扔到了我的臉上。我的臉氣得直接變成紅彤彤的西紅柿了,我瞪了一下同桌,他趕緊把臉轉(zhuǎn)過去,嘻嘻哈哈地笑來笑去。

      我哪里受得了這樣子的`同桌呢?真想再也不理他了。同桌拍了拍我的肩膀說:“快看!”只見他把蓮子皮放在鼻子邊上,一吸再吹就到了桌子上。我笑得差點(diǎn)都沒氣了。下課了,我自言自語道:“唉,這一節(jié)課,我都只聽了幾句話呀!”

      有時(shí)候,他很堅(jiān)強(qiáng),讓我敬佩。二年級(jí)的時(shí)候,班來轉(zhuǎn)了一名新生,他就是我的同桌。為什么說他很堅(jiān)強(qiáng)呢?事情是這樣的:體育課,我們一起玩,不知道怎么回事,就有人喊:“快來呀,我們班的新生嘴巴出血了。”我跑過去,只見地上滴著好多血,我站在那兒一動(dòng)不動(dòng),之后才反應(yīng)過來,趕緊跑上樓。過了一會(huì)兒,同桌被她的媽媽接走了。到了醫(yī)院,同桌的嘴巴被縫了八針。我聽了這個(gè)消息后嚇得提心吊膽。要是讓我去縫八針的話,我肯定不愿意,有時(shí)還會(huì)大喊大鬧的,而他沒事人一樣。所以我很佩服他。

      這個(gè)人便是我的同桌張譽(yù)。

    我和我的同桌作文 篇8

      一談到自己的同桌,我想每個(gè)人都會(huì)有說不完的話題吧。就像大家經(jīng)常說的,茫茫人海,擦肩一過都是難得的緣分;同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),又是最親密的鄰座同桌,這該是多大的緣分呀。我們與自己的同桌,是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹,一方有難,另一方必定是竭盡所能。我們與同桌之間,一定有說不完的話,聊不完的天,有著深不見底的情誼。就像我和我的同桌左曉,就是“有福同享,有難同當(dāng)”的一對(duì)好同桌。

      我的同桌左曉,是我最好的朋友,我一直都很感激他,但卻從來不曾對(duì)他表達(dá)過謝意。我們不是被老師安排的同桌關(guān)系,那時(shí)候分配座位不是老師隨機(jī)安排,是根據(jù)以往多次考試加權(quán)成績(jī)排名依次選座位的,前面選座的同學(xué)如果需要,可以把旁邊的位置留給自己心儀的同桌。我那時(shí)也算得上老師眼中的佼佼者,排名是比較靠前的,可以選到不錯(cuò)的位置,而我的同桌雖然一直都很努力,但他的'成績(jī)卻不算好。那天選座之前,他提前來找過我了,說希望可以做我的同桌,讓我多指導(dǎo)他學(xué)習(xí),我也隨口答應(yīng)他了,我們的同桌之旅就這樣開始了。

      那時(shí)候的我,是一名住校生,上學(xué)期間只能在學(xué)校食堂吃飯,校門口的那些美食可謂是望塵莫及,也只有看著流口水的份,我因此很少去食堂吃早飯。我的同桌左曉是一名走讀生,我產(chǎn)生過拜托他幫我?guī)M獾拿朗尺M(jìn)來的想法,但礙于不熟,我一直也沒有開口。直到有一天早自習(xí),他前所未有的遲到了,等他走到座位上沒多久后,突然輕輕戳了一下我的胳膊,示意我把頭低到桌子下面,我驚訝的發(fā)現(xiàn)他給我?guī)砹怂麐寢屧缟犀F(xiàn)炸的油餅,讓我趕緊偷偷吃掉,我本來是拒絕的,但經(jīng)不起他一直要求,我便吃掉了,以后連續(xù)好多天,他都一直帶他媽媽做的早飯給我。有一天早自習(xí)過后,我終于忍不住問他為什么做到這種程度,他轉(zhuǎn)過頭,溫柔的笑著對(duì)我說了一句:“不好好吃早飯的話,怎么指導(dǎo)我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步呢”。直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他是如此溫柔的一個(gè)人。我們的關(guān)系也是因?yàn)檫@件事情逐漸拉近的。

      我和我的同桌左曉,雖然我們一起這樣親密相處的時(shí)間只有短暫的三個(gè)月,但這三個(gè)月里,我感受到了很多他帶給我的溫暖,也收獲了一份很珍貴的友誼。我們同桌的這三個(gè)月以來發(fā)生了很多值得回憶的事情,但唯獨(dú)這件事一直讓我很感動(dòng),也是這件事拉近了我們的關(guān)系。我一直為我有這樣優(yōu)秀溫暖的同桌而感到幸福和自豪,希望我們的關(guān)系能一直都這樣美好,我們永遠(yuǎn)都是好同桌。

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