【精選】記憶作文400字六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的記憶作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文400字 篇1
看著濕透的校服褲子，能嚇死人的那一刻又不禁讓我打了一個寒顫。
星期四的早晨，爸爸媽媽因有事出差，讓我晚上放學去姥姥家。姥姥家是平房，出了房門就是黃土地，那兩天因下雪，中午時的黃土地就成了“黃泥湯”，而到了晚上，就成了大自然送給我們的黃泥味道的“炒冰”。
下了二路車，天空就像一張散發著黑光的布，光很強，籠罩著大地，布上最顯眼的一處就是那彎明月。
我在路燈下等待舅舅來接我，不一會兒，只見舅舅騎著電動車來到我面前，因想急切地到達姥姥家，便麻利地在車上坐好，電動車載著我與舅舅飛快的離開了那孤獨寂寞的路燈。
轉眼間，來到了去姥姥家必經的一個小下坡，舅舅告訴我坐好，我緊忙做好。我忽然覺得車在晃動，便慌忙將自己的雙腳放下，可是已經太晚了，那電動車早已頭重腳輕，整個全都倒在了黃泥似的“炒冰”里，而我也整個“漂”在了“黃泥湯”里，哎，苦啊我平生第一次嘗到了“黃泥湯”的味道。
好不容易掙扎到了姥姥家，我也從鏡子里看到了自己的形象：哎呦呦！真是“落湯雞”加“丑小鴨”也不知是雞還是鴨了！
從此，我只要一見那輛電動車，便像觸電一般。
記憶作文400字 篇2
有一天，我突然失去了記憶力，我基本上什么都忘記了。
一覺醒來，我一驚，這是哪里？怎么這么大？突然，一個女人闖進來，叫我起來去刷牙。我滿臉有100個問號，問：“你是誰？我為什么在這？”她拉著我走進洗手間，說：“兒子，別逗我了，快去刷牙洗臉！”我心想：誰是她兒子？她會不會是綁架集團的女首領，專門抓小孩的？我根本沒心思刷牙，隨便漱漱口就好了。吃完早餐，她居然連拖帶拉帶我來到一所名叫”瓦市小學“的學校。一路上我拼命地叫：她是人販子！專門抓小孩子的。路上的.人有的笑得前俯后仰，有些默默走開，沒把我把當一回事，但我還是提著嗓子眼叫，想尋求幫助。
到了學校，這“人販子”把我塞到班級說：“這孩子今天很怪，請老師多加關注。”一天我都面臨許多的問題，課也聽不進去。老師起來叫我起來回答問題，我沒有一個回答對，那些同學驚訝地看著我議論紛紛。原來的好學生怎么成了學渣？
啊——我從睡夢中驚醒，全身都是冷汗，原來是一場惡夢��！
記憶作文400字 篇3
一花一世界，人生就如一個大花園，那過往的一切就如一朵朵的鮮花，開了！謝了！但那花開的美麗卻永遠留在了心中。
今天下午，軍訓的進程終于伴著這雨聲的停止而開始了，晚訓時，我興高采烈的站在操場上，仰望蒼穹，享受著天地之間的精華，第六感隱隱約約地告訴我，今晚會有好事等著我們呢，于是我激動地與同學談天說地，還探討著什么今晚圓月有祥兆之類的話題，不知覺竟忘與教官“保持安靜”的約定……
不久，教官的一聲怒吼劃破籠罩著我們的快樂，天哪，吉兆要變兇兆了，“兩個小時的軍姿”，呃，教官很生氣，后果很嚴重。
時間一秒秒在流逝，仿佛每一秒都過得那么艱難，我們的身體再也不能在時間軌道上奔跑，最后大家還是在小侯同志的懇求下，我們終于得救了，大家不約而同地癱在草坪上，這里“哀鴻遍野”，大家的臉上都明顯地掛上了情緒，我卻有些理解和同情教官，他本是好心想讓我們放松的，卻生了一肚子的氣 還 反遭埋怨……
月殘星稀，清風殘柳，還有那一顆受傷的心與憂涼。
記憶作文400字 篇4
在茫茫人海中，擁有你是我一生中最大的幸福。
冬日的陽光似乎依然寒冷，微風吹過。我似乎看到我的祖母在時間和空間中蹣跚著向我走來。這時，我想起了我祖母和我在一起的日子。
清晨，晨霧會停止，露水還沒有消散。我拉著奶奶的小手說:“奶奶，奶奶，我們去地里摘白菜好嗎？”奶奶笑著看著我:“好，我們去摘白菜吧！”我和祖母背著小籃子沿著鄉間小路散步，可能是因為清晨的露水。道路濕漉漉的，浸濕了我們的褲子。"衣服沒有什么值得珍惜的，但它并不違背你的意愿."地里的大菜是“又肥又壯”，而且是最古老的。奶奶看著通過汗水獲得的結果，露出了燦爛而稚氣的微笑。
奶奶拿起鐮刀，彎下腰，把蔬菜一個一個地放進籃子里�；@子里的卷心菜像嬰兒一樣躺著。我學會了祖母的動作，用我的“小鐮刀”挖白菜。晚霞染紅了天空，奶奶臉上的微光似乎反映了她所有的皺紋。"啊，奶奶老了。"“兒子，走吧，我們回家吧，今晚吃炒白菜。看到奶奶背著裝滿籃子的籃子向我招手，我們就回去了。
炒白菜真的很好吃，而且嘗起來也像家一樣。
在我成長的過程中，總是有許多不同的“家庭紐帶”纏繞著我。這是我記憶中的印記。
記憶作文400字 篇5
黑板，承載了我不知多少的記憶；承載了老師不知多少心血；承載了我父母，乃至讀過書的先悲們美好的回憶與瑕想……
神奇的黑板！你令我們懂得了多少知識，讓我們崇尚禮德了多少知識，識善惡，知美丑，可是，你卻在無可奈何地退出時代的潮流，被PPT，PEP所替代。
就像在我們的學校，幾乎已經不用黑板了，它已然成為我們下課時娛樂的工具。老師們或許因為怕臟手，連寫告示也不愿寫，直接順手寫張PPT，投映在電視上。
如果不是那件事，我也會像同學們一樣輕視黑板了。
我讀過一篇文章，叫做《黑板》，乍一看，很普通。但是，看完后，我不禁思緒萬千。
這篇文章講的是“黑板是用老師的心血凝結而成的�！边@令我對黑板的態度有了改進。
是啊，難道不是么？就在最近，我過了SPB拼字大賽初賽時，心情是多么歡呼雀躍�。∵@一次的晉升率只有23。8%！這一切的一切，難道不是老師的精心培育所帶來的嗎？
看這自己的成績，又看看臟亂差還有些破損的黑板，它就像一塊磁石一般吸引著我。
我默默擦著黑板，可干凈的黑板換來的是同學們更激烈的涂鴉。我心中一酸，惆悵地走出教室。
黑板，你承載了我小學六年的記憶。可又有誰會知道，下一個六年，再下一個六年，黑板又會怎樣呢？
我百感交集：有時代進步的快樂，也有黑板被淘汰的落寞！
記憶作文400字 篇6
那個充滿笑容的臉龐，既熟悉，又陌生；那個從前跳躍的背影，從那天起就變得孤單；那個甜甜的微笑，被哭泣所取代……你轉學了。五年，你與我們共同相處，等到了失去的時候才知道要珍惜，當我們反應過來時，你已經離開了六二班這個集體。
還記得以前的你，是多么快樂。每次看見你在操場上穿梭的身影，看見你那甜甜的微笑，班里的每一個人都會快樂起來。每次聽到你那動聽的歌聲時，所有的人都會融入到你的心靈世界，與你一同分享這份快樂。而現在，我們聽不到你的歌聲，也看不到你的身影，只能念念不忘、依依不舍地拿著你與全班同學的集體照站在墻角發呆。整個校園仿佛因你的離去而黯然失色，如果可以的話，真的好想與你在一起啊！
那個冬天，我們一同來到了這個校園，我們都親切地叫你琦琦，你與同學一起玩著游戲。好多同學都圍在你的身邊，希望和你一起玩。不管是男生還是女生，他們總是把你當做領導者一樣，用期待的目光看著你。六年了，已經不是當年的六二班了，可你不知道。從你轉學開始，整個學校沒有了春天，沒有了陽光明媚的春天。一切事物都停止了，停止的不只是這兒的一切，還有我們對你的記憶。你回來看看我們吧！看看我們有什么變化，也讓我們看看你有什么變化。
那天下午五點，聽說你回到了學校，我們真后悔沒有留下來。
你在新學校的生活還好嗎？我希望你能�；貋砜纯次覀儭Ｎ业挠洃洖槟愣ǜ裨谀且惶欤銇砣昭a上，好嗎？我們真的很想你，趙文琦。
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