【精選】小兔子的三年級作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小兔子的三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小兔子的三年級作文 篇1
奶奶家里養(yǎng)了幾只可愛的小白兔，我常常觀察它們。
小白兔耳朵長長的，眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，三瓣嘴，毛是雪白的，非常可愛。
小白兔特別膽小。有一次，我去給他們送食物，它們聽見腳步聲，就飛快的躲進了窩里。我把食物放在窩里，然后躲在旁邊悄悄的等著。過了幾分鐘，它們聽見沒有聲音，才悄悄的跑出來吃東西。我發(fā)現小兔子吃東西時嘴動的特別快，胡須也跟著顫動，好像生怕別人把食物搶去。我感覺小兔子吃東西的樣子真是太可愛了。
我想，兔子的眼睛都是紅色的嗎？后來我查資料知道了，兔子的眼睛和它的毛的顏色都是由體內的色素決定的。兔子的毛是什么顏色，眼睛就是什么顏色。白兔子的眼睛是透明的，但是它的眼睛血管特別多，所以看上去是紅色的。
從對小兔子的觀察中，我學到了很多知識。以后我要細心觀察，認真思考，學到更多的知識。
小兔子的三年級作文 篇2
一天小白兔笨笨到地里拔蘿卜，在路上走著走著，突然一條大灰狼跳了出來，對笨笨大聲的叫：“小白兔，我等你好很久了，現在終于等到你了！”笨笨不慌不忙的`說：“你為什么等我？”大灰狼說：“因為我要吃了你呀。”笨笨嚇了一跳，但又假裝鎮(zhèn)定地說：“那這樣吧，明天我們比賽吧！”“比就比，誰怕誰？”大灰狼得意地說道。笨笨想了想說：“那比猜謎語吧。”“好”。大灰狼又問：“怎么比？”笨笨說：“明天我準備一個謎語，你準備一個謎語，如果你贏了，就可以把我吃了，如果我贏了，你們狼族就不能再吃我們兔子族了，可以嗎？”“好”笨笨說：“地點：可可小花園。”
第二天，大家都知道笨笨和大灰狼比賽，所以一大早都趕到可可小花園為笨笨加油！比賽開始了。笨笨先出題，謎語是：地下有一盤紅燒肉，一個金子，為什么大寶選擇了紅燒肉，放棄了金子？大灰狼很笨，想了好一會才慢吞吞地說：“因為金子是假的。”笨笨開心地說：“不對，因為大寶是只狗。”大灰狼很生氣地說：“聽好我出的謎語小花明天才發(fā)卷子，為什么她爸爸今天打了她？”大灰狼出完題很得意的看了下笨笨。它以為笨笨也猜不出來呢。可是，聰明的笨笨怎么會不知道呢。于是就慢慢地對大家說道：“因為小花的爸爸是老師！”說完所有的小動物都為笨笨拍手叫好呢！“答對了，笨笨贏了！”大家齊聲喊道。大灰狼只好灰溜溜地走了。從此狼再也不能吃小白兔了！它可是一只聰明的笨笨呀！
這個故事告訴我們，遇到危險時，不能著急要動腦子想一想該怎么逃脫。
小兔子的三年級作文 篇3
我養(yǎng)過一只小兔子，名叫點點，它是一只可愛的小動物。
點點四肢靈活，走起路來一蹦一跳的。它玲瓏的小面孔上嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，身上白色的毛里，點綴著一些大大小小的咖啡色圓點，一條短短的像湯圓一樣的小尾巴，和毛茸茸的臉龐上兩只垂下來的小耳朵相對應，顯得更加有趣、可愛。
我通過看書了解到，小兔喜歡生活在有草有花，有陽光，還有水的地方，草要嫩綠嫩綠的，花要噴香噴香的，水要清涼清涼的，可我，只能把點點養(yǎng)在籠子里。
但我會經常給點點清理，讓它住得干凈又舒服，我還會帶它到樓下散步。
點點的脾氣非常好，不像小蝦那樣，碰它一下就生氣。如果你故意踢它一腳，它也只是安靜地在那呆著，繼續(xù)吃它的蘿卜。點點吃東西的時候不會像小蝦那么小心，也不會像松鼠那樣捧著吃，它會先聞一聞，然后大口大口地吃起來，很乖的樣子。
我喜歡我的點點小兔，它是我的好朋友。
小兔子的三年級作文 篇4
早上，天氣晴朗，小白兔提著籃子高高興興的去山上。一到山上，它看到了很多五顏六色的蘑菇，心里高興極了，連忙彎下腰，把又大又新鮮的蘑菇采到籃子里，不一會籃子就裝滿了，它心里樂滋滋的想，我回去可以和家人美美的吃上一餐了。
突然一只大狐貍來到它面前，擋住了它，小白兔心想：媽媽以前告訴我，遇到危險不要慌張，要開動腦筋想辦法。忽然想出了一條妙計，它抱著肚子大叫哎呀，哎呀，一定是剛才吃了一個有毒的蘑菇，躺在地上打滾，大狐貍心想小白兔吃了有毒的蘑菇，我吃了它肯定會中毒的，于是就垂頭喪氣的走了。
等大狐貍走遠了，小白兔就馬上起來心想：好笨的狐貍啊！回家后小白兔把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸它是個聰明、勇敢的孩子！
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