烏龜的啟示作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的烏龜的啟示作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜的啟示作文 篇1
小提琴是一種樂器，能夠演奏美妙的音樂。小提琴為什么能夠發出美妙的聲音呢？這除了跟小提琴的琴弦有關系外，還因為小提琴的琴箱。
小朋友，仔細觀察小提琴的琴箱，你會發現，它就像一個烏龜殼的形狀。據說20xx多年以前，人們就是依照烏龜殼的樣子制成了小提琴。
傳說，發明小提琴的是埃及人邁克雷。 據說有一天，邁克雷到河邊散步，突然聽到了悅耳的聲音。他向周圍看了看，并沒發現有人彈奏樂器，他感到很奇怪，這聲音是從哪里來的呢？
他停下腳步仔細去聽，聲音又沒有了。 過了一會兒，他一邁動腳步，悅耳的聲音又傳來了。 他低頭一看，原來自己腳下有兩塊干烏龜殼，他用腳一踢它們，果然就發出了悅耳的聲音。
愛動腦筋的邁克雷心想：烏龜殼竟然能夠發出這么好聽的聲音，如果仿照它造一種樂器，不也可以奏出動聽的音樂嗎？ 經過仔細的研究，他終于用木頭做成了一種樂器，這就是最早的小提琴。后來人們經過不斷改進，制成了現在的小提琴，演奏的樂曲更加動聽！ 小朋友，到網上搜一下小提琴，畫一畫它的樣子。搜索一些小提琴曲子，欣賞一下它美妙的聲音吧。
烏龜的啟示作文 篇2
放學后，我從盤子里拿出一塊肉，扯下了一條肉絲，徑直走到烏龜的面前。
烏龜似乎聽見了什么動靜，又似乎是聞到了肉的香味，探出小腦袋，爪子碰到了邊緣發出“嗞嗞”的響聲。我拿著肉絲在烏龜面前晃了晃，它的眼珠子也跟著肉絲晃動。我差點笑出聲來，想立馬給它這根肉絲，可我又轉念一想，還是先逗逗這可愛的小烏龜吧！
我把肉絲湊近小烏龜，它正準備張開嘴巴去咬，可不能這么便宜它！我又把肉絲提了上來，這樣反復做了好幾次，它竟然還生氣了，把眼睛瞪得滴溜滴溜圓，嘴巴張得能塞下一個蘋果。我又想逗逗它，以為它會放棄，曾不想，它竟扶著邊緣“立”了起來，伸長脖子和爪子，準備去抓呢！還好我反應快，將肉立馬提了上來。哇，小烏龜竟然使出了“洪荒之力”。
小烏龜可愛的.樣子讓我愈發感覺到好玩，我拿著肉絲繼續試探，突然媽媽走過來問我：“在干什么呢？我在……”“啊，快看！”我話音未落，就被媽媽的尖叫聲打斷了，她指著烏龜，支支吾吾半天說不出一句話來。我定睛一看也驚呆了，手上的肉絲不見了，小烏龜正吃得津津有味呢！媽媽仿佛如夢初醒，連忙拿起我的手，長嘆了一口氣：“呼！還好，你的手沒事。你知道嗎，剛才我看到烏龜伸長脖子，一口咬掉了手上的肉絲，肉絲沒了沒關系，主要是你的手沒事就行了。你別小看它，它牙齒鋒利著呢！“
沒有想到，烏龜抓住機會，趁迅雷不及掩耳之勢成功拿到了肉絲！我不禁想：是啊，我們不是應該學習烏龜這種堅持不懈的精神嗎？就像它一樣，一次不成功，二次，二次不功，三次……總有一天能成功！愛迪生不也是在經歷了999次失敗以后才成功的嘛，所以堅持、不灰心，抓住機會就一定能成功！
烏龜的啟示作文 篇3
在我們的生活中有一種很平凡的動物，它可以當我們的寵物。在《龜兔賽跑》一文中把它塑為堅持不懈的動物，聽過這個故事的孩子無不喜愛它，贊揚它。它就是我喜愛的動物——烏龜。
在一個偶然的機會，我養了一只烏龜，它那慢吞吞的走路速度讓我有些厭惡，心想：這小家伙這樣慢條斯理的，肯定不像書中寫到的那樣。不知過了多久，整天背著堅硬的殼的烏龜開始“換衣服”了。其實那段時間我已漸漸喜歡上它那殼的深色顯示出的穩重。
它“換衣服”時，它會將保護自己的殼的表面上的那一層甲給“脫掉”，而里面早已長出了新的甲。我拿了一片退下的甲，是半透明狀的，上面有點兒顏色，易碎。有時，我會幫它扒殼，每回他都疼得手舞足蹈的，我于心不忍便停下來，久而久之，我發現烏龜每換一次甲，殼的顏色都要加深一點，殼也堅硬了一些，不過我比較喜歡淺色的殼。
這時，我總要想起一句話：用美麗？I衛美麗，只能保住半個美麗；用成熟？I衛美麗，就能保住整個美麗。想到這些，我發覺我也喜歡上了它的殼的深色的穩重。
或許，命運真的是坎坷的。這條路上會長滿荊棘，路過時，它會劃傷你讓你很痛，感覺自己走不下去，多年后，回憶往事，會感嘆當年的幸運，雖然傷口還有點微痛。烏龜也是如此，在它的疼痛背后將會是無比甜蜜的收獲。
曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是烏龜告訴我，你還能爬起來……
烏龜的啟示作文 篇4
我們人類雖然是地球的主人，但是我們人類也有很多的缺點，我們要學習很多動物的特長。比如：烏龜，烏龜的特點是可以在陸地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險還可以縮到龜殼里。
這次我要發明的是： 折疊式水陸奔馳汽車。折疊式水陸奔馳汽車是由兩種材料制成的，一是防水馬達，即使遇到誰你也不用害怕它會熄火，因為它是一種防水材料制成的。二是：它的車身使用納米材料制成的流線型車身，即使是一輛一百噸的大卡車開過了它也會完好無損的呈現在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車還有一種功能，就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細。比如：遇到了一個很窄的巷子，你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中，你肯定會問那么重的汽車怎么會輕輕松松的拿回家呢？哈哈，因為車身是納米材料制成的所以只有5克重呢！
寫了這篇作文讓我體會到，只要認真研究就一定能研制出更好的東西！
烏龜的啟示作文 篇5
一個月前，我家買魚的同時，還買了兩只烏龜。我把它們一同養在魚缸里。
一開始，倆小烏龜還比較自由，趴在魚缸壁上換換氣，休息休息，曬曬太陽。為了防止水太深，烏龜換不上氣，老爸還特意把水弄淺，還在淺水中放置了一塊稍稍露出水面的石頭，讓烏龜爬上去換氣。烏龜就在這樣的好環境里生活了三四天。可以說，烏龜在這段時間里，簡直像是在天堂里一樣快活。
可是有一天早上，我發現魚缸里少了一只烏龜，我趕緊和老爸說了。我們找遍了周圍的角角落落，都沒有發現那只烏龜的影子。老爸說：“可能是烏龜爬上石頭，攀著魚缸的邊緣跑掉了。”我說：“要么拿掉石頭，不然這只烏龜可能也會這樣逃走的。”
于是，我和老爸就著手布置起來，改變了烏龜的生態環境，增加了水的深度，剝奪了烏龜更多的自由。
在接下來的一兩個星期中，我一旦發現烏龜趴在魚缸壁上換氣或曬太陽，就立刻把烏龜抓回水里去。可能是因為水太深，烏龜找不到我們給它投放的肉，這些肉都沒有被吃掉，就慢慢腐爛變質，污染了水質。反正，我再看到烏龜浮上水面的時候，它的眼睛受到污染，腫脹的都睜不開了，四肢也有黃白色的腫脹，不能動了。現在，我再沒有看見烏龜浮上來曬太陽了。我很為這只烏龜難過。想當初它剛來我家時，是多么的可愛快樂呀！
從這只生病的烏龜身上，我得到了一個啟示：不管養什么動物，都不能太多限制它的自由，不然會付出很大的代價。
烏龜的啟示作文 篇6
前一年，舅舅給了我一只烏龜，它的樣子又小又可愛，十分討人喜歡。
它的名字叫作“困困”。因為它十分喜歡睡覺，所以我就這樣稱呼它了。
“困困”的龜殼可是很堅硬的，就像一座可移動的房子，它的頭和腳經常躲在“房子”里；也像一個大盾牌。“困困”的頭能伸能屈，兩個小眼睛像綠豆一樣在它的鼻尖上，鼻子尖尖的，就像輪船的船頭一樣。“困困”四肢都很健壯，而且每只腳都有五個鋒利的爪子。它的腳在水里時，像四個船槳，推動著它向前游；它在地上爬時，四只腳就支撐著它走。“困困”的尾巴有小又短，平時都卷在硬殼里，不會伸出來。
“困困”爬行時速度比較慢，也十分不靈活，看起來左一步右一步。“困困”喜歡躲在陰暗的地方。
有一次，它跟我們玩起了躲貓貓。那天下午，我剛放學回家，想看看“困困”。可是到處都見不到它，全家人都急起來怕它沒有水喝會死掉。可有沒有什么辦法。只能希望它不出事。半夜，突然聽到妹妹“哇”的一聲，我們從夢中驚醒，才知道原來是妹妹半夜上廁所回房間時，發現了“困困”藏在床底下還睡著大覺呢！
“困困”給我帶來了很多的快樂，每次看到“困困”，我就想起龜兔賽跑的故事，從故事中，懂得了烏龜那種堅持不懈的精神值得學習，那種沉默而沉穩的性格值得我們欣賞，我們做人也要像烏龜那樣能伸能屈，這樣，才是一個有競爭力人。這些就是烏龜給我的啟示。
【烏龜的啟示作文六篇】相關文章：
烏龜啟示的作文12-26
【薦】烏龜的啟示作文12-27
烏龜的啟示作文【薦】12-26
【精】烏龜的啟示作文12-26
【熱】烏龜的啟示作文12-24
烏龜啟示的作文15篇12-26
烏龜給我的啟示作文(3篇)12-26
烏龜給我的啟示作文3篇12-26
小烏龜給予我的啟示04-26
烏龜作文的作文05-19