關(guān)于機(jī)器人想象作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的機(jī)器人想象作文3篇，希望能夠幫助到大家。
機(jī)器人想象作文 篇1
未來是怎樣的呢?是有像五角星的外形、還能上天入地的汽車;是科技更加發(fā)達(dá)，人們的生活煥然一新;還是機(jī)器人掌握人的智慧，聯(lián)手占領(lǐng)地球?我想著想著，一陣龍卷風(fēng)將我卷入未來……
我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想確實(shí)成真，自己成為了一位頂尖科學(xué)家，已經(jīng)拿過五次諾貝爾獎(jiǎng)。
如今，我已發(fā)明了各種各樣的物品，如：能變出各種美食和許多食譜的無敵餐桌;能使人摔跤不疼的氣墊路;可以刀槍不入勇往直前的高級(jí)跑車。但是，讓我屢次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的得力助將還是那鐵頭鐵身鐵胳膊鐵腿的它們——各類智能獲電機(jī)器人。
第一個(gè)出場(chǎng)的是智能獲電的“地潔”。“地潔”就是掃地機(jī)器人，它與那些圓圓正正的機(jī)器人可不一樣，它身高2米3，穿著環(huán)保標(biāo)語印出的制服，好不威風(fēng)!“地潔”目光炯炯，只要在它的視線范圍內(nèi)，絕對(duì)沒有一點(diǎn)瑕疵，你也不用擔(dān)心它會(huì)沒電，它身上裝有我發(fā)明的“聚能神器”，可以把周邊的能量通通吸收，甚至連人消耗的卡路里也不發(fā)過。只要有它，地板干干凈凈，媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心家里衛(wèi)生啦!
“主人，請(qǐng)小心，前面有臺(tái)階!”哦!原來是“探路者”啊!這“探路者”是專門為盲人服務(wù)的智能獲電機(jī)器人，不是普通的導(dǎo)盲犬。這種小機(jī)器人，身材矮小，但耳朵和眼睛可靈了!在有機(jī)動(dòng)車經(jīng)過的.時(shí)候，它會(huì)提前幾秒鐘時(shí)就向主人報(bào)告，而它的眼睛，更是如同“千里眼”，方圓好幾里外都看得一清二楚，有它在，盲人怎么會(huì)受傷呢?所以，近年來都沒有發(fā)生任何一起盲人交通事故。“探路者”的發(fā)明令我獲得了一次諾貝爾獎(jiǎng)呢!
“滴滴，勘測(cè)完畢，準(zhǔn)備下海，請(qǐng)先生讓一讓。”吔，怎么一個(gè)像珊瑚樣的東西在對(duì)我說話?仔細(xì)一看，原來是“勇敢者”啊!“勇敢者”就是挖掘獲電機(jī)器人，為了采到海底下的珍貴石油和礦物，它們自備了巨型的鏟子;為了避免遇到饑餓的海洋生物，它們穿上了跟海洋生物一樣的迷彩服;為了抵抗海底的高壓，它們外殼被涂上了一層防護(hù)膜。雖然一些伙伴葬身海底，但為了祖國，它們還是相繼往海洋里跳，尋找到了很多海底的寶藏，真不愧是“勇敢者”啊!
我實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)的夢(mèng)想，成為了科學(xué)家，發(fā)明了很多的機(jī)器人，為人們的生活帶來了很多便利。
“醒醒，醒醒，起床上學(xué)啦!”當(dāng)我被媽媽叫醒時(shí)，意識(shí)到這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要幫祖國圓了這個(gè)夢(mèng)!
機(jī)器人想象作文 篇2
20xx年時(shí)，我發(fā)明的機(jī)器人老師“閃亮登場(chǎng)“了。瞧！它來到了三（11）班。
語文課時(shí)，我們正上到關(guān)于雪的文章，機(jī)器人老師按了一下白色的按鈕：“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們一邊欣賞雪景，一邊聽著老師上課，這身臨其境的滋味好極了！連一個(gè)小差、打瞌睡的同學(xué)都沒有。
數(shù)學(xué)課了，我們講到籃球場(chǎng)上的數(shù)學(xué)知識(shí)。機(jī)器人老師一按黃色的按鈕，“嘩”，我們來到了籃球場(chǎng)，同學(xué)們立刻拿起一米長的尺子，擺在籃球場(chǎng)的兩邊，然后求籃球場(chǎng)的周長和面積……
該上科學(xué)課了，以前老師只能請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)上來，我們只有羨慕的份兒。而這次機(jī)器人老師把我們帶到了實(shí)驗(yàn)室，又按了一下藍(lán)色的.按鈕，“哐當(dāng)”，每個(gè)小朋友面前都出現(xiàn)了一套實(shí)驗(yàn)工具。同學(xué)們躍躍欲試，當(dāng)聽到“可以開始了”的時(shí)候，就立刻拿好工具，興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)，我們做得不亦樂乎，連下課鈴響了也沒聽見。
還有英語課，機(jī)器人老師按下了紅色的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，我們的耳畔響起了一聲聲英語：hi，what'syour name……原來我們來到了英國，被一大群英國孩子圍著，讓我們和他們聊天呢！
……
瞧！我發(fā)明的機(jī)器人老師多么神奇啊！
機(jī)器人想象作文 篇3
我是一名機(jī)器人設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在，人們?cè)谠絹碓娇斓纳罟?jié)奏下變得十分繁忙，以至于根本沒有時(shí)間和精力做家務(wù)，為此我十分擔(dān)心。于是，智能家務(wù)機(jī)器人“科比”在我的發(fā)明創(chuàng)造下應(yīng)運(yùn)而生。
科比長得像動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》中的機(jī)器貓，可愛又機(jī)靈，能讓人們一見就喜歡。科比是一款全智能型機(jī)器人，除了能完成掃地、擦地、做飯、洗衣服等日常家務(wù)外，還能感應(yīng)人們的心情，并根據(jù)人們的心情提供按摩、唱歌、洗腳等討人們高興的服務(wù)。科比還有一個(gè)全新的特點(diǎn)，就是不用充電，它自帶一個(gè)小型的垃圾發(fā)電系統(tǒng)，它一邊清掃垃圾，一邊為自己充電，這樣，家里的垃圾就得到了充分利用，十分環(huán)保。(原創(chuàng)投稿 )
一天，家里又臟又亂，凌亂的臟衣服、堆積如山的.碗碟、滿地的垃圾……，我一籌莫展、焦頭爛額。此時(shí)，科比一搖一擺地走過來，馬上開始忙碌起來。首先，科比收集好所有的臟衣服，拿出裝有水和洗衣液的盆子，把臟衣服放進(jìn)盆子里，他用手在臟衣服上搓來搓去，屁股還一扭一扭的，十分俏皮，不一會(huì)兒，一大堆臟衣服就變干凈了。接著，科比利索地進(jìn)入廚房，拿起洗碗巾、倒入洗潔精、擰開水龍頭，在一個(gè)個(gè)碗碟上里外擦試，偶爾還哼出小曲，似是非常的快樂；把堆積如山的碗碟洗完后，科比并沒下停下休息，而是繼續(xù)去掃地，它打開腳底的吸塵閥門，稍稍地抬起腳，在垃圾上左右移動(dòng)，一堆堆垃圾就像著了魔似地被快速地吸進(jìn)了科比的腳里，此時(shí)，科比變得更有勁了，原來是因?yàn)槔ㄟ^科比的發(fā)電系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成電能，為科比提供了動(dòng)力，科比清掃垃圾的樣子就像是一個(gè)愉快的舞者。在科比的努力下，家里很快就變得整整齊齊、干干凈凈。
某天，我疲倦地回到家，躺在沙發(fā)上又困又累，心情也很糟糕，科比感應(yīng)到了我的疲倦和心情，悄悄來到我的身邊，蹲下身子為我按摩，還為我唱了我最喜歡聽的歌，看著它可愛的樣子及為我所做的一切，疲倦一會(huì)兒就煙消云散、心情也變好了。
您喜歡我設(shè)計(jì)的機(jī)器人嗎?我希望它能為更多的人解決家務(wù)問題，并帶去快樂。