【精華】小學中秋節作文匯總4篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學中秋節作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學中秋節作文 篇1
中秋節我們放了三天假，我可以盡情的去玩了。
第一天，我和臭馬哥、李依諾、朵朵等幾個好朋友去泡溫泉了。我們一起游泳、打水仗，非常開心。第二天，我去參加弟弟的百天宴席。在那里我認識了一個哥哥和一個妹妹。后來還看見了好朋友王佳寧。最后一天，我和王佳寧約好下午來找我，我們一起分享冰淇淋月餅。爸爸說，中秋節一定要吃月餅的！
真是一個愉快的中秋節啊！
小學中秋節作文 篇2
中秋節，依約陪著媽媽賞月。桐柏上水庫，桐柏宮前，車輛排列，游人絡繹。月隱云紗，偶露嬌容，但絲毫不擾大家游興。人們或站，或坐；或三五群朋友，或老少一家人；有性情者支起桌子，擺上板凳，嗑上零食；甚至有人帳篷中臥候明月，不禁遐想：嫦娥會否入夢相見？燈光下，黑暗中，人們時不時抬頭等待月亮。微風輕拂，涼爽沁人，覺著已是白露，秋意漸濃。
逗留許久，下山來。途中，月亮結束了與云彩的迷藏游戲，完全露臉了。抬頭，與天窗外的月兒對視，心神更趨寧靜——今夜，中秋，真好！
小學中秋節作文 篇3
一年一度的中秋節又到了，我們一家去奶奶家過節，買了月餅、白酒、水果和點心等。當我們走進村口，遠遠地看到奶奶早已站在家門口向我們招手，奶奶看到我們一家很高興。不一會兒，叔叔嬸嬸一家也來了。爺爺在忙著做飯，奶奶、媽媽和嬸嬸在幫著順菜、端菜和收拾飯桌，我和叔叔家的妹妹在一邊做游戲，開心極了。
過了一段時間，爸爸喊我們吃飯，還沒走近屋里就聞到飄出的陣陣香味，嘴里禁不住流出了口水，走近一看，滿滿一桌子的美味佳肴：有紅寶石似的石榴;有紫得發黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有讓人垂涎欲滴的蛋黃蓮蓉月餅;還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂全都有，我們興奮得幾乎無法用語言來形容。我迫不及待的拿起筷子去夾菜，我品嘗了一下真好吃。
飯后，我們吃圓圓的月餅，去院子里賞月，抬頭遠望，月亮又大又圓，我不禁想起了嫦娥的故事。爸爸說：“今年，我們離月亮的'距離是十八年來最近的。”媽媽還給我們講了中秋節的由來：每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
爺爺奶奶說他們就盼著一大家子人在一起吃團圓飯，團團圓圓真好!
今天是中秋節，月圓，人更圓!
小學中秋節作文 篇4
今天是9月22日，是中秋節，也是我們全家相聚的日子，所以，我們決定去一家叫“星工廠”的飯店里聚會。
首先，我們先到爺爺奶奶家集合，等全體成員到齊后，就出發，我們可是要在那個飯店“大吃特吃”一頓呢。
我們進入包間，先讓爺爺入座，這次聚會主要是體現了這個“孝”字，因為爺爺是家里最大的長輩，而且他最近還得了重病，需要我們全家人的密切關照，所以我們必須要讓爺爺先坐。我們開始吃飯了，先端過來的是“麻辣鱔魚”，我盯著“小山”（“小山”指的是用辣椒和其他調料堆積成的“小山”），疑惑地看著說：“這東西能吃嗎”？“當然能，只不過是黃鱔魚被辣椒和麻椒壓在了它的身上，所以你才看不見它”，姑姑得意地說，“哦”，我似懂非懂地點了點頭，便嘗了嘗位味道，“哎呀！”“啊！”我被辣得“哎呦”叫，大家看了看我的“臘腸嘴”（“臘腸嘴”指的是我被辣成這個樣子了），大家“哈哈”地大笑，我不好意思的捂著嘴坐在一旁，等了好長一會兒才繼續吃飯。又過了一會兒，端過來了一盤“麻辣雞”，我吸取了上回的教訓，于是變得小心了很多，我先拿著勺子盛了一小塊，慢慢地塞進口中，我一嘗，“嗯”味道真香，“啊”，悲劇再次發生，我吃到了一大塊姜，辣得我受不了，不過，最要緊的事，我不僅沒把姜塊吐出來，還一不小心咽到了肚子里去，大家看著我“死去活來”的樣子又令大家哈哈大笑，我心中不禁哀嘆到：唉！我為什么總是成為大家的笑柄。
這場聚會可真是有喜有悲啊！我還會在下次中秋節與你相會呦！下次再見，拜拜！
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