【推薦】同桌作文400字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的同桌作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文400字 篇1
談起我的同桌，只能用靜若處子、動若脫兔來形容了，活脫脫的雙面派。
“陳XX，你過來一下。”看來我的同桌這回又要被單獨輔導(dǎo)了，我在心中幸災(zāi)樂禍。他戴著他那副替他偽裝沉默的黑眼鏡，一臉赴死的悲壯神色，眉毛微微蹙，眼睛極不自信地盯著地面，一副裝出來的乖乖學(xué)生模樣。
課堂上，每次坐在椅子上，背挺得筆直，眼神緊隨著老師，沉默不語，仿佛在思考問題，像極了文文靜靜不愛言語的`學(xué)神級白面書生，然而他內(nèi)心卻不知道飄到哪里神游去了。這便是老師眼中的他——一個瘦瘦的，略內(nèi)向、不愛言語的學(xué)生。
在知道他底細(xì)的我們眼里，他卻截然不同，你甚至可能認(rèn)為他是雙重人格。
有一回似是趕潮流，他在我面前碰起了瓷。他慢悠悠地走到我跟前，像是被我絆倒了一般，雙手高舉，一下子摔倒在地，仿佛提前演練過一般。他瞬間抱起大腿，將頭埋在腿中，假裝疼得站不起來了，一邊呻吟，還一邊向我索要醫(yī)藥費，完全沒察覺到數(shù)學(xué)老師全程站在他身后。老師眉頭一皺，對我說“來我辦公室拿一下試卷”，便走了。他這才如夢初醒地彈坐起來，恢復(fù)那副病懨懨的白面書生模樣，卻為時已晚。確認(rèn)老師走后，他又和別的男生打成一片了。
哎，真怕他演出精神分裂癥，文靜時比處子還文靜，與我們玩樂時卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過逃命的兔子。雖然有時可惡，但他卻也時常帶給我們快樂。哎，真乃人間奇葩也！
同桌作文400字 篇2
我的同桌是一個女生，個子不高，鼻子挺大，有一雙美麗的大眼睛，嘴巴微微上翹，非常可愛，在我的心目中好像美麗的仙女。
她的作業(yè)每次寫的都很工整，就像打印機打印出來的那樣工整，我很想：像她那樣能夠?qū)懗銎凉ふ?字體，這樣我可以天天得到老師的表揚，而不是批評；因此我也下定決心利用暑假期間天天練字，爭取向她看齊。
她的性格非常和善，而不是那種很兇惡毒辣那樣的女生，我們兩個人的友情非常的深，我們兩個互相幫助，我忘記帶學(xué)習(xí)用品，她就趕快的借給我使用。我們上英語課練話劇時分成一組，她很熱心的幫助我矯正英語的發(fā)音。
她的興趣很廣泛，比如喜歡打羽毛球，喜歡爬山，喜歡跳繩，她最擅長的就是打籃球球這項運動。在學(xué)習(xí)方面，她的作業(yè)每次都很認(rèn)認(rèn)真真去完成，每次都得到最高分：優(yōu)秀；但是在考試成績方面每次拿不到最高分，因為上課的時候她喜歡拿玩具玩，影響了她上課聽講的注意力，我覺得她要是把上課不注意聽講的毛病改掉，她就是一個很完美的學(xué)生。
她在學(xué)校發(fā)生過超乎我想像的事情，有一次我在走廊里看見她在操場上打籃球，有好幾個男生在阻攔她投籃，但是都被她巧妙躲避開了，最后把籃球命中籃筐，我情不自經(jīng)的為他鼓掌歡呼。
這就是我最好的同桌，你們還不知道她是誰吧，大家猜一猜看！！
同桌作文400字 篇3
丁零零，丁零零，下課了！
你瞧！剛才在課堂上認(rèn)真聽講、仔細(xì)做題的同桌，一聽到老師說“下課了”的時候，他就沖出教室去瘋玩。但一上課，他就像變了個人似的，變得十分乖巧，端端正正、規(guī)規(guī)矩矩地坐在位子上。他就是我的同桌，一個活潑開朗、發(fā)言積極、擁有一個聰明的大腦袋、擁有一個人見人愛的大腦袋的好同桌。
他長得十分可愛，只要你看他一眼，你保證會喜歡他。你只要再看他幾眼，他的形象保證會印在你的`腦海和心里！
他非常熱愛看書。他只要一拿到書，就肯定會回到位子上，慢慢地、仔細(xì)地“品嘗書的味道和文字”！如果你不信的話，可以去留意一下哦！
他還非常幽默。有一次，我訂正好作業(yè)，正準(zhǔn)備坐進(jìn)位子，可你知道他是怎么說的嗎？他說“要進(jìn)去的話，你必須用‘手’對準(zhǔn)我的腦門開槍，然后，你只要聽見‘嘀嘀’的聲音就可以進(jìn)來了！”于是，我便照著他的方法去做，便進(jìn)去了！唉！可真討厭。可是，我總不可能不進(jìn)去吧？還有一次，我訂正好作業(yè)，正要進(jìn)去，有趣的是，他卻發(fā)出了聲音，“忘記開槍了，忘記開槍了！”無奈，我只好回過頭來，把“槍口”對準(zhǔn)他的腦門“砰”的一聲開槍了。我又試著進(jìn)去，可誰知他又發(fā)出了聲音，“太重了！重來，重來！”唉呀！唉呀！和他做同桌可真難！
他就是我的同桌，讓我哭笑不得、又給我?guī)頍o限快樂的同桌。他是誰啊？他，就是天真可愛的徐瀚楨！
同桌作文400字 篇4
“同桌”，這個每天和我相伴左右的“特殊同學(xué)”，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。但有時也會發(fā)生一些“小摩擦”，不過馬上“雨過天晴”，我今天要講的就是同桌借鋼筆的一件事。
有一次，我們在認(rèn)真地朗讀課文。突然，我同桌錢靜萱猛地推了我胳膊一下，剛好把我課本碰到地上了。因為我覺得她是故意的`，就非常生氣地嚷道：“干什么呢？”“碰都碰了，那又怎樣？”她無所謂地答道。我氣不打一處來。這天，我們誰都不理誰。
“叮鈴鈴！”第二天上午第一堂課的鈴聲響了。這次，老師安排單元練習(xí)。大家拿到練習(xí)卷后，緊張地開始答題。我的同桌錢靜萱東張西望，似乎遇到了什么難題 “我的鋼筆忘帶了，你可以借我一支嗎？”她小聲地問道。我想想昨天的“摩擦”，還有上次她借了我的鉛筆不還，心里又來氣了，裝作沒聽到。她非常著急地說：“昨天的事，真對不起啊！借我一支鋼筆，好嗎？”我看著她那雙期盼地眼神，心里想起爸爸媽媽的話：“同學(xué)之間要友善，有困難應(yīng)該互相幫助。”我趕緊遞給她一支鋼筆。聽到一聲“謝謝！”我心里暖暖的。
下課了，她主動向我道歉昨天的事，一邊把鋼筆還給我，一邊不停地說：“謝謝，謝謝！”“沒關(guān)系，要用你就再用幾天吧！”我大方地說。從此，我們成了好朋友。
同桌作文400字 篇5
我有一個同桌，他叫李浩。是我的好朋友，也是我們組的四號。
他的'左眼下方有一顆痣，他的左手的手腕上有一處紅紅的地方，小拇指關(guān)節(jié)上也有一處紅紅的地方。他的性格很開朗，平時在課上與小組也很積極。李浩也很聰明，我是組長，他在平時也幫了我不少忙。
第一件事情就是一次上語文課，講語文書上第二課《絲綢之路》，老師給我們出了一個難題，說“絲綢之路”到底是什么路。我絞盡腦汁想了出來，可在小組討論的時候，李浩就說：“我知道了，我知道了，分別是經(jīng)濟之路、文化之路、還有友誼之路。直接看資料袋就可以了，答案就在資料袋。”我們都看了看，也對啊，我們小組的人都說李浩太聰明了。
第二件事情就是寫小組立志的時候，田老師給我們班每組發(fā)了一張扇形的彩紙，我叫了張涵琪給我們組畫。但是其中卻也肯定會有出錯的時候，就是在寫的時候，把“積極”錯寫成了“極積”了，我們都無能為力，李浩卻想出了一個辦法寫成“極積極”這樣就好了。李浩可真聰明啊！
我的同桌李浩，他很聰明。
同桌作文400字 篇6
他，個子不高，是一位來自俞村中學(xué)的普普通通的學(xué)生。
他皮膚的顏色類似海南人的皮膚，黝黑黝黑的，左耳朵上還有顆特大的黑痣，嘴唇特別厚，我最討厭的`事情是他上課時老是喜歡用手扯嘴巴皮。還有一件事令我討厭，在冬天的時候一個星期才洗一次澡。有時上英語課，老師讓我們操練對說，一旦我稍微靠近他一點點就會把我熏到。有了一次的經(jīng)歷之后，我每次靠近他，都提前準(zhǔn)備一番，距離他不到一米的地方，深呼吸，吐氣，然后再深吸一口氣。每次看到我這樣，他心里很明白知道自己晚上回家該干什么事情了。
他平時上政治課喜歡寫作業(yè)，就算不寫作業(yè)，他也會低著頭在課桌下看書。最讓我頭大的事情就是我在寫作業(yè)的時候，桌子老是動個不停，只要我一停下來死死瞪到他，他就深吸一口氣說：“不動了，不動了。”小學(xué)跟他坐了那么長時間居然沒有發(fā)現(xiàn)這些。上了初中還是跟他坐，唉唉唉！叫他坐我們身后那張空桌他不坐，死死要跟我坐。
他也有亮點哦。我和趙永靜、章宇婷都喜歡拿他開玩笑，他一點都不介意哦，有時候還配合我們說笑呢。跟他坐我感到很榮幸，因為在不開心的時候可以同他開開玩笑，他很樂意配合。
他，就是我現(xiàn)在的同桌——王平。
同桌作文400字 篇7
其實我覺得，我和閨蜜在一起的時間都沒有我和我親愛的同桌在一起的時間長，有一種關(guān)系叫同桌。
我從1年級到現(xiàn)在的'初二，我都不知道我換了多少個同桌，但讓我映像最深的，還是要說我5年級的同桌。
他是一個男生，而且也是一個學(xué)霸，我也是學(xué)霸，開始我和他還不怎么說話，知道有一天，他終于開了他那千金難開的口，說了一句；“接我用用橡皮擦。”就因為這句話，我們兩就不是怎么的就熟了，我們的合作感人事跡也有很多很多，有一次，老師叫他起來回答問題，剛好那題他不會，我正在旁邊偷笑著呢，他便踩了我的腳，暗示我用氣息把答案說給他，要不是當(dāng)時見他那可憐兮兮的樣子，打死我也不會給他說答案。同桌久了，慢慢就會有緋聞了，不知是哪位大神說了他喜歡我，然后這事情就被老師都知道了，（其實說實話，我還是有點欣賞他的），然后老師分別找了我們談話，漸漸的我們就生疏了，而且各自都換了同桌，有時候上課時都還是會去偷偷看他一眼，貌似他也沒有以前那般開心了，一個學(xué)期過后，他便轉(zhuǎn)學(xué)了。
如今我以和他斷絕了聯(lián)系，也不知道他現(xiàn)在還是不是學(xué)霸，但我還是希望他的成績能好下去，人的一生總是要經(jīng)歷一個特別的東西，有一種關(guān)系叫同桌，有一種關(guān)心叫同桌，有一種安慰叫同桌，有一份“愛”叫同桌。
同桌作文400字 篇8
在我的記憶中，最使我忘不了的就是我的同桌。
在一次考試前，我的同桌笑瞇瞇的問：“丁崢_，給我一點墨水好嗎？”我想：本來墨囊里的墨水就不多了，如果再給你他一點墨的話我怎么辦。我說：“不行”。同桌再三請求，我都無動于衷，同桌見沒有用，瞪了我一眼，走開了。
到了考試的時候，我做的很順利，當(dāng)寫到作文的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了。我焦急的望了望四周，同學(xué)們都在埋頭寫作文。我想到同桌，只見同桌也在寫作文。我小聲地說：“借我一點墨水行嗎”？同桌好像沒有聽見，仍然在低頭寫作文。我想起了考試前的事。我鼓起勇氣大聲地說：“借我一點墨水行嗎”？同桌終于抬起了頭，他想了一會兒，便把他僅有的一點墨水給了我。
這次考試我取得了高分，當(dāng)我被老師表揚的時候，同桌也在向我微笑，我也不好意思的低下了頭。
我忘不了我的.同桌，沒有他我就不可能取得這樣的成績。我暗暗的下定決心，我一定要向同桌學(xué)習(xí)，同學(xué)間互相幫助，做一個樂于助人的孩子。
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