【熱門】小學(xué)畢業(yè)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
還有兩個星期就要離開母校了,心中總有一絲不舍得的感覺。
記得,在上三四年級的時候,總是覺得為什么不能快些畢業(yè),當(dāng)我真正該要畢業(yè)時卻不舍得,如果小學(xué),初中,高中,大學(xué)都在母校上學(xué)的話,而我們就會成為一種依賴性,出去面對別的學(xué)校時就不知如何面對了,所以,我們?nèi)e的學(xué)校上學(xué)也是別的好處的。而不是一直停在一個頂點。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生命,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生命也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生命,我們共同走過!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
時光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學(xué)時光,真的有種不想離開的感覺。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學(xué)校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:"對不起,這最后一個學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期。"時間為什么要過得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見的。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴?,上面的四個字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。 時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!
但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!
要畢業(yè)啦!
我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,無情的時間老人剝奪了我六年的小學(xué)生活。時間也教會了我要珍惜身邊的每個人。
回顧那些年生活的點點滴滴,我不舍的人就是我那位既嚴(yán)肅而和藹的老師——彭老師。
彭老師給我的第一印象就是:矮!嘻嘻!她只有160㎝左右,還是個剛畢業(yè)的大學(xué)生。對于我們這群“頑皮鬼”來說,搞定她不過小菜一碟!
于是我們開學(xué)就給了她個“下馬威”——作文亂寫。意想不到的事發(fā)生了,平時斯斯文文的老師竟然在草地上撿起樹枝像母老虎似的毫不留情地打到我們那嬌嫩的手掌上。
許多同學(xué)在家里都是“小皇帝”、“小公主”,怎么可能忍受這般恥辱?于是,幾個班里不服氣的“壞小孩”便開始行動起來報復(fù)。他們分工合作,一個在門口放哨,兩個找工具,剩下幾個留下來策劃。終于,團結(jié)一致的他們準(zhǔn)備就緒了。
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們?nèi)f分期待著彭老師的到來,他們都在等著“看好戲”,我也不另外。終于,彭老師走進來了。那緊張動人的時刻來了,當(dāng)彭老師走進教室門的時候,我的心“嘭嘭直跳”。“啪啦”一卷卷彩條掉在彭老師頭上,彭老師變成了馬戲團里的小丑。彭老師逗人的模樣引得全班哄堂大笑,我們本以為彭老師會大方雷霆,沒想的是——她自己也被逗笑了。這下把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚呆了,同學(xué)們七嘴八舌地議論著:“這個老師腦子是不是有問題?被我們這樣捉弄還笑得出來。”“可能她是第一次被這樣捉弄一時反應(yīng)不過來。”“肅靜,肅靜!”彭老師大聲地說。頓時,全班都安靜下來,這陣勢像是包青天在審判罪犯一樣,威武地說:“這是誰起頭帶領(lǐng)同學(xué)們這樣做的。”從她的眼睛我們可以看出她的惱怒。教室里鴉雀無聲,突然,我們的“頭兒”——王強同學(xué)站了起來,鏗鏘有力地說:“我,男子漢敢做當(dāng)!不怪其他同學(xué),一切都是我的錯。”“很好!跟我來,其他同學(xué)在教室里好好反省!”王強在房間里被老師教育了一頓。
那次她沒有責(zé)罰我們,而是親切地跟我們談心。當(dāng)我們遇到問題她總是耐心的指導(dǎo)我們;但我們做錯事,她總是和藹可親地教育我們;下課時,她總是像個小孩子一樣陪我們玩耍……
六年的小學(xué)生活,畢業(yè)前,我最不舍的人,除了我難以忘懷的同學(xué)們,還有我這位我最敬愛的老師。她就下我的第二個母親一樣呵護著我們。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
那天,午后的街道,我在沉悶的人群里喘著氣。站在天橋上,背靠著柵欄,慢慢的仰下去,仰下去。我的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺,我的眼睛開始暈眩。我看到天空中的云朵以優(yōu)美的姿態(tài)大片大片的蔓延過城市。“友情無聲降臨,我回味從前,想起了你,心中泛起一波一波的漣漪……”不知道哪里來的歌聲打破了這寂靜的世界,我佇立在那兒,如有所語,回憶起那一件一件令人激動、悲傷、難忘而又懷念的那年。
令我最難忘的是那時我們畢業(yè)是所唱的畢業(yè)歌我們練了數(shù)次,也比較熟練了。但是真正上場時,一緊張,大腦一片空白,歌詞就忘記了。當(dāng)是我也不知道為什么,是不舍得情感讓我富有感情的唱了出來。以至我現(xiàn)在回想起來,好懷念小學(xué)的什么以及小學(xué)同學(xué)啊!
同學(xué)們,你們孩子的那次事情嗎?不過哦我是不會忘記的!!!那次,期末考結(jié)束后的一星期,大家回去拿成績單,但是這之前,學(xué)校先宣布了班上平均分,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)了領(lǐng)衣袖,早上的微風(fēng)把樹上的葉子吹落了,領(lǐng)導(dǎo)鄭重的說“六年一班,語數(shù)英平均分是全年段第一名。“話一落下,班上的同學(xué)們,有的擁抱在一起;有的互相擦干所留下的感動的眼淚;有的激動的都說不出話來。這分?jǐn)?shù)不僅僅代表班上的榮譽,也是班上同學(xué)們進步的第一步。同學(xué)們,你們還記得嗎?
不僅僅這些,我還記得我們班上參加了第一次學(xué)校組織的活動——參加革命烈士的追悼活動;第一次班上的同學(xué)們獲得了許多的獎狀;第一次同學(xué)們?nèi)ド鐓^(qū)做好事——幫區(qū)里的人們打掃衛(wèi)生。總之,這個地方有許許多多的第一次。但是在畢業(yè)時,我們卻只有回憶了。
過了一會,我才回過神來。我繼續(xù)走在熙來攘往的街頭,又想起畢業(yè)時,大家不再牽著彼此的手,小心翼翼的拉拉勾,淚也小心翼翼的流,有些事情我們不能左右,所以終于還是開了口,每個人的擁抱,還有一句話,還是朋友。記住大家分開以后,還是朋友,不要難過,要比以前快樂。記住彼此祝福,為彼此痛苦,那過往的歡樂永不褪色,因為大家都舍不得,所以要在耳邊說句:不要忘記彼此,你會想起。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇8
時間就像沙漏, 當(dāng)沙一點點的流下時,我知道,當(dāng)沙漏最后的一滴沙流盡的時候, 我們, 必須分開, 然后各自奔向中學(xué)的大門, 我呆坐在桌前, 看著沙漏里的沙一點一點的流逝, 直到最后一滴沙都沒有了, 我才驚覺時間過的如此快, 一轉(zhuǎn)眼, 六個 春,夏,秋,冬過去了,我看著桃花開了又謝, 菊花笑了又哭, 綠葉剛出生卻又變成了落葉, 心里不斷感到時間如此的短, 而且時間是無法回去, 即使我多想時間停留在這一刻, 可是, 這, 只是妄想, 當(dāng)我驚覺時間過的如此快時, 一輪又一輪的綠葉長了出來, 卻又變成綠葉. 我們在一起學(xué)習(xí)只有六年, 可當(dāng)我回過頭來看這一路走來的腳印時, 我才知道,我忘不了的東西,實在太多太多…….
我忘不了同學(xué)們的笑臉, 忘不了我的母校, 忘不了辛苦培育我們的老師, 在小學(xué)的六年生活里, 我忘不了的,實在太多太多……..
首先, 忘不了的是母校, 忘不了她那美麗的生物園, 忘不了學(xué)校的操場,曾經(jīng)在那操場上, 我們流下了多少的汗水, 忘不了我們的教室, 我忘不了那時而傳出優(yōu)美的歌聲的音樂室,在這間學(xué)校里,我們留下了太多太多的回憶……
除了母校,我還忘不了辛勤培育我們的老師, 我忘不了老師在講臺上粉筆寫板書時的背影, 忘不了老師們動聽的聲音, 忘不了老師為了我們辛苦忙碌時的情景, 忘不了老師改作業(yè)是認(rèn)真的表情,更忘不了老師對我們的恩情……
最令我忘不了的, 還是同學(xué)…………
忘不了同學(xué)們一起打鬧時的情形, 忘不了同學(xué)們的笑臉, 忘不了同學(xué)們沮喪的樣子, 忘不了同學(xué)們親切的問候, 忘不了那搞笑的時候, 更忘不了的,還是同學(xué)們的名字和樣子.
櫻花雖美. 但還是有消逝的時候, 梅花雖然堅強, 但還是會隨著季節(jié)的變換而消失.只有流星劃過星空的那一霎那,你才會記得,因為,那是個難的的機會,我會永遠記得,正如我忘不了母校, 老師,同學(xué)一樣, 有些畫面雖然短暫,但我一輩子都不會忘記.
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