那盆不知名的花作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的那盆不知名的花作文，希望能夠幫助到大家。
那盆不知名的花
運動會如約而至。但天公不作美，刮風(fēng)，微雨，跑道濕滑。
紅色的跑道上，一個男孩在奔跑，一圈，又一圈。終點遙遙……
其實他本不必遭此難堪的。運動會，1500米沒人報名，也許是他最好欺負，也許是個別人的惡作劇，他被抓了壯丁，還說是班級的政治任務(wù)。
他開始訓(xùn)練。每天放學(xué)后都到操場，直到操場空無一人。但付出沒有回報，每次訓(xùn)練都讓他多一絲沮喪。他想著，放棄。
回到家，垂頭喪氣。突然看到她——他叫不上名字的那盆花，居然開放了！嬌小潔白的花，泛著綠光的葉！他精神為之一振。
同樣是訓(xùn)練歸來，垂頭喪氣，百無聊賴地走過那家天天走過的花店，發(fā)現(xiàn)一盆扔在門口的花，耷拉著葉子，像他一樣垂頭喪氣，鬼使神差，他居然動了惻隱之心，昏了頭把她買回了家，放在陽臺上。
除了偶爾給她澆點水，他很少去看她。
今天，在他最垂頭喪氣的時候，她，居然開花了！腦海中突然閃現(xiàn)了剛剛學(xué)過的課文《百合花開》，清楚地記得野百合的誓言：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”
“我以什么證明自己的存在？“——他在想，在班里他總是默默無聞——”運動會，我不能放棄。“既然選擇了答應(yīng)，那就努力去爭取。他要以努力證明自己的存在。
于是，他堅持了下來，雖然成績照樣不理想，但他依舊堅持，無怨無悔。
終于，他站在了賽場上。努力地跑，努力地發(fā)揮自己的訓(xùn)練水平。最終，意料之中，他沒能進入獲獎名單，但輸?shù)煤苡凶饑?yán)，跑出了自己1500米的最好成績。他清楚地聽到，全班同學(xué)都在為他吶喊助威。他回到班級時，同學(xué)們都為他鼓掌——他像凱旋的英雄。
在他腦海中，閃現(xiàn)了那盆不知名的花……
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