【必備】生命姿態(tài)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生命姿態(tài)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命姿態(tài)作文 篇1
“尚格”是一家不大的店,至少和周圍林林總總的餐館相比,這家沒有強(qiáng)燈光、霓虹燈的店面總是隱沒在大片大片的光亮中。只有等夜深人靜時(shí),才會(huì)再闃暗的大道上,透過通透的玻璃櫥窗。,看見清明的燈光下,理發(fā)師在為下了晚自習(xí)的學(xué)生理發(fā)。
沒錯(cuò),這是一家美發(fā)店,只有三位員工的新開張的店面。三人中有兩位是理發(fā)師,年齡稍長的一位是店主,剩下的是學(xué)徒。三人的發(fā)型簡約而時(shí)興,取代了玻璃窗上大大張海報(bào)的宣傳效應(yīng)。
如此普通的店面,只有當(dāng)這邊人煙稀少的新城區(qū)里的人們的頭發(fā)很難理順時(shí),才會(huì)記起它。譬如說,我現(xiàn)在。
和母親走進(jìn)這家店時(shí),只覺得不大的地盤通透而開闊,設(shè)施井井有條,每一分都恰到好處。店主熟練地在網(wǎng)上找出圖片供我們挑選,又仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)我倆的頭型、發(fā)質(zhì)作了分析。沒有半句廢話,也不似其他美發(fā)店里的前臺(tái)語言干練,只為讓你辦卡。
洗過頭后,我在鏡子前坐下,店主手中不銹鋼的剪刀泛著銀質(zhì)的光芒,刀口在發(fā)梢斜斜地劃過,輕巧如燕翅掠湖,干凈利落。看著鏡子里微微反射的店主的側(cè)影,我隱隱感到他此時(shí)專注的目光,如一位煉銀者,看著銀片上的雜質(zhì)退去直至澄澈初見自己的身影。
這時(shí),已經(jīng)理好發(fā)的母親開口了:“師傅什么時(shí)候開始干這一行的?”
“大約摸二十來歲。”
“干這一行剛要一直學(xué)的吧?”
“嗯,我去年還去揚(yáng)州進(jìn)修了。”
“蠻累的吧?”
“還好吧,主要是喜歡干。”
“你孩子多大了?在哪兒上學(xué)?”
“17歲,五年制大專。我倒覺得在哪兒不重要,關(guān)鍵是干自己喜歡的事。”
聽到這里,我的心似乎被人輕輕地拍了一下。
“好了。”不知過了多久,我聽到了店主輕快的聲音。我站了起來,回過身,看見店主額角細(xì)密的汗珠,和店里打得很低的空調(diào)構(gòu)成鮮明的對(duì)比。他臉上帶著招牌似的笑容:“我可是精雕細(xì)琢呢!”
我微微頷首;“看得出來。”落音間,我恍然看見他的笑容微微地抖動(dòng)了一下。
“拿錢付給誰呢?”母親問道。
“給那邊的吧。”他擦了擦手,“我喜歡干活,倒不是很喜歡收錢。”
我的眼里蒙上一層霧。
走出店,外面夜幕初降。“尚格”這個(gè)兩個(gè)白色的字和周圍黑色的背景又一同隱沒在鄰邊耀眼的光亮中,只是店里澄澈的燈光顯得格外溫馨。或許,真的就有這種人,在外人看來是生活在底層的人,從事著不足為道的職業(yè)。但他們?nèi)詧?zhí)著的從事著,并深深的愛著他們的職業(yè),將其當(dāng)做事業(yè),他們的生命以干一行愛一行的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前,即便沒有人記得,也要努力做好。
夜里,我向“尚格”投以深深的敬意……
生命姿態(tài)作文 篇2
穿過茫茫霧靄,頂著重重壓力,我們各地市的語文人匯聚青島,相約在山東語文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍,我們十天磨一課;今天我們前進(jìn)一小步,明天全省的語文教育就會(huì)前進(jìn)一大步!
經(jīng)過各位專家的悉心培訓(xùn)。面對(duì)一個(gè)全新的研修話題,每個(gè)人學(xué)員都如履薄冰,誠惶誠恐。因?yàn)槲覀兊南刃校瑢⒔o全省萬千語文教師以示范以榜樣。運(yùn)籌帷幄之中,指導(dǎo)千里之外。
為了實(shí)現(xiàn)美好的教育愿景,我們享受著研修的`“折磨”,硬著頭皮“干”,瞄準(zhǔn)硬指標(biāo),萬千寵愛集于一課。高強(qiáng)度、高密度、高效率的勞作,相信最終會(huì)實(shí)現(xiàn)“提高課標(biāo)貫徹的能力水平,學(xué)會(huì)做混合式課例研究,助推網(wǎng)絡(luò)研修走向校本,生成課例研究課例資源”的目標(biāo)任務(wù)!
“備課絕對(duì)不是教參的轉(zhuǎn)移。備課要備到讓一個(gè)個(gè)躺在紙上的文字能夠站起來和你說話。所以,你要讀到字的背面去,讀到作者的心里去。”團(tuán)隊(duì)成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷,潛入研修課例中,認(rèn)真研修各項(xiàng)接踵而來的任務(wù)。研修進(jìn)行時(shí),交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個(gè)組員互相勉勵(lì),互相聆聽,互相碰撞,精誠合作,智如泉涌,百煉成鋼!
在這個(gè)依山傍海的美麗城市,新的思想珍貝在等著我們撿拾。“你要學(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,你就必須先揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。”努力是生命最唯美的姿態(tài),讓執(zhí)著努力助我們勇往直前!
前行!前行!再前行!
生命姿態(tài)作文 篇3
熱,三伏天。我坐在窗前奮斗苦戰(zhàn),窗前的梧桐樹被熱風(fēng)吹的沙沙作響,在這聲音中又伴隨著刺耳的蟬鳴,實(shí)在令我心不得平靜。放下筆拿著水瓶望著窗外的桐樹。
蟬,一個(gè)在土里生存數(shù)十年,只為鳴叫一夏的昆蟲,這不得不讓我敬畏。這讓我想起了文天祥,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥的雄心壯志如蟬一樣,為了國家的未來,為了民族的昌盛,不惜犧牲自己,正是文天祥有了這樣無私的奉獻(xiàn)精神,才能不被時(shí)間所磨滅,而永久的被歷史所記載,被后人敬仰,被千年后的我們所學(xué)習(xí)。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”杜甫在自己老年行將就木無房可住時(shí),飽受艱苦,在如此艱苦的生活下,還能有次雄心壯志,不得不讓我萬份敬仰。
身披棉袍,衣發(fā)飄飄,前放苦膽,身臥草薪。此乃風(fēng)靡戰(zhàn)國一時(shí)的越王勾踐。苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。臥薪嘗膽,婦孺皆知。勾踐以自己的不懈努力,換取了戰(zhàn)爭的勝利,霸主的位子。同時(shí)也綻放出生命最茁壯的姿態(tài)。
蟬,文天祥,杜甫,勾踐都以自己不懈的努力,不懈的追求換取了成功,綻放出生命最茁壯的姿態(tài)。
頓時(shí),天不在炎熱,蟬鳴也變成了世上最動(dòng)聽的音樂
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