【精品】我的讀書作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的讀書作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我的讀書作文 篇1
書籍是一杯芳香額清茶,凈化我的心靈;書籍是甘甜的雨露,滋潤我的心田;書籍是二月里溫暖的春風(fēng),催我向上。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說,或是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得世界的廣大,知識(shí)的無限。
記得有一個(gè)凌晨,我因惦記故事人物的遭遇,4點(diǎn)就醒了。我立即下床,掏出我只看了一半的書——《孔雀屎咖啡》,津津有味地看了起來。
我隨著主人公“馬小跳”,一起探索“孔雀屎咖啡店”的秘密。時(shí)而為“馬尾巴老板“的做法感到憤怒;時(shí)而又為藍(lán)孔雀和“小妍”的悲慘處境感到憤憤不平;時(shí)而又為“馬小跳”吧謊言揭穿而快樂。卻沒發(fā)覺時(shí)間飛快地流逝------
一會(huì)兒,媽媽醒了,隔著房間叫“晨晨,起床了,上學(xué)要遲到了!”我含糊不清地“嗯“了一聲后,立刻忘到了九霄云外。
待媽媽做好早飯,來到房間時(shí),驚呆了:我還穿著睡衣,坐在書桌旁,如饑食渴地看著課外書呢!她把鬧鐘拿到我面前,我跳了起來,7點(diǎn)20分了,上學(xué)要遲到了。在媽媽的嘮叨下,我慢吞吞地穿好衣服,但心卻依舊沉浸在那精彩的故事中。
記得還有一天傍晚,媽媽叫我上床睡覺,我在看課外書,不肯。媽媽一把把我手上的《寵物集中營》抽走,塞到書架上,命令我立刻、馬上上床睡覺,無奈下,我爬上床睡覺。媽媽見我這么乖,也回房間睡覺了。只聽到“啪”的一聲,媽媽房間的燈關(guān)了。我等了一會(huì)兒,猜想媽媽已經(jīng)睡著了,便偷偷摸摸溜下床,從書架中掏出那本還沒有看完的書,打開小臺(tái)燈,又津津有味地看起來------
我自認(rèn)為這件事做的很隱蔽,但我那一雙熊貓眼和一聲接一聲的哈欠就暴露了我的行為。我又被媽媽狠狠地批了一頓。盡管這樣,我依然看著讀書。
朋友,請(qǐng)熱愛讀書吧!書是一場及時(shí)雨,為你分憂;書是一把金鑰匙,替你打開知識(shí)的大門。因?yàn)橛袝,生命的旅程從此不孤單;因(yàn)橛袝,人生的航向從此不偏離;因?yàn)橛袝撵`的厚度從此不單薄。
我的讀書作文 篇2
大家好!今年10歲了,在適存小學(xué)讀三年級(jí)。
我長得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),白凈的臉上有一雙炯炯有神的.大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑,笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛的小酒窩,大家都說我是個(gè)帥氣充滿陽光的男孩。
我的興趣愛好也很廣泛,有畫畫、游泳、看書等。其中,我最喜歡的是看書,只要一看書,我就會(huì)沉浸在書的海洋里,因?yàn)閺臅锌梢詫W(xué)到許多知識(shí),所以我喜歡看書。
記得有一次,我和媽媽來到新華書店,我迫不及待地跑到兒童區(qū)域,拿著喜歡的書,一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過來笑著對(duì)我說:“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多臟阿!”我沖媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來坐在小板凳上,看起書來?吹骄实牡胤,我會(huì)咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書。看到故事里的主人公遇到危險(xiǎn)的地方,我也會(huì)跟著提心吊膽,心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢?我看書看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心,沖到我的面前奪走書瞪著眼睛對(duì)我說:“天都黑了,我們?cè)摶丶伊!边@時(shí),我才依依不舍地跟著媽媽回家。
這就是愛看書的我,怎么樣?你愿意做我的朋友嗎?
我的讀書作文 篇3
“讀萬卷書,行萬里路”在這條書的旅途中,是永遠(yuǎn)也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書,一定會(huì)有所收獲。
去年,我在期末考試的前一天找到了一本作文書,接下來就發(fā)生了……
雖然這本作文書對(duì)我的作文有幫助,可是我就是不愛看作文書。后來在奶奶的逼迫下,我只能硬著頭皮看了這本書。結(jié)果看了這本書我才知道,原來比我作文好的人有太多太多了,說話說得好:人外有人,天外有天。我應(yīng)該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書,多多的學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用自己學(xué)到的詞句。
考試的前一晚上,我?guī)缀醢涯潜緯冀o看完了。那時(shí)的我已經(jīng)變成了一個(gè)充滿知識(shí)的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的內(nèi)容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內(nèi)容是一樣的,于是我便充分發(fā)揮自己的寫作水平,結(jié)果老師還表揚(yáng)了我。那時(shí)我就下定決心,今后一定要多讀書,用更多美麗生動(dòng)的詞語,把文章寫的更上一層樓。 我覺得閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事呀!
讓我們一起踏上書的旅程,讓好書伴隨著我們成長吧!
我的讀書作文 篇4
“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當(dāng)想起杜甫的這句話,我心中就會(huì)泛起“書江”的波濤。
一年級(jí),我在老師的引導(dǎo)下開始讀注音版《格林童話》,有一篇《白雪王后》,讓我有了一層霧蒙蒙的感想:友情可以改變一切。
二年級(jí),我開始讀《安徒生童話》,《丑小鴨 》讓我有一種淺淺的感覺:有些東西丑,但不代表一生都丑,美,是在心中才能綻放的奇花。
三年級(jí),我讀過《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》后,心中仿佛有一屢陽光射入,頓覺豁然開朗:洋蔥頭可真勇敢。∷粌H勇敢,而且也充滿了智慧,他用智慧和勇氣,救出了牢里的好人。
四年級(jí),我讀了一本《北大要和清華坐》的書,這本 書,完全是我們班現(xiàn)在的模樣,記敘著同學(xué)們的喜怒哀樂,這本書,令我愛不釋手。
讀書不僅讓我的思想進(jìn)步,而且讓我心胸更加寬闊:
有一次,一位頑皮的同學(xué)把我的一本書弄掉在了地上,這也沒什么,可他還說是我不小心弄掉的,我剛想上去與他評(píng)理,可一句話從我眼前閃過,“退一步海闊天空!庇谑俏覔炱饡,回到了座位上,繼續(xù)干我的事。
正是有了這些書的滋潤,我這弱不禁風(fēng)的小芽 ,才長成了能抵擋風(fēng)雨的小樹。是書給了我快樂,給了我知識(shí) ,給了我煥然一新的感覺!
朋友,讀書吧!
我的讀書作文 篇5
昨天下午,我班召開了“讀書成果展示”會(huì),這是一個(gè)讀書成果的交流會(huì),也是同學(xué)們心靈溝通的平臺(tái),展示自我的舞臺(tái)。
六年級(jí),我和同學(xué)們一起閱讀了曹文軒的《草房子》,麻油地的純真感染著我們,草房子的陽光溫暖著我們,人物的美好心靈陶冶著我們的情操。他讓我們感受到了天真,純潔,溫馨,浪漫,是一切美好的存在,讓我們感受到了美的樸素,美的寧靜,美的永恒....
《青銅葵花》中青銅和葵花的那種互幫互助的精神是多么的難能可貴!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書讓我們明白了親情的偉大。
《野風(fēng)車》中的每一個(gè)小故事都震撼人的心靈,冷漠的阿雛內(nèi)心深處的善良打動(dòng)著我們!短鸪葮洹废碌膹潣,他的美好的夢想打動(dòng)著孩子們。曹文軒的作品格調(diào)高雅,清新純美。如一曲心靈之歌,感染著孩子們。
在閱讀的過程中,書中的人物形象銘記在心孩子們心田,文中生動(dòng)感人的故事讓孩子們記憶猶新。孩子們不僅書寫了精美的讀書筆記,還寫出了一篇篇感人至深的讀后感。我想給大家創(chuàng)建一個(gè)交流的平臺(tái),通過對(duì)大家的讀書成果的展示,評(píng)比,激勵(lì)孩子們更加喜歡閱讀,喜歡名著。所以,我們班召開了曹文軒的“讀書成果展示”會(huì),這次交流主要包括包括以下幾項(xiàng)
一、讀書筆記展示,選出精美的讀書筆記,評(píng)出閱讀之星。每一頁讀書筆記都是孩子們精心制作的,清秀的文字,漂亮的插圖,通過展示、評(píng)比出兩名閱讀之星,分別是王藝穎、馮雨露。
二、講故事比賽。講名著中的故事,評(píng)選出講故事大王。首先是劉暢給大家?guī)砹司实墓适拢A得同學(xué)們陣陣掌聲。然后梁源講的《阿雛》更是生動(dòng)感人。王燦有聲有色的講解,引得臺(tái)下的同學(xué)們的歡呼、喝彩!講故事比賽,不僅拉近了同學(xué)們與名著的距離,也鍛煉了同學(xué)們的膽量,提高了自信心。最后評(píng)出兩位講故事大王,分別是梁源、劉暢。
三、習(xí)作評(píng)比。通過交流讀后感,評(píng)出寫作之星。同學(xué)們的讀后感精彩紛呈,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只讀了一部分同學(xué)的,在陣陣掌聲中,產(chǎn)生了兩名寫作之星,分別是侯玉婷、李政徽。
四、頒獎(jiǎng),給獲得讀書之星、講故事大王、寫作之星的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式是最激動(dòng)人心的,獲獎(jiǎng)?wù)吲d奮不已,沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也激動(dòng)得一直鼓掌。讀書成果展示會(huì)在大家的歡笑聲中結(jié)束了,書香卻溢滿整個(gè)校園。
下面是同學(xué)們的展示成果。
寫作之星侯玉婷。(抱歉,照片不夠清晰) 寫作之星李政徽。
閱讀之星王藝穎、馮雨露。這張小小的榮譽(yù)證書,卻浸透了她辛勤的汗水,寫滿了她成功的喜悅。這是對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)勵(lì),也是對(duì)全班同學(xué)的激勵(lì)。這個(gè)證書也代表了老師的心,愿每一個(gè)孩子在閱讀的旅途上越走越遠(yuǎn),收獲越來越多。
我的讀書作文 篇6
嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11歲了,我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級(jí)18班讀書。我有著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一個(gè)愛看書的小女孩。
記得有一次,窩窩帶我去新華書店買書,一進(jìn)書店,我就急忙乘著電梯到了二樓,我跑向最里面的書架上看起了作文書,媽媽在一旁為我挑起書來。不知不覺到了下午四點(diǎn),媽媽提醒我說:“快點(diǎn) ,時(shí)間差不多了,我們?cè)撟吡恕!蔽也患偎妓鞯恼f:“再看十分鐘。”媽媽只好在等我十分鐘。十分鐘以后,媽媽又提醒我差不多了,我又說:“再等五分鐘!眿寢層值攘宋宸昼,問:“好了么?” “好了。”我依依不舍地放下書,拿著媽媽給我買的書回家了。
這就是我,一個(gè)愛看書的小女孩。喜歡我嗎?
我的讀書作文 篇7
我喜愛讀書,尤其是讀幽默的課外書。
因?yàn)槲倚r(shí)候不認(rèn)識(shí)很多字,所以只能讀些帶有拼音對(duì)的小書,讀語文書上短短的文字。有時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的字只能拼拼音,碰到詞語卻不明白這是什么意思。
因?yàn)樯狭硕昙?jí),老師教會(huì)我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學(xué)會(huì)了許多漢字,懂得了一些簡單的詞語。
上了四年級(jí),我已經(jīng)知道了許多歇后語、寓言、成語……,閱讀了許多課外書籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書籍中的語言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。
通過吸收這些課外書籍中的“營養(yǎng)”,我的作文水平比之前寫得好多了,閱讀這些有趣的課外書籍,我有時(shí)說話都帶著詞語,顯得特別有文化。
書籍不僅給了我好處,有時(shí)卻也避免不了一頓罵。
有一回,我看書看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒有聽見,媽媽見我一動(dòng)不動(dòng),似乎啥都沒發(fā)生,媽媽頓時(shí)惱火了,沖進(jìn)來猛地?fù)屵^我的書說道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎?以后吃飯之前不允許看書,知道了嗎?去吃飯!”我說:“媽媽我不是故意的!
書像一個(gè)五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書,因?yàn)橛惺乱矔?huì)有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。
我的讀書作文 篇8
你們問我最喜歡什么?我會(huì)說我最喜歡看書。
我喜歡看書,因?yàn)樗o了我知識(shí);我喜歡看書,因?yàn)樗屛议_心;我喜歡看書,因?yàn)樗屛业纳顝某錆M了樂趣;我喜歡看書,因?yàn)樗谖覠o聊的時(shí)候讓我有事可做;我喜歡看書,因?yàn)樗谖覀牡臅r(shí)候讓我快樂
最近,我看了一本書,名叫《女生賈梅》,內(nèi)容非常的豐富,讓人歡喜讓人憂,班上許多的同學(xué)都找我借這本書看。這本書已經(jīng)成為班上的最紅的書了!真是不虧周周的宣傳啊!可是我整天忙死了!
不過我要重申一句:我喜歡看書!
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