【精華】讀書作文300字40篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的讀書作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文300字 1
要說世界上最快樂的事情，那無疑就讀書了。
有人說：“讀書苦，讀書累，讀書還得交學(xué)費。不如走進(jìn)社會，有吃有喝有地位，還有美女陪你睡。”我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為讀書是一件非常愉快的事，它能陶冶人們的情操，豐富我們的知識，使我們在知識的海洋里遨游。
一本好的書是通向彼岸的船，是人們饑渴時的面包；是打開知識大門的鑰匙，是滋潤大地的雨露，是黑暗中的指路燈。一本壞的書是一塊發(fā)酶的面包，是暗藏在深海的一塊暗礁，是一條不正確的隧道，是危害健康的酸雨。它雖不像電影那樣絢麗多彩，也不像真人一樣生動形像，但它卻有一種深深的內(nèi)涵。他們給人以無限的想像空間，不會抑制人們想像的`空間，給人留下無盡的遐想。
讀書是正確的，它能帶你駛向無邊的大海，讀書又是錯誤的，它會把人引進(jìn)一條錯誤的道理，使人困在里面，不能出來。讀書是對的，但是在于自己會不會選擇好的書，所以一個精準(zhǔn)的眼光和獨到的看法是很重要的。
讀書真好，我最喜歡了！
讀書作文300字 2
第一次讀書的時候，是在幼兒園。那時候，我只看書上的圖畫，有文字，但也不知道怎么讀，更不知道什么讀書法。
在上小學(xué)四年級的時候，通過父親和老師的指點，我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”：先大概地略讀一下文章，從而得知它的大概內(nèi)容，接下來再詳細(xì)地閱讀全文。
“詳略讀書法”對我的幫助很大，讓我掌握了很多的知識，讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來說吧。這個星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù)，雖然在三年級學(xué)過一些，但是現(xiàn)在一點也想不起來了。為了把這個單元的知識點學(xué)到最佳，我使用了我的“詳略讀書法”進(jìn)行預(yù)習(xí)。
這是我第一次使用“詳略讀書法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的想象，有了這個方法，再加上老師的講解，好比是“錦上添花”，讓我對這個單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松，我的'學(xué)習(xí)更上了一層樓。
自從我掌握了“詳略讀書法”后，不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，它還讓我的知識面得到了拓展延伸。
雖然“詳略讀書法”對我的幫助很大，但是隨著年紀(jì)的逐年升高，我還需要摸索出更好的讀書方法，學(xué)的好，理解的更深！
讀書作文300字 3
我從小就愛讀書，暢游在奇妙的書海，也總因看書誤了事情，一次讀書經(jīng)歷至今難忘。
那天，吃完午飯，我便坐在沙發(fā)上，看我最喜歡的《水滸傳》。看到武松打虎這段，我不禁佩服武松的武藝高強。突然，我想出個點子：，何不嘗試當(dāng)一回水滸傳人物呢？于是，我拿了根棒子，把玩具熊當(dāng)成老虎，念叨著：“去死吧，武爺爺來也。”
一個健步?jīng)_上去，我沒注意地上有只瓶子，“撲通”一聲，摔了個狗啃泥�！皻馑牢伊�，你別得意，我會報仇的！”就在再次發(fā)動攻擊的時候，電話鈴響了，哼，哪個不識好歹的'家伙打電話來：“喂，你是誰？”
“你還好意思問，我還是不是你的好朋友��！今天不是約好去群星花園找李思恩的嗎？”“對啊，我怎么把這事給忘了，對不起�。 薄罢f對不起就有用了嗎？拜拜！”
經(jīng)歷了這次事情，并沒有改變我看書的興趣。從此，我更愛讀書。由此還獲得了“太倉市閱讀之星”的稱號。
讀書作文300字 4
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說過的一句名言。每個人都想進(jìn)步，也在不斷的進(jìn)步，我也不例外。因此，書成為了我親密無間的好伙伴。
我喜歡讀書。因為書中有圖文并茂的'精彩故事，有千奇百怪的自然奧秘，還有巧妙使用的生活技巧。記得有一次，我正津津有味地看著書，突然，一個奇怪的故事題目映入我的眼簾，我便繼續(xù)讀了下去。只見下面的故事情節(jié)漸漸搞笑了起來。我不斷地往下面讀啊讀啊，根本停不下來。“哈哈哈……”終于，我再也忍不住了，被這個有趣的故事逗得哈哈大笑。
記得還有一次，那是一個夜晚，我坐在桌前讀書，時間已經(jīng)不早了，本來準(zhǔn)備讀完這個故事就去睡覺。讀著讀著，不知不覺中，一個故事已經(jīng)讀完了。這時，我望著下一個故事那引人入勝的題目，我的好奇心又被點燃了，迫不及待地想知道下面發(fā)生了什么。于是，我接著讀了下去，最終，我實在是困得不行了，只好睡覺去了。
讓我們大家一起拿起書本，徜徉在書的海洋中，享受書帶給我們的快樂吧！
讀書作文300字 5
閱讀既是一種記憶的增強，又能提高自身素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書有法可依，如隨時記筆記；記好書中的一個好字；查字典有不是的字；讀有脈絡(luò)；讀通順，有感情，背誦優(yōu)美自然。等等。
我的閱讀方式是先通讀一遍，然后看看自己感興趣的部分，找一個好詞，讀幾遍，試著用自己的話說一說自己感興趣的地方，想想什么是修辭手法，解釋一下這本書的精彩之處，然后再讀幾遍才能記住。
會看書的人看書就會感到快樂，不會看書的人看書就會感到厭倦�？磿鴷r跟環(huán)境也有關(guān)系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。
我會對閱讀感到滿意，我讀得越多，我記得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我會學(xué)得越多，我會學(xué)得越多，質(zhì)量越高。這就是閱讀的.連鎖反應(yīng)。
人，吃飯就是養(yǎng)活我們的身體，讀書就是養(yǎng)活我們的靈魂，兩者缺一不可！
讀書作文300字 6
書，人類智慧的結(jié)晶，先人智慧的總結(jié)。我視書為珍寶，我的`愛好就是在安靜的清晨，暢游在書的海洋，享受書帶來的輕松與愉悅。
清晨，鬧鐘響起了優(yōu)美的音樂，窗外射來一絲絲紅色的陽光，打開窗，迎面撲來一陣溫暖春風(fēng)，風(fēng)中夾雜著露水的清香。我擁抱著太陽，感受著周圍的一切。清晨，真美好。
拿出一本書，名叫《魯濱孫漂流記》，坐在床上，陽光照在書上。靜靜地讀者，貪婪地汲取著書中一個個有趣的知識，仿佛整個世界，就只剩我和手上的這本書。
時間很快就過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，不知不覺就十一點鐘了，戀戀不舍地合上了書，把書放回書架上。拎著小提琴，出了家門。
補完課，已經(jīng)是晚上了，外面下著傾盆大雨，我又沒帶傘，所以回到家后，混身濕漉漉地，疲憊地臥在床上，又拿起那本未讀完的書，外面電閃雷鳴，我的心情也濕漉漉的，此時讀書，變得所然無味，我嘆了口氣，合上了書。
原來，一本書，也會有兩種味道。
讀書作文300字 7
說起讀書，似乎沒什么好說的，似乎也有千言萬語訴說不盡。
我至今覺得遺憾的是我并沒有從小就培養(yǎng)起讀書的興趣，回想起來，初中以前也就看了兩本課外書吧，一本是《安徒生童話》，一本是關(guān)于象棋的書籍。前者看的時候年齡已經(jīng)稍大了，仍被其中的情節(jié)所吸引，看完有種相見恨晚的感覺。
于是相見恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸，從高中開始，我便愛上了讀書，你可以理解為這是對繁瑣高壓的高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補給。
那會看書我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的.書，比如《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書，我都看。
現(xiàn)在回想起來，那種對讀書的渴求，真是青春時期的一道亮麗風(fēng)景線。
讀書作文300字 8
星期天下午，陽光懶洋洋灑在我的肩上，走在去圖書館的路上，邊走邊享受著這一切。
到了圖書館，不由驚嘆，這和外面喧雜的世界竭然不同，沒有喧鬧聲，有的只是優(yōu)雅的音樂和淡淡的茶香。走到那間小屋子，拿起一本自己感興趣的.書，坐下，翻書，我沉浸在自己的小世界里，時不時喝幾口飲品，吃幾口自制的小零食。
盡管門外是喧鬧的，但在這里有的是只有我和書。故事里的主人公在跟我道別，其他的故事和隊友都消失了。原來是這本書讀完了呀！可是，結(jié)局怎么樣作者還沒告訴我呢！只留下了四個字，未完待續(xù)。我在腦子里想，結(jié)局會是怎么樣呢？主人公會不會打倒壞蛋呢？想著想著，我就睡著了，我做了一個夢，夢到了那個故事里的主人公在和壞蛋戰(zhàn)斗，直到我醒了……
我抓起筆，拿起紙，飛快的寫了起來，我要給故事寫個結(jié)局。不知不覺間，我竟然從讀書到寫書，這感覺真好。
讀書作文300字 9
在我的書柜里，有一本厚一厘米，包著粉色外殼的書，名字叫《愛的教育》，是意大利作家德。亞米契斯所寫。
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、對父母、對師長、對朋友的真摯的愛。這真是一本好書，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收獲，每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益匪淺！
讀《愛的'教育》，讓我走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛就在我們的周圍，我也應(yīng)該像安利柯一樣去愛我的父母，愛我的老師，愛我的同學(xué)，愛我的朋友。我想，只要每個人都有一顆愛心，那么我們的生活將充滿陽光，我們的世界將變的更加美好。
讀書作文300字 10
高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我體會到了讀書之樂。
讀書之樂有三種，讀書之樂之一：可以教我們做人的道理，不要為了金錢而失去誠信的《有一種誠信叫財富》。
讀書之樂之二：在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會遇到一些疑難問題，討厭讀書的人肯定想不到去查閱書籍，通常把問題放在一邊不去管它；而愛書的`人就不同了。他們首先想到的就是書，在書中去尋找解決問題的辦法，去尋找問題的答案。書，是我們學(xué)習(xí)和生活中快樂的小伙伴。
讀書之樂之三：多讀書，肯定會讓自己得到一些別人不知道的知識，當(dāng)有人想你請教疑難問題的時候，你不假思索地告訴他，他準(zhǔn)會佩服得大叫：“老兄，厲害呀！”這時，你準(zhǔn)會自豪萬分，也會因幫助了別人而高興不已！
以上為讀書之三大樂趣�？戳酥螅阋欢◥凵献x書了吧？予為讀書
讀書作文300字 11
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍且还P無比的財富，讀一本好書就像和一個高尚的人交談。
新春期間，我也讀了一本好書，講梅蘭芳如何成才，名揚海外。梅蘭芳堅貞氣節(jié)的真實寫照，梅蘭芳精神的可貴。他為了讓自己唱戲的基本功學(xué)得非常扎實，不惜在十分滑的冰面上練步伐，在又硬又冷的冰面上摔了千次萬次，但還是堅持著練習(xí)，他為了唱戲付出了寶貴的.一生，令我十分感動，但他面對日寇侵占香港的惡行，梅先生雖不能如前線戰(zhàn)士一樣上陣殺敵，卻也敢冒生命危險，留蓄胡子，罷歌罷舞，不為日本人和漢奸賣國賊演出。“別瞧我這一撮胡子，將來可有用處。日本人要是蠻不講理，硬要我出來唱戲，那么，坐牢、殺頭，也只好由他了。”民族危急存亡關(guān)頭，梅先生的一番話可嘆、可敬、可佩！他為了祖國，放棄了唱戲，更體現(xiàn)理他的愛國。梅蘭芳是一個有民族氣節(jié)的英雄!我們敬佩他！
讓我們快樂讀書，遨游在書的海洋中吧！書是我們的朋友！
讀書作文300字 12
去年暑假，我閱讀了大量書籍。我上午十點半我去了桓仁文化中心的圖書館。
這里的書可真多啊，有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《老人與�！贰页槌鲆槐尽朵撹F是怎樣煉成的》仔細(xì)認(rèn)真的讀起來。
不知不覺中已經(jīng)十一點半了，到了吃午飯的時間。我沉浸在書的海洋之中，我被主人公不屈的信念和堅強的意志所打動，迫使我一頁一頁閱讀著，盡管肚子很餓，卻沒有功夫去外面吃飯。我越來越敬佩主人公的意志，他身殘志堅，精忠衛(wèi)國，立下戰(zhàn)功，最算殘疾還能寫出一本小說。
于是我想，如果我在生活中也能有這樣的'意志，那么就是生活中的強者！這本書我用了三小時讀完，我出來時已經(jīng)快兩點了。揉著餓扁了的肚子，向飯館走去，心里卻一直想著書中的內(nèi)容。
讀書給我?guī)砹丝鞓�，我愛讀書，它能讓我收獲知識，收獲快樂。
讀書作文300字 13
我從小就愛讀書，什么書都想讀，只要看見書我就想讀。 我什么書都愛讀，我只要一看到書就想讀，因為我愛讀書，我還鬧了些可笑的事情。
有一次，我在周六的早上8點起床，我喊了兩聲“媽媽”沒有人回應(yīng)，這時我才知道老爸老媽去上班了，我看見一張字條，其實我看的是背面，上面全是數(shù)學(xué)題的草稿，媽媽寫在沒字的那面寫的：“起來后用你的手機給媽媽打電話，媽帶你去郵局領(lǐng)郵包。”可我沒看見，我看見有一本《愛的教育》在床頭，我就趴在床上看起來了，我就從“開學(xué)第一天”開始看起，當(dāng)我讀到“真誠的.理解”的時候，媽媽回來了，當(dāng)她看到我時說：“你怎么看書沒夠呀？”我說：“您把一小條紙放在我床頭干什么呀？”“那上面寫著今天上午的事情呀！”你看我愛讀書把事情都忘了。
我讀書得到了很多知識，大家也多讀書吧！
讀書作文300字 14
我非常喜歡讀書。
很小的時候，我就喜歡聽故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以，我在幼兒園的`時候就認(rèn)識很多字，每天都要讀書，不讀書不肯睡覺。
不知不覺，我的視力開始下降了。爸爸媽媽不準(zhǔn)我多看書，我只好少看點書了。不過，我有時還是會偷偷地把書藏到書包里，帶到學(xué)校去讀。
這天，我又新買了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書。這可不得了了，剛到家，我就迫不及待地把書拿出來讀，吃飯時也拿出來讀，上廁所時也拿出來讀……反正有一點空就拿出來讀。媽媽生氣了，就叫我馬上停止讀書。我說：“再讓我讀一會兒，就十分鐘。”還沒等我話說完，媽媽又說：“再讀，我就沒收了！”哎！我只好戀戀不舍地吧書放下了，去寫作業(yè)了。
一做好作業(yè)，我又沖出去看書了……
我就是這樣一個喜歡讀書的小姑娘。
讀書作文300字 15
書是人類進(jìn)步的階梯，是我們無處不在的好老師。讀一本好書，就像和許多高尚的`人談話，天天讀書，就會充實每一天……
我希望自己像魚兒一樣，帶著一顆好奇之心，在書的海洋王國中遨游。對于我來說，讀書是最享受的時刻，讀書可以凈化人的靈魂，使人變得高尚和純潔。我愛讀書，愛讀每一本書。楊紅櫻寫的《笑貓日記》讓我感受到了溫暖的童年與智慧的童心；美國E。B懷特的《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到蜘蛛在面臨死亡的悲慘時刻，還能樂觀面對；曹文軒的《青銅葵花》讓我明白我們應(yīng)該正視痛苦……
讀書讓我們付出了時間，收獲了快樂，記得有一次我看一本散文，不眠不休，在被窩里看得感動地哭了出來，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)，批評了我一通。但我并不后悔，書籍使我快樂，讓我成長，讓我變得充滿智慧。
我的童年因書本而變得更精彩。
讀書作文300字 16
我的愛好有很多，如跳繩，跑步，畫畫等等，但我最喜歡的還是看書了，因為它能帶給我知識和力量。
每當(dāng)我看書時，就會忘記時間，每次看書，我都會跟書里的人融為一體。開心時，我就會捧腹大笑。傷心時，我就會默默流淚。遇到驚險時，我的心就會一下子緊張起來，遇到探險時，我就會鎖緊眉頭……與此同時，它也會教給我許多佳詞妙句，名言警句。
記得有一次，我在家看書。這時，媽媽走過來對我說：“我去買一包鹽和一袋米。外面的天陰沉沉的，看起來像是要下雨，待會兒你去把衣服收起來，懂了嗎？”“知道了，知道了！”我不耐煩地喊道。時間一分一秒地過去了，我還沉浸在書的`世界里，連下雨都不知道。媽媽回來時，衣服已經(jīng)濕透了，這件事令媽媽哭笑不得。
書還能帶給我力量，每當(dāng)我受了委屈后，都會捧起一本書，津津有味地看了起來，所有不愉快的煩惱，都煙消云散。
書是我的老師，是我的伙伴，我愛讀書！
讀書作文300字 17
明代學(xué)者吳夢祥為了督促自己學(xué)習(xí)，給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫道：“古人讀書，皆須專心致志，不出門戶。如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上�；蜃骰蜉z，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！眳菈粝榈倪@個學(xué)規(guī)明確的告訴我們，讀書必須專心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣，停一陣，曬一天，凍十天，時而勤奮，時而懈怠，不能持之以恒，即使讀了多年的書，也不見得會有成效。
俗話講：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，而是處處有困難，心就像平原上跑了的馬，放出去就不容易收攏回來。所以孟子說：“學(xué)問之道無他，求其放心而已矣�！币胝嬲龑W(xué)到一點東西，掌握一門學(xué)問，就必須把心收在學(xué)習(xí)上，把注意力集中在所學(xué)的'東西上，專心致志，持之以恒，才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。
讀書作文300字 18
我讀了《我的大學(xué)》。這本書講述了高爾基16歲到20歲的生活，雖然他沒有上真正的大學(xué)，可貧民窟和碼頭卻成了他真正的大學(xué)······ 高爾基終于十六歲了，可他卻和他的外祖父一樣喜歡發(fā)脾氣，完全繼承了他外祖父的特點。他想去上學(xué)，想要上大學(xué)，所以他告別了即將去見上帝的外祖母，去了碦山大學(xué)，他遇到了一個人，他看高爾基沒有地方住，就把他帶回家去了，他的母親是個愛發(fā)脾氣的`人，高爾基去幫忙，本來很高興，可是高爾基說這肉不好，包餃子不太好，他說的是對的，因為他們家有3個年輕氣壯的小伙子，這點肉不夠，包餃子也不太好，可是就是因為這樣被她罵了一頓，他給高爾基解釋了，女人往往比男人更愛發(fā)火。《我的大學(xué)》是一本好書，寫出了高爾基的心酸歷史，他的全名在俄語中的意思是“最大的痛苦”···
讀書作文300字 19
學(xué)校又布置手工作業(yè)了，這次是什么讀書卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來聽聽吧。
這天，我發(fā)現(xiàn)我還沒做讀書卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國的精靈做裝飾，一開始，我決定用火云神，可是后來我絕望了，因為我爸爸說：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎么把它剪下來呢？”聽了這話，我的心涼了一大半，這時，我無意間看見了一只很萌的`精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫了起來，雖然只有一只，但我畫的很認(rèn)真。終于，我用了十五分鐘十五秒點十五的時間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
讀書作文300字 20
周恩來是我國重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一。
有一次，他來到沈陽的伯父家。下了車，伯父指著一片繁華之地告訴周恩來不可以進(jìn)去。好奇心驅(qū)使著他進(jìn)去。于是他約上一位好朋友。一起來到了那片“繁華之地”一進(jìn)去就看到一個面色蒼白的女人坐在地上哭，上前一問才知道是那個洋人的.汽車軋死了女人的家人。還指望中國警察替他撐腰，沒想到卻把那個女人說了一頓。林凱了那個地方，周恩來的心情久久不能平靜。
有一天，校長問大家為何讀書？大家有說這個又說那個的。只有周恩來平靜的坐在那，校長問周恩來為何讀書？周恩來站起來堅定的說：“為中華之崛起而讀書”。
是啊，少年時代的周恩來就已經(jīng)認(rèn)識到，中國不正難以持久 。所以同學(xué)們，讓我們努力讀書，為祖國添加輝煌吧！
讀書作文300字 21
莎士比亞說：“書藉是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書藉就像大地沒有陽光，智慧里沒有書藉就像鳥兒沒有翅膀�！倍艺J(rèn)為書是一位冷靜可靠的朋友，它比誰都更可靠。
《紅樓夢》講訴了一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味，讓我充分體會到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的含義�！端疂G》中描述的中國古代的“官迫民返”讓我知道了舊中國的人情世故。而《傲慢與偏見》詼諧中見諷刺。平凡中洋溢著精湛的對話像一抹清新的綠色，長期留在我的腦海中�！豆锊ㄌ亍分心强廴诵南业那楣�(jié)讓我跟著主人公一起開心、一起難過、一起焦急。美國的家庭論理小說《小婦人》溫馨親切的'生活描寫，仿佛淺淺的粉色給你帶來一個有溫暖感的春天。
讀了這么多書，我終于明白了理想的書藉是智慧的鑰匙這句話。因為我用這把鑰匙打開了我無知的心田。
讀書作文300字 22
說起讀書，我想大家并不陌生，因為讀書激發(fā)人們的意志，我就有這樣的體會。
從我五六歲開始，我就喜歡看一些圖畫書，這些圖畫書容易看懂，也很搞笑。每次把一本圖畫書看完，我都要纏著媽媽把里面的搞笑內(nèi)容說給她聽。
八九歲了，我開始接受注音版的故事書。每到周末，我都要讓媽媽帶我去新華書店買幾本故事書。買回來之后，我就抱著書坐在沙發(fā)上看，這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒聽到，直到媽媽過來把書扔到沙發(fā)上，我才知道要吃飯了。
如今，我12歲了，開始看一些名著，如《三國演義》，《紅樓夢》。起初，看《紅樓夢》的時候，我覺得這本書是關(guān)于愛情的，一點都不好看。后來老師說：我們都要看四大名著，即使看過了，也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢》重新看了一遍，發(fā)現(xiàn)它是一本古典書，里面有很優(yōu)美的.古典詩詞，很值得人回味。
書就是這樣，只有你細(xì)細(xì)讀了，才能品出它的真諦。
讀書作文300字 23
有一天下午，我到超市樓上看了一本《周恩來青少年時代的故事》這本書。
記得書中寫到：有一次，先生問學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書，有的說為做官而讀書，有的說為識字而讀，可周恩來卻說：“為中華之崛起而讀書！”當(dāng)我讀到這句話時，心里為之一震，多好的回答呀！而且，周恩來小時候家里還很窮，他卻有一顆愛國的心，竟立下了高遠(yuǎn)志的'志向，真是了不起。
他不僅說到，而且還做到，因此每門功課都名列前茅。尤其是書法和作文，不僅在班上，在年級和學(xué)校里也是第一，作文常被貼在墻上，供全校參觀，后來，他進(jìn)入南開大學(xué)后，一直都欠學(xué)費，他就擠出時間為學(xué)校刻蠟板，由于在奉天模范學(xué)校時，英語基礎(chǔ)打得不牢，周恩來想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過大半個學(xué)期的努力，他的英語水平居然躍居班級前列......
少年周恩來真是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
讀書作文300字 24
星期天，我和爸爸看了一本書，名叫《愛麗絲漫游奇遇記》。當(dāng)中有篇短文叫“素甲魚的'故事”。
開始看了，我還沒有讀完這一頁，爸爸一會就看完了。但爸爸并沒有立即翻到下一頁，而是在等我。當(dāng)我遇到我不不認(rèn)識的“槌”字時，我根本就沒有查字典，只是覺得讀什么，就讀什么。把這個字混了過去�！伴尺@個字怎么讀？”爸爸突然問我�！蔽覇】跓o言。爸爸就打開小學(xué)生現(xiàn)代漢語詞典，查找起來，便問我追是幾畫，我說九畫，查到了，原來這個字讀chui,我不僅知道了這個字的讀音，還知道了這個字的解釋。
讀完這篇文章，我懂得了其實人們可以從任何事情中得到教訓(xùn)，只要你用心去找，答案就在眼前。只要思想正確，那么所說的話就不會違背情理。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己和別人心目中一樣，因為在別人心目中你曾經(jīng)或可能是另外一更樣子。
讀書作文300字 25
書，是滋補我們的營養(yǎng)品；書，是一位帶給我們知識的老師；書，是一把打開知識寶庫的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經(jīng)歷，3歲半時，我就對童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過我，只好依依不舍的把書給了我。書到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的'童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛的小動物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時候，姐姐突然進(jìn)來了，她跟我說：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟�！庇谑牵憬愀抑v起了“煮書”的故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的點點頭�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事，就會想起姐姐對我的諄諄教誨。
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不光是高爾基，還有許許多多的名人都說過類似的話，由此可見，書是多么好的東西。“書中自有黃金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。
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“書是人類進(jìn)步的階梯“。高爾基的這句話影響了多少世人，去探索讀書的奧秘，啟迪了多少世人，去拿起書本。
書是人類的精神糧食，是永遠(yuǎn)不會被盜的'財富。當(dāng)你在百般無聊之際，酌一杯好茶，捧一本好書，在燈光下細(xì)細(xì)品讀。在你品讀時你會凝神于書中人物的一顰一笑，就暫且將那繁瑣的失望了，靜下心來對待你面前的這本書。
書是作家在一定時間內(nèi)的積累，買到它相當(dāng)于買到一個作家積累的知識。所以，對待每本書都要懷有敬仰，幸運的心來讀。當(dāng)然，這是除去那些假劣書籍的，假劣書籍，你會消磨你的精神，污染你的思想。所以要遠(yuǎn)離
讀書是我生活中重要的一部分，晚上花費時間讀一些課外書，已成為我最喜歡干的事。它使我獲得更多的知識，不斷充實自己，是我的世界變得萬般精彩。
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這個月，我們讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書。這本書是專供小學(xué)生閱讀的一本教材。我讀的是五年級課外閱讀，里面一共有八編，總共，如“冰心，走過一個世紀(jì)的愛”等。
在這本書里面，我最喜歡的一編是“奇妙的聲音”。這一編里共有9篇文章。我最喜歡的一篇是“陽光是一種語言”。這篇文章通過語言兩個字，描繪出陽光的柔美語氣的重要性，把陽光比喻成人，樹木聽了他的話語后，一定會變得茂盛，花一定會變得充滿精神；天空和雨水聽了他的.話語，一定會為大自然做出最美麗的彩虹。
《小學(xué)生課外閱讀》這本書給我的啟示也很大，“愛心樹”教會了我不能不知足，“16秒的生死選擇”讓我知道了做事要為他人著想，“假如給我三天光明”更讓我明白，要愛惜時間。.。.。.這本書蘊藏著很多道理，你也來讀一讀吧。
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在我成長的路上，書，成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見書就會被像磁石吸住了一樣，把我吸引過去。
暑假的一天，我到新華書店去看書，隨手拿了一本。我津津有味地看了起來——足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄云天的.關(guān)羽等等，可把我看入迷了。
一天，媽媽給我買了一本故事書，我一見了，馬上打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲：“吃飯啦！”我猛地一振，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來，正如饑似渴地看著書的我，戀戀不舍地合上書，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。
書里的知識就象“井水抽不干，知識學(xué)不完�！庇罒o止境，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊！讓我們和書交朋友，讓我們從書中找到樂趣。讀書好，多讀書，讀好書，讓好書伴我們一生！
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我有一本非常好看的作文書。這本書的名字叫做《滿分作文》。
里面有很多種類的作文，比如人物特點鮮明、情節(jié)曲折生動、狀物生動傳神、風(fēng)景優(yōu)美如畫、想象新奇大膽、選材生動鮮活、立意絕妙至高……真是令人眼花繚亂。今天我又看了幾篇文章，其中令我印象最深刻的是《我是功夫女生》小作者寫了讓男生不敢欺負(fù)自己的四招。第一招：哭。就是千方百計擠出幾滴淚水，男生以為他打疼你了，就不敢再打你了。第二招：告。就是男生欺負(fù)你了，你就告訴老師，老師會教訓(xùn)他的.。第三招：叫。下課的時候有人欺負(fù)你了，你就叫一聲。男生往后面看，這是你就趁機溜走。第四招：踩。如果有人故意擋著你的路，你就上去踩他一腳，再狠狠的擰一下，這時他只會“金雞獨立”只會喊疼了。
這本書真的非常好看。
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15個春秋，15個科夏，15年就這樣匆匆過去了。回頭看看，我不禁笑了，笑得很充實很幸福，因為書一直伴隨我快樂地成長�，F(xiàn)在的我們讀書不再是為了“書中看有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不是為了“光耀門弟”，更不是為了“敲開官府的大門”，只是“為了中華之崛起而讀書”！
讀書，使我開闊視野；讀書，給我無窮歡樂；讀書，豐富我的思想；讀書，培育我的'情操……我不得不由衷地說：讀書真好！
書教會我要堅強地面對困難與挫折。于是，我改變自己，就如魯迅先生說的那樣：“真的勇士，敢于面對淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生。”于是，不斷長大的我愈加堅強。
書教會我要重視友誼。于是，我改變自己，就像莎士比亞說的那樣：“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。”于是，我有了知心朋友，每天快樂開心地學(xué)習(xí)和生活，沿著未來的理想之路奮勇前進(jìn)。
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我是喜歡讀書的人，于是就與書發(fā)生了一些有趣的.事。
記得八歲的時候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內(nèi)容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無其事地回答道：“馬上就來！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房，便怒氣沖沖地跑到書房，見我還沒有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來。這時我才發(fā)覺：該吃飯了！我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書海里沉迷了兩個小時的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書房，又開始了看書……
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我喜歡讀書。
每次空余時間我都會讀書，只要選中書，我就在書桌上津津有味地“品嘗”起來，幾乎對外面不聞不問了。
在小時候，我就很喜歡讀書了。于是爸爸媽媽便給我訂了好多畫報，我也從中了解了很多知識，如：物體振動會發(fā)出聲音，竹子開花會枯死，身體成長需要營養(yǎng)……
再大一點時，我就開始看古文了。它讓我知道了唐朝是怎樣的繁榮，元朝是怎樣地安定，戰(zhàn)國時天下是多么的亂……從中我學(xué)到了許多歷史知識。
上小學(xué)了，我就迷上了百科全書。從我最喜歡的'《太空氣象》中，我了解到四季的變化、大氣有幾個層次、哪幾個國家擁有航天器……我知道了許多天空、太空中的知識。
書，就像面包，讓我吃到更多的知識；書，就像土地，讓我收獲到好多知識麥子；書，就像米飯，讓我吃到很多知識的米粒！
我愛讀書！
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我的讀書經(jīng)歷有三次，這三次都是我最難忘的經(jīng)歷。
第一次讀書經(jīng)歷是：有一次，媽媽讓我看語文書，可是我不想看，我就想到一個自認(rèn)為是很好的辦法，把語文書放在上面，把漫畫放在下面，這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn)，如果媽媽過來看，我就把漫畫書藏起來。可是媽媽考我語文時，我一個都答不上來，所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書經(jīng)歷是：有一次，媽媽出去買菜時，讓我在家里學(xué)習(xí)，因為我不想學(xué)習(xí)，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽回來了，我立即把電腦關(guān)了，媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的，就狠狠的批評了我。
第三次讀書經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業(yè)，可是我沒聽媽媽的話，她一走，我就打開電視看了起來，十二點鐘媽媽回到家，看我一點作業(yè)也沒做，就打了我一頓。
我的'讀書經(jīng)歷就是這樣，你們覺得我的讀書經(jīng)歷是不是充滿了驚險和剌激��？
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我從小就很喜歡讀書。書伴隨著我慢慢長大。
在我很小的時候，我最喜歡的書就是童話了。每天晚上，我都會纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書了，我總是在童話的夢中遨游，享受著童話帶給我的快樂。
我漸漸的長大了，那些兒童版的.童話書已經(jīng)不能滿足我的需求了，我逐漸喜歡起了更加成熟一點的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長的道理，被深深地埋在了我心里。我上三年級時，有一次去書店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的書，我剛翻了兩頁，就被里面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜歡起這一類的書來，它們讓我增加了智慧的力量。
我現(xiàn)在上六年級了，我喜歡的書已由故事改為了名著，小仲馬的《茶花女》，雨果的《悲慘世界》，使我的感情隨著情節(jié)而發(fā)生變化，讓我每讀完一本時心中總會有無限的感慨。
書，伴我長大。世間如此多的書，以及人生這部冗長而無頁碼的大書，我什么時候才能讀懂��？
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今天，我們班別開生面的語文實踐活動開始了。
這次，語文實踐活動的名稱是講名人故事，學(xué)名人品質(zhì)。
第一個上臺的是谷家族。他大大方方的'上了臺；他講的是羅蒙諾索夫的故事。故事中講的是：一天諾索夫正在讀書，突然，他的繼母亂打亂吵得進(jìn)來了，繼母把諾索夫趕出了家門。諾索夫只好住在那破破爛爛的房子里讀書。諾索夫不怕嚴(yán)寒，冬天，雪花紛飛著，像蝴蝶一樣飄落下來。可是諾索夫在房間里冷得不能再冷，但是他還是繼續(xù)讀書。從這里我能看出諾索夫是刻苦學(xué)習(xí)。不怕困難的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諾索夫刻苦學(xué)習(xí)的精神。
谷家族講完后，老師又讓我們讀了名人名言，其中我最喜歡的一句是：任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。通過這句話讓我懂得，任何事要用自己的勞動創(chuàng)造，才會有自己的收獲。以后我也要向他們學(xué)習(xí)，成為一位名人。
下課鈴響了，我覺得這次的收獲真多��！
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兒時的事，我有許多都已經(jīng)淡忘了，但是兒時第一次買書的事，我卻至今記憶猶新。
書，我一向都很喜歡。因此，學(xué)校的“讀書節(jié)”一開始，我就一頭扎進(jìn)了書堆里。我總用那一句名言來激勵自己——對知識的汲取要像海綿吸水一樣。是的，我們要像海綿一樣多讀書，多吸取書中的精華。
看書時，我不光是讀注里面的情節(jié)，更主要的是研究里面的情節(jié)。我總是在驚奇馬小跳怎么可以當(dāng)上電視臺臺長，更驚奇于馬小跳居然能把這項工作做得很好！也總是思考路曼曼為什么會有雙重性格呢？她在秦老師面前聰明伶俐、彬彬有禮，而在馬小跳面前就像個魔鬼，整天管著他。還有為什么一個電臺需要毛超、張達(dá)、唐飛……這么多人來幫忙呢？好奇怪，也好新奇。我就是這樣，常常被一個又一個的'問號所包圍。但是，我的生活也因為這一個個問號地解開而更加精彩。
楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》陪伴了我整一個讀書節(jié)，我也在這個讀書節(jié)中更加了解了馬小跳，了解了楊紅櫻。
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沒有夢想的人是可恥的。每個人都有自己的夢想，理想。但是夢想并不是一瞬間就能來到的，必須要經(jīng)過小時候刻苦學(xué)習(xí)讀書，奮發(fā)圖強，長大才可能實現(xiàn)自己的夢想。
我的夢想是當(dāng)一名著名的運動員。因為我在班里的體育成績一直名列前茅，而且也是校田徑隊的一員，所以我的夢想是當(dāng)一名世界聞名的運動員。在短跑項目上能夠有杰出的成績。在將來某一年的奧運會上，親眼目睹中國國旗在賽場上一次次的冉冉升起，為祖國爭光。
我還有一個夢想，就是當(dāng)一名詩人兼作家。長大后，可以寫更多好的詩篇和文章給大家，讓中國文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家，我會舉辦這樣一個活動：“讓某個市和區(qū)所有的`居民都當(dāng)一回作家，寫出認(rèn)為自己最好的詩篇和文章�！遍_展這個活動的目的就是能夠為祖國發(fā)掘出更多可用之才。
所以，只要朝著自己的夢想努力，無論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都勇敢去面對。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩，最有夢想的人！
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中國自古以來，就有埋頭苦干的人，有為人請命的人，還有為國家謀富強的人……在漫漫歷史長河中，他們中的`許多人成為民族的英雄、國家的棟梁。
而我要做的就是成為這樣的人才，像周總理說的——“為中華之崛起而讀書。”高爾基先生也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇纱丝煽闯鲎x書固然重要，所以，想要提升自身的文化素養(yǎng)和思想境界，就要多讀書，多積累科學(xué)文化知識。
孔夫子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！彼�，在學(xué)習(xí)的過程中，要勤于思考，有獨立的見解。我們在學(xué)習(xí)文科知識時，既要熟記課內(nèi)的知識，又要積累課外的知識，當(dāng)然其他科目亦是如此。學(xué)習(xí)時，要靈活，懂得變通，遇到不會的問題，要與同學(xué)積極討論，多與老師進(jìn)行探討互動。
學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能走出屬于自己的輝煌之路。
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終于放寒假了，可是作業(yè)很多好像比暑假的作業(yè)還多。我多么希望快點寫好這樣我就可以看電視玩游戲了。輪到寫讀書筆記了，心想快一點寫好，怎么快就怎么寫。第一篇我寫的還可以吧！媽媽看了一下沒說什么，我就接著寫2、3篇我寫得飛快，寫好了筆一扔去玩了。等媽媽回來一檢查，非常生氣。
因為我的字跡了草，媽媽把本子一撕，我只好重寫。第三天我寫了五六篇，都寫的挺好的。我繼續(xù)寫，快一半多了，眼看過幾天就要大功告成了，我心里暗喜這下寫好可以去玩了。也不知道怎么了，我后面幾篇又有些不好了。
媽媽這次更生氣了，大發(fā)雷霆：“你自己好好看看，都寫的`什么字，把上面的都連累了，全部都一起重寫吧！”又要我重寫，我都嚇傻了，看來媽媽這次下了狠心，我真想大哭一場。這次讀書筆記寫了三次，才寫好，寫好后我心里很舒服。
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星期五的上午，我們學(xué)校舉行了一次《讀六德文集，做現(xiàn)代君子》的演講比賽，和讀書晉級表彰大會。
大會開始了，首先是演講比賽，先是有我們一小的同學(xué)演講，然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學(xué)，以此類推。終于輪到我們班的'朱含了，只見朱含很自然地走上臺來，神態(tài)自若，一點也不緊張，口若懸河的講著，最后贏得了我們雷鳴般的掌聲，真為他高興
演講比賽結(jié)束后，就是讀書晉級表彰大會。首先是書香家庭上臺領(lǐng)獎，看著家長們臉上洋溢的笑容，我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識競賽獎。再然后是本次演講比賽的結(jié)果，朱含得了一等獎，真打心底為她高興
最后是狀元頒獎，每班十個狀元，二十個進(jìn)士，三十個秀才，而我才評個秀才，果然是一分耕耘，一分收獲；沒有耕耘，便沒有收獲。望著我的好朋友李開，在上面領(lǐng)獎，又是嫉妒，又是高興。
這次讀書晉級表彰大會結(jié)束了，我們都回到了班級，下次，我爭取做得更好。
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