【精華】夸夸同桌作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的夸夸同桌作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸同桌作文 篇1
我的同桌叫汪欣月。她長著一雙水靈靈的眼睛,又聰明又愛動腦筋。別看她的個頭低力氣還不小呢!她平時就喜歡樂于助人。
有好幾次放學的'時候媽媽還沒來接我,我就去爬樹玩了 。我正玩著有勁呢!就聽見汪欣月喊:“劉世涵、劉世涵你媽媽來接你了。”我就提著書包來到了媽媽的跟前,媽媽路上對我說:“你去哪了,汪欣月找你找了好長時間才找到你。”
這就是我的同桌汪欣月。
夸夸同桌作文 篇2
張鑫聰是我的同桌,他圓圓的臉蛋,胖胖的身子,整天樂呵呵的樣子。他總是在學習上,生活上幫助我。我這個人記性比較差,每當在考試的關鍵時刻,總發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮、尺子之類的東西。我就只好向他借,他也總是爽快地答應。你看,今天我又在翻箱倒柜地找學習用品了,這時侯他總會主動地幫助我找。
說來還有件難為情的事情。記得那是上星期二做眼保健操的時候,我的脖子被我后面的同學不小心給打了一下,當時整個脖子全麻了,我疼得眼淚一滴一滴地掉了下來,很多人都來安慰我,叫我不要哭了。但我又疼又委屈,眼淚就像一個打開了的`水龍頭一樣,怎么也停不下來了。這時,張鑫聰走了過來,一邊揉著我剛才被打的脖子,一邊對我說;“不要哭了,一個小男子漢了,就算流點血也不能流眼淚!別哭了!這樣吧,我講幾個笑話給你聽吧!”就這樣,他有聲有色地講起第一個笑話《巧合》:“畢克經(jīng)常編一些理由逃學。有一天,住在外地的畢克祖母來到學校,對校長說:‘我想看一看畢克上課的樣子,他一定很可愛吧?’校長微笑著說:‘很抱歉,今天不行,他請假參加您的葬禮去了。’”……當講到第三個笑話的時候,我“撲哧”一聲,忍不住笑了出來,悶悶的心情,一下子煙消云散。我笑的時候,老師也走了進來,一節(jié)課又正常進行了,沒有因為我而受到影響。
同桌,我要感謝你,在我哭泣的時候走過來安慰我,使我變得開心,也變得堅強。同時,我也要向你學習,在平時多關心他人。
夸夸同桌作文 篇3
我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學習。
快樂的同桌,我的同桌每天上學都是快快樂樂的.,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。
平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。
自立的同桌,上課做題的時候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學習多自立呀!
這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?
夸夸同桌作文 篇4
我的同桌,遠看,有點胖胖的。近看,還是有點胖胖的。圓圓的`腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑白眼鏡,活像一位小博士,十分喜歡讀書。
每次一提起寫完作業(yè)就可以看書的時候,她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個寫完作業(yè)上交,然后立馬跑回座位,翻開書包,一下子拿出五、六本課外書,津津有味地看著。只要誰打攪她看書,她肯定惡狠狠瞪他一眼,便繼續(xù)看書。雖說“書籍是人類的營養(yǎng)品”,但是,她的營養(yǎng)也太足了吧!
她不僅十分喜歡看書,還喜歡經(jīng)常幫助別人。
記得有一次上數(shù)學課,老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜,右找找書包,明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見我如熱鍋上的螞蟻,東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子,對我說:“是不是找尺子,我這有。給你。”我愣了愣,反問:“那你怎么辦?”她卻對我笑了笑,說:“你放心好了,我還有一把呢。”
這就是我的那位有點胖胖的同桌,但不過,她是那么地博覽群書,那么地助人為樂。
夸夸同桌作文 篇5
我的同桌叫曾溥桓,他長著一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),說起話來慢吞吞地。
我和他從一年級到現(xiàn)在一直都是同桌,我們倆從來沒吵過架,相處的'一直很好,他一點也不小氣,有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個拾金不昧的好同學。有一次他還拾到了一條紅領巾主動交給大隊部,還受到了學校廣播的表揚。還有一次是哪個美術課,老師要求用固體膠,結果我?guī)У氖且后w膠。這時我的心里很是急,腳在桌子底下也跺了起來。這時曾溥桓看出了我的著急的樣子,二話不說把固體膠借給了我,我連忙說了一聲:“謝謝!”他笑了笑說:“不用謝,”我心想:“我的同桌真好啊!有了他的幫助我的美術課也順利地完成了。”
現(xiàn)在,我明白了同學之間要互相幫助,團結友愛。
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