關于圣誕節(jié)作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
12月23日，爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié)，所以，我就開心得一蹦三尺高。
因為我比哥哥早回到家，所以，我就只能等他。在等待的時間里，我將耳朵貼在門上聽聲音，我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音，我想：一定是圣誕老人在給我準備禮物了！
哥哥終于回來了，尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物，這是一個圣誕老人送給我的`信和毛筆字！這個禮物真是開門見山啊！我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果，在鐵架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩筆；在書桌下面找到了一包果凍；在鋼琴下面，我終于找到了自己想要的手環(huán)表！這個圣誕節(jié)，我一共收到了八件禮物，我很開心！
晚上睡覺時，我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢！
我知道了，做人不能貪心，別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物，而我卻有八個禮物，我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)是西方國家傳統(tǒng)的慶祝節(jié)日，其重要性等同于東方人心目中的春節(jié)。隨著近幾年我國與國際市場接軌，圣誕節(jié)漸漸的成為中國人所 熟悉的節(jié)日，并開始被店鋪和商家作為節(jié)日營銷的一大賣點。隨著圣誕節(jié)的'來臨，圣誕節(jié)主題的營銷活動正在悄然進行，今年各大商家會推出怎樣的圣誕節(jié)驚喜和櫥 窗主題呢？
美國極限運動潮流服飾品牌O'Neill在去年的圣誕節(jié)，請到了一支由4位年輕繪畫家組成的名為Chaotic Bastards的藝術團隊，為他們的圣誕節(jié)主題櫥窗繪制了一幅白色的節(jié)日藍圖。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)的腳步越來越近，我和媽媽準備去花店購買些裝扮圣誕節(jié)的物品，只見大街小巷喜氣洋洋、張燈結彩都在為圣誕節(jié)忙碌著。
來到花店，我被琳瑯滿目的商品吸引住了，我們買了棵綠茵茵的圣誕樹、慈祥可愛的圣誕老人和滑稽的圣誕小帽子來布置房間。在爸爸的幫助下，我們把家里布置的漂漂亮亮的。晚上，姥姥、爺爺和我們一起過的平安夜，桌子上擺滿了新鮮的水果，我們一家人圍在桌邊，我對爺爺、姥姥說：“祝爺爺壽比南山不老松，祝姥姥壽比東海長流水。”姥姥爺爺連聲說：我的乖孫子，真是沒白疼你。”正當我們說的熱火朝天的'時候，只聽見“咚、咚、咚”的敲門聲，我想這么晚了，是誰呀?我們大家互相看了看，我急忙跑道門口的“貓眼”向外一看，連忙打開了門，哇!是圣誕老人。
圣誕老人的帽子和普通的帽子沒什么區(qū)別，只是帽子的頂部有一個小絨球球。
他的皮膚白里透紅，衣服和褲子都是紅色的，腰間還系著一條灰色的皮帶，他送給我一袋用帽子裝的禮物，我好奇的打開，里面還有一封信：
祝：兒子好好學習!天天向上!代凱文收爸爸寄我看見了圣誕老人腳下穿了雙大皮鞋，呦，原來是爸爸，我撲向爸爸懷了，全家人都笑了。明天就是圣誕節(jié)了。今天放學到家，我和奶奶從樓下車庫里把包裝在兩個長紙盒里的圣誕樹和掛件拿到樓上。我們用小刀慢慢地把紙盒上透明膠輕輕地劃開，取出圣誕樹的一個個組裝件，開始組裝圣誕樹。
我先把3個三角型的支座順著插口，插進第一節(jié)圣誕樹底部的金屬管里，半截圣誕樹立起來了。我再把上面一節(jié)圣誕樹裝上去，奶奶用雙手把緊裹在樹干上的塑料枝葉舒展開來，一棵綠油油的圣誕樹長出來了!
我把一長串彩燈繞在圣誕樹上，再插上電源插頭。然后和奶奶一起掛上“圣誕快樂”的字牌和各式各樣的掛件。有微笑的圣誕老人，有可愛的小天使，有五顏六色的彩球，有形態(tài)各異的鈴鐺，還有大大小小的圣誕襪……
到了晚上，我關上房間里所有的燈光，打開圣誕樹上的彩燈，五彩繽紛的燈光閃爍著，各式桂件上都發(fā)出耀眼的光芒，把我的圣誕樹映襯得更加美麗。
這棵圣誕樹是5年前我讀大班時，奶奶和我到“好又多”超市買的。每年圣誕節(jié)后我都要和奶奶一起把它拆開，把塑料枝葉上的灰塵沖洗干凈，曬干后包裝在長紙盒里。小掛件也裝在另外一只盒子里，然后用雙面膠把盒子封起來，待到第二年再用。就這樣，這棵圣誕樹陪伴我整整5年了。
我愛我的圣誕樹!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天，學校組織了圣誕節(jié)活動，這次圣誕節(jié)活動比較特殊，每個班選一個國家在班級進行展示，我們班選的是蒙古國，我被分在第八組，我的任務是當小組游戲節(jié)目主持人。
下午，伴隨著上課音樂鈴聲的響起，我們開始了活動。令我印象最深的是第七組表演的一個蒙古民間傳說，關于一個摔跤手的故事。從前有一位母親，她生了個兒子，兒子非常勇敢，十分喜愛摔跤。等到兒子長大后，可以輕而易舉的將別人打敗，連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國王讓他參加炎國舉行的摔跤比賽，如果得不到冠軍就會被砍頭，他把這個消息告訴了母親，母親知道后大哭了一場，并祝福他一定要努力爭取。他來到炎國后比賽開始了，結果520個將士都被他打敗了，國王想方設法還是想置他于死地，可計劃都失敗了。最后，他被機槍打死了，他卻永遠記在了人們的心中，成為了一名英雄。
最后一個表演的是我們小組，我們組是用PPT介紹蒙古的.風俗習慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬，津津有味的講了起來：“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國的……”。最后是小組準備的游戲時間了，由我來當游戲節(jié)目主持人，為大家介紹游戲規(guī)則，上臺后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳：“大家好，看完了這么多蒙古國習俗，我們來放松一下玩一個小游戲吧，這個游戲是搶板凳……”。同學們非常勇躍的參加了這個游戲，我們小組還為每一個參與同學發(fā)了一個小糖果，在歡笑聲中結束了小游戲。
愉快的圣誕節(jié)活動結束了，這次活動不僅提高了我們的團結合作能力，還讓我們增長了很多見識，真是一次有意義的活動啊！
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)就要到了，我準備訂購一些東西讓圣誕節(jié)更加有趣。
首先，我打電話給普魯布，我說：“喂，普魯布先生嗎？我想買五件云朵飛行服，一朵能下雪的彩色云朵，兩條云朵地毯和兩棵云朵圣誕樹。”普魯布回答：“好的，我們會在圣誕節(jié)送到。”
接著，我看了看詞語工廠的產品目錄，又撥通了詞語工廠的電話：“喂，是詞語工廠嗎？我想訂購圣誕節(jié)詞語盒子。”售貨員說：“好的，您會在圣誕節(jié)收到。”
圣誕節(jié)到了，我收到了兩個包裹。一個是云朵工廠寄來的，里面有十個云朵罐子。另一個是詞語工廠寄來的圣誕節(jié)詞語盒子。
我打開一個寫著下雪型彩色云朵的關注，從里面飄出了一朵五彩繽紛的云朵，它一飄到房頂就停了下來，從里面飛出了一些亮晶晶的.小雪花，這樣就可以在房間里玩雪了。
我打開兩個裝云朵地毯的罐子，它們很快就鋪滿了地板。兩棵云朵圣誕樹，我把它們分別放在了客廳和我的房間。
我又拿出五罐云朵飛行服，把它們放進抽屜里，我想：大家穿上它一定會玩得很開心。你猜我想用詞語盒子做什么呢？當然是給大家使用咯。
我還要讓大家品嘗一下詞語的味道，你猜它是什么味道的呢？
我邀請全家都來參加圣誕節(jié)晚會，今年又是一個快樂的圣誕節(jié)。
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