我敬佩的一個(gè)人作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
從一年級(jí)到四年級(jí)，我們班在幾個(gè)相鄰的班級(jí)都表現(xiàn)不錯(cuò)。不管是名詞還是學(xué)科，他們都給老師留下了很好的印象，除了葉之外的每個(gè)學(xué)生都是如此。
當(dāng)談到葉的時(shí)候，很多老師都會(huì)皺眉和搖頭。即使是和他不分晝夜相處的同學(xué)，當(dāng)他們看到他時(shí)也會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒有人愿意接近他。
他有一張冬瓜臉和一張像河馬一樣大的嘴巴，尤其是他笑的時(shí)候有一排排大大小小的牙齒，非常難看。雖然他穿著和別人一樣的衣服，但他不擅長(zhǎng)做事，也不會(huì)整理自己，所以他干凈的衣服經(jīng)常又臟又亂。
然而，我們都是勇敢的人。我們都希望我們能盡自己最大的努力來度過這個(gè)被雨水浸濕的禮物。我們應(yīng)該從另一個(gè)角度看待我們周圍的每個(gè)人。它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然葉的成績(jī)比一般人低，但他的內(nèi)心卻是最純潔、最善良的。以美術(shù)課為例。
下課時(shí)，美術(shù)老師告訴我們恐龍是如何滅絕的.。學(xué)生們有各種各樣的答案，包括一切。我也想回答，但是他們說了我想說的一切。因此，我鼓起勇氣，漫不經(jīng)心地說：“恐龍是因?yàn)樘焐系囊粋�(gè)噴嚏而滅絕的。”這下可好了，全班立刻哄堂大笑。我真想扇自己耳光！我怎么能說這種幼稚的話！
這是，我突然看見葉在沖我微笑，是那種很純真的微笑，沒有一絲諷刺。我不僅沒有感到惡心，而且非常開心。他認(rèn)為我又豎起了大拇指，可能是因?yàn)槲业挠職狻Ｎ伊⒖坛錆M了信心！他的拇指就像一個(gè)12級(jí)的旋風(fēng)，把我剛剛長(zhǎng)出的小草連根拔起，吹走了。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的人，當(dāng)然我也有。是她給了我生命，讓我來到這個(gè)美麗的世界，我想你們應(yīng)該猜出那個(gè)人是誰了吧!她就是我的媽媽。
媽媽是一位美容師，正是她對(duì)待工作和家庭的態(tài)度，最使我敬佩。
媽媽每天都很勞累，總是早出晚歸。早上剛起床，客戶只要一打電話，她就得急急忙忙地往店里趕，幫別人做身體按摩和皮膚保養(yǎng)，一做就得兩三個(gè)小時(shí)。每次幫一個(gè)客戶做好以后，都是累得滿頭大汗，手背酸痛。盡管這樣，也要繼續(xù)堅(jiān)持幫下一個(gè)客戶做美容護(hù)理。有時(shí)候連中午飯都沒空吃，甚至喝口水的功夫都沒有。
媽媽經(jīng)常晚上十點(diǎn)多才能拖著疲憊的身軀回到家，但剛回來吃完飯，就繼續(xù)做家務(wù)。拿起拖把把地拖一遍，累得汗水直淌;喝一口水，看見桌子臟了，又要擦一遍桌子;送杯子的時(shí)候看見碗還沒刷，就把碗刷了;等我們睡下，媽媽還在洗衣服;晾干的衣服收下來疊好，放進(jìn)柜子里......一直要忙到深夜。
我的媽媽不但勤勞，而且對(duì)顧客非常負(fù)責(zé)。她對(duì)顧客的態(tài)度就和廣告詞上說的一樣“顧客就是上帝”，顧客心里想的還沒有說出，媽媽就主動(dòng)滿足了。而且對(duì)顧客非常誠(chéng)信，從不會(huì)把產(chǎn)品價(jià)格虛高，店里的`產(chǎn)品質(zhì)量都能保證，而且實(shí)惠。從來都不賣假貨，因?yàn)閶寢尪际前炎约寒?dāng)成實(shí)驗(yàn)的“小白鼠”，在自己的臉上做實(shí)驗(yàn)，只有自己用過不過敏，她才敢拿給顧客用。而且她對(duì)待店員公平，把店里的收入公平合理地進(jìn)行分配。因此，贏得店員的擁護(hù)和愛戴。
這就是我的媽媽，她不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對(duì)家里也是辛苦付出。她的這些可貴品質(zhì)值得我敬佩和學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我敬佩的那個(gè)人不是媽媽，不是爸爸，而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.直發(fā)，大大的嘴巴讓人們感覺很嚴(yán)厲，讓人害怕。
但是，我的老師非常和藹可親，記得在四年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨這個(gè)老師。才過了幾天，我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí)，老師叫我起來回答問題，我很緊張，生怕答錯(cuò)了，被挨罵，但老師不斷的鼓勵(lì)我們，讓我們大膽一點(diǎn)，回答問題。過了好久，我才敢回答問題，但回答錯(cuò)了，老師沒有打我，罵我，反而朝我們笑，并說：“請(qǐng)坐。”一個(gè)學(xué)期過去了，我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異，但老師叫我們不要驕傲，“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試，竟然沒有幾個(gè)90分以上的，大家都非常吃驚，這一驚讓老師大發(fā)雷霆：“你們驕傲了，你們能奪回第一嗎？”我們齊聲答道：“能，一定能。”老師相信我們一定行。我記得還有一次，我不積極回答問題，您就把我叫到身邊去，說：“你以后要積極發(fā)言啊，老師相信你。”聽了老師的話我心里受到了鼓舞。
老師我非常敬佩您，我以后要認(rèn)真聽老師的每一節(jié)課，不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師，一個(gè)不辭辛勞，和藹可親的老師。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
在我們?cè)品迳鐓^(qū)有一位像天使這一般的老人，她就是余愛菊大媽。她被稱為是一位年過花甲的“夏日里的清風(fēng)使者”。
在云峰社區(qū)里，她可是大名鼎鼎，赫赫有名的老大娘，在社區(qū)里，她可是無人不知、無人不曉的社區(qū)使者！夏日里的每天下午5時(shí)許，住在黃龍街道云峰社區(qū)的人們總會(huì)看到一位年近古稀的老大媽，手拎水桶、毛巾，如時(shí)地出現(xiàn)在云峰社區(qū)公園內(nèi)。她吃力地從人工湖中提起一桶一桶的水，然后一桶一桶地沖向涼亭、走廊，給蛇區(qū)的`亭廊“洗個(gè)涼水澡”余大媽為了給社區(qū)居民提供清爽的納涼場(chǎng)所，堅(jiān)持每天義務(wù)為社區(qū)的亭廊澆水、沖洗，從不間斷。余大媽在熱浪的炙烤下工作了二三個(gè)小時(shí)。看著這位老人，居民們緊鎖眉頭的神情露出了敬佩和愉悅的笑臉。
余愛菊奶奶靠著自己義務(wù)勞動(dòng)，通過她執(zhí)著追求，讓社區(qū)的石椅、涼亭和長(zhǎng)廊邊得清涼起來。就在似火的驕陽下，余大媽堅(jiān)持了整整一個(gè)夏季。在炎炎夏日里，她像一股習(xí)習(xí)涼風(fēng)給社區(qū)居民帶來了陣陣涼意。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己敬佩的人他能是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)保安你的一個(gè)親人，等等等等。他們可以成為你學(xué)習(xí)的榜樣，它可以成為你的一面鏡子照出自己的不足，讓自己不斷地對(duì)比晉中的人，以此激發(fā)自己無限的潛能，成為一個(gè)更好的自己，我也有一個(gè)敬佩的對(duì)象就是我老媽。
老媽很喜歡學(xué)習(xí)，雖然他復(fù)讀過大學(xué)，不過曾經(jīng)有些知識(shí)也記得不是怎么清楚了，如果這絲毫沒有影響她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣有每次他給我改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一些不會(huì)的題目，他都會(huì)虛心地問我，如果我們兩個(gè)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他可以不惜一切手段來找出誰是對(duì)的誰是錯(cuò)的工作，如果錯(cuò)了的話，他會(huì)虛心承認(rèn)如果我錯(cuò)了，我就得罰了。真是難為天下母親心望子成龍很心切。
我老媽也很勤奮，每天單位回來，他都不管加班了，都晚都會(huì)把剩下的'事完成，有一次星期五晚上我們吃完飯，睪丸運(yùn)動(dòng)，我媽就拿著一疊發(fā)票在那里埋頭苦干總計(jì)發(fā)票是老田開的，然后等等等等我就去房里寫作業(yè)，剛休息，我?guī)状纬鋈ダ蠇尪歼�在工作，絲毫沒有休息，我睡覺了，老媽還在工作時(shí)間應(yīng)該是半夜了
我媽是我最近配的人之一，還有許多優(yōu)良品質(zhì)，這孩子是金三角最為要經(jīng)歷，跟上他的步伐，并且超越他。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
在我的身邊，有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師，有時(shí)刻堅(jiān)守在自己崗位的警察叔叔們，還有那些勤奮學(xué)習(xí)的小伙伴們。
在我的這些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個(gè)優(yōu)秀的女孩，老師和同學(xué)們都很喜歡她。宛臻做事很認(rèn)真，總是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如說練習(xí)書法這件事，是非常考驗(yàn)?zāi)托暮蛯Ｗ⒍鹊模鹫檎且粋�(gè)小書法家。
記得那天上午，我去宛臻家玩。一進(jìn)門，映入眼簾的`是一張張寫滿了毛筆字的大宣紙。它們有的掛在柜子上；有的疊在一起放在書桌上；還有的上面壓著鎮(zhèn)紙，沒有完成。旁邊還放著許多紙墨筆硯。
我和宛臻玩了一會(huì)兒，就去上了個(gè)洗手間，出來時(shí)發(fā)現(xiàn)宛臻不見了，我就開始找宛臻。這時(shí)，我的余光瞟到了那張練習(xí)書法的桌子前，咦？宛臻不在那練習(xí)書法嗎？我悄悄地走了過去。
也許是我走得太輕了，也許是宛臻太專注了，她沒有發(fā)現(xiàn)我，我便悄悄地站在一邊，看她練習(xí)書法。宛臻靜靜地坐在椅子上，把背挺得筆直。她左手按著紙，右手拿著毛筆，寫出的字非常工整。只見宛臻的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著宣紙，閃著光。五分鐘、十五分鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)過去了，宛臻寫出了一個(gè)又一個(gè)漂亮的字。她拿著自己的作品，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揉了揉眼睛，微笑著把紙放在書桌上。宛臻看了看手表上的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去好久了，連忙喊：“元淳？”“我在這呢！”我們都笑了。
宛臻能這樣一絲不茍、認(rèn)真專注地寫字，是因?yàn)樗莒o下心來，把自己融入進(jìn)去。能有這樣的好伙伴，我要向她學(xué)習(xí)！
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