【精品】思考人生作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的思考人生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
思考人生作文 篇1
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個懵懂無知的小孩子，變成了一個踏入中學(xué)校門的初一學(xué)生了。小時的那些天真歡愉，優(yōu)哉游哉的日子也隨著年齡的增長而蕩然無存了，曾以為長大之后的年華會更美好，快樂。但童話中的美好王國，只存在于童話里。現(xiàn)實的鐵蹄終究會將幻想徹底粉碎，剩下的，不過是冰冷現(xiàn)實下的一點點幽香而已。
中學(xué)從來都不是一座花園，而是一個巨大的戰(zhàn)場。刀光劍影，秣兵厲馬，每一個學(xué)生都必須參與這個勝者為王，適者生存的游戲。剛從歡聲笑語的小學(xué)走入這個沒有硝煙的戰(zhàn)地的我們，已經(jīng)在空氣中嗅到了那一絲血腥味，不知留下的血是自己的抑或是他人的。但每個人的心都已明了，戰(zhàn)爭，從進入初中的第一天，就已經(jīng)打響了。而人生這個更漫長艱巨的征途，只不過才向我們微微呲了一點牙，而未來的路，將會走得更艱辛。
進入中學(xué)后，老師的嚴厲與學(xué)習(xí)節(jié)奏的緊張讓我不太適應(yīng)。危機感一次次襲來，我第一次觸碰到現(xiàn)實這臺機器冰冷的外殼，那刺骨的冰寒，凍入了我的骨髓。但我知道這不過是它的'表面溫度而已。當我走出校園，邁向社會，當沒有引路人牽著我的手時，我就要在比這冷千倍萬倍的人生迷宮中，一個人摸索，掙扎著走下去。而連這開始的一點冰寒都難以忍受的人，就會迷茫掉隊；目光短淺，看不清現(xiàn)實的人，則會在迷霧中凍得更僵硬，乃至支離破碎。
不要報怨童話對你撒謊，你為何要認為幻想是現(xiàn)實。從古至今，世界從來是弱肉強食。沒有烏托邦，那不過是可哀的精神勝利法，人就像是社會這個巫師放入的蠱蟲，大自然在面對生死之時，也選擇踩在同伴的肩上逃生。考試是篩子，不斷的篩選著人，留下的是精英，篩出的是平庸。命運是公平的，只有努力的在戰(zhàn)場上存活，才是人生的強者。
面對人生，面對現(xiàn)實，我們是否該逃避？不行，逃避就是承認失敗。是放棄，是自甘墮落，惟有勇敢面對，才是唯一正確的選擇。里爾克曾說過：“哪有什么勝利可言，挺住意味一切！”挺住人生的考驗，才是人生游戲的領(lǐng)先者。
中學(xué)，是人生踏入的第一個戰(zhàn)場，也是第一個拐點。別輸在起跑線上。在戰(zhàn)場上，如果你沒有及時亮出你的劍鋒，你就會是最先倒下的那個人。
思考人生作文 篇2
人都會向往去陌生地方進行一次又一次的旅行，讀書就像進行一場場旅行，用別人的經(jīng)歷，進行自己精神上的旅行。
陽光透過窗戶斜射在桌面，使整個桌面明亮起來。翻開書，打開第一頁，我便迫不及待如饑似渴的閱讀起來。群蟻排衙的文字，如美妙的音符，在翩翩起舞，同時將我?guī)нM特別的境界。
滾到這兒來！你們這些蠢貨！隨著椅子被推倒，夾雜著嚴厲的聲音在耳邊響起，我看到四個微小的身影縮在一起，而說話的是一個身穿長袍，脖子掛十字架的病態(tài)胖子。他背對著我，而我卻似乎能看到他猙獰的面孔以及惡毒的眼神。對話仍在繼續(xù)，四個男孩兒膽戰(zhàn)心驚、心生恐懼。神父還是對他們動手動腳起來，在搜索什么呢？
然而卻一無所獲，最后將其矛頭指向了第四個男孩，神父譏諷的話，難以入耳，拳腳相加的畫面，讓我不忍直視。
畫風一轉(zhuǎn)，來到了另一個情節(jié)。我來到了老戰(zhàn)場上，周圍一片喧囂，炮火連天，到處彌漫著黑煙，一個英俊的身影在戰(zhàn)馬之上，威風凜凜，向前線沖擊。他在艱苦卓絕的生活道路上，受到各種各樣嚴酷的人生考驗。得到像朱赫來那樣的革命家的.幫助和教育。逐漸懂得許多人生道理。以前那個手無寸鐵，不堪一擊，愛打架的孩子形象全然消失。
突然，一團綠色的火光向它沖去，耳邊一聲巨響，灼熱的彈片擊中他的頭部，他如一顆稻草從馬背上飄落，重重地摔在地上。
我的心咯登"一下，那畫面讓人心驚肉跳。
這真是一段特別的旅程，當我讀完這本書真是百感交集，感受甚多。他說過一段話：人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥！"
是啊！經(jīng)過這段旅行，我也該去思考我的人生
思考人生作文 篇3
在千米賽跑中，最磨練人的不是最后一圈，也不是第一圈,而是第四圈，就在這短暫而又漫長的二百米中，全部運動員的體力都到了極致，這是公平的。可是，往往有些人能咬緊牙關(guān)沖過終點，然而，意志力不堅定的則被淘汰掉。這是為什么呢?很簡單，那些沖過終點的人心中往往會有一個堅定的信念——勝利。
跑步需要方向，正如人生需要目標一樣。生活中，欣終有一個想要到達的終點，這種信念會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)化為一種動力，一種向上的動力，陪伴你向終點沖刺。
曾看過魯豫阿姨的一期節(jié)目，那期節(jié)目的嘉賓是微軟公司的一名中國的ceo，魯豫阿姨提到了一個話題：“你能從人生的低谷中走出來靠的是什么?”這句話仿佛刺痛了這位ceo,淚水如不斷的.泉水涌了出來。此刻，這位成功者臉上的喜悅煙消云散了，嚴肅成了這張臉的唯一符號。他說：“在那段時間里，我覺得黑暗都變得光明了，各方面的壓力都向我壓來，我想一死了之。可是每當我有這個想法，一種力量就馬上組織了我這種念頭，這種力量就是我對成功的渴望，這種渴望一直支撐著我到現(xiàn)在，他總是能在我最困惑的時候給我力量，如今我身價百萬，靠的就是這種信念。”這位ceo如一位大哲學(xué)家，在臺上滔滔不絕的講述著自己的經(jīng)歷，他的眼里溢著淚光。
是的，這位ceo有了今天的成就，受到人們崇仰的同時，他的經(jīng)歷不得不讓人深思：有目標才會有動力，有動力才會有成功，堅持不懈，努力奮斗，這才是我們生存的亙古不變的法則。
魯豫阿姨在節(jié)目尾聲的時候，說了這樣一段令人深思的話：
當你彷徨左右為難的時候，想想你的目標;當你寂寞孤獨無助的時候，想想你前進的的道路;當你失敗的時候，想想你一直追求的那一片藍天。相信吧!你的夢想就在前方，仰著頭走下去!
這段話，我一直銘記在心。當我落淚時，當我彷徨時，當我被周圍壓力壓得喘不過氣時，我都會停下腳步，看看自己。
思考人生作文 篇4
往往任何一件小小的事情，都能引發(fā)出你發(fā)自內(nèi)心真實的，對人生的一次思考，例如天氣的變化，自然的季節(jié)等，都能引發(fā)對你對自己的人生的一次認真的思考。
春天萬物復(fù)蘇，路旁被人踩踏過的花草，樹木，以及一顆你一不小心就踩的小草，或著那些自帶種子散落在旁的野花，都在努力的往上爬著，都希望自己的生命能夠活出精彩，看著外面無菜無顏六色的花，五彩繽紛的自己的同伴，認識一些新的朋友，不再希望自己在這短暫的生命，還是在自己的那一個地方過著一生，直至生命的結(jié)束，這些種子的生產(chǎn)，就像我們小時候?qū)ψ约旱娜松伎家粯樱慌蔚氖謾C快些長大，走出那個對自己的家，就像這個，我們知之甚少的世界。夏天就感受到了這個世界的一些美好，可以結(jié)識到新朋友，邁出一小步，讓我們對外面的世界又有了新的認識，而且這個時候的`我已經(jīng)更向往了這個世界，也有了自己對未來的規(guī)劃了，也有了自己獨立思考的一面了。自然節(jié)氣的影響，讓我在一個下雨天的晚上、雷雨交加的晚上睡不著覺于是考了很多，改變了那些我小時候?qū)ν饷媸澜纾钠嬲J識的很多錯誤，我認識到了外面的世界并不是我想象中的那么好，我認識到了現(xiàn)實的殘酷，和外面他們那些人的冷酷無情，讓我終生再一次規(guī)劃了我的未來人生。正如秋天的露珠秋寒霜降藥一樣，有時冷氣突然來襲，讓你防不勝防，等你穿好衣服出來，下一秒太陽就緩緩升起，熱的讓直出汗，這就是秋天的天氣，它變換無窮，猶如外面的世界一樣。
昨天過后就是冬天的冬雪雪冬小大寒，沒有一次的暖氣可以讓你熱乎一些，只要我進的了當真理，正如外面那些人對你的忽冷忽熱，到最后的只有無盡的殘酷、冷漠在等你。所以經(jīng)過了成長的歷程這個階段，讓我更加的認識到外在外面只有靠自己才是硬道理，不能無畏地依賴朋友和家人，終有一天他們也不能幫的一生，只有靠自己無盡的努力心血付出得到的，才是你真實擁有的，也是一輩子的。
思考人生作文 篇5
最近看了《幸福人生講座》，越發(fā)感覺到在教育孩子的過程中，作為父母，作為老師，責任之重，任務(wù)之重。
大家都知道現(xiàn)在在學(xué)校里都在學(xué)習(xí)、頌揚弟子規(guī)的精神，可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的和作為老師的我們。正所謂身教重于言傳，身不正怎叫孩子正，借用蔡禮旭老師提到的一個例子，一個好戰(zhàn)國的領(lǐng)袖走進孩子的課堂，告訴大家要學(xué)會友善，不要跟別人打架，哪個孩子會聽，他的話多么的蒼白無力。作為父母和老師的我們可千萬不要做這個領(lǐng)袖。
在工作的過程中，總是會有家長朋友向我“告狀”，說自己的孩子這一點不好，那一點不好，幾乎就沒有好的地方。我很不理解，老話說得好，“孩子都是自己的好”，可現(xiàn)在的家長朋友這是怎么了？
我們不要用自己的思想去壓制別人，包括我們的孩子，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更何況是人。我們都在想讓孩子圓我們的夢，可孩子就得放棄自己的'夢，等他們長大做了父母，也會讓他們的孩子去圓他們的夢，這樣下去越往后的孩子越可憐，而我們是“罪魁禍首”。
我們應(yīng)該去尊重孩子的思想，多看到自己孩子的優(yōu)點。好孩子是鼓勵出來的，這個道理大家都懂，可是真正做到的卻不多，這需要我們發(fā)自內(nèi)心的愛和鼓勵。如果是違心的，孩子是會感覺到的，這樣的褒獎不如不獎。
我們都有這樣的感覺，當你要參加比賽或者演出時，不免有緊張的情緒，此時你就會在心里念叨“不緊張，不緊張”，可結(jié)果真的不緊張了嗎，不是！反而更緊張，因為你一直在暗示自己緊張。教育孩子也同樣，你整天說他的缺點，“啊，你看你這不如誰誰誰，那做的不好……'那孩子就在你整天的這些“不好”的暗示下生活，孩子心理得到的是“我這也不好，那也不好，我就是不好”，就這樣一直不好下去，這是父母給的暗示。而相反的，咱們只看孩子的好，天天說它的優(yōu)點，孩子就一直按著“好”的暗示發(fā)展，越來越好。
思考人生作文 篇6
科技的進步何嘗不是一種“退步”？它給予我們更廣闊的可能性，卻也狹隘了我們的選擇。當人類學(xué)會同計算機一般思考，以“精確無誤”來標榜自己“思考”世界的方式，恰恰丟失的最引以為傲，與冰冷代碼相區(qū)分的內(nèi)心價值與同情心。
體察這世界。正如英國詩人威廉布萊克所描繪的“一沙一世界，一花一天堂”那般，從瑣事中見出更大的格局。相同的意象，機器與人類卻能得出不同的結(jié)果。而這，僅因為機器通過預(yù)設(shè)冰冷的代碼思考，而人類卻擁有敏感多情，柔軟而熾熱的內(nèi)心。
正如一位太太對于她的鄰居評價道：“當我看見你繞過這片草坪時，我就知道你是一個善良的人”。一草一木中的人間溫情，恰恰體現(xiàn)得是人類普世價值。季羨林先生認為自己注定無法成為偉人，因為“太多情，無法對花花草草與小狗小貓放下心來”。人類對于生活中細小事物的'同情心，以及寓于瑣事的價值觀是機器遠無法企及的，而當機器充其量做義工“淺顯的模仿者”時，這份“思考”“體味”實則丟失了其本真的意義。
然而，以一種重于“效率”的模式，機械化地取舍價值，摒棄主觀內(nèi)在感受與體驗，逐漸成為了現(xiàn)代科技社會的趨勢。誠然，“理性”與“效率”被標榜無可厚非，但，為了追求理性、效率而丟失內(nèi)心最寶貴的東西卻違背了理性其初衷。韋伯提出的“理性化的非理性”完美詮釋了：當社會統(tǒng)一使用理性這一方法論時這個行為就是非理性的。“一味追求效率是非理性的”。機器，作為“理性、準確、效率”的代名詞，其思考模式也僅能成為人的工具，而非效仿的對象。
“思考”人生的途徑，即體味人生的方式，應(yīng)是出于靈魂，出于內(nèi)心超驗而非對事物的外在超越。其實，我們可以從黑塞《獲得教養(yǎng)的途徑》一文中得到的啟發(fā)：“一切缺少靈魂的功利性閱讀都是對于人性的戕害”這里的“閱讀”更是廣義上對于這世界的閱讀。對世界的體察，應(yīng)該出于對于世界的真實的體驗，出于靈魂的真實感受，正視自己本身的價值觀與人類本性的同情心。
“思考”人生的價值，更是機器無法企及的，出于靈魂體驗的體味，其本身的價值全在于個人。以不同的階段體會不同的層次，這樣一份“思考”，甚至?xí)⻊?chuàng)造出更高的境界，恰如馮友蘭的“自然、功利、道德、天地”四境界，何嘗不是出于最質(zhì)樸的生活體驗，以及最純粹的靈魂體味。
人生而體驗，從而賦予了價值觀與同情心意義，這份體驗與體味才是“思考”最與眾不同而富有意義之處。然機器生而解決，被創(chuàng)造為人類的模仿者僅為便利而己。科技發(fā)展的今天，人類與機器的“思考”方式竟逐漸接近，以“機器”效仿為“媚俗”的對象，久而久之，只能會消除人生幸福道路上所必需的參差多態(tài)。
科技的進步是否成為人類的退步？全在于人類自己。
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