【精選】放飛夢(mèng)想作文（通用45篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
春姑娘回來(lái)了，她走到哪里，哪里就會(huì)從枯萎變成新生。我星期六去達(dá)活泉公園，參加小荷的一次關(guān)于放風(fēng)箏的戶外課。
到了那里，老師把我們領(lǐng)到里面，先讓我們把老師發(fā)的空白風(fēng)箏畫(huà)上漂亮的圖案，我便和我的隊(duì)友王希文、張寶爭(zhēng)一起畫(huà)，畫(huà)完之后我們一起欣賞了一下我們的'作品，王希文說(shuō)：起什么名字呢？我便說(shuō)：就起名叫‘變異魚(yú)’吧。我的隊(duì)友異口同聲地說(shuō)：好名字！我們一起找到了老師，老師幫我們把龍骨裝上，再把線穿好，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏了。
首先，我把線放長(zhǎng)一點(diǎn)，之后王希文把風(fēng)箏舉起來(lái)，我便開(kāi)始跑，王希文把風(fēng)箏一放開(kāi)，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。不好！王希文大叫，原來(lái)是風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上，我和王希文弄了半天才把風(fēng)箏弄下來(lái)。我心想：這個(gè)風(fēng)箏怎么這么調(diào)皮，竟然自己掛在了樹(shù)枝上，難道想偷懶嗎？一會(huì)兒便又開(kāi)始放了。張寶爭(zhēng)大叫：風(fēng)箏快飛呀！我說(shuō)：你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)那就復(fù)雜了。張寶爭(zhēng)說(shuō)：也是。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我明白：堅(jiān)持就是勝利。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
瑞雪紛紛，點(diǎn)綴著這座南方的小城。伸出手，片片雪花落在掌心，只消片刻，這大自然的藝術(shù)品便化作一灘冰涼的雪水放飛夢(mèng)想，從指縫間溜走。就像那久經(jīng)逝去的——夢(mèng)想。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事。
大樓停電了，住在80層的兄弟倆只得爬樓梯，爬到第20層時(shí)，兄弟倆累了，就把身上背的包包放在第20層，想等來(lái)電時(shí)坐著電梯去取，而后接著爬，當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，喘著粗氣熬到第80層時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)開(kāi)門(mén)的鎖匙落在20層的.那個(gè)包里。就好比人的一生，20歲時(shí)，決定全力以赴，卸下所有的包袱，努力在社會(huì)上占有一席之地，等到80歲臨終時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所有的夢(mèng)想都遺留在20歲的青春歲月里，還沒(méi)有來(lái)得及完成。
擁有夢(mèng)想，并為之努力奮斗的人是高貴的，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)的人終究只會(huì)碌碌終生。我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為醫(yī)生。我也正在向這個(gè)普普通通的夢(mèng)想努力靠近著。也許你會(huì)問(wèn)我：世間醫(yī)者千千萬(wàn)，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少，這么執(zhí)著？為什么呢？因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想，就是做夢(mèng)都想著的是事。既然如此渴望，為何不拼盡全力把它完成呢？我愿成為這漫漫飛雪中的一朵，夢(mèng)想賦予我飛翔的力量，在空中演繹生命的舞曲，一曲終了，生命消融時(shí)，也就不會(huì)留下遺憾了。
在這個(gè)冬季,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里一起奮斗吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇3
每一個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地，土地上最珍貴的東西莫過(guò)于自己的夢(mèng)想了。只要擁有了夢(mèng)想你就擁有成功的一半。夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力！
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的'人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨。
貝多芬，一位音樂(lè)家，在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下，毅然用辛勤的汗水，艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂(lè)夢(mèng)。他的夢(mèng)想的每一分子都激情的運(yùn)動(dòng)著，練習(xí)的每一分子的汗水都滋潤(rùn)著鋼琴上的每一音符。最終他創(chuàng)造了輝煌樂(lè)章《第九交響曲》，貝多芬的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下，他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)新天地。
我想朗誦一首詩(shī)歌，一首放飛夢(mèng)想的詩(shī)歌：人生因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因拼搏而絢爛，放飛夢(mèng)想，成就人生，成功之花因汗水而怒放，生命之樹(shù)因夢(mèng)想而常青，放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我，夢(mèng)想不是空想，需要切實(shí)的行動(dòng)。
古龍說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離.維格利說(shuō)過(guò)：夢(mèng)境每是現(xiàn)實(shí)的反面.約·奧賴?yán)f(shuō)過(guò)：夢(mèng)想家命長(zhǎng)，實(shí)干家壽短.
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天，讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
放飛夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人背后都有一雙翅膀，那就是夢(mèng)想。有了它，我們才可以自由自在的飛翔!
跨越世界，突破自我，那是劉翔的夢(mèng)想，他用自己的雙腿，鑄就一個(gè)不斷奔跑的偉人;登上月球，探索宇宙，那是楊利偉的夢(mèng)想，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次又一次地克服困難……夢(mèng)想，讓一個(gè)人有了動(dòng)力，于是劉翔真的“飛翔”了，奔向了勝利;于是楊利偉真的.登上了月球，留下了痕跡;于是我終于真的努力了，慢慢向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)!
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始憧憬大學(xué)的生活：自由，快樂(lè)，獨(dú)立，隨心所欲。我可以在大學(xué)里交朋友，學(xué)知識(shí)，見(jiàn)世面。于是在我步入小學(xué)的那一天，我在心里暗暗發(fā)誓，這輩子，我一定要考上大學(xué)。從那刻起，我為之而奮斗。
漸漸地，我養(yǎng)成了竹子的習(xí)慣，每攀登一步，都作一次小結(jié)。不論是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)，我都一一銘記在心中。生活中，見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢則內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)上，擇其善者而從之，其不善者而改之。無(wú)論何時(shí)何地，我都敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。堅(jiān)持知之為知之，不知為不知的原則。我所做的一切，都是為了我的夢(mèng)想而奮斗，只為靠近它一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一毫米，我都已十分興奮!
看，空中飄揚(yáng)著的風(fēng)箏，哪里有我的夢(mèng)想。它在風(fēng)中蕩呀蕩，似乎要掙脫束縛著它的那根線，而線的那一頭，是我的手。我用盡自己的力量，牽扯著。因?yàn)槲蚁嘈�，總有一天，我所放飛的夢(mèng)想，會(huì)像我放飛的風(fēng)箏的一樣，來(lái)到我的身邊。
每個(gè)人背后都有一雙翅膀，我用我的信念，放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇5
孔明燈籠飛啊飛，像星星一樣充滿了夢(mèng)想、希望和愿望。
回到家，第一眼看到的是十盞紅色的“許愿燈”。我仔細(xì)看了看這個(gè)“孔明燈籠”:當(dāng)它被放在一起時(shí)，它像幾個(gè)尖尖的木柵欄一樣展開(kāi)，像一個(gè)小降落傘。哦，爸爸買了孔明燈籠。我太興奮了，以至于很快就完成了作業(yè)，并大聲叫我的鄰居。由于我們是孩子，照明要有大人監(jiān)督，所以要邀請(qǐng)“客人”——朵朵爸爸來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們來(lái)到三樓的平臺(tái)上，“飛天夢(mèng)”的行動(dòng)正式開(kāi)始。
我抓起孔明燈籠塑料蓋的一角，讓父親幫我們點(diǎn)燃孔明燈籠的燃料。但是，如果有風(fēng)，它就不會(huì)燃燒，所以我們把它放在走廊里，背對(duì)著風(fēng)點(diǎn)燃它。燃料終于被點(diǎn)燃了，我們耐心的等待著，火慢慢的燃燒著，整個(gè)燃料被藍(lán)色的火焰包圍著。然后，塑料蓋膨脹了一點(diǎn)，膨脹了.它不時(shí)發(fā)出幾聲“嘎嘎”的叫聲。我們小心翼翼地把它移到戶外。因?yàn)檠谉岬腵空氣，孔明燈籠很快膨脹起來(lái)，像一匹野馬在我們手中拼命掙扎，試圖回到自己的藍(lán)天。好吧，讓我們?yōu)槟阕霭�。讓我們放開(kāi)雙手�！翱矗陲w！”我們驚呼道�！霸S個(gè)愿！”不知道是誰(shuí)提醒的。我立刻雙手合十，放在胸前，默默許愿。你想知道我的愿望是什么嗎？但我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你，因?yàn)閾?jù)說(shuō)那樣的話，愿望就不會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
啊，放飛你的夢(mèng)想！放飛希望！讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。
放飛夢(mèng)想作文 篇6
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿了童話的色彩。我說(shuō)，我想和多啦A夢(mèng)一樣，有一個(gè)神奇的口袋，在別人有困難的時(shí)候，我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲，不切實(shí)際的。
受媽媽工作的影響，我看到媽媽穿著潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前，對(duì)病人噓寒問(wèn)暖，為病人減輕病痛的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請(qǐng)纓，工作在 抗 非典前線達(dá)2個(gè)月；他們的手機(jī)是24小時(shí)不關(guān)機(jī)的，隨時(shí)處于待命狀態(tài)，經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班；也在無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)圓夜無(wú)法和家人團(tuán)聚，而是守護(hù)在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的，但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災(zāi)難降臨、事故發(fā)生時(shí)，鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現(xiàn)在一線，與病魔進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)。我也要向他們一樣，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護(hù)每一位病人，捍衛(wèi)人民的健康。
但我知道要實(shí)現(xiàn)我的白衣天使夢(mèng)，還必須付出百倍地努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛，從現(xiàn)在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
放飛夢(mèng)想作文 篇7
一只只孔明燈飛啊飛，滿載著夢(mèng)想，滿載著希望，滿載著心愿……似星辰一般�；氐郊�，首先看到的是十盞紅彤彤的“許愿燈”，我仔細(xì)打量著這盞"孔明燈":合起來(lái)的時(shí)候，像幾根尖頭的木籬笆，展開(kāi)來(lái)，活像一個(gè)小型降落傘。哦，是爸爸買的“孔明燈”。我興奮至極，飛快地做完作業(yè)，喊上鄰居朵朵，由于我倆是小朋友，放燈得有成人監(jiān)護(hù)，所以我們不得不邀請(qǐng)“嘉賓”----朵朵的爸爸來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們來(lái)到三樓平臺(tái)，“放飛夢(mèng)想”行動(dòng)正式開(kāi)始。我抓著孔明燈塑料罩的一角，讓朵朵爸爸幫助我們點(diǎn)燃孔明燈的燃料，可是有風(fēng)，點(diǎn)不燃，于是，我們便把它提到走廊上背對(duì)著風(fēng)點(diǎn)火。燃料終于被點(diǎn)燃了一角，我們耐心的等著，火慢慢燃燒著，整個(gè)燃料被泛著藍(lán)色的火光包圍了。接著，塑料罩一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹著，膨脹著……并不時(shí)發(fā)幾聲“嘎嘎”的響聲。我們小心翼翼地把它移到露天的地方，由于熱氣的作用，所以孔明燈很快就鼓起來(lái)了，好像一頭野馬在我們的手中拼命地掙扎著，想回到屬于它自己的那一片藍(lán)天。好吧，那就成全你吧，我們松開(kāi)手，“看啦，飛起來(lái)了！”我們驚叫著。“快許愿！”不知是誰(shuí)提醒。我立即雙手合十，放在胸前，默默地許了一個(gè)愿望，你想知道我許的`愿望是什么嗎？不過(guò)我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你的，因?yàn)閾?jù)說(shuō)那樣的話，愿望就不會(huì)顯靈了。啊，放飛夢(mèng)想！放飛希望！放飛心愿------讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。
放飛夢(mèng)想作文 篇8
“有夢(mèng)想，才有未來(lái)”在是一句富有哲理的廣告詞。雖然它僅僅是一句廣告詞，但它見(jiàn)證了許多事例。這就說(shuō)明了夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要，尤其是人們小時(shí)候的夢(mèng)想。
萊特兄弟就是其中的一位。萊特兄弟小時(shí)候看到天上的飛鳥(niǎo)，就夢(mèng)想自己有一天也能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天。如果萊特兄弟當(dāng)年沒(méi)有這樣一個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)不定到今天我們多不知道飛機(jī)是什么樣子，也不能像鳥(niǎo)兒一樣飛在天空。對(duì)于夢(mèng)想而言，亨利·杜南是一個(gè)最好的列子。他是國(guó)際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人。在他還是孩子的時(shí)候，曾經(jīng)和父母一起參觀監(jiān)獄。從那時(shí)起他就有了一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大以后能幫助像那些囚犯一樣可憐的'人們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他經(jīng)常幫助那些貧窮和那些殘疾的人、還有病人、犯人。長(zhǎng)大以后還創(chuàng)辦了紅十字會(huì)，把自己的一生的精力都放在幫助別人上。作為回報(bào)，他獲的了第一界諾貝爾和平獎(jiǎng)。
當(dāng)然，夢(mèng)想不是僅僅用嘴去說(shuō)的，還要有實(shí)踐的努力，只有從小事做起、做好，才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想在哪一方，你就應(yīng)該向哪一方，記住，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢(mèng)想。不是有人說(shuō)過(guò)“困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者而起跑的動(dòng)力。”是的，夢(mèng)想會(huì)成我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們知道為什么學(xué)習(xí)、學(xué)什么、怎么學(xué)。只有這樣我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文 篇9
盼望著，盼望著，冬風(fēng)去了，春風(fēng)來(lái)了。
春暖花開(kāi)的季節(jié)，我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多啊！看，那可愛(ài)的小女孩，手上拉過(guò)線，嘴巴嘟起來(lái)，好像在跟我說(shuō)：“你瞧，我多厲害！”有一位叔叔一邊跑，一邊放線，瞧！那“大雁”越飛越高，一邊的小男孩拍手叫好：“哇！爸爸真棒！‘大雁’最棒！“
爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅，可我怎么也學(xué)不會(huì)，是先跑呢，還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢？看著別人的風(fēng)箏越飛越高，我的手癢癢的，心里念叨著：“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)��！我一定飛得最高！“
對(duì)了，我上次在手機(jī)里看過(guò)，說(shuō)在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿，如果飛得夠高的話，愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手，許什么好呢？既然快要畢業(yè)的話……對(duì)，就許這個(gè)。我閉上眼睛，心里默念著：”風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，考上一個(gè)好的初中！“
我睜開(kāi)眼，感覺(jué)身上充滿了力量，我讓爸爸抓住風(fēng)箏的'兩端，我拉著線，大聲地說(shuō)：”三，二，一，放！“爸爸把手一松，我便馬上大步大步地跑起來(lái)，還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地，漸漸地，我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢！馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒，它居然超過(guò)了“大雁”。我的心里有種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)，我居然做到了，我的風(fēng)箏居然飛起來(lái)了！風(fēng)箏，謝謝你！
望著天空五顏六色的風(fēng)箏，這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎？此時(shí)此刻，就連花園里的鮮花也羨慕地看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你真厲害。”
放飛夢(mèng)想作文 篇10
夢(mèng)想，好似一葉扁舟，在成長(zhǎng)的路上不停地顛簸著，或許它最終會(huì)到達(dá)彼岸，或許它中途突然停靠，但夢(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳，腳下瀟灑自如地運(yùn)轉(zhuǎn)黑白相間的足球，成為了我的心之向往。在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)足球教練，從那時(shí)起，我每周都去足球場(chǎng)訓(xùn)練。
看著在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們，我興高采烈地開(kāi)始了訓(xùn)練。跑步，深蹲，我的'腿又酸又疼�？墒�，一個(gè)月下來(lái)的課程都沒(méi)有關(guān)于足球的，我的熱情慢慢消退了。
課堂上，我的訓(xùn)練不僅有些松懈，甚至借口腿疼，連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落，走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀，指著他的腿，對(duì)我說(shuō)：“你看，我的這條腿曾經(jīng)摔斷過(guò)，如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持，又怎么能在訓(xùn)練場(chǎng)上奔跑呢？”教練的一番話瞬間點(diǎn)醒了我。是啊，我噌地一下站起來(lái)，對(duì)教練說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”教練笑了起來(lái)，臉上的皺紋擠成了一團(tuán)。
“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽，你有沒(méi)有信心取得冠軍呢？”“有！”我和教練相視而笑。
跑步，深蹲，一天天的練習(xí)，似乎又恢復(fù)了常態(tài)，只是我在一天天進(jìn)步著。功夫不負(fù)有心人，終于在這次足球聯(lián)誼賽上，奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱號(hào)，還帶領(lǐng)我的隊(duì)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
再一次站在足球場(chǎng)上，我抬頭凝望，仿佛看見(jiàn)我的夢(mèng)想放飛在天空中，自由地翱翔。
放飛夢(mèng)想作文 篇11
有多少夢(mèng)想，不曾遍體鱗傷?有多少眼淚，不曾為夢(mèng)想流淌?為夢(mèng)想喝彩!為夢(mèng)想喝彩!這是周立波的《為夢(mèng)想喝彩》。是啊!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們付出了多少!我們?cè)?jīng)揮灑了許多的汗水，付出了不少的痛苦，也曾經(jīng)遍體鱗傷過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不惜一切，付出了不少。
而我或許就是一個(gè)例子吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞，我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從上幼兒園時(shí)開(kāi)始的。那時(shí)，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，就有一種想跳舞的勁，慢慢的，我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力練習(xí)，有時(shí)在劈叉、壓腿時(shí)痛的叫人撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的.批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問(wèn)自己，為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)時(shí)，因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，所以這就變成了我練舞時(shí)的動(dòng)力。有時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話時(shí)，我就會(huì)付出最大的努力，使自己成為最好的!只要我有恒心，我相信我就會(huì)成為舞蹈家。
讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮斗拼搏，讓最初的夢(mèng)想成真!
放飛夢(mèng)想作文 篇12
夢(mèng)想是天際的一絲星光，點(diǎn)亮希冀；夢(mèng)想是前行的一束亮光，指明方向。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，并且會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗。我的夢(mèng)想是在北京成為一家公司的金領(lǐng)，盡管夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一步一步的努力走向夢(mèng)想殿堂。
我記得在一本書(shū)中這樣寫(xiě)著“你不能改變自己的出身，但你可以通過(guò)自己后天的努力來(lái)改變自己的命運(yùn)。”命運(yùn)掌握在自己手中，我們要為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
有了夢(mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才有生活的目標(biāo)。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一件不容易的事，所以為了自己的夢(mèng)想，為了自己的未來(lái)，為了自己的幸福，我們只有竭盡全力，頑強(qiáng)拼搏，才能贏得屬于自己的那一片天空。
如果夢(mèng)想是遨游天空的風(fēng)箏，那我就是控制風(fēng)箏的線，如果夢(mèng)想是暢游大海的`帆船，那我就是指引方向的羅盤(pán)。為了夢(mèng)想，我遨游書(shū)海，敢于金雞爭(zhēng)晨暉；為了夢(mèng)想，我披荊斬棘，誓同峨眉比高低。在求知的路上，我馬不停蹄，無(wú)暇欣賞沿途的風(fēng)景，無(wú)法停下前進(jìn)的步伐。
堅(jiān)持夢(mèng)想，永不放棄。也許會(huì)遭遇一些困境，但是我們要記住，心若在，夢(mèng)就在。鉛筆不經(jīng)歷刀削的疼痛，怎能書(shū)寫(xiě)出娟秀的文字；種子不經(jīng)歷破殼的陣痛，怎能吐露出嫩綠的幼苗；蛹兒不經(jīng)歷破繭的劇痛，怎能化蝶凌飛于自由的天空。
振翅飛翔，哪怕沉沙折戟。
追求夢(mèng)想，哪怕遙不可及。
放飛夢(mèng)想作文 篇13
“人生因夢(mèng)想而偉大”這是我的座右鉻。就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們才活得精彩做得偉大�，F(xiàn)在我就講講我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員，飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。
同學(xué)們，你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“嫦娥奔月”的故事，那實(shí)際是神話寄托了我們祖先對(duì)于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢(mèng)想。正是在這夢(mèng)想的激勵(lì)下，人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智，發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律，研制飛行器械，為“飛天夢(mèng)”努力。
從我國(guó)明代的萬(wàn)戶利用火箭嘗試飛行，到20世紀(jì)初美國(guó)的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器，再到20世紀(jì)中葉美國(guó)的“阿波羅飛船”登月成功，直到最近我國(guó)自主研制的.“嫦娥系列”探月衛(wèi)星發(fā)射成功，這一切無(wú)不印證著夢(mèng)想逐漸實(shí)現(xiàn)的神奇。夢(mèng)想為人類的生活開(kāi)辟了新天地，推動(dòng)著人類歷史的不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，請(qǐng)緊緊抓住夢(mèng)想別讓它從你們的人生中消逝，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松砷L(zhǎng)的導(dǎo)航。如果同學(xué)們稍稍留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，歷史上那些做出了杰出貢獻(xiàn)的人，正是緊緊抓住了夢(mèng)想，才使得自己，自己的人生變得多姿多彩。
夢(mèng)想會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志，使人下定決心堅(jiān)持，以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們，雖然逐夢(mèng)路上會(huì)有一些坎坷，但請(qǐng)別忘了你的夢(mèng)想就是你逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想是一粒小小的種子，它承載著希望在心中萌發(fā)，用自己的汗水和淚水澆灌，用自己的汗水和淚水澆灌。用自己的努力作為肥料，使一顆弱小的`種子長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
曾經(jīng)有一篇文章里講述了一個(gè)小男孩看奧運(yùn)會(huì)，地上有一毛錢，沒(méi)有一個(gè)人拾起來(lái)，踩來(lái)踩去。小孩跑過(guò)去拾了起來(lái)。孩子的媽媽覺(jué)得很尷尬，讓小孩立馬扔掉，可孩子卻說(shuō)：“不能扔，因?yàn)樯厦嬗袊?guó)徽，不能讓人人都踐踏我們的祖國(guó)�！蔽腋锌灰眩B一個(gè)小孩都那么愛(ài)國(guó)，可大人卻出現(xiàn)了“賣國(guó)賊”。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，卻是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)哭才漸漸發(fā)展，強(qiáng)大。在1937年12月13日的南京，上演一幕慘烈的景象：地上滿是人山，有的是老人，有的是女人，還有的是孩子。日本人兇神惡煞，見(jiàn)人就殺，見(jiàn)東西就搶。國(guó)際紅十字會(huì)在南京城內(nèi)外掩埋尸體總43121具，南京紅十字會(huì)收埋22371具，慈善機(jī)構(gòu)崇善堂收埋112267具，慈善機(jī)構(gòu)同善堂共埋尸7000余具等，面對(duì)這樣的數(shù)字，令人毛骨悚然。
如今的中國(guó)日益強(qiáng)大，面對(duì)未來(lái)充滿希望。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要好好學(xué)習(xí)，我們就是祖國(guó)的希望，我們的未來(lái)就是祖國(guó)的明天，為了我們偉大的祖國(guó)，我們要奉獻(xiàn)我們的所有力量，我們也要牢記12月13日國(guó)恥，銘記在心。
放飛夢(mèng)想作文 篇15
每一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想都懷有美好的憧憬，我也不例外。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗，我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
這天，朋友拿出了非常復(fù)雜的拼裝積木，大約有兩百多個(gè)零件，需要拼成一幢豪華的別墅，且沒(méi)有說(shuō)明書(shū)，這可是一項(xiàng)挑戰(zhàn)�。�
有好幾個(gè)房間，我們?nèi)挛宄推春昧藙e墅的房型。接下來(lái)，我們先開(kāi)始拼客廳，我自告奮勇，拼沙發(fā)。我拿起一塊面料，把它剪成了兩個(gè)同樣大小的小塊，縫了起來(lái)。哎呀！忘了！還沒(méi)塞棉花！沒(méi)辦法，我只能無(wú)奈的拆開(kāi)，往里面裝棉花，可是，裝完了棉花卻合不上了，棉花放多了！這時(shí)，我有些心浮氣躁，但一想到我的夢(mèng)想，便立刻把這些情緒壓下去。折騰了一會(huì)兒，沙發(fā)終于做好了，白色的沙發(fā)再加上金色的花邊，像一條金龍?jiān)隍v云駕霧。看著我做的.沙發(fā)，覺(jué)得“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。接著，我又開(kāi)始做小木桌，我說(shuō)道：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”可朋友說(shuō)：“不一定哦！有時(shí)看想來(lái)簡(jiǎn)單的事，但卻一定要用心才能做好的”。我不相信，快速的對(duì)著孔插了進(jìn)去�？墒窃嚵藥状味紱](méi)有成功，我越來(lái)越浮躁，隨手把木塊一丟，說(shuō)道：“這么煩，不做了！”朋友說(shuō)：“這可是你的夢(mèng)想��！就這么輕易的放棄了？”我努力讓自己平靜下來(lái)，拿起木塊對(duì)準(zhǔn)了插了進(jìn)去，剛好！我情緒高漲，又耐心地把其他幾個(gè)木塊裝好了，小木桌可真精致啊！
我們要努力學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去，遇到困難不要畏縮，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文 篇16
“耶！又參加小記者活動(dòng)嘍！”一路上我和爸爸歡聲笑語(yǔ)，到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)卻發(fā)現(xiàn)郭老師已經(jīng)開(kāi)始整理隊(duì)伍，拿著話筒正在講風(fēng)箏的起源，我飛快地跑進(jìn)了第四排女生的隊(duì)伍里。郭老師接著又給我們講了風(fēng)箏的演變歷史，沒(méi)想到小小的風(fēng)箏竟然有這么多傳奇的故事，到了現(xiàn)在，人們就用放風(fēng)箏來(lái)寄托心里的夢(mèng)想。
郭老師風(fēng)趣幽默地問(wèn)大家，有什么夢(mèng)想，有什么要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話。有些調(diào)皮的男生竟然舉手大聲喊道：“不要上學(xué)了！”，嗨，不上學(xué)怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。其實(shí)我的心里早想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“不要讓我老是呆在家里學(xué)習(xí)，讓我多出去，放松心情，從大自然從社會(huì)活動(dòng)中多學(xué)習(xí)�！�
開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了，郭老師讓家長(zhǎng)和我們一起在風(fēng)箏上畫(huà)出自己的.夢(mèng)想。爸爸拿起彩筆，想都沒(méi)想，直接在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)紅心，在紅心中間寫(xiě)上：“祝鄭若曦天天健康快樂(lè)！”然后，就讓我自己創(chuàng)意自己畫(huà)，他卻拿著相機(jī)到處亂拍去了。我在風(fēng)箏上畫(huà)了漂亮的房子、花草、樹(shù)木，還有一只小熊拿著氣球，氣球上寫(xiě)著我的愿望：“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)我！”
當(dāng)我和爸爸，在操場(chǎng)上放飛起我們自己畫(huà)的風(fēng)箏時(shí)，我才體會(huì)到，就像郭老師說(shuō)的那樣，其實(shí)我就是那飛在空中的風(fēng)箏，而爸爸媽媽就像拴在風(fēng)箏上的線，不管飛多高、飛多遠(yuǎn)，他們總是牽掛著、祝福著，永遠(yuǎn)愛(ài)我的！
放飛夢(mèng)想作文 篇17
夢(mèng)想是風(fēng)帆，帶你駛向成功的彼岸。一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的人就會(huì)缺少奮發(fā)向上，勇往直前的精神，他的心也會(huì)被束縛。一個(gè)集體不能沒(méi)有夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的集體就不會(huì)團(tuán)結(jié)一心、共同努力。一個(gè)民族不能沒(méi)有夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的民族就不會(huì)發(fā)展壯大。我的`夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
“少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的希望，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們的夢(mèng)想，就是祖國(guó)的夢(mèng)想；我們的未來(lái)，就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們用自己的雙手，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，來(lái)為之奮斗吧！
我們擁有兩只手，一只是用來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，另一只是用來(lái)托起祖國(guó)的未來(lái)的，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去努力，去奮斗吧！讓我們向著夢(mèng)想，向著未來(lái)前進(jìn)吧！
我們一生中有許許多多的夢(mèng)想，而自己所能實(shí)現(xiàn)的，只是其中的一部分。我們的夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間而變化。我們總是要不斷的成長(zhǎng)，為新的目標(biāo)，新的夢(mèng)想努力前行，我們要堅(jiān)持不懈，去追求夢(mèng)想。
有的夢(mèng)想，如自己的夢(mèng)想，或許用很短的時(shí)間就能實(shí)現(xiàn)；有的夢(mèng)想，如民族的夢(mèng)想，或許要一生才能追求到。讓我們迎著朝陽(yáng)，沐浴著晨風(fēng)啟程吧！讓我們執(zhí)著追求，努力去奮斗吧！讓我們播下我們的眼淚和汗水，灌溉出我們的夢(mèng)想之花，讓它綻放吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇18
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富，愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空，看那悠閑的白云，在天空中飄來(lái)飄去，是��！白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧！我凝望大地，看著大地上的植物拔節(jié)生枝，我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧！是�。∶恳惶幨挛锒加凶约鹤非蟮膲�(mèng)想。
從古至今，有多少人為了他們的夢(mèng)想而奮斗，并且成功，我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的人。
我的夢(mèng)想與眾不同，我想當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研，不斷地探索世界的奧秘，為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快，有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快，還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦，而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出既能實(shí)現(xiàn)，我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí)，超凡的耐力，頑強(qiáng)不屈的.品質(zhì)，這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我相信，只要多一份自信，少一分恐懼，多一分堅(jiān)強(qiáng)，少一分軟弱，我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔，讓我俯瞰眾山！
夢(mèng)想是人類的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息。夢(mèng)想，永生不滅！
放飛夢(mèng)想作文 篇19
在這個(gè)微風(fēng)吹拂的下午，我校請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名教育專家——黃長(zhǎng)軍先生來(lái)我校演講，演講的主題是——改變從現(xiàn)在開(kāi)始。于是今天下午，所有的老師還有學(xué)生的家長(zhǎng)，都搬著一條小板凳來(lái)到我們的學(xué)校的操場(chǎng)上聽(tīng)黃長(zhǎng)軍老師的演講。
黃長(zhǎng)軍老師的演講淋漓盡致，每一句都能感動(dòng)我們的心靈，他給我們講了一個(gè)故事：故事是在一次地震中一個(gè)媽媽初為人母，她抱著哇哇落地只有四個(gè)月的心肝寶貝，在地震中豪不害怕，她為了保護(hù)自己的.孩子失去了生命，永遠(yuǎn)的睡著了。救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，嬰兒還在夢(mèng)香中，但媽媽保持著一個(gè)保護(hù)的動(dòng)作，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。人民費(fèi)了好大的勁才把孩子?jì)寢尠岢鰜?lái)，他們發(fā)現(xiàn)在嬰兒被子里有一部手機(jī)，上面打著幾個(gè)字：孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住，我愛(ài)你……
我聽(tīng)了這個(gè)故事，心靈被震憾住了。是啊，世上有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子呢？有哪個(gè)孩子不是媽媽的親骨肉呢？猶太人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，母親就是我們的上帝。父母這樣愛(ài)我們，可我們呢？黃長(zhǎng)軍老師讓我們看看媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了一條條的刀口，傷痕累累，這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時(shí)，我的心里特別愧疚，像打翻發(fā)五味瓶一樣……
這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結(jié)束了。在這次演講中讓我懂得了每個(gè)人都要懂得感恩，從對(duì)待身邊的父母開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始！回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊的每一個(gè)關(guān)心我們的人！
放飛夢(mèng)想作文 篇20
放飛夢(mèng)想，我的校園！
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。
春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(zhǎng)出了許許多多的'綠色樹(shù)葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇21
星期三下午的第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，我校五·三班開(kāi)展了一次“獻(xiàn)上一份愛(ài)心，挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。
原來(lái)，六年級(jí)的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因?yàn)榈昧思毙粤馨湍[瘤白血病，急需醫(yī)療費(fèi)30萬(wàn)到50萬(wàn)元，這昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于陳鑫宇的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病，他的父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西，但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的同學(xué)的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里，讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押�。他�?同學(xué)還說(shuō)，雖然陳鑫宇同學(xué)得了病，可他卻一直頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng)，治病期間，他全力配合醫(yī)生的治療，盡管化療很痛苦，連頭發(fā)都掉光了，但他從不向病魔低頭，還自學(xué)了五年級(jí)下冊(cè)和六年級(jí)全部課程。聽(tīng)了這件事，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，全校師生情不自禁地鼓起掌來(lái)。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁，祝愿他能順利康復(fù)！
接著，我們?nèi)熒峙胖R的隊(duì)伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一張張帶著我們師生的體溫的錢，如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田，那濃濃的愛(ài)彌漫著整個(gè)校園。操場(chǎng)邊，幾棵大樹(shù)也隨風(fēng)搖曳，似乎對(duì)我們的愛(ài)心在微笑贊許；幾只正從這兒經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)兒也停在樹(shù)枝上，唱著好聽(tīng)的愛(ài)的奉獻(xiàn)。
陳鑫宇，祝愿你早日康復(fù)，早日回到我們充滿歡歌笑語(yǔ)的校園生活中來(lái)！
放飛夢(mèng)想作文 篇22
夢(mèng)想是未來(lái)的目標(biāo)，它像航向標(biāo)，指引著我未來(lái)前進(jìn)的方向，我的夢(mèng)想是能夠當(dāng)上一名作家。
我羨慕作家筆下那優(yōu)美的文字：鄭淵潔的童話；沈石溪的.動(dòng)物小說(shuō)、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書(shū)中，夢(mèng)想著自己也能寫(xiě)出那樣優(yōu)美的文章。
雖然我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn)，但我將逆風(fēng)前行，為我的夢(mèng)想而奮斗！
中午，放學(xué)了，我一回家就奔向書(shū)柜，抽出一本小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)。那一波三折的精彩精節(jié)，扣人心弦。美妙的文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時(shí)候遇到我喜歡的書(shū)，我會(huì)迫不及待的一直看下去，一本書(shū)一天就全部看完了。然后，我會(huì)把它像品茶一樣，細(xì)細(xì)地再欣賞一遍，深入地去理解。有的書(shū)我甚至看上三四遍了，可那淡淡的油墨清香，仍然值得我去回味。
節(jié)假日我還會(huì)去圖書(shū)館、書(shū)店看書(shū)，泡在書(shū)里的感覺(jué)是多么美妙��！
以前，我寫(xiě)作文總覺(jué)得犯難，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。寫(xiě)出的文章即沒(méi)有優(yōu)美的詞句，也沒(méi)有大膽的創(chuàng)新。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)、長(zhǎng)期堅(jiān)持課外閱讀，到了寫(xiě)作文的時(shí)候，積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來(lái)了，就連老師也�？湮业膶�(xiě)作能力有進(jìn)步。
我想只有付出了努力，夢(mèng)想會(huì)慢慢向我靠近，相信堅(jiān)持廣泛的課外閱讀、認(rèn)真聽(tīng)講，我的作家夢(mèng)想就能插上飛翔的翅膀起航！
放飛夢(mèng)想作文 篇23
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，別看我小，我的夢(mèng)想可大了！
考博士？別小看我，我怎么不能考博士了！我只要努力學(xué)習(xí)，一定能考上博士當(dāng)科學(xué)家的�？茖W(xué)家，一個(gè)驕傲的名稱，我想當(dāng)一名科學(xué)家，是想發(fā)明一種“返老還童丸”。人老了，只是一種表面現(xiàn)象，真正老的是身體內(nèi)部，人體的各個(gè)器官功能衰弱了，導(dǎo)致人們?cè)谕獠匡@現(xiàn)出“老”的現(xiàn)象。只要我以后找出人體功能衰竭的原因，一定可以發(fā)明出“返老還童丸”的。
刑警，多么讓人向往的職業(yè)！探索真想，一路上經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的事情，我也想去體驗(yàn)。啍，我那個(gè)小小的胃，總不讓我吃得太多，因此限制了我的身高，成了我以后長(zhǎng)大當(dāng)刑警的不足。不過(guò)，我從現(xiàn)在起，要猛吃猛鍛煉。我才不信我長(zhǎng)不高呢。
主持人，良好的.語(yǔ)言才能，優(yōu)美的嗓音，在全國(guó)觀眾面前，揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，愿有朝一日，登上電視臺(tái)，講那驚天動(dòng)地的新聞。我還喜歡設(shè)計(jì)服裝，晚禮服是我最擅長(zhǎng)的，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師自然也是我的夢(mèng)想。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我到底想做什么？我什么都想做，我什么都喜歡。在一些人的心中，夢(mèng)想就像一顆細(xì)小的塵粒，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，沒(méi)有一個(gè)固定的容身之地；而在另一些人的心中，夢(mèng)想?yún)s如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人的心中。我的夢(mèng)想是一只雛鷹，它正試探著展開(kāi)翅膀，盼望將來(lái)的一天，在空中自由翱翔！
放飛夢(mèng)想作文 篇24
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，成為國(guó)家的棟梁之材。五中，就是可以讓我放飛夢(mèng)想的地方。
光陰似箭，日月如梭，我來(lái)到五中讀書(shū)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來(lái)時(shí)決心和魄力，那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓：“既然來(lái)到了五中就一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)”。但是我卻沒(méi)有為我的誓言付諸行動(dòng)，就在我將努力學(xué)習(xí)的誓言拋之腦后的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我。
那次，臨近期末考試，我們像往常一樣在上數(shù)學(xué)課，老師邊讓我們寫(xiě)作業(yè)邊教導(dǎo)我們：“考試，我們要的并不只是成績(jī)，而是你們的用心，每一次的'考試都代表著你們的心，如果這次考試是高考，那么，你們的夢(mèng)想也就都在這幾張卷子上，只有真心付出了，努力奮斗了，才不會(huì)留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓我明白了有夢(mèng)想就要去追，不忘初心，勇往直前，只有這樣，一切才皆有可能。
這節(jié)數(shù)學(xué)課給我留下來(lái)深刻的印象，老師的話我也銘記于心。是啊!有夢(mèng)想很容易，可是要放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢(mèng)的心。
在五中，像這樣的老師很多，他們不僅教會(huì)我許多知識(shí)，更是我生活中的良師益友。他們?cè)谖依ьD的時(shí)候點(diǎn)醒我，在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，更在我無(wú)助的時(shí)候幫助我——在五中，我是幸運(yùn)的!
同學(xué)們加油吧，讓我們展開(kāi)翅膀，一起追夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想作文 篇25
她是一個(gè)90后的女孩，父親的早逝，讓她沒(méi)有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。那時(shí)的她不滿18歲，沒(méi)有技術(shù)和文憑，只能在一家路邊的小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處是一所藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校的老師偶爾會(huì)來(lái)光顧小吃攤。有一次，幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊，說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái)，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問(wèn)“我去行嗎？”就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的`清潔工，月薪800元，除去生活費(fèi)所剩無(wú)幾，她卻高興得幾夜沒(méi)有睡好。從此，學(xué)校的老師就經(jīng)�？吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽(tīng)教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟在地上的廢畫(huà)紙，不過(guò)，她并沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱，而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫(huà)畫(huà)的開(kāi)支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無(wú)法承擔(dān)的，為了買筆墨紙張，她都把別人扔的飲料瓶當(dāng)寶貝撿回來(lái)，拿到廢品收購(gòu)站換回一大堆繪畫(huà)用品。一天24小時(shí)被她分割成三段：8小時(shí)工作間撿破爛，5小時(shí)睡覺(jué)，11小時(shí)畫(huà)畫(huà)。
這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力，一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。
放飛夢(mèng)想作文 篇26
那天，我去一個(gè)叫"紅剪刀"的美容館去做頭發(fā)護(hù)理。紅剪刀的老板在我旁邊的位置上給一位女士做頭發(fā)。他跟她在交談，講他創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。
我開(kāi)始沒(méi)注意聽(tīng)，后來(lái)，他的一句話吸引了我的.聽(tīng)覺(jué)。他說(shuō)："一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有想法，他一定會(huì)一輩子一事無(wú)成。"
這句話從一個(gè)正在理發(fā)的理發(fā)師的口里說(shuō)出來(lái)，讓我驚訝和感動(dòng)。我的注意力完全被他牽過(guò)去了。
他還說(shuō)，他很小就出來(lái)打拼，吃夠了沒(méi)讀書(shū)的虧，所以一再教育他的下一輩好好學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)直讓我難以置信的是，因?yàn)榧依锔F，年輕有為的他竟然小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)!一個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的鄉(xiāng)下孩子，通過(guò)多年的摸爬滾打，終于擁有了現(xiàn)在的百萬(wàn)身價(jià)，在湘泉品牌步行街買下了一個(gè)當(dāng)街的豪華門(mén)面。這真的很不容易。
談話中，他幾次提到拼搏精神，說(shuō)因?yàn)樽约号ζ床�，又抓住了機(jī)會(huì)，所以成功了。
他的這種對(duì)于拼搏與機(jī)會(huì)的認(rèn)識(shí)，我想是比百萬(wàn)身價(jià)更寶貴的財(cái)富。
勵(lì)志心得：所有的成功者，在沒(méi)有成功之前，都是很普通的。有的甚至既沒(méi)有顯赫的家庭背景，也沒(méi)有耀人的學(xué)歷文憑。他們只是比別人多了一點(diǎn)夢(mèng)想，多了一點(diǎn)自信，多了一點(diǎn)成就事業(yè)必不可少的拼搏精神。其實(shí)，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，就看你怎么去打造，去開(kāi)發(fā)。
放飛夢(mèng)想作文 篇27
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。風(fēng)和日麗的春天是多么的美好啊：春姑娘揮一揮衣袖，草地恢復(fù)了生機(jī);春姑娘吹一吹口哨，小河又有了活力……在這柳綠桃紅的春天，還有一道別具一格的風(fēng)景，這就是五顏六色的風(fēng)箏。
還記得清代大詩(shī)人高鼎寫(xiě)的那首《村居》嗎?“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。現(xiàn)在雖然已經(jīng)不是詩(shī)中所提的二月天，但是陽(yáng)光依舊燦爛，春光依然和煦，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
那天下午，我們懷著興奮的心情來(lái)到了春江潮廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看到一張張風(fēng)箏如一只只小鳥(niǎo)，在空中自由飛翔，忽高忽低，好不漂亮!
開(kāi)始放風(fēng)箏了!經(jīng)過(guò)一番練習(xí)，我們掌握了放風(fēng)箏的基本技巧，手中的線也似乎變得聽(tīng)話起來(lái)，我們一會(huì)兒讓風(fēng)箏爬升，一會(huì)兒讓它俯沖，一會(huì)兒在空中跳起了華爾茲……看著這高高的風(fēng)箏，我們不禁喜上眉梢，心中有一種說(shuō)不出的成就感!
正當(dāng)我們覺(jué)得大功告成的時(shí)候，調(diào)皮的風(fēng)箏像是跟我們開(kāi)玩笑似的'，跑去跟別的風(fēng)箏打架了!我們心里那個(gè)急啊!經(jīng)過(guò)一番努力，風(fēng)箏終于回到了正常的“飛行航線”，而我們也已經(jīng)被折騰得筋疲力盡，恨不得立馬收工，坐下來(lái)休息。
看著高飛的風(fēng)箏，我們無(wú)比自豪，這飄飛在空中的風(fēng)箏正如我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想，每天都會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)然，我們的學(xué)習(xí)也跟放風(fēng)箏一樣，有困難，也有失敗，只要我們知難而進(jìn)，克服一切艱難險(xiǎn)阻，就一定能夠飛得更高，飛得更快，飛得更穩(wěn)!
放飛夢(mèng)想作文 篇28
今天是六一兒童節(jié)，從我們學(xué)校傳出陣陣熱烈的掌聲，原來(lái)是我們城西小學(xué)正在舉行六一放風(fēng)箏比賽呢！
首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢瑐�(gè)個(gè)整裝待發(fā)。臺(tái)下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著場(chǎng)中那些形狀各異的風(fēng)箏。隨著比賽開(kāi)始的哨聲吹響，一年級(jí)的小朋友都沖了出去，可是不懂轉(zhuǎn)彎時(shí)的路線，屢屢失誤。因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小，導(dǎo)致很多人的風(fēng)箏線都纏在了一起，風(fēng)箏飛得都不怎么高。
二、三、四年級(jí)放風(fēng)箏時(shí)，猶如在舉行跑步比賽，繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑。跑不動(dòng)了，就讓自己的助手接著跑，像是在進(jìn)行2乘N百米的接力賽，永無(wú)止境。風(fēng)箏有的'飛過(guò)了樹(shù)梢，有的飛過(guò)了圍墻，還有的甚至飛過(guò)了工廠，觀眾們個(gè)個(gè)鼓掌歡呼。與此同時(shí)，廣播里放起了激昂的歌聲：“我要飛得更高，飛得更高——”隨著歌聲，風(fēng)箏好像飛得更高了！
五六年級(jí)的比賽結(jié)束以后，開(kāi)始了終極對(duì)決。
每個(gè)班都派出了自己的精銳部隊(duì)。大家迅速地奔跑，不顧周圍的一切。觀眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后，一只“小老虎”得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛！
美好的時(shí)刻總是過(guò)得非常短暫，風(fēng)箏比賽結(jié)束了。雖然這次比賽，我們班沒(méi)有獲得第一，但我們卻放飛了夢(mèng)想，收獲了快樂(lè)，這才是最值得珍貴的！
放飛夢(mèng)想作文 篇29
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 中國(guó)的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來(lái)了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來(lái)了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，不怕，他有的是騰飛的`翅膀！ 在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。 夢(mèng)想可以讓我們的人生之路照亮光芒；夢(mèng)想，可以讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步；夢(mèng)想，可以讓我們有目標(biāo)，有追求。真正有夢(mèng)想的人，會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出微薄之力。從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)不懈的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)美好的明天！ 讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇30
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富，愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空，看那悠閑的白云，在天空中飄來(lái)飄去，是�。“自埔灿袎�(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧！我凝望大地，看著大地上的植物拔節(jié)生枝，我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧！是��！每一處事物都有自己追求的理想。
從古至今，有多少人為了他們的理想而奮斗，并且成功，我發(fā)誓我也要做一個(gè)為理想努力奮斗的人。
我的理想與眾不同，我想當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研，不斷地探索世界的'奧秘，為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快，有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快，還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦，而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知，沒(méi)有誰(shuí)的理想不去付出既能實(shí)現(xiàn)，我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí)，超凡的耐力，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我相信，只要多一份自信，少一分恐懼，多一分堅(jiān)強(qiáng)，少一分軟弱，我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔，讓我俯瞰眾山！
理想是人類的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱理想，生命不息。理想，永生不滅！
放飛夢(mèng)想作文 篇31
童年，是多姿多彩的，多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢(mèng)想。
我最初的童年夢(mèng)想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我，總是望著老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴，讓一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音符從指間流出，這讓我心中充滿了羨慕，暗暗下定決心以后要成為一名琴手，于是便纏著媽媽讓我學(xué)琴。
一轉(zhuǎn)眼，三四年過(guò)去了，我已成為一名小學(xué)生了，我在慢慢成長(zhǎng)著，與此同時(shí)，我心中那個(gè)古箏夢(mèng)也隨著我的成長(zhǎng)悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我，此時(shí)，心中萌發(fā)了第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想，教師這個(gè)事業(yè)是多么的'神圣而又偉大��！他們用自己的青春培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)！
提到老師，人們自然而然會(huì)想到那“鞠躬盡瘁，死而后已”的高尚品德，會(huì)想到那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高精神，會(huì)想到那“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)品格……教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了作為一名人類靈魂的工程師是多么的偉大！
當(dāng)然，我的教師夢(mèng)也因?yàn)榻處焸兊男量喽鴦?dòng)搖過(guò)。但是，一想到作為一名合格的人民教師，辛苦是必須的，一份耕耘一分收獲，當(dāng)自己所教的學(xué)生成才時(shí)，自己也會(huì)感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢(mèng)想，但童年的夢(mèng)想每個(gè)人都是不相同的，不過(guò)無(wú)論哪一個(gè)夢(mèng)想，都表達(dá)了我對(duì)未來(lái)生活的向往，也是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。
放飛夢(mèng)想作文 篇32
夢(mèng)想，不知當(dāng)講不當(dāng)講。有時(shí)候，我真的實(shí)實(shí)切切的想過(guò)我的夢(mèng)想是什么。夢(mèng)想只是在夢(mèng)里所想的`，我不知道我該不該做這個(gè)白日夢(mèng)。
我悄悄地告訴你們，我的夢(mèng)想是：去愛(ài)丁堡這個(gè)“文學(xué)之都”旅游一圈。有人似乎覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太小，但又有人似乎覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太大。但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不大不小，正好處于我的接受范圍。我想做的是接近真實(shí)的夢(mèng)，是能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我為什么要去哪個(gè)地方呢？應(yīng)為我聽(tīng)說(shuō)那是個(gè)神奇的地方。人們說(shuō)：“只要到那個(gè)地方，腦子就會(huì)像灌了許許多多的點(diǎn)子進(jìn)去了一樣�！蔽乙蚕胛业奈膶W(xué)道路能夠更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作。我知道愛(ài)丁堡的文化資本哪一件都是堪稱杰作，價(jià)值連城。從《大不列顛百科全書(shū)》在此地誕生到《福爾摩斯探案集》；從《艾凡赫》到《金銀島》；從《迷》到《哈利波特》；從詩(shī)人彭斯到古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密，可以說(shuō)件件都是藝術(shù)瑰寶，完全不是用金錢來(lái)衡量的。我想在那也找到靈感，寫(xiě)出自己滿意的文章。
首先，我需要多閱讀些書(shū)籍，飽滿自己的知識(shí)；還需要多在網(wǎng)上看看別人的文學(xué)作品；也可能要學(xué)習(xí)外語(yǔ)，方便溝通；我還要多多在網(wǎng)上發(fā)文章，鞏固知識(shí)；當(dāng)然，去愛(ài)丁堡也要錢，所以我要努力學(xué)習(xí)，賺好錢，請(qǐng)我的家人一起去那個(gè)神奇國(guó)家……
我知道很多人都有夢(mèng)想，而且很多人的夢(mèng)想都一樣，所以我們才更要為夢(mèng)想而奮斗！只要一句話：沒(méi)有什么不可能，放飛夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇33
我從小的愿望就是當(dāng)一名作家，所以我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力地奮斗。
大家都知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言吧，所以要當(dāng)一名名副其實(shí)的好作家，必須要多讀書(shū)，現(xiàn)在我已讀過(guò)很多書(shū)，例如：楊紅櫻的《笑貓日記》、伍美珍的《非常班級(jí)》……但給我印象最深的還是高爾基的《童年》。高爾基是舉世聞名的大作家，在他看似幸福生活的背后還有一段辛酸的童年，他的爸爸英年早逝，跟隨媽媽來(lái)到外公家，兩個(gè)舅舅是不孝子，外公在落魄的家族中變得殘酷、暴力。高爾基的童年是辛酸的、痛苦的，在這種惡劣的環(huán)境中，高爾基堅(jiān)持寫(xiě)作。看看高爾基，再想想我自己，我的.童年是多么快樂(lè)。高爾基在那種環(huán)境中都可以堅(jiān)持下去，我為什么不可以。我并不指望一定要成為舉世聞名的大作家，但是我一定要竭盡全力地去寫(xiě)作，可能我無(wú)法跟高爾基相比，但是我現(xiàn)在就朝著那個(gè)方向去努力，從每天堅(jiān)持讀書(shū)開(kāi)始。
我現(xiàn)在對(duì)書(shū)有種特別的好感，好像書(shū)是我生活中必不可少的一部分。“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽視�(huì)記住這句名言并照著去做。現(xiàn)在我正在看《昆蟲(chóng)記》，我也要像作者那樣用心地去觀察周圍的世界。
當(dāng)作家的夢(mèng)想可能離我還很遙遠(yuǎn)，但俗話說(shuō)：“生活的理想就是為了理想的生活。”我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像我人生的指南針。
我知道，少壯不努力老大徒傷悲，時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
放飛夢(mèng)想作文 篇34
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，你要閱讀更多書(shū)目，才能問(wèn)鼎天下，你要掌握更多的技巧知識(shí)，才可以完成夢(mèng)想。
我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭——中杉，中杉也生活在一個(gè)更大的家庭，那就是地球。人類探索宇宙，就一定要有知識(shí)，而知識(shí)從哪里來(lái)呢？當(dāng)然是書(shū)，我們身為高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一定要有上千萬(wàn)字的閱讀量，讀各種各樣的書(shū)籍，汲取不同的營(yíng)養(yǎng)。那肯定會(huì)有一些句子不明白，但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的'渴望，我們刻苦鉆研，我們小組討論，因?yàn)槔蠋煶３Ｕf(shuō)一句話“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”。我們身為堂堂中杉學(xué)子，每個(gè)人在心底的最深處都會(huì)銘記這句話，書(shū)只有反復(fù)讀，才可以領(lǐng)會(huì)書(shū)中的精華，而不是讀一遍不懂就過(guò)去了。最為書(shū)籍的愛(ài)好者，我們每天都會(huì)抱著不同的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，就像小杉樹(shù)汲取水分一樣。每天甚至覺(jué)得時(shí)間不夠用，還沒(méi)有在書(shū)的海洋里暢游夠，晚自習(xí)卻要結(jié)束了。我們是智慧的兒女，是堅(jiān)持的代表，更是中杉最好的代言人。我們每個(gè)人都是一棵挺拔的茁壯成長(zhǎng)的小杉樹(shù)！因?yàn)殚喿x我們與抗戰(zhàn)英雄們結(jié)緣，因?yàn)殚喿x我們知道了狼圖騰背后的秘密，因?yàn)殚喿x我們懂得了更多的做人為人處世的道理。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間不等人，抓緊每一分每一秒，才可以放飛夢(mèng)想，問(wèn)鼎天下。
放飛夢(mèng)想作文 篇35
“點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想”這句話有著深深的含義，今天我們畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“誓師大會(huì)”，這次大會(huì)令我感觸很深，使我懂得了獅子和羚羊的故事：只要跑得慢，就要被別人超越。
在這次大會(huì)上，令我感觸最深的就是老師代表發(fā)言、初中部學(xué)生代表發(fā)言，和我們集體的莊嚴(yán)宣誓。
當(dāng)老師走向臺(tái)上，為我們加油打勁時(shí)，一個(gè)個(gè)心情澎湃的`心靈充滿在整個(gè)五樓報(bào)告廳，老師為我們講述了羚羊和獅子的故事：獅子?jì)寢寣?duì)自己的小獅子說(shuō)：“你要跑得快一些，再快一些，你如果跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì)被活活餓死，”而在另一片場(chǎng)地上，羚羊媽媽對(duì)自己的小羚羊說(shuō)：“你要跑得快一些，再快一些，你如果跑不過(guò)最快的獅子，你就會(huì)被獅子吃掉�！边@個(gè)故事是我的感觸很深，讓我明白：只要在六年級(jí)的畢業(yè)班中不努力，明天就會(huì)被別人超越，將來(lái)更有不堪設(shè)想的后果。
初中部的學(xué)生代表向我們分享了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诋厴I(yè)班中不斷前進(jìn)，超越自我。
到了班級(jí)宣誓的時(shí)候，每個(gè)班的口號(hào)都是多么的響亮，我們必須懷著一顆斗志昂揚(yáng)的心，迎戰(zhàn)小升初的升學(xué)考試，他們的口號(hào)是我們有了壓迫感，不過(guò)，更使我們明確前進(jìn)的方向，我們一定要好好學(xué)習(xí)，考上理想的初中。
“誓師大會(huì)”雖然結(jié)束了，但是我們會(huì)一直懷著一顆必勝的決心，刻苦學(xué)習(xí)，在班級(jí)里的考試雖然在前幾名，但是在年級(jí)中，盡管只差0.1分，也會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記一句話：只要跑得慢，就要被別人超越。
放飛夢(mèng)想作文 篇36
在氣氛濃烈的里，我到了中國(guó)的首都北京游覽一番，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，我記得最深刻的是“若要如何，全憑自己”。
首先，我們來(lái)到了軍事博物館，它是記載著中國(guó)革命的歷史狀況，讓我們看到了現(xiàn)在軍事方面的改進(jìn)，也讓我知道要對(duì)革命事業(yè)充滿信心，勇往直前。
緊接著，我們到了歷史悠久，蜿蜒起伏的。它橫架在群山之間，真是壯觀極了。俗話說(shuō)：“不到非好漢”，所以我們費(fèi)了九牛二虎之力也才登上長(zhǎng)城最高峰。但也有現(xiàn)象是令人憤怒，長(zhǎng)城上不斷有人留名，破壞文化遺產(chǎn)，我們要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生，所以我建議設(shè)立警告牌，以告誡留名人士。
在雪世界的滑雪也另有一番趣味，剛開(kāi)始，從雪地上直沖而下，害得我吃了兩次雪，但我不氣餒，不斷嘗試，終于“皇天不負(fù)有心人”，我學(xué)會(huì)了滑雪。
我記得最清楚的是游清華大學(xué)，其中“二教”，聽(tīng)聞?dòng)袑W(xué)生在上課時(shí)能看到?jīng)]有人，門(mén)卻被打開(kāi)的情景，或是晚上獨(dú)自一人會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鬼哭泣的'聲音，甚至還會(huì)出現(xiàn)鬼魂的樣子，真是令人恐懼，所以在幾十年前就被封鎖，再未開(kāi)過(guò)。這里也曾是朱自清寫(xiě)“荷塘月色”的處所，整個(gè)是保留百年前打樣子，所以會(huì)顯得有些古老，但這里人才倍出。經(jīng)過(guò)游清華，我立志一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮發(fā)，迫求自己的理想，放飛心中的夢(mèng)。
此次北京之旅，我感觸萬(wàn)分。
放飛夢(mèng)想作文 篇37
我剛走進(jìn)你的時(shí)候，你是那么溫柔，那么和藹可親，我似乎找回了我的家。啊！我的校園我的家，我的搖籃我的夢(mèng)，今天我為你驕傲，明天我將要為你帶來(lái)光彩。
��！我的母校，你走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬，你是那么和藹，你是那么善良。是你收留了無(wú)路可走的我們，是你教育了年少無(wú)知的我們，是你造就了一個(gè)個(gè)懂事聰明的人才，有你的幫助，我們很快就可以跟你一起做事了。
我的母校，你是個(gè)慈祥的母親，你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情，也讀懂了我的心。你經(jīng)常在暗中對(duì)我說(shuō)：”知識(shí)改變命運(yùn)””態(tài)度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己，怎樣做好生活的每一天。
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你，你是那么樸素，是那么艱苦，為了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，你付出了一切代價(jià)來(lái)支持我們，幫助我們，你對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的，因?yàn)槟欠菅獫庥谒纳钋槭菬o(wú)法替換的。
在過(guò)十年，二十年，我將會(huì)來(lái)這里看望你------我的.親人。和你一起過(guò)生日，相信那時(shí)的天會(huì)更藍(lán)，草會(huì)更青，你會(huì)更輝煌！
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。那就讓我們一起，借助二中的雄風(fēng)展翅高飛，去搏擊風(fēng)浪，相信未來(lái)美好的花朵終因我們而綻放！
放飛夢(mèng)想作文 篇38
學(xué)校，我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般；有的苦澀，像中藥般；有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn)；還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。
校園之路，是一場(chǎng)馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，這一個(gè)個(gè)里程碑，都將被我們走完。
上小學(xué)了，經(jīng)過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí)，那些大班的.孩子來(lái)到了一年級(jí)，他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！一聲聲稚嫩的嗓音，說(shuō)出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動(dòng)、競(jìng)賽接踵而來(lái)，而那些孩子們，積極參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽，為自己的學(xué)校爭(zhēng)光！他們要讓中國(guó)為他們自豪！
初中，他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來(lái)，歷史、地理、化學(xué)等課程，他們門(mén)門(mén)都在努力，爭(zhēng)做第一。中考，一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證，抱著興奮中有些不安的心情來(lái)到考場(chǎng)，在沙沙的筆聲中，他們寫(xiě)出一份屬于自己的滿意答卷！
高中，昔日稚嫩的孩子早已長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大人，他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考，這一次，莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此�？紙�(chǎng)中，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認(rèn)真！
放飛夢(mèng)想作文 篇39
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課---我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的'阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
放飛夢(mèng)想作文 篇40
3月9日上午，我非常榮幸的成為青奧會(huì)小記者，早晨八點(diǎn)鐘，我興沖沖地坐上了老爸的電動(dòng)車，迎著朝霞，一路直奔文薈大廈《關(guān)心下一代周報(bào)》報(bào)社，早春的天氣還有些寒冷，但我的心里卻是熱乎乎的。
當(dāng)我坐上電梯到達(dá)樓層時(shí)，早有報(bào)社的編輯們?cè)陂T(mén)口迎接我們，走進(jìn)教室，哇塞，有這么多大哥哥、大姐姐啊！我習(xí)作水平估計(jì)遠(yuǎn)不如他們，嗯，我得好好向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，新的同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校，有南外的，有南師附中的，有致遠(yuǎn)的，還有我們南湖一小的好幾個(gè)同學(xué)，大家一見(jiàn)如故。
同學(xué)們?cè)趫?bào)社的社長(zhǎng)及編輯們精心安排下依次戴上了自己的.記者證，穿上了青奧小記者的背心，每位小記者手拿話筒走上臺(tái)介紹自己，親切自然，眼前儼然是一個(gè)和諧大家庭，舉行完發(fā)團(tuán)儀式后，我們的小記者的下一站就是到玄武湖參加青奧會(huì)的吉祥物“砳砳的天空格外藍(lán)”的迎青奧活動(dòng)。
九點(diǎn)四十五分，小記者團(tuán)一行到達(dá)玄武湖公園，一到現(xiàn)場(chǎng)，很多小記者就迫不及待的忙活開(kāi)了，采訪組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、與“砳砳”合影，奧會(huì)吉祥物“砳砳”渾身圓溜溜，編輯們讓小記者們給畫(huà)有“砳砳”圖像的風(fēng)箏涂上相應(yīng)的顏色，小記者們把“砳砳”打扮成時(shí)尚五彩繽紛的顏色。
藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)、吉祥物“砳砳”和穿著綠色的馬甲拽著自己的“砳砳”風(fēng)箏的小記者們歡聯(lián)的身影相互輝映，構(gòu)成了一幅童話般的畫(huà)卷。
放飛夢(mèng)想作文 篇41
我要飛，不管有多遠(yuǎn)，超越了極限，挑戰(zhàn)了冒險(xiǎn)；我要飛，不管流下多少眼淚，堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在，沒(méi)有什么可以阻擋我；我要飛，不管未來(lái)有多困難，我仍能感覺(jué)心跳還在，沒(méi)有什么可以打敗我。
白云是我放飛的夢(mèng)想，藍(lán)天是我的太陽(yáng)帽，風(fēng)是我走過(guò)之后留下的足跡，雨露是我種下的希望。它們是我堅(jiān)持不懈的能量！
我想成為太陽(yáng)，可我卻只是一顆星星；我想成為大樹(shù)，可我卻只是一棵小草；我想成為大河，可我卻只是一泓山溪，于是我自卑。
但我相信，和別人一樣，我也是一片風(fēng)光，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾看過(guò)的.光芒，未聽(tīng)過(guò)的旋律……
是的，我會(huì)擁有的，會(huì)擁有美好的一切的，會(huì)開(kāi)出屬于我那最燦爛的七色花！時(shí)常想過(guò)，像只小鳥(niǎo)在天空的懷抱中自由地翱翔，悠閑地尋尋覓覓；像朵白云在天空的襯托下輕盈地飄蕩，忘情地遮陽(yáng)蔽日；像道彩虹在天空地扶持下自豪地架起，驕傲地放發(fā)出七彩光芒。但又陷入沉思：小鳥(niǎo)也有遇難無(wú)助的時(shí)候；白云椰油潔白轉(zhuǎn)烏黑的時(shí)候；彩虹也有消失無(wú)影蹤的時(shí)候。這樣的一瞬間輝煌我不要，要的是永恒的希望。愿我有雙堅(jiān)硬無(wú)比的翅膀，在挫折與失敗中過(guò)關(guān)斬將，破出重圍，享受成功的喜悅。
我要飛，就算再險(xiǎn)惡的天空，我也要勇敢去闖，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一定會(huì)有彩虹！就讓我這只小鳥(niǎo)在風(fēng)雨的洗刷后，遇到那久期不遇的彩虹吧！
寫(xiě)到這，我笑了……
放飛夢(mèng)想作文 篇42
夢(mèng)想是指路的明燈，照著你在黑暗中前行；夢(mèng)想像一只在大海上的小船，揚(yáng)起風(fēng)帆，使你走在成功的道路上；我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的相當(dāng)一位企業(yè)家，而我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍飛行員。
很小的時(shí)候，我仰望天空，夢(mèng)想有一天我也能飛到天空上去，看看那潔白的云。
現(xiàn)在每當(dāng)看見(jiàn)一架飛機(jī)從我頭頂飛過(guò)，我的注意力都會(huì)被吸引，在我幼小的心靈中，埋下了一顆要當(dāng)飛行員夢(mèng)想的種子。
我羨慕飛行員們，他們能在祖國(guó)高高的藍(lán)天上自由飛翔；他們駕駛飛機(jī)能跨越祖國(guó)，肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的神圣使命。我每當(dāng)想到自己能在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔，就有一種自豪的感覺(jué)。
但我也知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是多么的困難��！媽媽說(shuō)過(guò)，當(dāng)飛行員有很多要求的。例如：不能做過(guò)手術(shù)，不能有疾病，眼睛不能近視，不怕恐高，不能頭暈，成績(jī)還要非常好等許多方面，這才能當(dāng)上一名合格的飛行員。
我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個(gè)目標(biāo)的距離靠近。
有夢(mèng)想，就要去奮斗。
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生，為了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，吸收和消化老師講的知識(shí)，課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，要善于思考，多動(dòng)腦。
只有把學(xué)習(xí)搞好了，才能掌握更多的科學(xué)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇43
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù)，同學(xué)們老師們都很高興，我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們展示我們的節(jié)目，大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演，我很開(kāi)心。
看，同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走來(lái)，操場(chǎng)上已經(jīng)有家長(zhǎng)來(lái)到了。一切準(zhǔn)備就緒，表演節(jié)目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺(tái)等待著。
我們幾個(gè)歡快地走上主席臺(tái)，開(kāi)始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后，校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。在熱烈的.掌聲中，第一個(gè)節(jié)目《花鼓燈》開(kāi)始了�；ü臒羰俏覈�(guó)最具有代表性和震撼力的民間舞，它的動(dòng)作灑脫，歡快熱烈，快看那些六年級(jí)的姐姐們給我們帶來(lái)的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是合唱，紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)的小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個(gè)節(jié)目是搏擊操表演，拳出能帶風(fēng)，腳起如龍騰，請(qǐng)欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《搏擊操》表演。
時(shí)間過(guò)得真快，很快到了最后一個(gè)節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目是《小馬奔騰》，這個(gè)節(jié)目代表我們學(xué)校參加?xùn)|區(qū)的比賽，我們很棒吧！
今天，我們度過(guò)了快樂(lè)的、美好的、難忘的一天，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。
放飛夢(mèng)想作文 篇44
林語(yǔ)堂說(shuō)：夢(mèng)想不管怎樣模糊不清，總埋伏在大家心里，使大家的心情始終無(wú)法得到平靜，直至這種夢(mèng)想成為事實(shí)才止，如同種籽在地底一樣，一定要萌芽期滋生，外伸路面來(lái)，找尋太陽(yáng)。
夢(mèng)想生命的生命，是內(nèi)心的指路明燈，是引導(dǎo)人邁向取得成功的信念，擁有高尚的夢(mèng)想，只需失能老人矢志不渝的'追求完美，夢(mèng)想就會(huì)變成實(shí)際，拼搏就會(huì)變?yōu)閯?chuàng)舉，生命就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
由于擁有夢(mèng)想，生命的宏偉藍(lán)圖得到擴(kuò)展，存活的使用價(jià)值獲得提升。
每一個(gè)人都是有夢(mèng)想，每一個(gè)人都是在為了更好地夢(mèng)想拼搏，童年，喜愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，母親說(shuō)這種小故事都是以書(shū)本上聽(tīng)說(shuō)的的，我便好奇心，對(duì)書(shū)造成了深厚的興趣愛(ài)好，書(shū)籍是人撰寫(xiě)的，因此我志向要當(dāng)一名文學(xué)家，把自己的開(kāi)心共享給大量人，讓自身的小故事能讓他人聽(tīng)見(jiàn)，此后便逐漸勤奮，一路上走得慢，摸過(guò)壁，摔過(guò)跤，撞了一鼻子灰，但我堅(jiān)信只需朝著心里的總體目標(biāo)持續(xù)勤奮，終究會(huì)取得成功。
針對(duì)生活我充滿了夢(mèng)想，充滿了期盼，夢(mèng)想是高尚的理想化，夢(mèng)想是夢(mèng)里的懷想……
夢(mèng)想，是大家每一個(gè)人生活的驅(qū)動(dòng)力，夢(mèng)想是一個(gè)人前行的方位，夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有夢(mèng)想的青春年少，如同沒(méi)有太陽(yáng)的早上。
夢(mèng)想是人們拼搏的總體目標(biāo)，是人生活的期待，它能夠使患者擊敗死神之，它還能夠使大家超越自己。
不拋下永不放棄，走到最后才漂亮。夢(mèng)漫長(zhǎng)，零距離，明日一起再接再厲。
放飛夢(mèng)想作文 篇45
林語(yǔ)堂說(shuō)：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止，就像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。
夢(mèng)想生命的靈魂，是心靈的燈塔，是指引人走向成功的信仰，有了崇高的夢(mèng)想，只要失智不渝的`追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生命的藍(lán)圖得以拓展，生存的價(jià)值得到升華。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都在為了夢(mèng)想奮斗，兒時(shí)，喜歡聽(tīng)媽媽講故事，媽媽說(shuō)這些故事都是從書(shū)上聽(tīng)來(lái)的，我便好奇，對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，書(shū)是人編寫(xiě)的，于是我立志要當(dāng)一名作家，把自己的快樂(lè)分享給更多人，讓自己的故事能讓別人聽(tīng)到，從此便開(kāi)始努力，一路上走走停停，碰過(guò)壁，摔過(guò)跤，撞了一鼻子灰，但我堅(jiān)信只要向著心中的目標(biāo)不斷努力，終會(huì)成功。
對(duì)于生活我充滿了夢(mèng)想，充滿了渴望，夢(mèng)想是崇高的理想，夢(mèng)想是夢(mèng)中的懷想……
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人生活的動(dòng)力，夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的方向，夢(mèng)想，持之以恒，夢(mèng)想，鍥而不舍，沒(méi)有夢(mèng)想的青春，就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。
夢(mèng)想是人類奮斗的目標(biāo)，是人生活的希望，它可以使病人戰(zhàn)勝死神，它還可以使人們超越自我。
不拋棄不放棄，笑到最后才美麗。夢(mèng)遙遠(yuǎn)，零距離，明天一起繼續(xù)努力。
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