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    校園的樹作文

    時間:2022-04-07 09:02:18

    【推薦】校園的樹作文八篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的校園的樹作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】校園的樹作文八篇

    校園的樹作文 篇1

      校園的桂花樹,可能不像牡丹那樣嬌艷;不像百合那樣迷人,但是,它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏,引來了不少同學前來欣賞它優美的身姿。

      桂花小小的,只有四片花瓣,看起來跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的,好像是剛生出來的小寶寶一樣,含著淡淡的清香;有的是暗黃的,好像快要落下來的似的。但是,香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個,外面包著一層細細的毛絨,可能花蕊就是桂花香味的來源之地吧。

      有一些桂花是簇擁在一起的,運看像一團團黃色的小球球,近看像團聚在一起的大家庭。

      我第一次看見桂花的的時候,不同得贊吧起來:“哇!又香又美,太完美了!”我仿佛來到了仙境。為了測驗桂花的香味到底能持續多久,我特地做了一個實驗:把剛落下的嫩黃的桂花拾起,裝進餐由紙里包緊,做成“桂花香包”,放了一天后,我聞了聞,有一股甜甜的香味,心里想:有那么香!怪不得那么引人注意呀!

      桂花,秋的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,濃縮了我對桂花的喜愛之情!

    校園的樹作文 篇2

      校園一景之法國梧桐樹 一進校園,便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細,最寬的要有兩個同學才抱得住呢!當然,我們沒抱過,因為上面有螞蟻!

      好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。 春天,細雨綿綿,梧桐樹雖然只發了一點芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐樹的'身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。 秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現在樹杈當中。秋風一掃,蝴蝶隨風飄舞,最后落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。

      冬天,雨過之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。 學校的梧桐樹,增添了學校艷麗的色彩。

    校園的樹作文 篇3

      校園里的桂花樹 我們校園里有兩排桂花樹,不多,卻給我們帶來了許多歡

      樂。下課時,唐老師叫我們去觀察桂花樹。 我們來到了操場上,遠遠看去桂花樹就像穿著綠色衣服的

      士兵,守衛著學校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來,有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!走進桂花樹,那枝干真粗,有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸,桂花樹的皮膚凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經風霜的老人。桂花樹長得枝繁葉茂,桿上長出了細枝,樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細,細得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。細枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺;仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。一陣微風吹過,葉子蕩起波紋,好看的很! 在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。

      嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個花瓣,也有與眾不同的三個、五個花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘,用枝葉遮住自己的臉;有的像調皮的小男孩,高高的掛在枝頭,看一看外面的世界。它們有的圍成一團,有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,圍在一

      起說悄悄話呢!也許它們也知道團結的力量大,紛紛圍攏在一起,聚集香氣奉獻給我們。 我一走進校園,就能聞到桂花的香味。上課時,香氣偷偷

      的從窗戶里“溜”了進來,教室里溢滿了香氣,我們都沉醉其中了。怪不得人們都說“桂子花開香飄十里”,果然名副其實。下課了,我和同學來到桂花樹旁,一陣微風吹過,居然下起了“桂花雨”!我的頭上、身上都落滿了桂花,仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過我的頭頂,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過。跟我述說昨天的趣事......又一陣清風吹過,我才想起我不是桂花樹,而是在看桂花樹。

      桂花不僅香氣迷人,還可以用來泡茶喝,還可以做桂花糕;一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹,更愛我們的校園。

    校園的樹作文 篇4

      無論是祖國的千山萬水,還是校園的東西南北我都去過。但我還是喜歡校園里那片茂盛的小樹林。

      走進校園,你立馬會感覺涼快許多。那是因為有一名為我們遮風擋雨的士兵,擋住了刺眼的陽光。無論天氣時而狂風大作,時而晴空萬里,時而寒風刺骨,時而炎熱不堪,都難不倒這把巨大的保護傘。這就讓我想起了我們的班級口號:“任你風吹雨打,我自巋然不動”。你說,這把“保護傘”厲不厲害呀?

      在這把巨大的“保護傘”下,有一顆巨大的“寶石”,上面清清楚楚地刻著我們的校訓:向善向上。圍著這顆“玉石”下的花朵紅的似火,紫的像霞,黃的像金,白的似雪。把這顆“玉石”裝扮成一個如仙女般美麗的石頭。

      最先知道秋天來到的是小草。小草雖然沒有了昔日的光彩,但仍然努力地把大地裝扮地多姿多彩,五彩繽紛。在夏天爭奇斗艷的花朵已經凋謝了,可玫瑰花巧妙地利用秋天來了個調虎離山之計,綻放出自己最美的一面。

      這就是我的校園,你喜歡嗎?

    校園的樹作文 篇5

      在學校籃球場的西側,有一棵巨大的老榕樹。

      據說,這棵老榕樹坐在這兒已經近百年了,像一位慈祥、穩重、飽經滄桑又不失風度的老人。它的樹干極粗,大概七八個學生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開來,上面長滿了茂密、綠油油的樹葉,宛若天然的保護傘。它的根牢牢扎在土地里,甚至還有一些伸出土地,像巨龍盤踞在樹底,默默守護著這位飽經風霜的老人。

      春天,老榕樹的枝頭冒出幾片綠葉,如新生兒一般探出腦袋,好奇地向四周巴望著,盡情地呼吸著這清新的空氣。

      夏天,在炎熱難忍的天氣下,老榕樹默默地為正在上體育課的學生們遮陽,綠蔭猶如空調般散發著絲絲涼意,為學生們帶來清涼。

      秋天,老榕樹依然撐著綠油油的大傘,在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實。一陣清涼的秋風吹來,小果實紛紛掙脫束縛,在空中翻滾著、旋轉著掉落在地上,發出響亮、清脆的“啪啪”聲。

      冬天,榕樹不像北方的樹木那樣掉光葉子。而是依然像一位風度翩翩的老者,用枝干和綠葉默默地守護著這一方土地和一群學生。

      近百年了,這風吹不動、雨刮不倒的老榕樹以挺拔的身姿屹立在校園的一側,經歷著世間萬物的變化,看著幾代師生的兜兜轉轉,成為校園中一道亮麗的風景線。

    校園的樹作文 篇6

      我們學校有五顏六色的小花,青翠欲滴的小草。但我最喜歡的是校園挺拔威武的大樹。

      春天,大樹抽出了新的枝葉。春姑娘幫大樹換上了新衣服。大樹的新衣服是綠色的,頭發也應景的染成了綠色。一陣微風吹來,大叔的枝葉就翩翩起舞,就像小仙女在跳舞一樣,美麗極了。

      夏天,大樹更加茂盛了,天氣越來越炎熱。人們都紛紛跑向大樹下面去乘涼,感覺人們在喊:“噢!太涼爽了,大樹下面居然能這么涼快。”,大樹真棒!

      秋天,花果飄香,綠樹成蔭。大樹的頭發開始掉落了,忽然,一陣風吹來,大樹的頭發又被吹走了一大部分。大樹依舊堅挺著,很堅強的說:“沒關系,來年春天我還會有新的枝葉。”

      冬天,雪白一片。大樹的整個身體都被覆蓋了,煞是好看,銀裝素裹。但是我有點心疼的想:這么冷的天,大樹你冷不冷啊?大樹抖了抖身子,像是在回應我,我不冷的,別擔心我。

      這就是校園的大樹,我很喜歡它,我要向大樹好好學習,做一個堅強會分享的人。

    校園的樹作文 篇7

      我們鎮江路小學馬上就要重建了。我在這里已經讀了兩年書,對這里已經非常熟悉,想著就要告別的校園,我一下子記起了小操場邊花壇里的那棵小桂花樹。

      春天里,小桂花樹還有些瘦瘦的,在春風春雨的細心照料下,干巴巴的枝條開始變得柔軟,長出一些很小很小的嫩芽,一天一天,慢慢地長大,成了一片片好看的綠葉,在陽光的照耀下不停地晃動著,像一群活潑可愛的小精靈。

      夏天里,小桂花樹漸漸地粗壯起來,葉子越來越大,顏色越來越深,越來越茂密。我感覺它和小同學們一樣,最喜歡下雨了。一到下雨天的時候,它就像一個在蓮蓬頭下洗澡的小朋友,一邊沖刷著身上的灰塵,一邊搖晃著身體,一副很開心的樣子。

      秋天里,小桂花樹開出了像小鈴鐺一樣的花,金黃金黃的,密密麻麻的,濃濃的香氣引來很多蜜蜂和蝴蝶。小桂花真是太香太好聞了,早上一進校門就能聞到,在教室里讀書做題也能聞到,同學們都非常喜歡,下課后都會跑到花壇邊上,大口大口地呼吸著它的香氣。

      冬天里,小桂花樹靜靜地站在花壇里,默默地等待著春天。

      建新學校的時候,花壇會被拆掉嗎?小桂花樹還會不會留在我們的校園里呢?

    校園的樹作文 篇8

      我們學校的后操場有一排粗壯的白楊樹,它們像哨兵一樣,日夜守衛著校園;它們更像我們的老朋友,歲歲年年陪伴著我們。

      陽春三月,白楊樹蒼白干枯的樹干開始返青了,變得水潤起來。一個個鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭,像一個個剛出生的小寶寶,好奇地觀察著世界。細雨過后,一顆顆小芽長成了一片片水潤的綠葉,它們綠得那么可愛,讓人忍不住想去撫摸一下。小鳥從白楊樹掠過時“喳喳”地叫著,似乎在說:“白楊樹綠了!春天來了!”我們在白楊樹下,仰著頭,欣賞那一樹的新綠,感受著春光的美好。

      盛夏時節,白楊樹葉子變大了,猶如一個個小巴掌。它們手拉著手,肩并著肩,遠遠望去,好像一個巨大的帳篷,為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們在“帳篷”下玩得不亦樂乎,笑聲傳得很遠很遠。

      一場秋霜過后,白楊樹的葉子變得金黃,遠遠望去,好像金色的搖錢樹。一陣風吹過,樹葉離開了大樹媽媽的搖籃,好似一只只金蝴蝶在空中飛舞,又宛如一枚枚金色的郵票,告訴我們秋天來了。地上落滿了樹葉,好像一張金色的地毯。我們來到“地毯”上“做客”,有人把地上的樹葉扔向天空,下一場“樹葉雨”;有人從這頭跑向那頭,發出“咯咯”的笑聲。

      冬天到了,白楊樹變得光禿禿的。但一場大雪過后,樹干上就有了一團團的“棉球”。看到這樣的樹,我不禁想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這句詩。我們在樹下打雪仗、滾雪團、堆雪人……笑聲把樹上的雪都震下來了,雪花簌簌地飄落,落到了我們的頭上、肩上、衣服上,我們一個個都變成了可愛的小雪人。

      白楊樹不但給校園增添了一道美麗的風景,更給我們帶來了無限的歡樂。

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