推薦自己作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的推薦自己作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推薦自己作文 篇1
王爾德曾說(shuō)：“生活在陰溝里，依然有仰望星空的權(quán)利。”
是非沉浮中，每一個(gè)人不是生來(lái)就完美，或出身卑微，或遇事不順。喧囂塵世里，每個(gè)人都會(huì)迷茫，是隨風(fēng)飄蕩，還是逆風(fēng)飛翔？韓信受跨下之辱，終成一代名將，馳騁天下；越王勾踐臥薪嘗膽，成就一番霸業(yè)，指點(diǎn)江山；司馬遷宮刑之辱，譜寫(xiě)歷史巨著，名垂青史。不盡人意的處境造就了他們不平凡的人生，亦讓我懂得，縱使不被生活取悅，也要努力活出最好的自己。
“便縱有千種風(fēng)情，更與誰(shuí)人說(shuō)？”道出別樣一番孤獨(dú)冷漠。柳永一生落魄，屢試不第。知天命的年紀(jì)才如愿以?xún)敚涣b的他終究擺脫不了潦倒的命運(yùn)。他孤傲的個(gè)性，一句“忍把浮名，換了淺斟低唱”令宋仁宗心生厭惡，注定了他功名上、仕途上的失意。他懷揣著一顆受傷的心，流蕩在市井之中，混跡于歌樓舞榭，但自恃滿腹經(jīng)綸的他不甘于平庸，醉心于作詞，成為人人稱(chēng)頌的“才子詩(shī)人”。“有三秋桂子，十里荷花”傳唱古今。相信柳永的輝煌，依舊如火般閃爍。
柳永的屢試，倒叫我想起馬上就要高考的姐姐，同樣是一個(gè)為生活而努力、奮斗，為不辜負(fù)自己而勇往直前的人。
“咔嚓、咔嚓”，一縷縷長(zhǎng)發(fā)伴著剪子聲落地，頃刻間，及腰的長(zhǎng)發(fā)已變成齊耳短發(fā)，我的姐姐不知道下了多大決心，才舍棄了自己鐘愛(ài)的蓄了三年的長(zhǎng)發(fā)，只為了更好地學(xué)習(xí)，與時(shí)間賽跑，同自己較量。作為一名準(zhǔn)高考生，在眾人眼里，姐姐考二本院校是板上釘釘?shù)氖虑椋珜?duì)于一本，他們都心照不宣的沉默著，從未提及。姐姐對(duì)于這些事，是概不理會(huì)的，專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)使她充實(shí)著自己。一次次的考試令她失望過(guò)，迷茫過(guò)，但依然不能阻止她變得更好，她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，她想考上蘇州大學(xué)，盡管希望渺茫，她不會(huì)放棄，只要盡自己最大的努力，不留遺憾就夠了。我相信她，她也相信自己，畢竟“不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒(méi)有”不是嗎？
沒(méi)有人想道路布滿荊棘，沒(méi)有人想人生充滿坎坷，可生活不是童話，不會(huì)設(shè)定好結(jié)局，只有像他們一樣，在布滿荊棘的道路上堅(jiān)持走下去，在充滿坎坷的人生中重新站起來(lái)！
每一份堅(jiān)持都值得被肯定，每一次站起來(lái)都值得被喝彩，生活不可能讓我們事事如意，但正因如此，我們才有變得更好的理由。
愿你不徘徊在原地，勇敢的向前，愿你不害怕失敗，努力的嘗試，愿你不放棄現(xiàn)在，不恐懼未來(lái)；愿你能無(wú)悔的拼博，只為做最好的自己。
推薦自己作文 篇2
我對(duì)我們班現(xiàn)在的班長(zhǎng)，有很大的不滿，我就想，假如我是班長(zhǎng)，我就應(yīng)該這樣做：
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后，盡管我現(xiàn)在的成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但我可以努力，我可以在最短的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我的極限。不像現(xiàn)在的馬宗貴，自己的學(xué)習(xí)都沒(méi)有搞好，還來(lái)管我們，你說(shuō)我們能服他嗎？所以我如果當(dāng)上班長(zhǎng)首先成績(jī)要好。讓他們服我。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作責(zé)，在老師不在的時(shí)候，我一定不帶頭說(shuō)話，不像現(xiàn)在的馬宗貴，老師剛一走就開(kāi)始和大家開(kāi)玩笑，大家就哈哈大笑起來(lái)，所以我們就被校長(zhǎng)過(guò)來(lái)臉紅脖子粗的罵一頓，而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說(shuō)話，如果他們不聽(tīng)，我就會(huì)私下跟老師說(shuō)，不像馬宗貴如果是他，那肯定就會(huì)打我們，但我的本意不是要給他們告狀，不像馬宗貴告訴老師，讓老師來(lái)打我們，我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級(jí)的一員，毀壞班級(jí)的事我們不能做。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭來(lái)維護(hù)這個(gè)班，比如說(shuō)前幾天發(fā)生的那件事——快要到六一了我們班正在讓女生們練舞蹈，大家都非常的開(kāi)心，興致勃勃的看著她們的舞蹈，突然，五（2）班的幾個(gè)二流子，來(lái)我們班找事，搶了我們班女生的舞臺(tái)跳了起來(lái)，大家沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)阻擋他們。馬宗貴還跟著他們跳了起來(lái)，如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)找來(lái)他們的老師，和他們老師好好的談一談，管一管他們幾個(gè)。但就覺(jué)沒(méi)有讓老師打他們的意思。
如果我是班長(zhǎng)我就會(huì)這樣做。
推薦自己作文 篇3
我是人嗎？
活著是為了什么？
我不知道，我只知道我還有肉體。
全身有人肉味——惡心，
無(wú)知的自己，可惡的自己，
你應(yīng)該活著嗎？不應(yīng)該！
不如自己是瘋子，
沒(méi)有失敗，沒(méi)有傷心。
像海子一樣，面朝大海，春暖花開(kāi)，
最后回歸大海和自然。
這多好啊，不好嗎？
生活在森林之中，
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，靜謐優(yōu)美。
有一個(gè)木棚，有一匹馬，和我！
還有一條狗，足夠了，相依相愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn)我好想是做夢(mèng)？是的！
不想知道未來(lái)，
想擁有現(xiàn)在，和自己的活，
我可以嗎？我的君，我的人。
我沒(méi)有天地的偉大，
因?yàn)槲疫�想做人！！！！！
東方是雨
也許，
世界都是黑的，
不知我的世界在嗎？
沒(méi)有陽(yáng)光有什么，
不知，
只想自己靈魂的純潔！
什么，
我的未來(lái)是雨，
我知道嗎？
與吹奏雨的陽(yáng)光，
緬懷現(xiàn)在的失敗。
我還是神！
不要生氣
我們有我們的想法，
別人有別人的思想。我！
不是有花開(kāi)嗎？
你又何必在乎別人。
他們有骯臟的心靈，
你要保持健康的靈魂。
小麥?zhǔn)炝恕Ｄ銋s死了，你。
不知路還有多遠(yuǎn)，反正你死了！
控制自己的情緒，
我可以做到嗎?
沒(méi)有人的社會(huì)原來(lái)可以。
不知遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只在眼里！！！！！
何必何必，
何苦何苦何苦。
我我我我我，他他他。
你你你你你你你你你你就你那樣？
沒(méi)有的世界
世界，
不知道的東西。
是什么？誰(shuí)知？
當(dāng)風(fēng)變歪時(shí)，
我已經(jīng)不是人了。
火車(chē)會(huì)飛了？是嗎？
也許我可以的，
東方的我變成了西方的他。
我暈的世界？可以？
愛(ài)鬼的自己的姐，
愛(ài)成了恨的輝。
不知道的自己的我的家？愛(ài)嗎？
醉了好
我
好了
醉了呀
希望的好
是我高興的
這是我的好友
我的快樂(lè)我的夢(mèng)
學(xué)校的一切是假的
我的心里的一切才是真的
我的朋友家人你們要好好地
才是我的幸福我的幸運(yùn)我的樂(lè)。
不想這樣
我只想做我自己，
不想有人打擾我安靜的生活。
沒(méi)有一切的一切才是我的擁有，
可惜的世界不是我的想法。
我可以走的更遠(yuǎn)，
這是信念的問(wèn)題和毅力。
平靜的擁有一切，
然后快樂(lè)的失去我不想擁有的一切。
這樣的生活不想再過(guò)了，
我只想擁有自己的天和地。
做到了，有家人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，
足矣，用信念穩(wěn)定情緒，不是夢(mèng)！
沒(méi)有什么事不可能的
一切的過(guò)去都是自己做的，
沒(méi)有人強(qiáng)迫自己。
未來(lái)十充滿挑戰(zhàn)的，
但沒(méi)有什么事不可能的。
走在路上的我們，
心中有太多的痛苦。
但這都是過(guò)去，
將來(lái)的天是屬于我們的。
不要為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，
傷自己的心。
我們都是家中的希望，
我們有自己的路要走的。
沒(méi)有什么事不可能的，
沒(méi)有什么事不可能的。
沒(méi)有什么事不可能的，
沒(méi)有什么事不可能的。
推薦自己作文 篇4
我的`名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級(jí)讀書(shū)。
我有一雙明亮的眼睛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個(gè)小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說(shuō)我長(zhǎng)的非常可愛(ài)，像一個(gè)布娃娃。大家都說(shuō)我很文靜，像個(gè)小淑女，我的愛(ài)好是學(xué)習(xí)，由于只有學(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大才能做想做的事，除了學(xué)習(xí)我的愛(ài)好是打羽毛球，由于打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點(diǎn)是幫老媽做家務(wù)，而且同學(xué)生氣的時(shí)候我還能給同學(xué)逗笑。可是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小，有一次晚間睡覺(jué)的時(shí)候老媽有事出去了，我非常害怕。
我現(xiàn)在是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要以身作則，好好學(xué)習(xí)。
這就是我丁峰，希望大家都能了解我和我做朋友。
推薦自己作文 篇5
失敗如同巨浪，卷走了我的快樂(lè)，為我留下的只有一片憂傷。可是，從那件事后，我學(xué)會(huì)了留點(diǎn)微笑給自己……
那是在一次學(xué)校的聯(lián)考后，原本充滿信心，驕傲的我，卻受到了無(wú)比沉重的打擊。
當(dāng)那份鮮紅的成績(jī)單緩緩的飄落在我的桌面上時(shí)，上面的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼。原來(lái)總是名列前茅的我，這次卻差的一塌糊涂。教室里，同學(xué)們的打鬧聲似乎也已聽(tīng)不見(jiàn)了，腦海里只剩下了自責(zé)。
走在回家的路上，天陰沉沉地，花草似乎也失去了原來(lái)鮮艷的色澤，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，一切都是灰的。不知不覺(jué)間，天開(kāi)始下雨，豆粒大的雨珠打在了我身上，可是我渾然不覺(jué)，臉上分不清是雨，還是淚……
狼狽的我回到了家，按響了家的門(mén)鈴，媽媽一如既往地出來(lái)迎接我，并且為我放下了書(shū)包。不過(guò)，我全身上濕透的樣子，還是媽媽吃了一驚。不知媽媽是否是否猜到了，便什么也沒(méi)說(shuō)，只是為我拿了幾件干凈的衣服，讓我換上。
換好了衣服后，媽媽已經(jīng)將飯菜盛上了桌。我在飯桌旁坐了下來(lái)，一改常態(tài)，什么也不說(shuō)，只是自己靜靜的吃飯。本來(lái)，我想吃晚飯就回房休息的，誰(shuí)知，媽媽突然開(kāi)口問(wèn)道：“女兒，這次聯(lián)考是不是沒(méi)考好呀？媽知道你有很強(qiáng)的我自尊心，這次的失敗對(duì)你的打擊也不小，但你也不要一副愁眉苦臉的樣子，要學(xué)會(huì)給自己留一點(diǎn)微笑，來(lái)，吃多點(diǎn)菜。”說(shuō)完，變往我碗里夾了一點(diǎn)菜。我望著媽媽?zhuān)昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“嗯，我會(huì)的。”隨之，臉上也呈現(xiàn)了笑容。
此后，我又恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)，臉上也時(shí)刻掛著微笑，比平時(shí)更加加倍努力學(xué)習(xí)。或許也真的應(yīng)了一句話吧：“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”在不久后的一次考試中，我有一次取得了優(yōu)異的成績(jī)，臉上的微笑也越發(fā)燦爛。
在失敗后，給自己留一點(diǎn)兒微笑，這一點(diǎn)微笑或許會(huì)成為沙漠中的一片綠洲，給與你前進(jìn)的動(dòng)力；或許會(huì)成為冬日里的一絲陽(yáng)光，給予你無(wú)限溫暖；或許會(huì)成為黑夜中的一縷月光，只因你走向光明。
請(qǐng)學(xué)會(huì)留一點(diǎn)微笑給你自己！
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