實用的看圖作文300字匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的看圖作文300字6篇，歡迎大家分享。
看圖作文300字 篇1
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎,這次小猴打算學本領。
一天，小猴請小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢。”小兔邊說邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。
又一天，它去找喜鵲學唱歌，唱歌可不容易，要發音準，還要唱得好，到了唱歌臺，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣。”它邊說邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊學跑步，羚羊說：“想要學好跑步，就必須每天跑半小時！” 小猴聽了，就堅持每天跑半小時，有一天，小猴對羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎，小猴又沒得到獎，它傷心極了。
看圖作文300字 篇2
公園里盛開著許多美麗的花，其中有一朵特別美麗的牡丹花，它有鮮黃色的花蕊，肥厚的花瓣，粉紅色的長裙迎著陽光，微笑著在風中跳舞。每天都有人來和它拍照，給它畫畫，還有的給它寫詩，人們都稱贊說：“多么漂亮的花呀，比葉子漂亮多了。”花朵聽了十分驕傲，把誰都不放在眼里，認為自己是全世界最美的花。
那朵花越來越驕傲，它很討厭旁邊的葉子，一旦葉子靠近它，它就說：“你看你多么難看，綠色的.衣服最難看，還有洞呢，閃開，沒用的東西，不要弄臟了我美麗的裙子，丑八怪。”葉子聽了很傷心。晚上牡丹花睡著了，葉子都紛紛落到了大地媽媽的懷抱中。葉子們傷心地說：“媽媽，那朵牡丹花不要我們了，嗚嗚嗚……”
第二天又有許多人來拍照，他們發現一朵沒有葉子的牡丹花，花朵無精打采，低著頭。他們覺得不好看，紛紛走開了，花朵覺得身體很虛弱，還很餓。它就問大地媽媽：“喂，我的身體怎么不舒服？”大地說：“葉子能幫你輸送營養和水分，現在葉子離開了你，你就沒有了營養和水分。”牡丹花聽了，后悔地說：“我不應該小看葉子。”最后這朵美麗的牡丹花凋謝了。
不能以實物的外表來判斷它的好壞。
看圖作文300字 篇3
春天到了，春色滿園，風和日麗，小蜜蜂決定去遠方看朋友，它打扮得漂漂亮亮的。
小蜜蜂飛快地來到了百花園。剛進大門，牡丹興奮地朝小蜜蜂揮手，它們你一言、我一語，不知不覺，聊了許多有趣的話題。她還看望了玫瑰、勿忘我……。
小蜜蜂在百花園遇到了小蝴蝶，小蝴蝶興高采烈地揮動著翅膀：“很高興見到你，咱倆跳一曲吧!”小蜜蜂急忙點頭同意。它倆跳了一曲優美華麗的.華爾茲。
小蜜蜂不緊不慢來到了池塘邊，一條紅色的小鯉魚探出水靈靈的小腦袋，向小蜜蜂打招呼：“春天來了，花兒都開放了，你一直在采蜜，忙壞了吧。”小蜜蜂搖搖頭說：“不忙不忙，這幾天我們放假休息。我特意來看望大伙。”
我是一只勤勞的小蜜蜂，我愛春天，但我更愛春天里的好朋友。
看圖作文300字 篇4
冬天，下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面，蓋住了松樹，蓋住了房屋，蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了，成了銀白色的世界，美麗極了！
小明看著窗外白茫茫的一片，想：我打電話給小紅，讓她到院子里，我們一起堆雪人。于是，他就打電話給小紅，他倆一起下樓，還帶了一些東西：一個小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽，穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾，穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來到一片空地，小明對小紅說：“我是男生，力氣大，堆雪人的身體。你是女生，力氣小，堆雪人的`頭。”小紅說：“好的。”他們開始滾雪球，雪球越滾越大，越滾越圓，不一會兒一個大雪球、一個小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上，把鈕扣按在雪人的身體上，又撿了一根樹枝跟兩個石頭，樹枝跟小鏟子插在雪人的身體上當它的手，兩個小石頭當它的眼睛，胡蘿卜當它的鼻子。做好了這些，他們覺得雪人還不夠滑稽，就把水桶扣在雪人的頭上。現在一個漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。
小紅跟小明開心極了，他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠處，不時傳來他們歡快的笑聲。
看圖作文300字 篇5
有一天，天氣暖烘烘的，碧空如洗，大樹快樂地撐開了綠色的大傘，花兒張開了笑臉。四只可愛的小動物在樹林里玩，它們一會兒玩貓抓小兔，一會兒玩石頭剪刀布，玩得可開心了。
突然，下起了大雨，小動物們看看天上的'云，只好走回家了。走著走著，小青蛙呱呱地說：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”烏龜說：“我可開心了，因為我聽到小雨在我殼上彈鋼琴！”小鴨子說：“哇！好涼快呀，我又想游泳了！”可是，小雞卻低著頭說：“嗚，我不會游泳呀！”它們走到貓媽媽的家門口，貓媽媽看到小動物們都被雨淋濕了，大聲說：“我這有一把傘，我應該借給誰？”
小青蛙得意洋洋地說：“不用了！”小鴨子嘎嘎地說：“NO！”小烏龜也笑著說：“謝謝，我不需要。”小公雞著急地說：“貓阿姨，請您把傘借給我，謝謝！”貓媽媽親切地說：“好吧，我的傘就借給你吧！”小公雞道了謝，撐著傘，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。
路上，雨打在烏龜殼和雨傘上，再加上小動物們歡樂的歌聲，成了一首動聽的樂曲！過了不久，天晴了，小動物們的心情也越來越好了，這真是美好的一天。
看圖作文300字 篇6
一天，小紅和她的媽媽去超市購物。，買完東西付完錢，剛走出超市，就發現了一條流浪狗。它的腳上沾滿了泥土和雜草，而且還時不時地打噴嚏。
小紅看見后對媽媽說：“媽媽，這只小狗怎么臟兮兮的，它的主人呢？”小紅的媽媽說：“這只小狗是流浪狗！”小紅說：“媽媽，我們的老師說，遇到需要幫助的動物和人要盡力幫助，我們能不能把它送到寵物收容所呢？”小紅的媽媽微笑地點了點頭。
小紅看離寵物收容所還遠，所以問媽媽要了三十元買了狗糧。剛開始小狗有些害怕沒有吃，可過了一會，小狗知道小紅沒有惡意，就狼吞虎咽地吃了起來。
等小狗把狗糧吃完了，小紅就抱起小狗，輕輕撫摸它的身子，盡量給小狗一絲溫暖。在去寵物收容所的路上，有很大的風，但是小紅為了不讓小狗生病打噴嚏，用手緊緊的.抱住了它。
到了寵物收容所，小紅對小狗說：“你到家了。”小紅把小狗交給了寵物收容所的阿姨。小紅還千叮嚀，萬囑咐地告訴阿姨應該注意些什么，生怕忘說了一點。
如果不像小紅和她媽媽這樣有愛心的人學習，難道還要像那些看見裝作沒看見的人學習嗎？這兩種人的差距十萬八千里。
所以我們要向小紅和她媽媽學習。
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