關于秋天的風作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的秋天的風作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的風作文 篇1
看著人來人往的街頭，我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的<白月光>，感覺到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的.幽怨，以前不能體會到這種纖細而脆弱的感覺，不過在一夜之間，恍然大悟。
我常常想，其實所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅如金剛，而敲到這個地方脆如琉璃。
夕陽，菊花，秋天的風，我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵，隨風飄揚的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽光中翩翩起舞，半是明媚，半是憂傷，遠方仍有人歌唱的歌謠在秋風中蔓延，在風中蕩漾，久久不肯散去……
我堅信，我是上天派來的使者，造福人類
這收獲的季節，是神奏響生命的舞曲，已是秋，是樹在哭泣，是云霧在飄繞，宛然一笑間，幻化為青煙，紫琳秋仍在眷顧著這個世界，我也是。
這一條漫漫長路，無數次走過，從未留下足跡，心被風扯遠了，破碎的靈魂漂泊久了，終會固定在這路途上，永遠……剎那間的絢爛燃盡了，整個天地，靜靜的等待……
這就是我想要表達的東西，我，也不知道是什么。
秋天的風作文 篇2
是誰最先帶來了秋爺爺的親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來是它，是溫柔輕逸的秋風。
秋風是一個孩童——快樂、活潑。清晨，用那一縷縷涼爽的秋風將熟睡的人們喚醒。當人們睜開惺松的眼睛，朦朧之中，迎接人們的竟是如此斑斕的秋色！秋風是那樣的調皮，又是那樣的富有童趣。
秋風是一個小女孩——可愛、熱情。瞧！她剛到樹林，翠綠的樹葉便發出“沙沙沙”的聲響。好像在奏著歡快的歡迎曲迎接秋風這個可愛的小女孩的到來。秋風她喜盈盈地說：“親愛的小伙伴們，瞧！我給你們帶新衣裳來了！”整個樹林愉快地換上了新裝，接受秋風的饋贈。霎時間，似乎每片葉兒都呈現出一點兒黃色。一個個你看看我，我看看你，前推后擠，鬧成一團。瞧！那幾片淘氣的葉兒離開了親愛的樹媽媽，在大地阿姨的笑語中，投入了她溫暖的懷抱。秋風在這溫馨中，又掩起笑臉，去完成新的生命。
秋風又是一位姑娘----溫柔、恬靜。她唱著銀鈴般動聽的歌聲，在人們翹首盼望之中，來到了秋天最熱鬧的地方——農家田園。當秋風徐徐吹過時，秋谷綻開了笑臉，接受秋風的撫摸。秋風又像一團熾熱的'火焰，將高梁染紅……剎那間，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷……秋風啊！你將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩，吹笑農民伯伯布滿皺紋的臉……
啊！秋風！我由衷地贊嘆：你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果；帶來了金色的世界。秋風啊！我愛你輕柔婉約的性格，更愛你樂于奉獻的精神！我隨著你的足跡，跑到山坡上，陶醉于如同秋風中團團烈焰的楓林中。面對秋風，我大聲呼喚，想掏出心中所有的激情……
迷戀你啊，秋風！
秋天的風作文 篇3
為什么風這么香？
原來是桂花在吐露芬芳，
輕輕的，柔柔的，
讓人心曠神怡，
這是秋風送來的空氣清新劑。
迎著柔和的秋風，
漫步在秋天的樹林，
黃葉就像調皮的孩子，
在秋風里漫天飛揚。
為什么風這么動聽？
原來是稻谷娃娃正在歌唱，
沉沉的，黃黃的，
把秋天映得一片金黃，
這是秋風送來的'一幅油畫。
柔和的秋風，
親吻著樹枝，
柿子就像火紅的燈籠，
在秋風里瑟瑟點頭。
秋，因為風，
才讓秋變得更加多姿多彩。
秋天的風作文 篇4
秋天的風就像一個頑皮的小孩，把顏料潑在了森林里。
風慢悠悠地走到麥田里，把金黃色的顏料潑在麥子身上，“誰往我的身上潑得顏料？好美啊！”麥子問。風撓撓麥子的頭，告訴它。“原來是風呀，他真像一個小畫家。”
風聽了高興極了，又跑到大樹下作畫，把樹葉吹紅了臉，東吹吹，西吹吹，一直把紅葉吹到了河里，驚醒了正在睡覺的小魚，“啊！”小魚驚叫起來。“對不起。”風連忙對小魚道歉，心想：都怪我剛剛太粗魯了，我應該溫柔一點，想著想著便在河面彈起了搖籃曲，直到小魚安然入睡才放心的.離去。
風又悄悄溜到了蘋果園，幫正在摘蘋果的農夫送去清涼。風繞著滿園香甜的蘋果打轉兒，左邊親一口，右邊親一口，癢得蘋果們直咧嘴笑。
風這個調皮的孩子啊，有時粗魯，有時文靜，每個角落都有它的足跡，你瞧，它又開始和我們捉迷藏了。
秋天的風作文 篇5
看大雁南飛，看花開花落，經歷了一年的風風雨雨，我不再是初一的那個懵懂少年了，長大了……
記憶的光片飛快的轉動，一年前，當秋天的風蔓延的時候，我們嘻嘻哈哈涌進新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢，初一的生活一幕幕展現在眼前…
初一，一個懵懂無知的年份，我們沒有學習上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后，誰會想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細胞，與同學打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋天的風吹起的`時候，我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時再也不同于彼時了，我們初二了。
初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的目標，認識到自己的責任。書聲朗朗，我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面，我們學著認識學習的根本含義。初二，一個黃金年份，一個寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩這一腳!
秋天的風年年會吹起，大雁南飛會北歸，花兒謝了會再開，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋天的風吹起時，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋天的風吹起時，總會有收獲?
秋天的風作文 篇6
秋天的風是個神奇的魔術師，把秋天變得絢麗多彩，花枝招展，真吸引人的眼球啊！秋天的風走到花園，菊花正在競香開放。菊花的顏色很多，有紅的，有雪白的，有淡黃的，還有紫紅。五彩繽紛，人們每當看到菊花都要說一句：“菊花好美啊！而且散發著香味呢！”聽了贊美它的話，菊花心里得意極了。
可秋風聽了不甘示弱卻說：“真臭美。”于是秋風想了個辦法。它用力一吹，“呼”“呼”把菊花的花瓣差不多吹沒了。這下你服了吧！哈哈。秋風走進了田野，它輕輕的吹出溫柔的風，看見田野里的稻谷彎著腰，仿佛像一個個駝背的`老太太或老頭子。
秋風看到了這一切，發出了哈哈的笑聲。同時吹出了一陳陳涼爽的風，吹得稻谷此起彼伏，像翻起了金燦燦的波浪。望眼放去像金黃色的大海。秋風接著走進山林，楓樹好似在迎接秋風的到來，頭一點一點的，秋風走到楓樹前，火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的爽涼。
秋風又來到銀杏樹前，銀杏樹的葉子像金黃的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。秋風看著看著就入迷了，不想走了，但它最后還是依依不舍地離開了山林。秋風又走進了果園，果子你擠我碰，好像在說：“快來摘我呀！快來摘我呀！我成熟了。
”秋風看見了果子，一心就想搞惡作劇，想啊想，終于想出來了。于是，秋風就使盡地吹。“啪，啪”，果子差不多全掉地上了，大功告成，聽著那一聲聲哎喲、哎喲，秋風心里有點不安心，看來秋風這個淘氣鬼也知道關心別人。哎，秋風這個淘氣包，既有缺點，也有優點哦！
秋天的風作文 篇7
秋天的風像一把把小扇子，不僅把炎熱的夏天，扇到九霄云外去，還把涼爽的清風送給了我們。
秋天的風是一位可愛的'小姑娘，同時也是一位著名的服裝設計師。看！單調綠色的樹葉，變成了五彩繽紛的“小扇子”。秋風把火紅給了楓葉，豐滿的黃色給了銀杏，棕色給了杉樹。。。。。。走過的人群說：還是秋天的景色漂亮、繽紛多彩！在書上的鳥兒嘰嘰喳喳地在說：五彩繽紛的，真美啊！
還帶著一串小鈴鐺，告訴我們豐收的季節又來了！
秋天的風作文 篇8
秋天的風是一本五彩的集郵冊。
秋風慢慢地翻開第一頁，我聞到了一大片果香。梨樹掛起金黃燈籠，照啊照啊，照來了秋天的香甜。晶瑩的葡萄像一粒粒珍珠，挨在一起，好像在說悄悄話。紅彤彤的蘋果像一張張笑臉掛在樹上，正等著人們去摘呢！石榴羞答答站在一旁，秋風一吹，咯咯咯地笑了起來，露出了珍珠般的牙齒，大大的柚子挺著大肚子在樹上搖來搖去，搖走了夏天氣炎熱。
秋風又緩緩地翻開第二頁，我看到了廣闊的田野，棉花穿上了雪白的衣裳，高興舉起火紅的火把，在秋風里，燒得更旺了，像一個戰士，正準備去當運動會的火炬手。稻谷彎著腰，像在向我們問好，玉米挺直了腰桿，露出一排排牙齒。
秋天漸漸打開第三頁，我看見了茂密的'樹林，銀杏拿著黃黃的小扇子，帶走了夏天……
秋天的風啊！你帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，你帶給孩子們的歡聲笑語。
秋天的風作文 篇9
秋天的風喜歡畫畫，所以“她”有了一盒五顏六色的顏料，一直小巧玲瓏的畫筆。看!“她”把桂花涂成了淡黃色，把蘋果涂成了紅色，把小草涂成了黃色，把橙黃色給了桔子，把五彩繽紛給了秋天，迎來了豐收的.季節，到處飄來了香甜可口的果實香味，飄來了迷人的花兒香味，還飄來了豐收的香味。“她”飛到校園，把涼爽給了小朋友。瞧!校園里充滿了同學們的歡聲笑語。秋天的風跑來跑去，忙的不亦樂呼，給我們帶來了豐收的喜悅。
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