有關(guān)選擇堅(jiān)持作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的選擇堅(jiān)持作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇堅(jiān)持作文 篇1
堅(jiān)持，一種氣壯山河的精神，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻難住大半兒的人。提到“堅(jiān)持”這個(gè)詞又讓我想起前年那個(gè)黑色的九月……
前年的九月是我學(xué)習(xí)跆拳道整整三年的時(shí)候。馬上要升黑帶了，但我們的力量和耐力還是稍弱一些。在我面前有兩個(gè)選擇：1、再學(xué)一年，明年再考；2、盡最大努力，集訓(xùn)一個(gè)月，拼一把。我選擇2。我不想因?yàn)樽约旱哪挲g小就掉隊(duì)。我辦好考級(jí)手續(xù)便開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的集訓(xùn)。第一天，我們穿著沉重的護(hù)具考驗(yàn)?zāi)土腕w力，我和一個(gè)大我兩歲的同學(xué)分到一組對(duì)打，模擬實(shí)戰(zhàn)。就這樣，在老師的一聲令下，我和這位同學(xué)你一拳我一腳進(jìn)入了角色。我在猛烈進(jìn)攻時(shí)一個(gè)卡頓，那位同學(xué)的腳飛一般的踢中我的小腿，由于這出其不意的一腳讓我重心不穩(wěn)，“噗通”來(lái)了一個(gè)頭著地。盡管帶著護(hù)頭，那時(shí)的我還是頭暈?zāi)X脹。幾秒鐘后，我忍著頭痛，象征性的把袖子卷起來(lái)，攥緊拳頭用盡全身力氣向?qū)κ譀_了過(guò)去，“cai——”隨著一聲大吼，我一個(gè)下劈擊中了他的護(hù)頭。他“砰”的應(yīng)聲倒地了。他在地上奸笑一聲，爬起來(lái)一腳朝我護(hù)頭飛來(lái)，我想都沒(méi)想一個(gè)上格擋把它擋了回去，雖然胳膊很疼，但好歹我護(hù)住了頭。之后我用前旋，把他踢倒在地……
由于平時(shí)鍛煉強(qiáng)度太小，忽如其來(lái)的集訓(xùn)讓我第一天就累吐了，同學(xué)們比我好不到哪里，各個(gè)也是東倒西歪，許多感冒發(fā)燒的，也有像我一樣吐的……廁所里一片狼藉，慘不忍睹。
就有一半的同學(xué)退縮了，到道館的集訓(xùn)的同學(xué)只剩十幾個(gè)了。我雖然很累，但我下定決心一直忍耐、堅(jiān)持著。一遍一遍練習(xí)著品勢(shì)動(dòng)作，一次一次被打倒，又一次一次爬起來(lái)。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，下定決心后的日子好像也沒(méi)那么苦了。就這樣，升級(jí)考試時(shí)我在全組年齡最小的不利條件下，獲得了全組第二名的好成績(jī)。我覺(jué)得這和我努力堅(jiān)持、不服輸是分不開(kāi)的。希望大家聽(tīng)了我的經(jīng)歷會(huì)有一些感觸，會(huì)體會(huì)“堅(jiān)持”不僅鍛煉了我們的意志，更會(huì)帶給我們意想不到的收獲。希望拾到這篇文章的朋友們，無(wú)論在怎樣的境遇里都要選擇堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
近日，湖北電臺(tái)的一檔“全國(guó)全民青春共創(chuàng)勵(lì)志欄目” ——《創(chuàng)業(yè)同期聲》播出的創(chuàng)富典型人物訪談，主持人旭宇發(fā)問(wèn)坐客在直播間的“面人”王虎是如何取得創(chuàng)業(yè)成功的？王虎坦然答道：“是因?yàn)槲覉?jiān)持了最初的人生選擇和夢(mèng)想！”，他接著又動(dòng)情地說(shuō)道：“我們的人生常常在堅(jiān)持與放棄之間徘徊，特別是我，是一個(gè)做面人藝術(shù)的，當(dāng)初我在想：如果堅(jiān)持下來(lái)了，呈現(xiàn)在人們面前的就是栩栩如生的‘面人’、是一件件精美的藝術(shù)品；我如果選擇了放棄，夢(mèng)想也就沒(méi)了，最后也就只會(huì)剩下一堆堆普通的面粉了！”。這是多么精辟的回答，又是多么痛徹的人生領(lǐng)悟啊！面粉到“面人”，不單單是一種物質(zhì)形態(tài)的簡(jiǎn)單的改變，這可是當(dāng)事人一直專注并持續(xù)堅(jiān)持而獲得的結(jié)果啊！我聽(tīng)完該期的節(jié)目之后，精神為之一振：著實(shí)應(yīng)該為他當(dāng)時(shí)選擇的堅(jiān)持而點(diǎn)贊，也應(yīng)該為他取得的人生的成功而表示祝賀！
應(yīng)當(dāng)說(shuō)來(lái)，我們?nèi)魏稳说娜松际且恢碧幵谶x擇堅(jiān)持抑或放棄之間的。不同的人生階段都有著不同的人生選擇：在上高中之前，我們會(huì)面臨“文”、“理”兩科的選擇，還有校區(qū)的`選擇以及重點(diǎn)學(xué)校與普通學(xué)校的選擇！在上大學(xué)時(shí)，我們面臨有專業(yè)的選擇（沒(méi)上大學(xué)者有打工地區(qū)和工種的選擇）；到社會(huì)上，我們會(huì)面臨林林總總的就業(yè)的選擇。就人生階段而言：在青少年時(shí)代，我們會(huì)有人生夢(mèng)想的諸多選擇；婚戀時(shí)期會(huì)有配偶的選擇；到暮年之時(shí)，我們會(huì)有養(yǎng)老方式的選擇等等，不一而足。毋庸置疑，當(dāng)初選擇的不同，結(jié)果也會(huì)截然是不同的！一般來(lái)講，為了生存的實(shí)際需要，也是為了一生的幸福著想，我們?cè)诔扇酥螅紩?huì)在家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下，結(jié)合自身的條件和狀況，作出切合實(shí)際的理性的思考和所謂正確地選擇某種事業(yè)或職業(yè)。然而，在確定這些選擇之后，我們還會(huì)面臨著“堅(jiān)持”或“放棄”的選擇！我認(rèn)為：一旦選擇并確定了人生的目標(biāo)，就不可朝秦暮楚、輕言放棄（當(dāng)然選擇錯(cuò)誤者除外，我在《學(xué)會(huì)讓生命轉(zhuǎn)彎》一文里另有贅述——筆者注）！有人說(shuō)：“在通向成功的路上并不擁擠，是因?yàn)槎鄶?shù)的人在途中選擇了放棄！”。在這里我不去追究他們放棄的原因，只是想問(wèn)問(wèn)那些曾經(jīng)放棄了“堅(jiān)持”目標(biāo)的人：你既然現(xiàn)在決定放棄，那么，當(dāng)初為何要進(jìn)行選擇呢？！我還要說(shuō)，任何的困難，不是我們放棄“堅(jiān)持”的理由，就像“面人”王虎所說(shuō)的那樣，“我如果選擇了放棄，現(xiàn)在你們看到的就不再是一件件精美的“面人”藝術(shù)品，而是一堆堆普通得再也不能普通的面粉了”！
世界上沒(méi)有哪一個(gè)人，一生下來(lái)不用努力打拼就會(huì)取得人生的成功的！“自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男！”，艱苦惡劣的生存環(huán)境、多舛的人生命運(yùn)乃至突如其來(lái)的家庭變故，的確能打造我們堅(jiān)忍不拔的性格、磨礪我們的意志品質(zhì)，并使我們的耐“風(fēng)寒”能力和抗壓、抗險(xiǎn)能力日趨增強(qiáng)。相反，舒適和安逸的環(huán)境，容易使我們的精神“頹廢”、銳氣與睿智削減！我認(rèn)為：人生要想取得成功，必須是不辭勞苦，克難奮進(jìn)，就向空中翱翔的雄鷹一樣，善于撲捉精彩的瞬間、高高揚(yáng)起“不屈”的頭顱，逆風(fēng)飛翔，要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……，不忘初心，方得始終；追尋夢(mèng)想，繼續(xù)前進(jìn)！只有這樣，我們才會(huì)登上人生的巔峰，領(lǐng)略世間最美的風(fēng)景，進(jìn)而取得讓人艷羨的輝煌與成功！
順便說(shuō)下，王虎的“面人”憨態(tài)可掬、形象逼真，且保質(zhì)期長(zhǎng)，是藝術(shù)界一朵奇葩兒，王虎也因?yàn)橹谱鳌懊嫒恕倍暣笤耄蔀樵撔袠I(yè)不可多得的人才！
選擇堅(jiān)持作文 篇3
淺夏嫣然，陽(yáng)光正好，校朗誦隊(duì)要從我們年級(jí)招募學(xué)生。消息一出，往日門(mén)可羅雀的老師辦公室變成了百舸爭(zhēng)流的戰(zhàn)場(chǎng)。大家紛紛拿出看家本領(lǐng)，只為入面試?yán)蠋煹姆ㄑ邸?/p>
勉強(qiáng)進(jìn)入復(fù)試的我，走出充斥著人潮的辦公室。回憶剛才的陣勢(shì)，心有余悸。面若冰霜的會(huì)用雄渾的男低音來(lái)一段《黃河頌》，讓人刮目相看；熱情開(kāi)朗的姑娘認(rèn)真起來(lái)，《聲聲慢》那種凄凄慘慘戚戚的語(yǔ)調(diào)也是說(shuō)來(lái)就來(lái)……一個(gè)個(gè)懷揣絕技，讓對(duì)手們措手不及。
進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)再到訓(xùn)練教室去進(jìn)行二輪淘汰。教室就在走廊盡頭，太陽(yáng)準(zhǔn)備離開(kāi)東半球時(shí)留下的驚鴻一瞥，驚艷了整段時(shí)光。我向著那束光走去，直到沐浴其中，任憑陽(yáng)光撫慰著我緊張的心緒。深吸一口氣，走進(jìn)教室，大家都坐在自己的座位上，偏安一隅，臉上藏不住的是重重心事。
老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，她人很和藹，帶來(lái)了一簇春的氣息，打破了教室里湖面般的平靜。“同學(xué)們，咱們都是年級(jí)上熱愛(ài)朗誦且有實(shí)力的同學(xué)，很高興咱們能有機(jī)會(huì)歡聚一堂。”老師頓了頓，繼續(xù)道：“期中考試快來(lái)了，你們課業(yè)緊，老師理解，但比賽日期是考試前。期中前夕這一兩周訓(xùn)練強(qiáng)度肯定大，這周咱們要用選修課，下周估計(jì)還得耽誤大家的午休時(shí)間。”不知什么時(shí)候，老師臉上的笑容斂去了。
幾位同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)，這時(shí)剛剛小聲議論的同學(xué)舉起了手，怯怯地說(shuō)：“老師，我們怕影響考試。”老師的手臂指向了門(mén)：“可以離開(kāi)。”直到那兩個(gè)同學(xué)的身影消失在門(mén)邊，老師又繼續(xù)說(shuō)：“你們的學(xué)哥學(xué)姐比賽的時(shí)從來(lái)都是市級(jí)一等獎(jiǎng)，以大家的水平，咱們要追上他們，甚至超越他們。”我們坐在下面聆聽(tīng)著。途中又有幾個(gè)同學(xué)面露怯色離開(kāi)了。看著他們的背影，我不住地問(wèn)著自己，是堅(jiān)持，還是放棄？哈姆雷特式反問(wèn)在我腦海里盤(pán)旋著，但最終堅(jiān)定地告訴自己：堅(jiān)持就是勝利！末了，老師簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)：“最后留在這里的都是正式隊(duì)員了，希望在以后的訓(xùn)練中，我們可以互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”走出教室，外面已是剛剛擦黑的蒼穹，月亮發(fā)出皎潔的光，美麗圣潔。月亮可能會(huì)遲到，但從不會(huì)缺席，只要你愿意等，它總會(huì)赴約的。
從那以后，我就在練習(xí)室和教室的兩點(diǎn)一線間，走出了堅(jiān)持的韻味。每天練習(xí)完，外面或是漫天星斗，或是明月皎皎，但不變的，是我心中永存的一份充盈。
舞臺(tái)上，我睜開(kāi)雙眸，看著鎂光燈的光。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)報(bào)幕的聲音映入耳畔時(shí)，突然頓悟：當(dāng)我選擇堅(jiān)持的那一刻，就是無(wú)悔青春……
選擇堅(jiān)持作文 篇4
提及“選擇與堅(jiān)持”，我不由地又想到了成功。實(shí)際上人人生活都是為了成功，都是希望成功以后過(guò)上幸福的生活。
我們就在這樣一個(gè)前提下展開(kāi)這篇作文的寫(xiě)作。我們知道我們是要成功的，要成功，方方面面的成功有很多。總得必須先選擇一個(gè)行業(yè)或是方向。好的，我們就涉及到了選擇。選擇可是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，具體大到哪里去，真是無(wú)從知曉，可以大到宇宙外也說(shuō)不準(zhǔn)。
當(dāng)然了我們可以先選擇一門(mén)職業(yè)，就選擇律師吧！選擇好了，就必須要進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
律師當(dāng)然要懂法律，熟悉各行各業(yè)的法律體系，懂得各行各業(yè)在生產(chǎn)生活當(dāng)中可能產(chǎn)生的矛盾糾紛。好嘞，有糾結(jié)就得調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)不好就打官司，因?yàn)榭梢哉f(shuō)律師就是靠著“糾紛”吃飯的，你不夠兇？你別來(lái)當(dāng)律師！你不夠精明？你別來(lái)當(dāng)律師！你盼著世界和平、無(wú)人爭(zhēng)吵？你千萬(wàn)別來(lái)當(dāng)律師。
唉~扯遠(yuǎn)了，言歸正傳！你必須熟悉法律就需要背誦、記憶、熟悉，這是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程，假如你三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，就談不上堅(jiān)持，也就最終不能成功。
因此，選擇與堅(jiān)持就是這樣一回事！
選擇堅(jiān)持作文 篇5
今天我終于可以去操場(chǎng)上訓(xùn)練了，等所有人都到齊了，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家從高到矮排好隊(duì)跑五圈！”聽(tīng)到“5”這個(gè)數(shù)字我傻了！平時(shí)體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了，現(xiàn)在說(shuō)要跑五圈，這不是要我的命嗎？我在心里暗暗叫苦，容不得你多想，他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上，幸虧我跑步還算快，不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了，不僅腿發(fā)軟，還口干舌燥，心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒(méi)進(jìn)田徑隊(duì)的話，說(shuō)不定做完作業(yè)，我就可以去看電視，玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了，所以一點(diǎn)兒不覺(jué)得累，依舊很快的跑，為了不落下，我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿，此時(shí)太陽(yáng)卻像個(gè)頑皮的孩子故意和我做對(duì)，散發(fā)著渾身的熱。看來(lái)要當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員還真不是件容易的事兒。
終于在不知不覺(jué)中我跑完了五圈，快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休，繼續(xù)毫不留情的說(shuō)：“再坐500下深蹲！”“啊！”我快到了，這哪是人過(guò)的日子呀？要不是一個(gè)姐姐硬把我拉起來(lái)，我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來(lái)我都快沒(méi)知覺(jué)了，但老師才不讓你休息呢！馬上就來(lái)50乘6，接著再跑3圈——
一天。兩天。三天——過(guò)去了，現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕，深蹲更是應(yīng)對(duì)自如，果然功夫不負(fù)有心人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了比上學(xué)期好很多的成績(jī)。
我知道了只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有成果的！
選擇堅(jiān)持作文 篇6
經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的生活，略顯疲憊；經(jīng)歷了重重困難的歲月，略顯的悲催；經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的你，f偶還愿意走下去？
“我一定會(huì)打敗你的！一定”我心中暗暗呼喊。
這頭攔路虎，纏了我整整六年，六年呀！從一年級(jí)的a丶o(jì)丶e里有它，在六年級(jí)的A丶B丶C里也有它，，而且每次都是戰(zhàn)無(wú)不勝，將我打得狼狽不堪，我漸漸的，漸漸有了想要放棄的念頭。
因此我整日馬馬虎虎，粗心大意，做事情丟三落四，寫(xiě)作業(yè)恍恍惚惚，經(jīng)常挨批，作業(yè)后面的評(píng)語(yǔ)也都是關(guān)于它的。但我并不是沒(méi)有努力。
一次偶然的考試，我在考試前用工十倍，刻苦復(fù)習(xí)，為的就是能拿到好成績(jī)。在考場(chǎng)上，我的心里忐忑不安，像有七八只兔子，在蹦蹦跳似的。試卷一發(fā)，我的心里就不那么緊張了，因?yàn)檫@些題對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟，九牛一毛就可以輕松那冠，興奮的心情沖刷了一半緊張的氣氛，卻恰恰忘記了還有它。考試內(nèi)鴉雀無(wú)聲，好像掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)，時(shí)間滴滴達(dá)達(dá)的過(guò)去，考卷上的答案漸漸填充了空白，我第一個(gè)做起，悄悄同桌，還停留在第一頁(yè)，苦苦思索呢！我心中大喜，自以為這次準(zhǔn)拿100分不，誰(shuí)料想，在兩天之后，試卷發(fā)下來(lái)了，可錯(cuò)了好多，仔細(xì)一瞧，全是不該錯(cuò)的：“x”寫(xiě)成了”“F”，”數(shù)學(xué)題不是忘了加單位就是忘了寫(xiě)答，雖然體本來(lái)只要稍微檢查一下，稍微停留一下，絕對(duì)穩(wěn)拿滿分，可，可……唉，看看同桌又是滿分啊！
所以，我下定決心了，我，我要挑戰(zhàn)它，我要戰(zhàn)勝它！
想必你已經(jīng)猜到了這頭攔路虎，這塊絆腳石是誰(shuí)了吧！它——就是——“粗心”。
既然下定決心，就要有實(shí)際行動(dòng)。盡管我知道打敗他不容易，但我一定要戰(zhàn)勝它，讓粗心永遠(yuǎn)在我的記憶中抹去，在我的生活中消逝，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持必勝！
選擇堅(jiān)持作文 篇7
每個(gè)人都有自己的選擇，小時(shí)候我們的選擇，都要和父母商量，讓父母為你做主而長(zhǎng)大了呢，自己的選擇，父母是要讓你自己去做選擇，自己做主。這對(duì)你也許是一種鍛煉吧，若是你自己選擇的，對(duì)也好，錯(cuò)也罷，對(duì)于你下次的選擇，是有了一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀啻蔚倪x擇，經(jīng)驗(yàn)愈多。
對(duì)于我自己我沒(méi)有考上一個(gè)自己理想的高中，從此便放棄了上高中，父母苦口婆心的勸導(dǎo)讓我上一所普通的高中，后來(lái)父母拗不過(guò)我，父母也沒(méi)有在說(shuō)什么，再后來(lái)我自己選擇了醫(yī)學(xué)道路，父母沒(méi)有說(shuō)太多，只說(shuō)了句，只要你將來(lái)不后悔就行，我自己也沒(méi)有想太多，便走上了這條道路，自從走上這條道路，多少次傷心的淚水，被我咽在了肚子里，多少次痛心的告訴自己，加油一定是最棒的，，努力這些只會(huì)是一陣，都會(huì)過(guò)去的，當(dāng)然，當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我是快樂(lè)的，無(wú)論如何我都要堅(jiān)持自己的選擇，擁有著大好的青春和時(shí)間努力去奮斗，去拼搏。
選擇堅(jiān)持作文 篇8
“人的一生不是努力奮斗，而是抉擇。”每每讀起這句名言，我就會(huì)想起曾記得往事。
記得，那是我上二年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平極差，一提起筆來(lái)就沒(méi)話說(shuō)或廢話連篇，要不就寫(xiě)成流水賬，媽媽為此也很著急。一天，媽媽興沖沖的回家對(duì)我說(shuō)；“寶貝，我可給你找到一個(gè)好的作文班了，它是青島市著名作家劉喜成老師開(kāi)辦的。”周末，媽媽便帶著我到這里試聽(tīng)。老師講的語(yǔ)言生動(dòng)，比喻形象。十分幽默，于是，我興致勃勃地報(bào)了名。
上了兩個(gè)學(xué)期，我漸漸的失去了上作文課的興趣，正在我猶豫著上還是不上的時(shí)候，媽媽仿佛看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)；“你忘了，在作文班學(xué)過(guò)的那篇《登山者》的故事了嗎？”說(shuō)著媽媽便遞過(guò)了這篇文章。
這篇文章主要講了“有一位登山者，途中遇到暴風(fēng)雪，他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)凍僵的人，經(jīng)過(guò)心靈翻江倒海的思考之后，救活了這個(gè)人。兩人攙扶著走出雪地。”讀完后，我想“我的作文本來(lái)就不好，如果再不刻苦學(xué)習(xí)，作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經(jīng)過(guò)思量我選擇了堅(jiān)持下來(lái)。果然功夫不負(fù)有心人，一天，我告訴媽媽；“我的作文上榜了！”媽媽一臉燦爛，我心里頓時(shí)陽(yáng)光起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次作文上榜，我更加明確了我的選擇是正確的，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！
是的，在生活中人人都會(huì)面臨許多選擇，那次我選擇了堅(jiān)持，并為我的正確的選擇而驕傲。
選擇堅(jiān)持作文 篇9
回想起三年前的那一個(gè)夏天，僅僅只是騎自行車，卻讓我終身受益。
那是一個(gè)暑假，當(dāng)時(shí)我才二年級(jí)，作業(yè)不多，所以早早地做完了。在院子里，看見(jiàn)隔壁的朋友騎著一輛嶄新的自行車在院子里轉(zhuǎn)圈圈，我又好奇又羨慕，于是讓爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車。
學(xué)會(huì)騎車可不簡(jiǎn)單，但是會(huì)騎了，終生就忘不了。我小心翼翼地握住車頭，腳慢慢地滑動(dòng)著，生怕摔跤。我嘗試著把腳放在踏板上，滑了滑，左腳一踩踏板，車動(dòng)了起來(lái)，還沒(méi)有等平穩(wěn)，我就迫不及待地把右腳放在另一個(gè)踏板上，并用力一蹬。不好！車身不穩(wěn)了，向右邊一偏，我還沒(méi)來(lái)得及伸出腳去踮，就已經(jīng)連人帶車摔了一大跤，手上皮膚也被擦破了一大塊，好疼啊！
就這樣，我連摔了三四跤。“不行，放棄吧！再這樣下去，會(huì)很疼的！” 我對(duì)自己說(shuō)，“雖然堅(jiān)持就是勝利，可是手上已經(jīng)流了血。唉，算了吧。”我慢慢吞吞地想要爬起來(lái)，推著車回家。可是回過(guò)頭來(lái)想想，我已經(jīng)快會(huì)了，再堅(jiān)持一下很快就能學(xué)會(huì)，如果現(xiàn)在放棄前面摔的跤就白摔了，太不值當(dāng)。而且媽媽常說(shuō)“勝利往往就是來(lái)自于再堅(jiān)持一下”，堅(jiān)持下去才是對(duì)的！
就在我低頭沉思的時(shí)候，朋友的聲音在我身旁響起，“加油，你很棒了！” 這句話瞬間給予了我莫大的鼓勵(lì)。我一下子從地上爬起來(lái)，咬咬牙又學(xué)了起來(lái)。
就這樣，雖然有一點(diǎn)小困難，但是我仍然選擇了堅(jiān)持，現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車到處轉(zhuǎn)圈了！這一次的堅(jiān)持讓我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
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