“六一”禮物作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的“六一”禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“六一”禮物作文1
這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘，它很奇異并且可愛(ài)。塑料的外殼，概況蒙著一層通明的玻璃罩。小鬧鐘穿戴紅色的外套，下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤(pán)正中是一只美羊羊，細(xì)心看得話，還能正在表的下方發(fā)覺(jué)寫(xiě)著HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時(shí)針，分針，秒針三兄弟正在按照它們的'活動(dòng)軌跡動(dòng)彈著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時(shí)間到了，鬧鐘就會(huì)將我叫起，該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪同著我，告訴我時(shí)間。提醒我不要華侈時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的腳印，滴答滴答，它伴跟著我從長(zhǎng)兒到少年，到青年，成年。它正在告訴我加油啊，看咱倆誰(shuí)跑得快！
小鬧鐘，我愛(ài)你，我但愿我們倆是終身的好伴侶。
“六一”禮物作文2
又是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)來(lái)了，這天中午，我興沖沖地打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備好好享受這個(gè)屬于我自己的節(jié)日，只見(jiàn)右下角一封跳動(dòng)的符號(hào)，引起了我的好奇。于是我不由自主地點(diǎn)擊、打開(kāi)了它，一封來(lái)自電腦本身的信就出現(xiàn)在了我的眼前：
親愛(ài)的小主人：
您好！
我是一臺(tái)被你信任的電腦，在你眼中我是無(wú)所不能的，正因?yàn)槲业挠猛緩V再加上你的使用不當(dāng)，使我污染了環(huán)境。在短時(shí)間內(nèi)，你不斷地開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)使我的.體溫急速升高，所以，我勸你在短時(shí)不用時(shí)，請(qǐng)啟動(dòng)睡眠模式，關(guān)掉不用的程序和音響等外圍設(shè)備 ，少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)同時(shí)工作，適當(dāng)?shù)臏p低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對(duì)我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來(lái)哭訴，你不對(duì)她完全放電，還經(jīng)常用外接設(shè)備，您的無(wú)意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！
“嗚……”
請(qǐng)你……你愛(ài)護(hù)、保護(hù)、真確地使用我，讓我為你造福吧！
“六一”禮物作文3
六一兒童節(jié)了，我家要來(lái)大概30幾個(gè)小孩，我應(yīng)該送什么禮物，既能顯得有新意，又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠呢。
其一，買(mǎi)一些彈珠，城隍廟有賣(mài)的，價(jià)格實(shí)惠，每個(gè)小朋友都可以分到。其二，買(mǎi)一套畫(huà)冊(cè)供小朋友們閱讀。其三，買(mǎi)一些小食品，如冰淇淋等給小朋友們當(dāng)零食。其四，叫pizza給孩子們當(dāng)午餐。其五，買(mǎi)一些拼圖、跳棋、套書(shū)等給孩子們做為中間的娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)然，還可以準(zhǔn)備一或多臺(tái)電腦，給孩子們玩玩小游戲什么的。其六，在孩子們玩的過(guò)程中，給他們拍一些照片。最后沖洗出來(lái)后發(fā)到他們手上，最好背面再寫(xiě)上一些祝福的話。以上所安排的東西，花錢(qián)不多，并且把孩子一整天的`活動(dòng)都安排過(guò)來(lái)了，剩下的就讓孩子們自己去玩吧，自己也能省一些力氣。
“六一”禮物作文4
大人有大人的節(jié)日，老人有老人的節(jié)日，我們小孩當(dāng)然也有自己的節(jié)日， 我們的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校，看了文藝會(huì)演，帶上學(xué)校發(fā)的小禮品，就邁著歡快的.腳步回家了，一路上我在想：今天媽媽一定會(huì)給我一個(gè)大禮物。剛進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)憬o我買(mǎi)了什么禮物？媽媽從背后拿出一把繪有迷宮的尺子，我皺了皺眉頭，說(shuō)：這算什么禮物啊？媽媽見(jiàn)我疑惑不解，便語(yǔ)重心常地說(shuō)：孩子，你把這個(gè)迷宮看做你的人生，這顆球代表你自己。你看，人生的道路上是肯定有許多曲折，但你只要勇敢地去面對(duì)，最終還是會(huì)走向成功。說(shuō)完，媽媽指了指迷宮的終點(diǎn)。我突然明白了做人的道理——要勇于面對(duì)生活。
這個(gè)六一節(jié)，我不僅得到了迷宮尺子，還得到了一個(gè)最珍貴的禮物——人生的道理。
“六一”禮物作文5
今天是我期待已久的“六一兒童節(jié)”。當(dāng)我參加完學(xué)校組織的“六一”活動(dòng)回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一件神秘的禮物。
我想：這肯定是媽媽給我準(zhǔn)備的“六一”禮物。里面是什么呢？是書(shū)？洋娃娃？還是……伴隨著我的猜想我迫不及待的拆開(kāi)了禮物盒。
哇！原來(lái)是一個(gè)精美的筆袋！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)神秘兮兮的說(shuō)：“看看里面還有什么吧！”我打開(kāi)一看，筆袋里居然還裝著一支筆。媽媽笑著說(shuō)：“這些文具可都是學(xué)霸用的哦！”我滿(mǎn)心歡喜的端詳著筆袋，發(fā)現(xiàn)上面還寫(xiě)著“我愛(ài)學(xué)習(xí)，動(dòng)力滿(mǎn)格”。接著，我又開(kāi)始端詳這支筆，它真的好漂亮！渾身藍(lán)光閃閃，簡(jiǎn)直像一支藍(lán)寶石做的筆。
這禮物我真的喜歡極了！我想：媽媽為什么送我筆袋和筆呢？突然，我明白了媽媽的'用意。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鲆粋�(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友！寫(xiě)好每個(gè)字�！�
這就是我這個(gè)“六一”節(jié)收到的最棒、最有意義的禮物。
“六一”禮物作文6
這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的`玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。小學(xué)三年級(jí)作文：兒童節(jié)禮物作文300字小學(xué)三年級(jí)作文：兒童節(jié)禮物作文300字。表盤(pán)正中是一只美羊羊，仔細(xì)看得話，還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時(shí)針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運(yùn)動(dòng)軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時(shí)間到了，鬧鐘就會(huì)將我叫起，該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪伴著我，告訴我時(shí)間。提示我不要浪費(fèi)時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰(shuí)跑得快！
小鬧鐘，我愛(ài)你，我希望咱們倆是一生的好朋友。
“六一”禮物作文7
放學(xué)的時(shí)候，我接到了媽媽打來(lái)的電話。她說(shuō)我的六一禮物已經(jīng)寄到她單位了，我高興得快要跳起來(lái)了。
終于到媽媽單位拿到了禮物。我迫不及待拆開(kāi)來(lái)一看，哇！是一輛遙控汽車(chē)，牌子是陸虎攬勝。它的`車(chē)身是鮮紅色的，在陽(yáng)光下很搶眼。它大概有40厘米長(zhǎng)，20厘米高，如果再放大十倍，就跟真車(chē)一模一樣了。
回到家里，我立刻把它裝上電池，拿到小區(qū)的公園里玩了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這輛車(chē)跑得真快，操控性能也很好。我遙控著它，時(shí)而向前，時(shí)而后退，時(shí)而來(lái)個(gè)大飄移。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小朋友，跟著車(chē)子在追趕，我本來(lái)想上去制止他，可我又一想，逗一逗這個(gè)小朋友也挺好玩的。所以我把車(chē)遙控拐彎成S形，這樣子不容易被小朋友抓到。果然不出我所料，這個(gè)小朋友一直追著汽車(chē)，他左撲右撲，就是撲不著。本來(lái)是一個(gè)小朋友在追的，后來(lái)啊，就有一群小朋友追著我的車(chē)。幸好我的遙控技術(shù)很高，所以躲開(kāi)了他們。
你是不是覺(jué)得很好玩呢？我真是太喜歡這個(gè)禮物了。
“六一”禮物作文8
在去年的“六一”兒童節(jié)前夕，爸爸特意給我買(mǎi)了一個(gè)禮物——塑料娃娃。當(dāng)我接到禮物時(shí)，高興得都跳了起來(lái)。
我這個(gè)塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下一照，閃閃發(fā)亮，再加上那對(duì)羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的，一對(duì)炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而，一個(gè)小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個(gè)不停。她豎起一對(duì)小耳朵，仿佛在側(cè)耳傾聽(tīng)什么。她穿肴一身拈黃色的西服，胸前系著一朵蝴蝶結(jié)，看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒，腳下穿著一雙油亮亮的`紅色小皮鞋�？雌饋�(lái)像是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。這是女孩子們的最?lèi)?ài)玩伴！
有時(shí)，我一個(gè)人在家里非常孤獨(dú)，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩，叫她嘗嘗人間的歡樂(lè)。有時(shí)我高興得和她一起談話，有時(shí)問(wèn)她問(wèn)題，她就把嘴一咧，不回答。有時(shí)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就去玩，她睜著大眼睛，似乎提醒我說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)再去玩!”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí)，她總是向我微笑，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，總忘不了親一親她，因?yàn)橐灿兴墓凇８兄x爸爸!
我真喜歡我的塑料娃娃，她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，為我在知識(shí)的海洋里奉獻(xiàn)出了她自己的力量。
“六一”禮物作文9
“六一”那天傍晚，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物（以前媽媽總是給我買(mǎi)新的衣服），我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了，因?yàn)槊髂�，我讀初中了，我長(zhǎng)大了。
媽媽送給我的禮物是一個(gè)古里古怪的相框，說(shuō)實(shí)話，我第一眼看到的時(shí)候也不怎么喜歡，但是越看越有趣。
相框的.樣子非�？鋸�，創(chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黃色，刻畫(huà)幾條紋線，這個(gè)邊框形狀就有點(diǎn)像個(gè)山洞。嘿！不錯(cuò)，邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來(lái)。土黃色的邊框如同山洞，再搭配一只豹子，這份禮物，這個(gè)相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的氣息了。
框架的頂上，還有一行話：“六一快樂(lè)！”這是媽媽貼上去，這是媽媽在祝賀我，祝賀我“六一”快樂(lè)！“六一快樂(lè)！”我也祝賀我自己，我送給我的禮物是我的快活的笑。
今年的“六一”，仍然與往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了歡樂(lè)的種子。今年，我把最快樂(lè)的故事記載，想快樂(lè)時(shí)，翻出來(lái)一行一行地看，從一行一行中收獲高興！
“六一”禮物作文10
“ 六一”兒童節(jié)到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日！媽媽答應(yīng)在這一天可以滿(mǎn)足我的一個(gè)愿望，我太開(kāi)心了！終于可以去買(mǎi)我想了很久的遙控汽車(chē)了！要是天天過(guò)兒童節(jié)就好了！于是剛吃完晚飯我就禁不住催促爸爸媽媽?zhuān)阄胰ベI(mǎi)我的遙控小車(chē)?yán)�！一到那家玩具�?我就傻眼了，哇塞！ 好多各式各樣的玩具喲！，有飛機(jī)航模、有奧特曼、還有坦克和機(jī)器人等....這些都是我很喜歡的但我更喜歡遙控賽車(chē)。遙控車(chē)的種類(lèi)很多，有大的，有小的，品種很全，顏色也各式各樣有紅的. 黃的 白的....太多啦！我這個(gè)摸摸 那個(gè)看看 都愛(ài)不釋手 舍不得放下 不知買(mǎi)那樣才好 磨趁了很久，我看中一輛紅色的賽車(chē)。于是，我抱著心愛(ài)的賽車(chē)興高采烈的回家了。
兒童節(jié)是我最喜歡的一天，沒(méi)有一個(gè)小孩不喜歡自己的節(jié)日。
……
“六一”禮物作文11
媽媽要送我“六一”禮物，我想要我夢(mèng)寐以求的攝像頭。
我們來(lái)到電腦店，哇！全是攝像頭，有三角形的，有扁平的，有圓的┄┄我精挑細(xì)選，選了個(gè)三角架上頂著一個(gè)圓溜溜小腦袋的攝像頭，穿著一身銀白色的衣服，象一位害羞的小女孩，可愛(ài)極了��！我愛(ài)不釋手地把它帶回家，迫不及待地按說(shuō)明書(shū)上的.步驟來(lái)安裝，可是程序老是出錯(cuò)。爸爸讓公司里的網(wǎng)管員叔叔來(lái)安裝，可還是不行。哎！真是中看不中用��！沒(méi)法兒只好去換，電腦店叔叔指著另一款攝像頭介紹說(shuō)：“這個(gè)攝像頭外表很普通，可性能很好�！蔽遗踔话驳鼗丶伊耍匦掳惭b驅(qū)動(dòng)程序。��！終于成功了，屏幕上出現(xiàn)了我和媽媽開(kāi)心的笑容。
我終于明白了一個(gè)道理：不能以貌取舍，要看實(shí)際功用！
媽媽給我的禮物真“好”！
“六一”禮物作文12
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛(ài)我班級(jí)》，為了這個(gè)節(jié)目，唐老師和實(shí)習(xí)老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個(gè)節(jié)目吧！
剛一上臺(tái)，領(lǐng)誦的人開(kāi)始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛(ài)我中華的樂(lè)曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學(xué)們?cè)匠接屑で�，指揮的'同學(xué)也精神飽滿(mǎn)，大部分同學(xué)都非常認(rèn)真，做到了唐老師的要求，動(dòng)聽(tīng)的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評(píng)委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒(méi)有白費(fèi)能獲獎(jiǎng)。歌唱完了，我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，十分鐘的時(shí)間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負(fù)有心人，我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。
這個(gè)特殊的禮物對(duì)我們?nèi)鄟?lái)說(shuō)都是一個(gè)驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽(yáng)光下，又像春雨滋潤(rùn)祖國(guó)的大地；又像春風(fēng)吹醒萬(wàn)物，又像號(hào)角讓我們做祖國(guó)的接班人。
“六一”禮物作文13
六一是兒童節(jié)，我們每一個(gè)人都有禮物，當(dāng)然我也不例外了！
我什么都想要，而且要的東西還是五花八門(mén)的！，比如一個(gè)psp游戲機(jī)、一個(gè)小老頭，或者是一個(gè)音樂(lè)盒……似乎很難做出選擇。
可是一個(gè)音樂(lè)盒只能放音樂(lè)讓人聽(tīng)，不能玩兒，一個(gè)小老頭太可笑，萬(wàn)一別人說(shuō)我太幼稚那就不好看了�。∥乙呀�(jīng)選好了三樣：一是psp游戲機(jī)，二是一本書(shū)，三呢？是一個(gè)文具盒！但我只能選兩樣：一樣是老媽送，另一樣是老爸送，真希望夢(mèng)想可以成真呀！還是剛才那個(gè)例子三選二，只好點(diǎn)點(diǎn)豆豆了我的嘴里情不自禁的'說(shuō)了起來(lái)：“點(diǎn)點(diǎn)豆豆，開(kāi)花石榴，有錢(qián)喝酒，沒(méi)錢(qián)就走，走來(lái)走去小狗搬家，不是你就是它和它”噢！是psp游戲機(jī)和一本書(shū)，正巧老媽也愛(ài)看書(shū)，知我者老媽也��！
我真想到那一天快快樂(lè)樂(lè)的，這也是我的一個(gè)小小的一個(gè)愿望。
“六一”禮物作文14
“六一”兒童節(jié)媽媽送了我一份與眾不同的禮物--一條斗魚(yú)。我太高興了。
這是一條泰國(guó)的斗魚(yú)。 魚(yú)長(zhǎng)度5-6厘米，泰國(guó)斗魚(yú)喜歡生活在22~24度的弱酸性軟水中，但不能低于18度。喜食水蚤、線蟲(chóng)、血蟲(chóng)等活體飼料。泰國(guó)斗魚(yú)以好斗聞名，兩雄相遇必定來(lái)場(chǎng)決斗，相斗時(shí)張大腮蓋和魚(yú)鰭，用身體互相沖擊挑釁，然后用嘴互相撕咬。因此在飼養(yǎng)中，不能把2條以上的成年雄魚(yú)放養(yǎng)1缸。所以建議單養(yǎng)。媽媽送我的這條魚(yú)可是非常出眾啊，跟紅色金魚(yú)非常相似，只是沒(méi)有鼓鼓的大眼，但身軀小，魚(yú)翅和魚(yú)尾大，撐起時(shí)像獅子的`毛，所以稱(chēng)作獅王斗魚(yú)。跳著水中芭蕾的獅王斗魚(yú)可以說(shuō)是美不勝收。我開(kāi)始了我的第一次養(yǎng)魚(yú)經(jīng)，每天吃飯的時(shí)候就觀賞他，看著他游來(lái)游去，我就想起迪斯尼動(dòng)畫(huà)“木偶奇遇記”里那個(gè)小魚(yú)缸里喜歡翻筋斗親吻魚(yú)缸的小金魚(yú)，真是一樣的可愛(ài)呢。我?guī)缀醵煲淮挝故�，到第二天再換水。換水比較講究，需要礦泉水，再要放幾粒鹽。斗魚(yú)在我的精心呵護(hù)下開(kāi)心的過(guò)著每一天。
不一樣的兒童節(jié)禮物，不一樣的收獲，不一樣的快樂(lè)。
“六一”禮物作文15
每年的六一兒童節(jié)，媽媽通常都會(huì)帶我去買(mǎi)書(shū)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看書(shū)。每當(dāng)媽媽給我一本書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)迫不及待的.翻開(kāi)書(shū)看，心里感到甜滋滋的。
今天的六一，媽媽又會(huì)給我買(mǎi)什么呢？媽媽還會(huì)給我買(mǎi)書(shū)嗎？或許媽媽會(huì)帶我去動(dòng)物園玩吧？
正在我想要在六一兒童節(jié)得到一本書(shū)的時(shí)候，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“煜童，我們把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的人民吧！”這時(shí)我才想到前幾天播放的新聞，說(shuō)四川汶川發(fā)生大地震，死亡人數(shù)已達(dá)到五萬(wàn)多人。還有一些人等著救援人員來(lái)救他們，聽(tīng)到這些情況，我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次捐款捐多少元錢(qián)呀？”媽媽回答說(shuō)：“那我們捐一百吧，但是你今年的六一的禮物就沒(méi)有了。”我欣然同意。
第二天我把那張嶄新的一百元捐到老師的手中，老師微笑著向我點(diǎn)頭。
雖然我今年沒(méi)有得到六一的禮物，可是我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)的小朋友捐了一百元錢(qián)。
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