關于校園四季作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園四季作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園四季作文 篇1
我們的校園一年四季都很漂亮。
長發飄飄的春姑娘來了。我們的校園百花盛開，蜜蜂忙著采蜜，小鳥嘰嘰查查的唱歌，小草偷偷地從地下鉆出來，好像在看外面的世界。
帥氣的夏哥哥來了，天氣非常熱。知了在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了！”小草熱得抬不起頭來，花兒都曬蔫了，夏天真熱！
性格開朗的'秋姐姐輕輕地走來了。她帶給我們的是豐收的喜悅。校園的柿子成熟了，它們你擠我碰，好像讓我們吃呢！
冬弟弟抱著雪球滾來了。他給大地穿上了白色的衣服，同學們可高興了。他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。操場上快活起來。
我愛校園的四季！
校園四季作文 篇2
你去過我所在的學校嗎？那里有美麗的花壇，綠油油的草坪，高大的白楊，還有整潔的教學樓，更有美不勝收的景色。
春天小草從土里鉆了出來，好奇地望著這個世界，那幾棵大白楊樹抽出了嫩綠的小芽苞，苞里面又抽出來那些嫩綠可愛的小葉子，花壇里的小花也不甘寂寞的在土里呆著，從土里鉆了出來，抽出了綠色的嫩芽，長出來小小的花苞。
夏天天氣十分的炎熱，但植物都快速地生長起來，花苞再也不是春天小小的'花蕊，而是一朵開放的鮮花，小草也長大了，那些白楊樹的葉子更茂密了，遮住了太陽，供人們休息、乘涼。
秋天，花和小草都枯萎了，白楊樹的葉子枯黃了，葉片紛紛揚揚的落了下來，像在水中行駛的小船，正要去遠方呢！又像一個個演員在跳著美麗的舞蹈。
冬天，幾乎一切都沉睡了，小草也悄悄地消失了，它們把根深深的埋在土壤里等待春的來臨，真是“野火燒不盡，春風吹又生”��！
我喜歡校園的四季，因為它風景如畫，四季如詩。
校園四季作文 篇3
我們的校園美不勝收，無論是什么季節，我們的校園都是最美的。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛我們的學校。
美麗的春天到了，校園里的桂花樹、柳樹的樹枝上就長出了嫩嫩的綠綠的小芽，小草也慢慢地從地里探出頭來。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的土地上的'落葉也被和煦的春風吹跑了。燕子早早的就來到了這溫暖的校園里，仿佛要等著同學們來跟它一起玩耍似得，有些鳥還在做窩呢！準備在這里安居樂業，生兒育女。
生機勃勃的夏天到了，同學們不約而同的脫下了長袖長褲，穿上了短袖短褲和裙子。學校的面貌發生了翻天覆地的變化�？矗髽渖系男⊙恳矎哪劬G的顏色變成了翠綠的色彩，小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹母親的養分。許多小鳥也在這安居樂業，小鳥寶寶也從蛋里孵出來了，而草叢里迎來了新朋友——蝸牛。一到下課，同學們就成群結隊的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來了新朋友——毛毛蟲。有許多男同學都抓來嚇女同學，嚇得女同學哭著去向老師告狀。哎……看來，那位男同學沒有好果子吃了。
桂花飄香的秋天到了，同學們又穿上了長袖長褲。樹葉黃了，飄落到了地上，小草也枯黃了，大雁也飛到南方去了。而同學們更加活力四射了，采果子，收集樹葉……玩的不亦樂乎。特別是校園中桂花開的時候，同學們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉，每當到了課間，桂花樹下就是同學們玩樂的天地�？�，有的同學在搖桂花、有的同學在撿桂花，真是玩的不亦樂乎。
白雪皚皚的冬天到了，同學們都穿上了溫暖的棉衣棉褲，把自己包的嚴嚴實實的，活像一個會走路的粽子。學校里的杉樹堅強的挺直了身板，操場上、樹木上、屋頂上堆滿了積雪。下課鈴響了，同學們從四面八方聚集到樹下、操場上，玩起了打雪仗、堆雪人。真高興啊！
我喜歡自己的校園，因為他美不勝收，因此，我愛學校的四季。啊，學校是最美麗的地方，是我第二個溫暖的家。
校園四季作文 篇4
在我心里，校園是美麗的地方。在那兒，有很多活潑可愛的同學和我一起愉快地學習，一起快樂地玩耍，一起分享著生活的樂趣。更重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那美好的校園風光，回憶那甜美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖，正在迎接春天的到來。校園中間花壇里開滿了鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。教學樓前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽，就像威武的哨兵披上了綠軍裝。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹成蔭的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著，可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時節，景色宜人。桂花開了，淡淡的清香浸滿了整個校園，樹上的葉子變成“金蝴蝶”，翩翩起舞，飄落到地上，有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做妝飾……
冬天，我們這里很冷，時不時就會下雪，這可樂壞了我們，下課就去操場上打雪仗，偶爾還有老師加入我們的`隊伍，直到鈴聲響了才罷手。
我們的校園是綠的，無論春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養育著新時代的兒童�！�
校園四季作文 篇5
四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂的樂園——校園，裝扮得美麗無比。
魔法師光臨春天的校園，把學校變得生機盎然，春意融融，走進校門，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來到花壇，和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。
魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉眼又讓校園夏日炎炎，驕陽似火，夏日的風，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的'風熱情似火。
魔法師又乘著穿梭機來到了秋天。秋天，校園更美了！聽，什么在“沙沙，沙沙�！表懩�？呀！原來正下著“落葉雨”呢！看，片片樹葉被風吹落下來，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。
四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬物有了百般姿態，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！
校園四季作文 篇6
我們校園的每一個位置、每一個角落都是那么迷人，那么美麗。
春天，萬物復蘇，沉睡了一冬的樹木蘇醒了：因樹長出了嫩綠的葉子；柳樹梳理著自己美麗的長發；海棠樹也恢復了生機，你當風吹過，它就唱出美麗的樂曲……
夏天，松樹顯得更加蒼翠了，而櫻樹卻有些“弱不禁風”，花瓣一片一片地往下落，讓我和小伙伴們去接。結果，就因為接花瓣，害得我們差不多每次上課都要遲到，櫻花樹，你可把我害慘了！
秋天，一走進校園，就可以聞到一股濃濃的.香味，那是桂花的香氣呢！每當這時，我們總是“三個一群，五個一伙”地跑去一年級的樓下慢慢地“品嘗”著芬芳撲鼻的花香。這時候，你這人大叫著說：“大家快跑！還有2分鐘就要上課啦！”大家爭先恐后地向教室跑去，唯獨我還在“品嘗”花香，別問我為什么，因為我當才不小心吼錯了，“把還有5分鐘”吼成了“還有2分鐘了”，呵呵。別人問我為什么每次都吼錯，我就笑著回答：“兵不厭詐嘛。”
冬天，雪花飛舞，一下課，我們就顧不得凍紅的手、腳。跑到操場上堆雪人、打雪仗……玩得好不快活。
我們校園的每一個位置、每一個角落都是那么迷人，那么美麗……
校園四季作文 篇7
我的學校是XX市實驗小學，校園內一年四季都是美麗的。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，也來到了我們校園。課間時分，校園里頓時熱鬧起來，同學們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球……。
操場的草坪里長滿了各種各樣的小草；花兒綻放它那嬌嫩的臉龐，并向我們頻頻點頭；柳樹長出新的細細的柳枝，這些“萬條垂下綠絲絳”的柳枝，隨著微風翩翩起舞。美麗的景色，是單調的學習生活的調劑品，使我們的心情愉快了許多。
夏天，天氣驕陽似火，好像要把人們都烤成肉干兒。老師對同學們說：“心靜自然涼”，說也奇怪，真的沒有先前熱了。
秋天，金黃色的樹葉在空中展示著它的舞姿，后來就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的，當下過雨后，小朋友們把傘舉的`高高的，你潑我，我潑你，一不小心卻把衣服弄濕了，一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上，就像彈奏著動聽的音樂。
冬天，房子上、地面上、樹上簡直就是一片白茫茫的世界，下課了，小朋友們沖出教室，向操場的方向飛奔而去，他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無比興奮。
校園的四季多么美麗，我們努力的學習，高興地玩耍，愉快的度過美好的時光。
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