找秋天作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的找秋天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
找秋天作文 篇1
今天，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”我和媽媽去尋找秋的足跡。
我們來到田野，看到一片瓜果飄香的景色，一片片金黃的稻田就像一片金色的海洋，在秋風(fēng)中默默地等待著農(nóng)民伯伯的收割。草坪不再是夏天那么碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃色，在陽光的照耀下，像一塊巨大的溫暖的毛毯，使人忍不住想去坐一坐。
我們來到公園里，看到楓樹姐姐已經(jīng)脫下了綠衣服，換上了紅外套，它的新衣裳火紅火紅的，楓葉在風(fēng)中沙沙作響，像是在說悄悄話，又像在唱歌。有幾棵我不知名的樹，秋風(fēng)一吹，一片片黃葉紛紛落下，像是秋姑娘給大地的“信”，我伸手想接住一封，但是這封會“飛”的“信”靈巧地躲開了。這時，媽媽對我說：“你看，前面有一大片菊花！”我順著媽媽指的方向看去，果然，那兒有一大片菊花正在爭奇斗艷，有紫紅的、淡黃的、雪白的。我跑過去，低下身子，湊近花叢聞了聞，一股股清香沁人心脾…… 秋天總是不失寂寞，寒冷刺骨的風(fēng)，無意間吹倒了小草，帶走了曾經(jīng)的花香，又卷走了那鮮艷的花瓣，秋啊！為何你如此狠心，唯獨(dú)留下我的那顆孤零零的心和數(shù)不盡的煩惱。
別人總是贊美秋的`好，美味的果實(shí)！金黃的落葉，你何曾想過，當(dāng)果實(shí)摘完，樹葉落盡，剩下的卻是一棵再無生機(jī)的樹。期盼著期盼著來年的綠，卻早已被那寂寞拉入深淵，黑暗充斥著每一個角落。寂寞得嚇人，仿佛還未經(jīng)嚴(yán)冬就已在這無邊無盡的深淵里失去希望。盤縮的躲著躲著，躲著才發(fā)現(xiàn)自己更加突出！心靈消失在這黑暗里，該何去何從，不知去向……
啊！我找到秋天，她帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌！
找秋天作文 篇2
秋天來了，不再那么的燥熱，風(fēng)是舒服的，陽光是溫和的。學(xué)校的老師說要帶我們?nèi)ヌ镆袄飳ふ仪锾欤覀兏吲d地一蹦三尺高，興奮地拿著小記者旗出了校門。
我們來到田野，就仿佛置身于金色的海洋中。看！金黃色的谷子一望無際，風(fēng)兒不時地掀起一陣陣波浪。高粱一個個好像喝醉了酒似的.，叉著腰，搖搖晃晃的。玉米個個顆粒飽滿，像一個個披著長袍的大肚子將軍。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在忙著收割，孩子們也來幫忙……田野里真是一幅迷人的畫面啊。
我們戀戀不舍地告別了田野，邊走邊想，這美麗的景色和農(nóng)民伯伯的辛勤勞動是分不開的，今后，我一定要珍惜糧食。
找秋天作文 篇3
大家好！我叫“小慢慢”，我是上周六在頤和路上，被一位可愛的名叫趙羽宸的男孩帶回家的小蝸牛。現(xiàn)在我們每天快樂地生活在一起，只是偶爾小主人上學(xué)去留下我一個人的時候，我也會感覺很孤單，時常想起頤和路的美麗秋天。
頤和路的`春夏秋冬都很美！春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天冰凍三尺。但四季里我還是最喜歡秋天！
秋天的早晨，頤和路很安靜，我喜歡看看藍(lán)天發(fā)發(fā)呆；秋天的中午，頤和路很溫暖，我喜歡看著火紅的楓葉，聽風(fēng)沙沙作響；秋天的晚上，頤和路很憂傷，我喜歡在泛黃的草坪上跟蛐蛐聊天。
頤和路的春夏秋冬都很美！但四季里我還是最喜歡秋天！
有的時候一片枯黃的落葉突然打在我頭上，我禁不住打個冷戰(zhàn)；有的時候調(diào)皮的楓葉在空中盤旋，像一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員；還有的時候淅淅瀝瀝的秋雨下過以后，空氣特別清新、泥土特別濕潤，我總是慢慢地感受秋天的氣息，慢慢地體會秋天的涼意。
此時夜已深，我的小主人已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我想起媽媽曾經(jīng)對我說過的話：“人要學(xué)會感恩！”這樣，我寫下此篇日記，與我的小主人一起分享尋找秋天的樂趣、用一顆感恩的心與我的小主人永遠(yuǎn)快樂的生活在一起！
找秋天作文 篇4
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�豐收的季節(jié)，田野里瓜果飄香，桔子、柿子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フr(nóng)民伯伯忙得不可開交；我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�美麗的季節(jié)，落葉飛舞，樹葉黃了，紅楓樹的葉子像一枚枚郵票，把秋天郵了過來；秋天還有美麗的菊花，五顏六色、五彩繽紛；我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�涼爽的季節(jié)；我喜歡秋天，因?yàn)槭莻�秋雨綿綿的季節(jié)；我喜歡秋天，秋天是一幅美麗的`畫卷。
這節(jié)課張老師要帶我們?nèi)フ仪锾欤覀兟犃祟D時迫不及待、心急如焚、興奮不已了，老師說有幾個要求是：時間5分鐘，找一件物品代表秋天。我們排好隊，心都已經(jīng)飛到樓下了，可我們還要輕輕地走到樓下。到了樓下天越來越高，還有一點(diǎn)霧，同學(xué)們都在地上或花壇里尋找自己的物品，我選了一片被太陽曬的干巴巴的樹葉，我一看同學(xué)們還都三個一群，五個一伙的在挑選，大部分都是選的樹葉，突然一陣微風(fēng)刮來，樹上的葉子一下被刮下來幾片，時間才剛剛是過去一分鐘，所有同學(xué)都回到了自己的座位上，我還觀察到花壇里的園工叔叔、阿姨把深紅色和綠色的樹種在一起顯得很美。我拿了的樹葉一面白，一面綠，還發(fā)一陣清香，這片樹葉它已經(jīng)黃了。
秋天不光在校園、公園、田野，更在農(nóng)民伯伯開心的笑容里……
老師點(diǎn)評：觀察很細(xì)致，表達(dá)也很生動，處處流露了自己的真情、實(shí)感，可見小作者是用心在寫這篇文章，如果能把字寫好一些會更好。
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