【熱門】生命姿態(tài)作文8篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的生命姿態(tài)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

生命姿態(tài)作文 篇1
一棵小草,一支蠟燭,一朵小花,一顆鉆石,看似毫不相干的東西卻演繹著生命的不同。
生命就像一棵生機(jī)勃勃的小草,有它堅(jiān)忍不拔的精神,即使被踩倒,也會(huì)頑強(qiáng)生存,它只想迎接第二天的陽(yáng)光,感受生命的美好。生命還默默無(wú)聞,不爭(zhēng)不搶。它的姿態(tài)是頑強(qiáng),是平凡。
生命就像一支蠟燭,有它舍己為人的精神,燃燒自己照亮他人,也溫暖別人。盡管有時(shí)可能引起火災(zāi),但它仍毫不保留,無(wú)私奉獻(xiàn),每人都是一支蠟燭,聚在一起,就會(huì)燃出生命的輝煌。它的姿態(tài)是奉獻(xiàn),是無(wú)私。
生命就像一朵盛開的鮮花。它只是短暫的美好,不可能永遠(yuǎn)盛開,它會(huì)凋謝,會(huì)枯萎,可也有最美麗,最精彩的瞬間。正是這一剎那,有了人生追求的目標(biāo),讓人奮斗,這種美麗是永遠(yuǎn)的,才不會(huì)讓生命有遺憾,碌碌無(wú)為。它的姿態(tài)是美麗,是奮斗。
生命就像一顆璀璨的鉆石。一顆鉆石,經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的磨練才變得耀眼。生命就是如此,經(jīng)過(guò)一年又一年的磨煉,人生才會(huì)變得精彩靚麗,綻放光彩。它的姿態(tài)是執(zhí)著,是歷經(jīng)磨難仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這四個(gè)物體,詮釋著生命的美好和本身不同的價(jià)值和意義。
作為學(xué)生,我認(rèn)為我們的姿態(tài)就是努力學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)與老師的期望。遇到困難要迎難而上,不懦弱退縮,這就是我現(xiàn)在的生命的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文 篇2
以是寒冬臘月,大地以完完全全被寒冷所籠罩,顯得那么蕭索與凄涼,風(fēng)無(wú)止靜的刮著,臘月的風(fēng)刮在人的臉上如同刀子一般割過(guò),隱隱約約的痛意傳遍了整個(gè)身體,我不禁縮了縮衣角。因?yàn)樘鞖獾脑,我的心情跌到了谷底。站在寂寥空曠的院子里,我踱著腳步,眼睛注意到了墻角一盆不知名的花。
那些干枯交錯(cuò)的枝杈上零零星星地點(diǎn)綴著些白花,白色中還透露出淡淡的黃,如同夕陽(yáng)灑在潔白的雪上一樣。那團(tuán)白色頓時(shí)刺痛了我的雙眼,我快步走過(guò)去,站在臺(tái)階上默默的凝視著那盆花。
臘月,所有的植物在都已褪去了美麗與嬌嫩在靜靜的“冬眠”,為何這盆花總是那么獨(dú)特呢?一陣風(fēng)又向我襲來(lái),我打了個(gè)寒顫。“天啊!真冷!”我抱怨著。只見(jiàn)那盆花卻依舊在風(fēng)里高傲的佇立著。風(fēng)只是帶走了少許的花瓣,那些花兒飄落在冰冷的地面上,給單調(diào)的地面增添了一份色彩。
風(fēng)還是照樣的吹,仿佛要釋放出他的全部,連我都經(jīng)受不住寒風(fēng)的侵襲,躲到了房間里,站在窗口我望著那在風(fēng)中搖曳接近脆弱的花,不僅感覺(jué)到了它的可憐,那么一盆卑微的花,竟可以在寒風(fēng)的摧殘下,依舊那么頑強(qiáng),花依舊開的那么燦爛,那么美好。
梅的頑強(qiáng),竹的堅(jiān)毅自古以來(lái)都是人們所認(rèn)同和贊美的。因?yàn)樗鼈冞@兩種植物無(wú)論在多么惡劣的條件下都能頑強(qiáng)的生存,這是一種精神,更是一種毅力。而這盆不知名的花和它們一樣,雖然它沒(méi)有梅花那么清香美麗,沒(méi)有竹子那么堅(jiān)固挺拔,但它具有梅與竹的一切氣息。怎么一盆小花,絲毫不畏懼惡劣的環(huán)境,始終以自己獨(dú)特的方式存活著。它的頑強(qiáng)不得不令人佩服,不得不令人敬畏。
“今天晚上當(dāng)?shù)貢?huì)出現(xiàn)寒流,望人們注意防寒!碧鞖忸A(yù)報(bào)播放著。夜晚,站在窗口,我的目光又停留在那盆花上,“今天晚上有寒流,不知道那盆花會(huì)不會(huì)經(jīng)受得住?”我在心里默默的為它祈禱著。
又是新的一天,我做完了所有的事后背上書包,推開家門,迎接我的有是一股寒風(fēng),我走到了那盆花面前,竟驚奇的發(fā)現(xiàn)那盆花不但沒(méi)有被摧垮,反而又長(zhǎng)出了幾多花蕊,望著那盆頑強(qiáng)的花,我的心頓時(shí)溫暖了許多,我充滿信心的走出家門。
最后,我想說(shuō),是那盆花以它美好而又頑強(qiáng)的姿態(tài)教會(huì)了我什么叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。作文
生命姿態(tài)作文 篇3
看,秋云弄月舒長(zhǎng)紗,聽,清露垂珠浸碧階;舞,花紅柳綠映云杉;吟,唐風(fēng)宋月醉云霄。煙花的璀璨迷亂了癡人的眼;盛世的琉璃斑駁了沉寂的夙愿,虛幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你,冰壺秋月,笑談世事,灑脫豪放,舉杯問(wèn)月;自比孤鵬,高潔情深;一襲素衣,翩然而至。你以蕩氣回腸、精彩絕倫的人生影響著世間的人們,在一千年的時(shí)光當(dāng)中,感染著、感動(dòng)著身邊的周圍,生前身后無(wú)數(shù)的人。你是北宋的文壇領(lǐng)袖,給世人留下了一段不可磨滅的傳奇佳話。你的作品被代代相傳;你的情操被代代謳歌;你的人格被代代稱頌,你就是世人所景仰的——蘇軾蘇東坡。
青年時(shí)期,你青云直上、意氣風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山;中年時(shí)期,你幾起幾落、波折不斷、愈挫愈勇;老年時(shí)期,你歷經(jīng)磨難、九死一生、達(dá)觀淡薄。你的經(jīng)歷中似乎多了幾份坎坷與磨難,而恰恰是這樣的苦難經(jīng)歷造就了你獨(dú)特而鮮明的魅力。
你憂國(guó)不謀身,為民請(qǐng)命,反對(duì)新法,遷怒介甫,遠(yuǎn)離朝廷,被貶杭州。在這里,你改造西湖,造福百姓。如今千年已逝,蘇堤春曉和三潭印月已然是西湖美景,讓游人慕名而至,流連忘返。這是你對(duì)杭州百姓的仁愛(ài)情懷,也是你一心為民的見(jiàn)證,這更讓你留下了千古美名。
你是貶謫與流放的達(dá)者。屢遭貶謫,你從未展現(xiàn)消極的一面,總會(huì)在大好河山之間找到自己存在的價(jià)值與生命的意義。你笑論“大江東去,浪淘盡,千古英雄人物 ”;你暢談“誰(shuí)怕!一蓑煙雨任平生”;你慨嘆“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”;你高吟“九死蠻荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”。你把人生中的每一次貶謫都當(dāng)成一次愜意的旅游,你泰然自若、淡定灑脫,你樂(lè)觀面對(duì)生活中苦難的態(tài)度被后人津津樂(lè)道。
你是北宋文壇的多面才子,詩(shī)詞曲賦、書法、繪畫無(wú)不精通。你有“人生幾度秋涼”的落寞,你有“揀盡寒枝不肯棲”的孤傲,你也有“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜又何妨”的豪邁。面對(duì)滔滔而逝的長(zhǎng)江,你寫下了千古名篇前后《赤壁賦》,你遺世獨(dú)立、超然曠達(dá),于枯滅處釀造出生命的清晨,你用那生花的妙筆滌蕩世人的靈魂,你用生命全新的姿態(tài),指引著世人披荊斬棘,踏上人生新的征程。
生命姿態(tài)作文 篇4
美麗的夢(mèng)想和生命一樣長(zhǎng),生命一樣長(zhǎng)的旅途將用汗水澆灌的花兒來(lái)點(diǎn)綴,花兒盛開著燦爛的笑臉……
我渴望:用有夢(mèng)的生命姿態(tài)來(lái)面對(duì)生活!因?yàn)橛袎?mèng)就有夢(mèng)想,有夢(mèng)才能飛翔!我想:我的這個(gè)渴望絕對(duì)不是可望——而不可及。
如果我是一只鷹,我定會(huì)選擇用那對(duì)有夢(mèng)的翅膀在天空翱翔,展現(xiàn)我那矯健的生命姿態(tài)的。
如果我是一條魚,我定會(huì)選擇用串有夢(mèng)的水泡在海洋游蕩,展現(xiàn)我那矯健的生命姿態(tài)的。
如果我是一棵樹,我定會(huì)在暴風(fēng)雨中接受洗禮……
如果我是一朵花,我定會(huì)在陽(yáng)光下對(duì)大家燦爛地微笑……
這一切的緣由往上追溯就會(huì)發(fā)現(xiàn),它有一個(gè)偉大的名字:夢(mèng)想!
我有一個(gè)特點(diǎn),每夜入睡都會(huì)與夢(mèng)邂逅,邂逅在斷橋邊、夕陽(yáng)下、樓閣中、石椅旁……每個(gè)夢(mèng),或大或小,或方或圓,或清晰或模糊,我無(wú)法確定它何時(shí)出現(xiàn),出現(xiàn)在哪。于是,我開始編織著那一個(gè)個(gè)屬于自己的.夢(mèng)!
夢(mèng),即有所想,有所期待,而只有有所思考、有所感悟、有一顆懂得感恩的心才會(huì)去夢(mèng)去想,這就是我所能詮釋的——夢(mèng)想。
懷揣著心中那個(gè)滾燙的夢(mèng)想啟程,可能吧,那可能會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的遺憾,但這并不重要,以為有精彩的過(guò)程會(huì)更好,至少,我曾經(jīng)為尋夢(mèng)啟程了我不止是生命的過(guò)客,只留下那一縷青煙。
我知道夢(mèng)想沒(méi)有盡頭,所以我找不出放棄的理由;我知道我離成功仍然很遠(yuǎn),所以我在尋夢(mèng)的路上忍受苦難。
莫泊桑說(shuō):“人是生活在希望中的!
我說(shuō):“我是生活在夢(mèng)想中!
我編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng),去努力,去圓夢(mèng),去尋夢(mèng),去爭(zhēng)取。夢(mèng)破滅了,我又編一個(gè)夢(mèng)去圓夢(mèng)……
我渴望:無(wú)論在夢(mèng)里抑或是現(xiàn)實(shí)中都乘著夢(mèng)想的翅膀,用這樣的姿態(tài)去展現(xiàn)生命的精彩;
我渴望:一直乘著這雙夢(mèng)想的翅膀,去飛翔,去闖蕩……
生命姿態(tài)作文 篇5
朦朦朧朧,天邊還染著橘色,流淌出墨水濃稠的藍(lán)色,任憑云絮灑脫不羈,為它調(diào)制屬于她最自然的姿態(tài)。
我就在天的這端,仰天而躺,看陽(yáng)光從絢麗天空悠悠而下,穿過(guò)綠葉,透過(guò)粉花,最終毫不保留,洋洋灑灑而來(lái)。而我,在天地間擺出與自身不符的“大字”,企圖向天地訴說(shuō)我生命的姿態(tài)。
云卷云舒,一個(gè)美好重疊另一個(gè)美好。依稀聽見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音,不同的時(shí)空,不同的姿態(tài),卻是同一份執(zhí)著的心。
“小時(shí)候,我認(rèn)為世界是我的;長(zhǎng)大后,我想發(fā)國(guó)家是我的;暮年時(shí),我說(shuō)家庭是我的……”
也許,我只是小芽上的一篇嫩芽,可我不羈如裳,阻止不了我問(wèn)候嬌艷如二月的花苞,傾聽那默默如臘月的漫雪。
浩瀚天地,漫漫長(zhǎng)河,每一片這樣的葉子,其實(shí)也是每個(gè)人來(lái)自內(nèi)心深處呈現(xiàn)的生命姿態(tài),構(gòu)成多姿世界,愈跑愈快,超越時(shí)間的速度,耳邊只聽見(jiàn)我們用生命在奔跑的喘息。
風(fēng)聲呼嘯,流動(dòng)的云在伏爾加河上空徘徊,它們神情凝重,靜靜的俯瞰橙紅的死寂下,海浪機(jī)械地拍打著那艘突兀的貨船。那船頂端的白帆,不再是希望的象征,而是那群黃黑皮膚的苦難開始?諝庵袕浡惖南绦龋昂賳,嘿喲”能否想像這樣的低沉號(hào)子來(lái)自怎樣的人,發(fā)自那干涸得充斥血味的喉嚨。一步,兩步,那十來(lái)多個(gè)人蹣跚移動(dòng),手中攥著那平分笨重貨船重量的繩索,沾著手上的鮮血,背上的汗水,只有白云知道,那彎曲的背是無(wú)奈卻堅(jiān)定,敢于面對(duì)生活的生命姿態(tài),不屈服,不認(rèn)輸。
流云打轉(zhuǎn),被驚訝與唏噓聲吸引過(guò)去,暫停片刻。那筆直挺拔的身影站在那里,眉宇間透出堅(jiān)定與自信,靜靜洞察周圍的一切。他便是商鞅,這個(gè)時(shí)代轟轟烈烈的改革者。在密密匝匝的圍觀群眾間,一壯漢輕松地搬起木頭放到城門下,獲得了約定的百兩銀子,驚訝、興奮、好奇各種情感交織,代替了先前的懷疑與忐忑,彌漫在人群中。這個(gè)時(shí)代,充熾著原始?xì)庀ⅲ廾林吭瓉?lái)早已出現(xiàn),不過(guò)即使在這樣的環(huán)境,也阻止不了暗自生長(zhǎng)的奮發(fā)向上,即使是蝸牛般慢慢向前,也是始終看向前方,絕不停滯。
絮涌翻滾,暗涌澎湃,看那滾滾長(zhǎng)河從大而無(wú)形處傾瀉而來(lái),一路颯沓而去,帶著黃土地、古文明、黑眼睛,卷裹陣陣呢喃及那溫存數(shù)百年的市井人文氣息,不論是裊裊炊煙荷鋤夜啼還是金戈鐵馬,刀槍劍戟,生命姿態(tài)在汩汩流水間愈發(fā)清晰,照亮前方。
21世紀(jì)的夜晚,空中星星寥寥無(wú)幾,但依舊明亮,路燈、霓虹燈足以構(gòu)成一個(gè)明亮如晝的世界。外面再喧囂繁華,也跟此時(shí)的我沒(méi)有關(guān)系。臺(tái)燈下,我正奮筆疾書,對(duì)付著《英語(yǔ)詞典》,時(shí)而斗志昂揚(yáng),一個(gè)個(gè)單詞如小火車動(dòng)力不斷,快速奔入我的腦海中;時(shí)而小雞啄米般,哈欠連天。
卻清楚地感到如夢(mèng)初醒,春風(fēng)舞動(dòng),分明地吹拂我的臉龐。向前邁進(jìn),穿梭在不斷生長(zhǎng)的摩天大樓間,灰蒙蒙中仿佛賦予我飛躍高樓的能量,感謝讓我這個(gè)原本如同螞蟻般無(wú)縛雞之力,能在自己的棲身之地創(chuàng)造不一樣的精彩,向世界展現(xiàn)生命的姿態(tài)。
每一個(gè)人,每一天都在暗暗證明自己,這樣的姿態(tài)在世界的發(fā)展和自身的努力中將實(shí)現(xiàn)輝煌。
世界之事,大有想不到?jīng)]有做不到之態(tài),我貪戀地吮吸,仰望,跳躍,渴望在高度上延伸我生命的姿態(tài)。兩翼無(wú)限伸展,足夠撐起我輕盈的身軀和沉甸甸的心,帶我飛翔,尋找未知的自我,載著夢(mèng)想,就此起航。
享受那樣的速度與激情,俯瞰整個(gè)世界,看人來(lái)人往,車水馬龍。遠(yuǎn)方燈光依稀,時(shí)光依舊,步伐匆匆不止,追尋不一樣的生命姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文 篇6
“楊雯祺!把你同桌給我叫醒,氣死我了!”數(shù)學(xué)老師的臉確實(shí)通紅,連對(duì)我的語(yǔ)氣中也無(wú)法控制到不夾雜憤怒。這已經(jīng)是數(shù)學(xué)老師兩個(gè)月來(lái)第N次看到我同桌上課睡覺(jué),感到憤怒,也確實(shí)合乎常理?蓡(wèn)題是我這位“不爭(zhēng)氣”的同桌對(duì)所有老師都是公平的,幾乎都是倒頭就睡,甚至連美術(shù)課都是如此,別說(shuō)老師,連我都為每次叫她起來(lái)氣的牙癢癢。
我極不情愿地伸出一根手指,戳了一下她的手肘,她依然睡的如同豬一般沉寂,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上看到這一幕便更加惱怒了:“楊雯祺,你沒(méi)吃早飯啊?給我推醒她!蔽业膮挓┖捅梢曋橐惨勒讨@對(duì)我的大叫產(chǎn)生,心里也因此發(fā)問(wèn),一個(gè)對(duì)自己的未來(lái)毫不負(fù)責(zé)的人,頹廢的乃至看不出生命的價(jià)值的人,何必管她呢?
也許是被老師巨大的喊叫聲吵醒了,同桌緩緩地睜開了眼睛,又好氣又好笑的說(shuō):“什么,下課了?”全班立馬一陣大笑。數(shù)學(xué)老師更加惱火,拍著講臺(tái)近乎咆哮地說(shuō):“xx同學(xué),現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課!”同桌連忙一愣,嚇得將身體刻意向里收了幾下,老師見(jiàn)了點(diǎn)效果,便繼續(xù)說(shuō):“你看你每節(jié)數(shù)學(xué)課都在睡覺(jué),你作業(yè)又抄了同學(xué)的吧,同班的同學(xué)們每天都拿命在寫作業(yè),每天熬夜到那么晚,你不感到羞愧嗎?你昨天干了什么?”同桌見(jiàn)這個(gè)境況,連聲音也降了八度,“我在舞團(tuán)跳舞,下節(jié)課就要表演了!薄坝质翘瑁腥A的舞蹈生也不是個(gè)個(gè)都像這個(gè)樣呀!”“好吧,老師我保證下次不這個(gè)樣子!崩蠋熃K于聽到了這個(gè)答案欣喜地笑了,繼續(xù)開始了她的講課,我坐在一邊卻暗笑老師沒(méi)有看透我同桌的脾性,這不,她正倒數(shù)下課的時(shí)間呢,而這節(jié)之后,就是她所謂熱愛(ài)的舞蹈,我對(duì)她跳舞一事也并不看好,心想著一個(gè)不值得尊重的“差生”又能干成什么事呢?
然而事情卻并不如我所想的那樣,燈光一打,舞服一穿,同桌就立馬變了模樣,她隨著音樂(lè)舞動(dòng)起軀體,其他比她成績(jī)好的藝術(shù)生做著同樣的動(dòng)作卻都黯淡。她的臉隨著這過(guò)分熱情的桑巴舞而扭曲,甚至漸漸的模糊不清了。她的眼神隨著空氣似乎都凝聚,感染了全部的觀眾們,連我也為此贊嘆驚訝,哦,不僅如此,她的形體也漸漸流逝成了華潤(rùn)的線條,她的生命也包含在了舞蹈中。我想我再也不會(huì)瞧不起她了,不,我會(huì)佩服她。
每個(gè)人生命以不同的形式綻放光彩,熱愛(ài),付出和擅長(zhǎng),這一切都會(huì)予以你自身一個(gè)獨(dú)特的價(jià)值和生命姿態(tài)。又是一堂數(shù)學(xué)課,同桌又睡著了,數(shù)學(xué)老師為此再次大發(fā)雷霆“你又說(shuō)去跳舞了?別的舞團(tuán)學(xué)生怎么不睡覺(jué)?舞蹈團(tuán)到底怎么了?比你上大學(xué),高考重要嗎?”這次我沒(méi)有鄙視她,甚至微笑著聽她用極其微弱的聲音解釋說(shuō):“對(duì)不起老師,我聽不懂才睡著了!闭f(shuō)到這里她竟傻呵呵地笑了,“小學(xué)時(shí)候,舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)是愛(ài)好,初中時(shí)是專長(zhǎng),到了高中他成了我唯一我能做成的事,我不知道怎么說(shuō),算是渴望吧……”老師聽的更氣了,“誰(shuí)讓你說(shuō)這些的,知道嗎?人家孩子用生命學(xué)習(xí)……”
聽到這里我便偷偷的接了一句“我的同桌也在用生命舞蹈!彼坪鯖](méi)有任何人聽到我說(shuō)了這句話,但我知道去尊重另外一種生命的姿態(tài),那也是一種執(zhí)著,一種透明,一種真真實(shí)實(shí)最本原的生命的價(jià)值。
生命姿態(tài)作文 篇7
筆尖懸于試卷上方,卻遲遲不敢落下;筆桿較為堅(jiān)硬的材質(zhì)硌得我手指生疼。我狠命回憶著從小到大我曾見(jiàn)到過(guò)的漢字,空空如也的腦海中卻擠不出一點(diǎn)兒有用的東西,只有干凈如初的試卷攤在我面前。
那天,我第一次真切的感受到,漢字,我的母語(yǔ),離我如此遙遠(yuǎn)。
同學(xué)問(wèn)起我這件事時(shí),我正趴在桌子上,任刺眼的陽(yáng)光灑在我身上,過(guò)了良久才冒出一句:“嘿,你說(shuō),學(xué)不好中國(guó)字,還算是中國(guó)人嗎?”
還記得某位已故的英國(guó)首相大人高聲說(shuō)過(guò),母語(yǔ)是每個(gè)人必須掌握并熱愛(ài)的語(yǔ)言!我應(yīng)該算是一個(gè)典型反例吧?于是,我開始決心要悟透它了。
在接下來(lái)的訓(xùn)練中,醍醐灌頂?shù)姆绞揭幌伦影盐医o淋成了凍僵了的鵪鶉,木然的坐在那里聽著,死命的盯著黑板上的字,想悟出些門道來(lái)。隨著我接觸到的字越來(lái)越多,我也開始發(fā)現(xiàn)漢字中的規(guī)律了。古人造字是很有講究的,他們知道萬(wàn)物皆有律,部首定含義,余下定字音。所以,不同于英文枯燥的字母結(jié)合,不同于日文拙劣的演化,漢字,作為世界上最復(fù)雜的一種語(yǔ)言的同時(shí),還具備了形、神、音、義兼?zhèn),甚至還有更復(fù)雜的一字多音,一字多義。漢字,是一種藝術(shù)。
然而,古人憑借自身深厚的文化底蘊(yùn),發(fā)明了“永字八法”。“永”,意指永遠(yuǎn),永恒。這一寓意美好的字,更是融合了八種最基本的筆畫。可以說(shuō),寫好永字,便同等于寫好了漢字,正是所謂“一法通萬(wàn)法”了罷。
中華上下五千年的基奠,使?jié)h字從原先刻在“龍骨”上的稚嫩的象形文字,演化成現(xiàn)在優(yōu)美復(fù)雜的漢字。但現(xiàn)在,看到火,我們會(huì)聯(lián)想到新生的火苗在柴薪中跳起的舞蹈;看到川,我們會(huì)想到滔滔的江水在山谷間飛濺的浪花;看到木,我們會(huì)想到蔥郁的樹木在大地上投下的蔭蔽……
但是,現(xiàn)今又有多少人,忘卻了漢字,忘卻了自古以來(lái)的傳承,讓冰冷的鍵盤就這樣取而代之?嘿,朋友,請(qǐng)記住,唯有漢字,是世界上最美的語(yǔ)言,也唯有炎黃子孫,才能使它展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文 篇8
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文:一切都會(huì)過(guò)去。大詞人辛棄疾有一句話:青山遮不住,畢竟東流去。
帕斯卡爾說(shuō):人只是一棵脆弱的蘆葦,但卻是一棵會(huì)思想的蘆葦。生命是脆弱的,一陣風(fēng)就可能將其折斷。懦弱者自怨自艾,屈從于命運(yùn)的安排;達(dá)觀者用“一切都會(huì)過(guò)去”來(lái)安慰自己,為生命減刑。堅(jiān)定者揮出他的拳頭,朝天空怒吼:我要扼住命運(yùn)的咽喉!
一切都會(huì)過(guò)去嗎?辛棄疾到死都空抱一腔熱情,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,恢復(fù)中原還我河山一日不可息,只好“把闌干拍遍”,“把吳鉤看了”,飲恨長(zhǎng)嘯。暫時(shí)的止痛麻醉解不了漫長(zhǎng)的生命的疼痛。人是悲劇性的,但“天無(wú)絕人之路”。
蘇格拉底用哲學(xué)來(lái)止痛,用豁達(dá)來(lái)疏導(dǎo)悲劇的速度。他到死都是貧窮的,他的愛(ài)情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一個(gè)河?xùn)|吼獅,這頭獅子曾經(jīng)在他的課堂上對(duì)他咆哮,最后用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。對(duì)一個(gè)偉大的靈魂,這更像是莫可名狀的恥辱,正當(dāng)眾生尷尬而不知所措時(shí),蘇格拉底詼諧地笑道:“我早知道打雷之后一定要跟著下雨的!
我看到了蘇格拉底的忍耐,這種忍耐并不是強(qiáng)迫的,而是來(lái)自于一種無(wú)所不包的仁慈的胸懷,來(lái)自于他置身紅塵又超越紅塵的超哲學(xué)的境界。用他自己的話來(lái)說(shuō)就是:“正因?yàn)樗绱藘春,如果我能夠容忍她,就能夠容忍全世界的人了!币磺卸疾粫?huì)過(guò)去的,你的無(wú)數(shù)忍耐必然造就一顆飽滿的靈魂,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。
蘇格拉底最后總結(jié)道:假使把所有的人的災(zāi)難都堆積到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都會(huì)很滿意地取走他自己原有一份。
欲望越少,越接近上帝。人的一生都在修煉,你一生的修煉都不會(huì)白白流淌的,你所到達(dá)的必然是生命的安謐之所。
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