有關(guān)分別的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的分別的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
幕然回首，分別的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)不懂的東西實在是太多了，一個人聽日子回蕩，看著往事一幕幕重演，心中無盡的空虛。或許一直以來我都在做一些無關(guān)緊要的事情，只求在解脫中解脫。然而得到的卻是所不想要的，失去了值得珍惜的東西……
做人真的好難，在面臨選擇的同時，又不能傷害他人，要考慮別人的感受，受傷的總是自己，這些都不重要，重要的是付出之后，我們又得到了什么。也不是要求過高，只想快樂的生活而已，現(xiàn)實太假，還是我太無知，只想著奇跡的發(fā)生，過一天算一天，滿足自己的虛榮心，才發(fā)現(xiàn)得到的同時，失去的不想失去的。努力的演好自己的角色，讓生活更充實更完美，哪知道根本就沒有完美的'事與物。我們知道哪些事情該做哪些事情不該做，無論結(jié)果與否，我們都愿意去嘗試一下，只是我們不懂得如何去處理更好，或許只有我們親自去體驗了才知道。雖然得不到我們想像中的那種生活，卻可以選擇我們喜歡的人或事物，讓生活充滿色彩。
一個人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望……隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意，當然兩個人的世界會更精彩！沒有牽掛，沒有方向。隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意，一個人的舞臺雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢的，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……也許是我太固執(zhí)的緣故，破碎的家庭，一個不完整的天空……
恐懼著分別的無奈和痛苦。忘記真的很難給過去劃上多句號，現(xiàn)實世界始終不完美。
分別的作文 篇2
一天，我看見二樓陽臺上的鸚鵡停在架子上，在叫早上好。我想：鸚鵡怎么能站在架子上呢？走著走著，我又看見旁邊有一群鴨子在草地上嬉戲。我又想：鸚鵡能站在架子上，鴨子也可以站在架子上哦！
可是，我抱起一只鴨子，停在架子上，這時，鴨子嘎嘎嘎在叫，好像在說：宇斌，快放我下來。鴨子遙遙晃晃一副慌張的`樣子。
突然，啪的一聲，摔到了地上。旁邊的鴨子嘎嘎嘎的叫了起來。
這時，我才發(fā)現(xiàn)鸚鵡是爪子，鴨子是脯。
分別的作文 篇3
小時候，每當窗外響起敲鑼打鼓吹號的聲音，外婆就領(lǐng)著我們趴在窗口望。我每次都能看到一條浩浩蕩蕩的“長龍”慢悠悠地往前挪，幾輛轎車作為“尾巴”不是白就是黑，有些則是灰色的。看多了，習(xí)慣了，也就不稀奇了，但外婆每次都會跑到窗口望，我則靜靜地坐著無動于衷。
這天，我們?nèi)ツ棠碳页燥垼页缘每欤艿綘敔數(shù)拇睬埃粗∥５臓敔敚强斩吹难劬o比慈愛地看著我，爺爺神志不清我早就知道了，不知道他還認不認識我。我不敢說話，只是呆呆地站著，心中涌出一絲不安，爺爺靜靜地躺著，我跑開了。
我回到了家，洗完澡便睡了，心里念著：希望爺爺能快點好起來。后來，在迷迷糊糊中，我聽見了媽媽在打電話，“老胡他爸走了！”老胡是我爸，那意思就是說……我不敢相信，剛才才見到的爺爺，突然間就去世了。
爺爺?shù)脑岫Y是在星期二，我記憶猶新。
殯儀館里的音樂催人淚下，爺爺一動不動地躺在鮮花中央，仍然那么慈祥。我繞著爺爺走了三圈，心里想著念著，這是見爺爺?shù)淖詈笠幻姘。∽詈笠幻姘。?/p>
我害怕火，害怕死也是從這一天開始的`，從那個離出口最近的焚化爐開始的。我們圍著那個小房子，圍著爺爺，跪在地上，淚水接連從我臉上流淌下來。我腦子里只留著爺爺最后的樣子，忘記了我當時哭得有多大聲，有多痛苦。那扇小門關(guān)上了，緊緊地，死死地，牢牢地……淚水又一次涌出，爺爺，不要走！
回來的路上，我捧著爺爺?shù)倪z像，走在最前頭，表姐為我撐著黑傘，小心翼翼地走著，淚水從照片上滑過，我不敢擦照片，怕弄臟了爺爺?shù)恼掌乜拗?/p>
爺爺！我終于知道外婆為什么總要去看“長龍”了！
每當窗外響起那個音樂，我就會停下手上的事情，豎耳傾聽，卻不敢去看。我知道，又有一個人走了。
分別的作文 篇4
就要離開成都去北京上學(xué)了。其實去年就該去的，可那時候我剛剛當選班長。我央求媽媽說，我好不容易當一回班長，就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽同意了。可現(xiàn)在，我真的就要走了。說實話，我覺得在北京應(yīng)該也和這里幾乎一樣，那里的同學(xué)們和老師們也和你們對我一樣的好。還有一位同學(xué)，跟我同年同月同日同時生，而且經(jīng)歷都跟我差不多的，嘻嘻，很難得，是不是?
我想，現(xiàn)在有人以為我要和大家離別了還能笑得出來。哈哈，別誤會，好好想想，大家與我成為好朋友時，是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么，離別時也應(yīng)該笑著的。可別難過，有來就有去，有去也有來。別哭哦，我也會傷心的。也別背著我哭，我會用心感受得到的。想哭就告訴我，我們一起痛痛快快的大哭一場，然后再大笑一場，如何?
怎么好像還有人難過啊!?好吧，我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個面包等于什么?什么?不是同類項不能相加!我給你答案，是一只熱狗!那么，五頭豬加三只玉米呢?呵呵，一定是五頭豬了，玉米被它們吃掉了。嘻嘻，這類題的'答案是無限的，隨便你怎么想。
讓我看看，還有誰沒在我的紀念冊上留下名字照片和贈言呢?沒有的話就快點來寫吧，到時候可別怪我忘了你哦……
真想在離別之前開個(再見)party“啊。希望大家都能來參加。可媽媽說不能在家里開，因為已經(jīng)搬得亂七八糟的了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c。
謝謝大家陪我玩了N多年。還有，我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么，我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。
還有，我的老師們。劉老，周老，杜老，蒲老，石老，王老，張老，阿蘇老師，何老師……以及所有愛我的老師們，謝謝你們。我會一輩子都記得你們對我的好。
感謝我的龍小南區(qū)，我的母校。是夢開始的地方，也是讓我圓夢的地方。在離別之前，為我舉辦了個人畫展，這是我離開成都你給我的最好的禮物。
分別的作文 篇5
我想到了和老師分別的那天。
那是三年級領(lǐng)成績單的那一天，那一天，我們將和一起學(xué)習(xí)三年的老師分別。因為這件事最觸動我的心靈，所以我至今還記憶猶新。
那天，我一走進教室，就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時，我想起了老師慈母般的笑臉，不禁心頭一酸，流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣，老師來了，老師摸著我們的頭，激動地說：“孩子們，別哭，老師教過的孩子要堅強，人生未免會有一些挫折。再哭，老師就要生氣了，啊!”老師難道不難過嗎?不，我聽出來了，老師的心碎了，老師的聲音嘶啞了，老師的眼角有許多快要涌出來的淚水。老師大概怕我們傷心，連忙把頭轉(zhuǎn)過去。我抬頭一看，老師的.鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說：“一日為師，終生為父。”老師教了我們?nèi)炅耍瑹o論學(xué)生是好是壞，三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎?我們都擦干了眼淚，安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上，說：“這次同學(xué)們考得很好，90分以上的有68人。”我們班有76人，這次能考得這么好，老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花，說：“我要對你們說的話都在上面。”我一看，花上寫著“孩子們，如果有來世，我希望再重新來過”，我的眼睛模糊了，眼淚又一次流下來，最后，我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌，老師流下了幸福的眼淚。
想到這兒，我的眼角濕潤了，眼淚不停地往下流。
分別的作文 篇6
總是以為和別人不一樣，總以為自己很冷血，天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕分別。直到今天。
小學(xué)畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后，我們就要各奔西東。開始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說能夠再見。否則再見這個詞語就失去了它存在的意義。我很害怕我會掉眼淚，大家在一起生活了六年，就算是以前曾吵過架的朋友，也仿佛不那么憎恨了。我開始不再主動地結(jié)交朋友，我開始害怕分別。現(xiàn)在自己的朋友也不少，也許他們會一個個地離開，從一個圈子走開，融入另一個圈子。我想靜靜地看著他們離去，我沒有辦法用任何華麗或者平凡的詞語去形容分別的心情。就像安妮寶貝說的那樣，看著他們一個個離去，剩下的，就是朋友。而我也會被迫走進另一個圈子，盡管帶著留戀和傷懷。
我沒有向任何一個朋友訴說我的不舍得，因為那只能讓彼此更加沉默。
還記得最后一堂課是班主任的.課，一節(jié)道別的課，其他同學(xué)聽得很認真很認真，比以往的課都安靜許多，我拼命的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，感覺明天過后就會見不到現(xiàn)在的班主任。心想著：現(xiàn)在回想每一天的點點滴滴，我們這群白癡。任課老師其實也蠻可愛。雖然有時候數(shù)學(xué)老師發(fā)脾氣很嚇人。雖然英語老師的作業(yè)很多。雖然語文老師曾經(jīng)罰過我們抄書。但是比起其他老師來，他們要可愛得多。我怎么會突然覺得他們很可愛？難道是一種微妙的東西在作祟？那個東西叫做感情。下課了，同學(xué)不約而同的走到自己最熟悉的同學(xué)面前微笑著再見，其實大家心里有一萬個舍不得。
分別了，我走在最后看著大家各奔西東……
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