【精品】五一勞動(dòng)節(jié)作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今天上午，我和媽媽一起到廈門(mén)市的科技館去玩。你別說(shuō)，那里經(jīng)過(guò)裝修后，還真好玩啊！
進(jìn)入大門(mén)，買(mǎi)完票，我們?cè)诎哑苯o收票員，便開(kāi)始了半天的游玩。首先我們先進(jìn)了科學(xué)館，里面有些奇怪東西。我們先看一看我們?cè)诿恳粋�(gè)星球上的體重和質(zhì)量，有月球、地球、冥王星、、、、、、可好玩了呢！然后，我們?nèi)タ匆粋�(gè)關(guān)于閃電的表演，可恐怖了呢，有一位阿姨還敢上去配合表演呢，有一個(gè)閃電，他發(fā)電的時(shí)候，電的樣子像一個(gè)牛的角，還在那滋，滋的`聲音，差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了呢！
還有一個(gè)你模擬的開(kāi)車(chē)訓(xùn)練，練開(kāi)車(chē)的呢，有時(shí)，連碰到一個(gè)石頭車(chē)都會(huì)抖來(lái)抖去的呢！
有一個(gè)表演，是關(guān)于氣流的，有一個(gè)“大屁股”吹風(fēng)機(jī)，有600多瓦，可以把人的臉吹成恐怖的樣子呢，還有一個(gè)氣流炮呢！
玩完了科學(xué)館，我和媽媽就去兒童館，里面有一個(gè)樹(shù)洞形滑滑梯，還有一個(gè)關(guān)于水的游樂(lè)園。還有，還有，還有一個(gè)小球的樂(lè)園呢！
今天我可真高興�。�
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下著春光明媚，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷,一路步行。街上有川流不息的人和車(chē)輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的`牌子，人們就搶著買(mǎi)。
我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購(gòu)物品。一進(jìn)門(mén)，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去，我下來(lái)又上去，玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái)，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了
另外，媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來(lái)之不易：是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。
今天是多么難忘的、快樂(lè)一天呀。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，最快樂(lè)的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯(cuò)，我“有”手機(jī)了！媽媽讓我去樓上寫(xiě)，我覺(jué)得很新鮮，所以很爽快的答應(yīng)了，我自己來(lái)到了樓上，打開(kāi)作業(yè)本，看著作業(yè)，盤(pán)算著怎么做，定好了計(jì)劃我變開(kāi)始了一天的獨(dú)立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的墻壁伴隨著我，時(shí)間就從眼前流過(guò)，突然“哐啷”一下腳下震了一下，啊！地震了�。�！可是又不震了，哦，原來(lái)是樓頂正在干活，機(jī)器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會(huì)兒，這一個(gè)上午就過(guò)去了。
中午，媽媽上去呆了一會(huì)，就下去了還說(shuō)一會(huì)他們就咚咚咚的'往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了，我把全家搜了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著突然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的走路聲音，誰(shuí)？我推開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門(mén)推到最大，讓他們進(jìn)來(lái)，然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過(guò)的孤孤單單但我也覺(jué)得非常有趣，因?yàn)槲夷塥?dú)立生活了。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
鄉(xiāng)村，古往今來(lái)，代代文人墨客都贊嘆您的美麗，而我卻不解，您美在哪兒？五一節(jié)里，我隨爸爸，步入鄉(xiāng)村，放眼遠(yuǎn)望。廣袤的大地孕育花草，那是無(wú)私的奉獻(xiàn)；寬廣的天空包容鶯燕，那是偉大的母愛(ài)。和煦的清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，那是親熱的呢喃；飄柔的細(xì)雨打落泥土，那是甜蜜的絮語(yǔ)。小河里潺潺的流水沿邊流淌，如一條碧綠的綢帶。一條條小魚(yú)在水中歡快地游動(dòng)，像來(lái)回穿梭的.潛水艇。田地中金黃的菜花隨風(fēng)搖曳，如一塊金黃的地毯。一只只螞蚱在地上開(kāi)心地彈跳，像彈跳不停的運(yùn)動(dòng)員。無(wú)私的母愛(ài)讓我感動(dòng)；親切的蜜語(yǔ)讓我羨慕；可愛(ài)的動(dòng)物讓我開(kāi)心；美麗的鄉(xiāng)村讓我向往！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
馬上就是五一勞動(dòng)節(jié)的日子了，再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間就是全國(guó)高考了，這是在高中里渡過(guò)最后一個(gè)五一節(jié)了�；剡^(guò)頭看看高一高二還有馬上就要結(jié)束的高三，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。
我們也有放長(zhǎng)假，那我們也算是勞動(dòng)者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動(dòng)為輔的勞苦大眾。前日見(jiàn)舊友萌時(shí)，她飛奔而止，待到四目相視時(shí)，無(wú)語(yǔ)。問(wèn)之，何故萌曰：“你瘦了”。對(duì)曰：“彼此，彼此�！�
記得，初一，二時(shí)，我還是很木然，對(duì)于考試分?jǐn)?shù)，排名并不在乎，每當(dāng)萌在大考之后在我面前預(yù)算她的.排名或問(wèn)我考后之感時(shí)，我總跟個(gè)木頭似的。想想那時(shí)，我就好像個(gè)熟睡的嬰孩，不知自己背負(fù)著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢(mèng)中醒來(lái)一般，才意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重。
也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點(diǎn)教訓(xùn)，于是，便在那絲絲隱約的痛中長(zhǎng)大了，如蛹破繭化蝶般。
在高中雖偶爾還會(huì)淘氣，但也有點(diǎn)收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當(dāng)然也包括那身上背負(fù)的希望與企盼。也許長(zhǎng)大不單指年齡上的增長(zhǎng)這一簡(jiǎn)單的涵義，而是更側(cè)重于思想上的成長(zhǎng)與飛越吧!
我不知道用一年的時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，那代價(jià)是不是太大了，但我至少可以肯定那是對(duì)的。
想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來(lái)雖無(wú)什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實(shí)地走出來(lái)的，沒(méi)有滲入水份，沒(méi)有加入任何虛偽的東西。也許沒(méi)有那年的成長(zhǎng)，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。
那年我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，就如勞動(dòng)者學(xué)會(huì)了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長(zhǎng)大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實(shí)地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲(chǔ)存幸福的時(shí)光又有多少呢
“啪”音樂(lè)停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個(gè)假期過(guò)后，一切又會(huì)恢復(fù)，而我們?nèi)耘f會(huì)辛勤地勞作著。
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