【推薦】元旦作文錦集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元旦作文9篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
今天是元旦節，是新年開始的第一天。
雖然今天天公不做美，寒風呼嘯，走在大街上，寒風吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風，使人感到涼颼颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動，車水馬龍，街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結彩，到處是一片歡樂的節日景象。
我和媽媽來到步行街中央，聽著商販們的叫買聲，和著商鋪門前的有節奏的音響聲，好不熱鬧。
快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，商販和顧客們展開了激烈的爭論，顧客拼命的殺價，商販拼命地推辭，討價還價聲連成一片，非常熱鬧。在邁進新的一年之際，我憧憬未來，
時間如流水，一去不復返呀。所以我們要好好珍惜時間，珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂。
元旦作文 篇2
今天下午，我們在操場上觀看慶元旦節目。雖然天氣不好，可我們還是挺高興。
首先，涂校長發言，她那語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵與希望。然后，教辦的領導陳阿姨為獲得國家級獎的同學頒獎。最后，主持人宣布慶祝節目正式開始。我們激情走過，讓我們一起走進新年的歡樂……這時，這可是由我們同學攜手擺成的。
節目的名稱叫《在希望的田野上》，表演者拿著紅扇子，面帶笑容，翩翩起舞，贏得了大家的陣陣喝彩。我們自己的節目也非常好看，名字叫《啪啦啪啦跳起來》，表演者穿著黃衣服，黑褲子。都是我們五年級精挑細選的幗國英雄，表演者和著音樂節奏一會兒動動手，一會兒動動腳，一會兒手腳并用。我們老師表演的節目叫《喜慶秧歌》，當老師們拿著紅綢子準備跳時，全場同學不顧一切地沖上操場，有的看老師跳，有的跟著跳。那歡樂的叫喊聲、嬉笑聲，都快要把藍藍的天空給震垮下來了。我們完全沉浸在節目的歡歌笑語之中。
啊！這次慶元旦節目不僅增強了我們的意志，還增長了我們的見識。明年的慶元旦節目會是什么樣的呢？我期盼著……
元旦作文 篇3
這個星期五，天氣十分寒冷，北風呼呼，風爺爺不停地朝人們狂吼。我又興奮又期待，因為今天有一個盛大的元旦迎新會。
我帶著一肚子的快樂來到了教室。呀！教室變了模樣。門上掛著五顏六色的`窗花，有棕的，有黃的，還有紅的……天花板上飄著五彩繽紛的氣球，墻上掛著又細又長的彩帶。同學們穿著漂亮的衣服在教室里蹦來蹦去，我也一頭扎進了歡樂的海洋。
迎新會開始了，有各種各樣的節目——民間舞蹈《拾豆豆》，剪窗花，還有課本劇《狐假虎威》……我先說說給我印象最深刻的節目吧——唱宋詞。小演員們的歌聲如黃鶯般清脆動聽，一首首熟悉的唐詩宋詞回蕩在教室里。聽著他們動人的歌聲，我在心里默默地記下了宋詞的旋律。哈哈！我再也不用擔心我不會唱歌了。
我最喜歡的當屬皮影戲《三打白骨精》。一開始，我看見兩位家長拿著一塊白布，我覺得很奇怪，為什么要用塊白布？接下來，燈被關掉了，教室里漆黑一片，只有兩個手電筒亮著。我好奇地看著眼前的一切，目不轉睛地盯著白布。哦！我知道前因后果了。原來，皮影戲就是把用紙板做的一些人物放在白布后面，然后，用小木棒插在人物上，讓人物做奇形怪狀的動作。同學們的《三打白骨精》演得真是活靈活現！我最喜歡的是豬八戒，不僅臺詞說得聲情并茂，而且還會“哼哼”的豬叫，真是太有意思啦！
輪到我們的《舞臺靈動》了。我那顆緊張的心已經提到嗓子了。《舞臺靈動》是把傳統文化和絢麗的服裝結合起來。我和組員們展示了“孔子圣賢師”，“中華武術魂”，“夢縈大唐舞”和“清茗酬知音”。我們穿著華麗的服裝，隨著悠揚的樂曲，臉上開滿了燦爛的花朵，飄飄如仙子。
接下去，還有課本劇、猜成語、跳集體舞……
今天我特別高興。20xx已經邁著輕盈的腳步走向我們了！
元旦作文 篇4
12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦節慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業；為了我們的成長，老師經常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦節活動吧！
元旦作文 篇5
元旦放假的時候，我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂仙家溫泉游玩。
我們中午出發，爸爸開車在路上跑了三個多小時。到了溫泉酒店后，我們先去服務總臺辦了入住手續，接著吃晚飯，然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里，我玩了旋轉滑梯，可刺激了！在不同溫度的池子里，我享受了不同水柱的按摩，很舒服。我和幾個小朋友一起打水上汽排球，還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去，真是有趣極了！
第二天早上，我們早餐后又泡了一次溫泉。在爸爸的指導下，我學會了浮在水面上抱球打水，好高興啊！
中午時分，我們離開了酒店。臨走前，我揮著手說：“仙家溫泉，再見了！下次我一定再來！”
元旦作文 篇6
元旦即將來臨了，我們將舉行慶祝元旦的活動。
元旦到來前一天的下午，我們八個中隊委以及八個小隊委便都開始忙了起來。第二天早晨，同學們首先看到的就是兩條系在窗戶上的成x型的彩帶。黑板上寫著歡度元旦四個五彩繽紛的大字，大字旁邊還有許多小氣球、長氣球和正在綻放的煙火，一派喜氣洋洋的景象。
這時，操場上響起了《運動員進行曲》，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，雖然天上下著毛毛的細雨，但是，我們并沒有害怕，老少先隊員給新入隊的同學戴上了鮮艷的紅領巾之后，我們又唱了隊歌，接著回到教室。
各班的文藝表演節目終于開始了，在這些各種各樣的節目中，我最喜歡的還是唐云杰的小提琴獨奏《瑤族舞曲》。唐云杰穿著整齊黑得發亮的禮服，有一個紅色的領結，顯得格外精神。一出場，班里就響起了熱烈、持久的掌聲。當唐云杰演奏的時候，每個人都陶醉在著美妙的音樂里，演奏結束時，班里又響起了經久不息的掌聲。
元旦那天我們每個人都過得很快樂。
元旦作文 篇7
中國傳統節日介紹——元旦
中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有３０００多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。
公元１９１１年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了清朝的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是１９１２年），并規定陽歷（公歷）１月１日為“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所說的“元旦”，是公元１９４９年９月２７日，中國人民政治協商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷１月１日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節”。
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